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同桌，我想對你說作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌，我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌，我想對你說作文1
同桌，我想對你說一件事，這件事一直埋到我的心底好久。
那是一個陽光明媚的早晨，你來校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的鋼筆，啊!我驚嘆的喊道，好漂亮的鋼筆。我一看，頓時心花怒放，我將你的.鋼筆左一動，右一動。哈哈，真好玩，就在這時，一陣聲音傳到了我的耳朵里，只聽“啪”的一聲，你的鋼筆掉了，我急忙一撿，怎么辦?壞了。這是同桌剛剛買的，被我弄壞了，怎么辦?我看著那鋼筆，張口結(jié)舌的說不出話來。我心里像十五個吊桶打水--七上八下。這時，同桌走到我身邊說:"我買了新鋼筆，我讓你看�！彼〕鑫木吆幸豢矗慊鹈叭傻恼f："是誰，是誰把我的鋼筆弄壞了�！蔽衣掏痰恼f：“是，是誰，我怎么知道，我又沒看見�！蔽业男呐榕橹碧Ｔ趺崔k?還是告訴他吧，害怕他不原諒我，不告訴他吧，有對不起我胸前的紅領(lǐng)巾，我想來想去，最后還沒有說。
過了好幾天，那個鋼筆像一塊石頭一直壓在我的心頭。這時，我才覺得說謊的心情是不好受的。同桌，我想對你說：“對不起�！�
同桌，我想對你說作文2
每次課前朗讀，我旁邊的位置總是空的，你去哪了呢？還在教室外瘋跑嗎？no、no、no，才不是呢，你不是在講臺帶讀，就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長大人，是我們心目中可愛的`“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢？因為你有一張肉嘟嘟的佩奇臉和像佩奇一樣的大眼睛。你平時手中除了使用黑色水筆，還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆，因為你還是一個重要身份就是違紀登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項重大“特權(quán)”，同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天，我們接到了一項任務(wù)，給一年級的小屁孩系紅領(lǐng)巾，五年級的我們一頭黑線，一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級了，可系紅領(lǐng)巾都不會��！你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來，耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當“小白鼠”練習起來，結(jié)果系的紅領(lǐng)巾松松散散的，我一氣之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走過來，生氣地對我說：“咳、咳、咳，你謀殺�。 彼械娜硕伎粗�，讓我滿臉通紅，無地自容。
小學(xué)五年，你陪伴著我。雖然你我都有不足，但成長之路還很長，讓我們一起加油努力吧！
同桌，我想對你說作文3
同桌，以前我經(jīng)常在班里欺負你，嘲笑你，然而，在我最困難時，你卻不計前嫌地幫助我，但你轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然我們分開了，但你那一次次幫助我的事，讓我久久不能忘懷，我很想忘記你，但你卻深深刻在我的腦海里，我多么希望能再見你一面啊！
直到有一天，我在西餐廳看見你，我也是費了很大力氣才認出你，跟你打招呼，你卻看也不看我一眼，這讓我很傷心，所以才寫了這封信給你。
我們從小就一起長大，為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)，難道，是我在班里太傷你的心了嗎？在此，我像你深深的道歉，希望你能原諒我，再次回到我們這個大家庭中，班里的同學(xué)都很傷心，都希望你能回來，我們一定友好的對待你。
你這次的離開，對我打擊很大！沒想到你竟會轉(zhuǎn)學(xué)！
同桌，我想說，你雖然只是我的同桌。我想說，我們曾經(jīng)一起歡笑，一起嬉鬧，一起打架。我想說，現(xiàn)在的`我們，是陌生人。我和過去沒有瓜葛。這些回憶只是同學(xué)之間友情的延續(xù)。就像你所說，記憶的殘存只是因為曾經(jīng)依靠這些開心流淚而過。
無論你的同桌是招人喜愛還是令人厭惡，你都應(yīng)該善待，免得自己以后會感嘆：曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我面前，我沒有珍惜。愿上天再給我一次機會，我愿等一萬年！
同桌，我想對你說作文4
我的同桌，他是一個天真可愛，活潑開朗的女孩子。我們中間有很多的誤會，我們一次次的`吵架擦去了我們之間的友誼。我們還會像一開始那樣互相謙讓嗎？我們都自以為是、高傲自大，以為我們有好多朋友就會快樂開朗。我告訴你錯了，啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。
為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂開朗呢？因為我們一次次的吵架，彼此傷害了我們間的友誼，才讓我們心中的陰影越來越大，就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。
同桌，我想對你說同桌，我想對你說：“我們不要再吵架了好嗎？讓我們變得謙虛一點，謙讓一點，讓我們在學(xué)習上有更大的進步和幫助，讓我們一點點去恢復(fù)我們曾經(jīng)擦去的友誼，讓我們通過這一次的錯誤，去更加了解對方，在對方不高興的時候去安慰對方。同桌，我想對你說同桌，這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了，我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長大了要保護好我們親愛的祖國，不要讓祖國受到傷害。
同桌，我想對你說作文5
兩年過去了，這兩年里，是我們倆同桌的最好時光。
我們有相同的愛hao――看書。我們看書時，誰也不干擾誰�？捎袝r，我看書她不看書時，她就唱歌，把我吵得看不了書，唉！同桌，你能不能不要在我看書時唱歌？
我認為我唱歌唱的還不錯時，她便會在一旁說：“同桌，你唱的好難聽呀！你別唱了�！蓖�，你可能不知道，你的這句話深深地傷害了我的自尊心。從此以后，我便在有你的地方不再唱歌，除了音樂課。
有時你還在上課時看書，但我不敢告訴老師，因為有時你看的'是別人的書，有時你看的是我的書，還有時你看的是你自己的書。不只因為你看的是別人的書，還因為如果我告訴老師的話，你就會瞪我，罵我，不跟我玩。
同桌，我喜歡你看愛讀書的優(yōu)點，但我不喜歡在上課看書的你，你能改改嗎？
同桌，我想對你說作文6
我有過很多同桌，但給我印象最深的是我原來的同桌周欣然同學(xué)。
周欣然，我想對你說，你是一個文靜、可愛的小女孩，我很喜歡你。你的臉上常常帶著滿足似的微笑，一副“欣然”的樣子，就像你的名字一樣，真地是很可愛�。∧愕�.學(xué)習很好，數(shù)學(xué)課上，你思維活躍，發(fā)言積極，經(jīng)常受到老師的表揚，是我學(xué)習的好榜樣。你心靈手巧，是班里的“翻繩大王”，你一個人竟能翻出幾十種花樣。《勞動與技術(shù)》課老師肖老師說你都能當全校同學(xué)的翻繩教練了。許多同學(xué)都爭著跟你學(xué)翻繩，我也在你的耐心指導(dǎo)下，學(xué)會了很多翻繩新花樣，也會單人玩了。在不斷地交往中，我們也成了形影不離的好朋友。
周欣然，我希望我們以后能互相學(xué)習，取長補短，成為永遠的好朋友。
同桌，我想對你說作文7
在快樂的另一端有你為我高興，在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你，我那可愛的同桌。
同桌，有時候你也未必太嚴肅了，比如考試結(jié)果出來時，你得了高分我?guī)湍銘c祝，想和你高興的拍下手�？烧l知你用排斥的目光看著我，怎么回事？難道我做的不對嗎？你非要自己一個人慶祝哪快樂嗎？我不懂，你讓我很難堪，我先是生氣后又難過。
同桌，有時候你也未必太害羞了，比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時，我在做練習題，不小心碰了一下你，結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬八千米的`地方，我有那么可怕嗎？再比如，今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上，我有要為自己喊冤了！
同桌你知道嗎，我可以感覺到我們以后會相處的很好，一起加油，一起努力！可是你什么時候才能學(xué)會進入別人的世界中呢？
同桌，我想對你說作文8
同桌，我想對你說，自從和你桌之后，我非常的煩惱。
上音樂課的時候，你坐在我旁邊動來動去的，又不專心聽講。在我正吹笛子時你就找我說話，打擾我，上課害我沒把新課學(xué)會。我還被音樂黃老師批評了我，又讓我在上音樂課的'時候在課室里罰站。沒帶音樂書，叫我接她音樂書。我說：“你自己沒帶，還問被人借，真不害羞！”她說：“我最多上課，不打擾你了。”我相信了，她再也不打擾我。
可是過了一兩天，你老毛病又犯了。這一次是在語文聽寫。遇到了不會寫的字，就像長勁鹿一樣把頭伸過來看我的答案。我告訴了老師，老師批評了她。
還有，每次上課你都搗亂，弄得老師沒法安心講課。你找我們說，我們沒人理你，你就東張西望。老師問你問題，叫你回答，你就站起來什么都不說。你這一點一定要改正，因為我們就要上五年級了，要是你再不聽課，你的成績就會一落千丈，我真的希望你能真誠的接受我的建議。
同桌，我想對你說，請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢來給你讀書，希望你長大成才。
同桌，我想對你說作文9
老同桌我想對你說！請你改掉愛哭的小脾氣，我們依舊是好同桌，你就像我們班的哭旦一樣。一遇到不開心的事情就眼淚汪汪的，哭好像是你的`代名詞，不開心就哭，唉！你不要再哭了！
記得有一次，我正專心致致地聽數(shù)學(xué)陳老師講課時，你一下子撲過來讓我嚇了一跳，我說：“你........你............你想干嘛？”你笑了笑說：呵呵！我想跟你玩玩，“玩玩你不要命啦！”現(xiàn)在在上課，是數(shù)學(xué)陳老師的課。我沒有理睬你，你的嘴巴嘟在那里，我想：你可不好惹，你在老師眼里是個文靜的學(xué)生，在同學(xué)眼里是個好同學(xué)，小組宗你別生氣了，我陪你玩不就是了。
我們玩了史上最幼稚的游戲——兩只小蜜蜂，我們一邊玩一邊看，陳老師的一舉一動就這樣........我們玩到了下課。
我什么也沒聽進去，請你改掉這些習慣吧！
同桌，我想對你說作文10
同桌，我們做同桌已經(jīng)一個多學(xué)期了，我有許多的話要對你說。
同桌，你學(xué)習雖然不是很好，但你也有很多的優(yōu)點，比如你很愛畫畫，而且只要一畫起來就很認真。有時你在專心畫畫時，我想問你個問題，你卻根本就沒有聽到我說的話，依然在那里認真地畫著。
同桌，你的優(yōu)點是我應(yīng)該向你學(xué)習的。但你也有缺點，作為你的朋友，我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦！
第一、你老是不講衛(wèi)生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個小學(xué)生，應(yīng)該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔，干凈，而且要勤洗澡。
第二、有時，老師說的作業(yè)你沒有做完，不能按時交上去。老師的工作是教好學(xué)生；農(nóng)民的.工作是種好莊稼；醫(yī)生的工作是治病救人；學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
同桌，我對你說的話就這么多了，希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點，并努力改正你的缺點。
同桌，我想對你說作文11
李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱們做同桌已經(jīng)有一個學(xué)期了，在這段時間里，你常常幫助我，你的.助人為樂使我的學(xué)習也有了進步。有一次，我遇到難題了，急得抓耳撓腮，滿頭大汗。你見了，對我說：“哈哈，又遇到難題了？給我看看，我教你�！蔽野杨}目遞給你，你思考了一番說：“你應(yīng)該先做這一步，然后再這樣做，得出結(jié)果后，再這樣做�！痹谀愕闹笇�(dǎo)下，我做出了這道題，你知道嗎？我很開心。在這里，我想對你說：“謝謝你，同桌。是你，讓我的數(shù)學(xué)有了很大進步；是你，指導(dǎo)我把許許多多難題做出來了，那些題目的做法也被我記住了。同桌，你真的是太聰明了，我太佩服你了！”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒有。啊！怎么辦！我忘記帶數(shù)學(xué)書了！“同學(xué)們，今天我們做101頁的口算�！卑パ剑犔煊擅�，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。“你怎么了，沒有帶課本嗎？我們一塊看吧！”同桌一邊微笑著看著我，一邊把書推到了我的前面。那一刻，我心里多么高興和激動啊！我想對你說：“非常感謝你，在我遇到困難的時候，給予我這樣無私的幫助，你是我最好的朋友�！�
同桌，我想對你說：“謝謝你！”
同桌，我想對你說作文12
同桌，有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長時間了，但一直沒有機會對你說，今天，終于有機會了。
同桌，你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的�？赡氵�是經(jīng)常借我的水喝，有時竟然會去搶。
記得有一次體育課下課時，同學(xué)們都很渴，于是都在喝水。我也是。正在這時，同桌的你，拿著一個空空的瓶子，在我面前邊搖邊說：“親愛的曹翔，家里最近水源緊張，借點水解渴。”當時，你一定很渴，我知道，因為我也很渴，于是，看在同情的份上，我給了你三口水�？傻搅说诙�，你又拿著一個空瓶字：“你是世界上最偉大的人，你又漂亮，又可愛，學(xué)習又好，人緣也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可沒有想到，你在音樂課上竟然對我的水發(fā)起了頻繁的.攻擊，還好都被我察覺到了�？墒堑搅讼抡n，你卻將水一把奪過，便準備往嘴里灌，還好被我及時搶回，才避免了我那可愛的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改舊貌，變的耳目一新，讓我們的友誼地久天長！
同桌，我想對你說作文13
同桌，我有一句話一直沒有時間對你說，現(xiàn)在可以用作文來寫，我的心舒服極了。
有一次下午放學(xué)，我在教室里做數(shù)學(xué)練習冊，做到最后一題”能力提升“的時候，我就不會做了。我不停地在稿紙上畫圖寫思路，做出的'答案總是覺得不對，弄得我頭昏眼花，在這時候同桌看見我很苦惱就問：”你怎么了？“我說：”數(shù)學(xué)練習冊的最后一題‘能力提升’我不會做�！巴揽戳丝凑f：”我教你做�！八堰@道題的題意，綜合計算告訴我聽，答案自己算。
他第一次講的太快，我沒有聽見。我對同桌說：”你第一次講得太快我沒有聽到，你可以再講一次？“同桌有耐心地對我說：”當然可以。“他又詳細地講給我聽，我聽得清清楚楚，我把算式寫在練習冊里。心想，我應(yīng)該檢查一遍，果然有一個數(shù)字寫錯了，我對他說：”這個數(shù)字寫錯了。“她說：”我再說一遍。“她又說了一遍，這次我終于把這道題弄明白了。
同桌，我有一句想對你說：”謝謝你。“
同桌，我想對你說作文14
同桌，我想對你說：請你改掉你那些“不正�！钡男袨�。
記得有一次，作業(yè)本校對時，你居然在我的本子上打了一個小洞，真是太可惡了，說說是一個“小”洞，可這小洞直通到105頁才停，你可真是“力透紙背”�。『髞�，我也在你的本子上打了一個小洞，不過，這是無心之失，你卻毫不猶豫地踢了我一腳，說我蠻不講理！我可真冤�。�
還有一次，也是作業(yè)本交換批，那時批得好好的，你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來，拔掉了筆尖，把嘴對著紅筆芯口一吹：“呼——”這下完了！我的作業(yè)本上鮮紅一片！那時你慌了，便趕緊拿了一張紙擦，這一擦，雖說也吸了一點紅水，但是讓作業(yè)本紅水的`面積更大了，那時你說:“不好意思，下課我借了透明膠布再幫你弄掉。”我知道，如果被你再一粘，結(jié)果會更慘不忍睹！“不！”我毫不猶豫地拒絕了你，“那樣的話，作業(yè)本上的題目也會被你粘走的！”直到現(xiàn)在，那本數(shù)學(xué)練習本上還有一大片紅水漬。
同桌，要把你莫名其妙的事說完，至少也得花上三天三夜！我請你改掉這些“不正�！钡男袨椋�
同桌，我想對你說作文15
同桌，今天我要對你說一句話：你是最令我討厭的人！也許你又會說了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。
肥崽
也許這不是你的錯，但是你這一點的確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的.空間，每次回桌時還會撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了！”但是出于同學(xué)之情，我都沒那樣說你。不過，我還是要忠告你：你該減肥了。
總是拍我
你每次回桌時，總是要拍我，還沖我叫：“閃開！”我對此十分反感，也告訴過你多少次：“回桌時不要拍我，叫我一聲就可以！”可是不管我怎樣囑咐你，都無濟于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來，但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點是最令我討厭的，那就是……
玩游戲時總是打人
我和好多人做過游戲，不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人，我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個游戲。
以上是我想對你說的話，當然，我還要告訴你：你是我最討厭的人！
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