角色的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的角色的作文，希望對大家有所幫助。

角色的作文1

　　我在生活中擔任著許多角色。

　　我是爸媽的乖女兒。

　　媽媽總是說： “哎，累了，女兒，給媽媽倒杯水吧，好嗎？ ”那時，我就會站起身，走去廚房倒水，然后給媽媽送去，媽媽見了就說： “哦！親愛的，謝謝，你可真乖呀！”媽媽這話，可把我逗樂了。

　　有時候，我做錯了事，媽媽會很嚴肅的批評我，并告訴我，下次不許這樣做。那時，我就會乖乖地認錯，并向別人道歉。事后，媽媽也會說我乖。

　　爸爸也會說我乖。每次我一提出要給爸爸洗頭，他就高興壞了，一直夸我乖。

　　我想：爸媽這么辛苦掙的錢，全給我花光了，我也太不忍心了，所以我長大一定要找到好工作，掙錢好好孝順爸媽。但首先，我的成績要好，那就要好好讀書。

　　我又是媽媽有交易的客人。

　　媽媽總對我說：“想要有好東西，就拿成績來說話！”于是，我倆之間就有了一條約定：98分，50元；99分，100元；100分，200元。所以我現(xiàn)在要東西，真的只能用分數(shù)來說話了。哎，這真像一個交易呀！

　　我還是表姐的`表妹。

　　對于表姐來說，小時候的我可能是個煩人的表妹。我總是纏著她，讓她陪我玩。那時我還不懂，表姐有好多作業(yè)要寫，沒時間陪我，現(xiàn)在，我明白了，便不再纏著這她陪我玩。對表姐來說，我應該是個懂事的表妹了吧？當表妹還有一個好處，那就是表姐對我很謙讓。我和表姐出去玩，吃晚飯的時候，表姐看見好的東西，就立馬夾給我了。當個妹妹我覺得好幸福啊！

　　在生活中，我的角色不計其數(shù)，但我最喜歡的角色，還是當爸媽的乖女兒和當表姐的表妹。

角色的作文2

　　暑假的一天，媽媽突然心血來潮，跟我說：“咱們換一回角色吧？”

　　“什么？什么？換角色？”我感到莫名其妙。

　　“對呀！你來當‘媽媽’，我來當‘女兒’，反正現(xiàn)在是暑假嘛�！眿寢尭吲d極了。

　　“是嗎？呃，那好吧！”

　　早晨，，天剛剛亮，我睡得正香呢，媽媽猛地推醒了我。

　　“干什么？現(xiàn)在是暑假，不用上學！”我瞇著眼說。

　　“你可別忘了你昨天答應我什么了哦！”

　　‘‘對呀！”我急忙爬起來，“我居然忘了我是“媽媽�！�’

　　我只好掃地，拖地板，反正能干的我全干了，忙了一下午，好累呀！我滿頭大漢。而那邊，正在邊享受空調(diào)邊玩電腦。

　　到了晚上，我悠閑 地坐在沙發(fā)上，吃著零食。

　　“‘媽媽，媽媽’，你快去洗衣服吧！”“女兒”一把搶過我的零食。

　　唉，我只好拋下精彩的電視劇和美味的零食去洗衣服了。

　　唉，本來有洗衣機的'，可是洗衣機不能洗的衣服挺多的。我只好自己洗，等我洗完了，電視劇也已經(jīng)播完了，“女兒”卻在那里吃零食，而我卻還要收拾“女兒”留下的零食殘渣。

　　這一天我雖然很辛苦，但我體會到了媽媽的勞累，也明白了媽媽對我們的愛。我只是當一天“媽媽”就埋怨個不停，而媽媽從來都沒有怨過什么。我以后一定要多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。

角色的作文3

　　吃過晚飯，我和往常一樣，走進自己的房間開始寫媽媽布置的作業(yè)。

　　寫著寫著，客廳里電視機熱鬧的聲音吸引了我，我再也坐不住了，于是走出自己的.房間，來到客廳。想著當媽媽多好，不用做作業(yè)，于是，我坐在媽媽身上，撒起嬌來。我說：“媽媽，咱倆玩?zhèn)�游戲吧，名字叫‘我和媽媽換角色’。”媽媽聽了一愣，眨眨眼睛，想了想說：“好吧�！�

　　果真，媽媽當起了孩子去寫作業(yè)。不一會兒，就傳來媽媽的聲音：“我要喝水！”沒辦法，誰讓我現(xiàn)在是“媽媽”呢！我只好給“孩子”倒了一杯水遞到她跟前。她喝了一點我送來的水，說：“有點兒燙，我不喝了。我要吃蘋果�！蔽矣肿叩奖�箱前，打開冰箱取出蘋果，洗干凈，遞給媽媽說：“吃吧�！笨墒菋寢寘s嚷著：“不削蘋果皮怎么吃呀？”我一聽，這話怎么這么耳熟��？以前自己不就是這樣對媽媽說話的嗎？我忍不住小聲說：“事兒真多！”說著，我就走進客廳，準備削蘋果。可沒等我的屁股挨到沙發(fā)，屋里又傳來媽媽的聲音：“這題我不會做，快來給我講講！”我不耐煩地跑進屋，說：“不玩了，不玩了！”媽媽不解地問：“為什么？”我說：“當媽媽真辛苦！”媽媽意味深長地說：“是啊……”

　　頓時，我明白了許多，猛地撲進媽媽的懷里，說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”

角色的作文4

　　角色生活是一個華麗的舞臺，每個人在這個舞臺上都扮演著不同的角色。一個接一個的故事在這個大舞臺上上演，不是開心就是悲傷。

　　在礫石路上慢慢走著，柳枝垂下來，正好落在我的頭上。雨后的第二天格外明亮。我看見一個阿姨在我面前，戴著一頂草帽，彎下腰，拿著掃帚慢慢移動。但運動也是干凈整潔的。廣闊的天空使她看起來更小。她周圍很少有人。她仍然用心清理每一片垃圾。那表情是多么專注和小心。是的，這是她的角色。她盡力發(fā)揮自己的作用。當我走出公園時，已經(jīng)是0點多了，又下起了毛毛雨。我加快了腳步。突然我看見一個警察在雨中，哦，是交警！他筆直地站著，不停地變換著姿勢，表情非常嚴肅認真。淘氣的雨飛過，碰到了他的臉。越來越多的雨水聚集在他的臉上，形成溝壑。雨水從他的臉頰滑落，一滴一滴，一滴一滴，他仍然面無表情地站著，指揮著車輛的運行。

　　我心中有一股暖流，啊，他是一名交警，在人生的舞臺上，他扮演了自己的角色。雨越來越大了。因為下大雨，我必須跑步。我跑回家，擦了擦濕頭發(fā)，然后坐在電腦前玩電腦。電話鈴響時，我拿起了它。那是我母親的聲音。我媽媽說雨太大了。讓我來接她。我回答是的。他關(guān)掉電腦，拿起雨傘，匆匆下樓。我下樓去找我媽媽。我?guī)退�提起東西，撐起傘，然后走回家。她是我的母親，我是她的女兒。幫助她是我的責任和義務。作為一個孩子，我應該扮演好角色。雨越來越小，陽光燦爛，溫暖的陽光照耀著大地，我的心也溫暖了。在人生的'舞臺上，不同的人有不同的角色。我們所能做的就是扮演好自己的角色，然后我們就能過上美好的生活。

角色的作文5

　　著名電影和話劇演員黃宗洛6月30日去世，享年86歲。這個以擅長演小角色出名的藝壇常青樹，塑造過100多個小人物形象，有？小草”

　　“龍?zhí)状髱煛钡戎T多雅號。

　　黃宗洛是個特別的人，尤其對于不少急躁、功利與虛妄的人，他更是一個活生生的勵志樣本。曾有記者采訪他：“你一輩子演了許多小角色，《茶館>里的松二爺、《智取威虎山>里的小土匪、《三塊錢國幣》里的偽警察，你對此有何感想？為什么不主演一個角色？”黃宗洛幽默地笑了：“我這一輩子哪都好，就是長得有點寒磣，天生不是當主演、臺柱子的.料。但只要有角色，我就使勁演，沒想到歪打正著，觀眾還真認識了我，人活一世就圖高興樂和，誰讓我有戲癮呢！我認為只有小演員，沒有小角色，

　　憑著這種淡然的藝術(shù)心態(tài)，黃宗洛這個“小人物”，果真成為一名“大演員”。雖然扮演的角色大都是小人物，但黃宗洛總是鍥而不舍地加以雕琢，“哪怕一點戲也要翻過來倒過去琢磨”，使這些角色異彩紛呈，成為不可磨滅的經(jīng)典人物形象。在黃宗洛的“龍?zhí)住鄙�涯中，在舞臺上、熒屏上和銀幕上，他將自己塑造的1 00多個栩栩如生的小人物形象自詡為“百丑圖”，其中重要的形象有72個，他自稱“七十二變”。

　　“跑龍?zhí)住迸艹纱髱�，這就是一種生活態(tài)度的魅力。名利固然是一種讓人上癮的游戲，但以平常心態(tài)，過好普通人的生活，同樣是一種應該被尊敬的人生。(畢詩成)

　　素材運用：我們太喜歡強調(diào)鴻鵠之志，小孩子說理想，脫口而出的總是幾近于“偉大”。仰望星空固然需要，但仰望之后更要“腳踏實地”。

　　小角色是一種自然的藝術(shù)心態(tài)，更是一種淡定的人生哲學，先能敬畏“小”，然后才能成就“大”。

角色的作文6

　　唉！當小孩可真是不容易，又是學習，又是上所謂的興趣班，還是當大人好呀，不僅沒人嘮叨，而且玩電腦想玩多久就玩多久。好想和他們互換角色，我忿忿不平把想法告訴了媽媽，媽媽卻說她羨慕我當個小孩。我來做一天家長會咋樣呢？媽媽贊成我這想法。

　　我急著跑去玩電腦，媽媽卻叫我去拖地，她說這是大人該干的事，唉，沒辦法！“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……”我哼著歌拿起拖把干了起來，才拖了三個房間，我就腰酸背痛，不禁向媽媽求助起來，“媽媽，能不能幫我拖一下地？”“不行！”媽媽把頭一甩，“我要出去玩�！蔽翌D時目瞪口呆起來，這不是我平時對媽媽的態(tài)度嗎，為什么換了一個角色，這句話卻讓我這么難受，這么慚愧，沒辦法，我允許了她出去玩。為什么呀，沒天理呀！媽媽出去玩了，我卻要在家里干家務，真累啊！

　　終于干完了，我趕緊跑去電腦臺前，準備大戰(zhàn)一場，才玩了一會，這“煩人”的媽媽卻回來了，吵著說她餓。沒辦法，我只好去做飯，撈了一碗米放進去，放些水，輕輕抓幾下，洗好米，蓋上蓋，開始冒氣了，我急急忙忙去看時間，過五分鐘后，飯好了，煮什么菜呢？我回過頭看著媽媽，媽媽卻在那邊嗑瓜子邊看電視。排骨？不會！魚？太難了！干脆煎兩個蛋，吃點青菜算了……終于可以吧飯菜端上桌了，蛋煎黑了，青菜也炒黃了，媽媽一句話也沒說，端起碗就吃了起來，我看著碗里黑乎乎的`雞蛋，暗暗發(fā)誓：以后我再也不挑食了。

　　把碗洗好，我急忙跑到電腦前，準備大戰(zhàn)三百回，哎呀！干了一天活，腰酸背疼，我居然累得連電腦多不想玩了，唉，還是當回小孩好呀，當大人可真累，我現(xiàn)在才知道，爸爸媽媽也不容易��！

角色的作文7

　　老人和年輕人爭論真理站在哪一邊時，老人總會不屑一顧地說：“你懂什么!我吃過的鹽比你吃的米還多，我過的橋比你走的路還多!”

　　但是在二十一世紀，在一個科技發(fā)達,思想瞬息萬變的社會，“吃過的鹽” 、“走過的橋”這一類“經(jīng)驗論”真的還有效嗎？誰能說青年一代創(chuàng)造創(chuàng)造，不如了解的新文化比不上傳統(tǒng)文化。文化反哺是歷史前進軌跡中必經(jīng)的一環(huán)。因此，施教者與受教者之間，往往發(fā)生角色轉(zhuǎn)換。

　　在大部分時間里，老一輩的都是施教者，他們告訴我們世間的知識與真理，傳承給我們寶貴的文化。他們讓我們獲得智慧，我們才能站在山巔之上，看得更遠。但是另一方面，當我們長大后，卻發(fā)現(xiàn)世界與長輩描述的世界有差別。年輕人能憑借自己強盛的生命力與旺盛的活力去迎接全新的世界，所以本文想說的是在反哺作用下，我們也會讓這種差異表達給老一輩的“老師”們。讓老一輩跟上世界的步伐。

　　現(xiàn)在，在反哺作用下，八十歲的老太太迷上了煙熏妝，，白發(fā)老爺爺竟玩上了電腦，中年男女在組建“丁克家庭”。

　　文化反哺與鳥類的反哺一樣，都是發(fā)展過程中的自然現(xiàn)象，嚴格地說，文化反哺不是自然現(xiàn)象而是社會現(xiàn)象。角色轉(zhuǎn)化的過程中也可能發(fā)生沖突。而面對沖突，老一輩作為受教者是也應充分尊重年輕一輩，不能死死握住傳統(tǒng)文化不放，不接受新的`好的文化。年輕一輩也不能與老一輩爭吵。一只長大了的鳥也要聽取老鳥的經(jīng)驗。只有不斷的地學習，做到學無止境，才能不斷增長文化的內(nèi)涵，才能讓社會不斷地進步。

　　只有不斷地進行角色轉(zhuǎn)換，才能讓文化永遠保持前進的步伐，成為社會進步的不竭動力。

角色的作文8

　　六月份的一個周末早晨，我們一行志愿者跟著老師一起來到了四川北路樂購門口，等待與我們一起活動的交通協(xié)管員阿姨。

　　老師與我們交代了一下我們今天的任務，我們在這個早上將會體驗交通協(xié)管員他們平時的工作，并且感受這份工作。

　　沒過多久，交通協(xié)管員阿姨便騎著一輛電瓶車風塵仆仆地趕來了。隨后，大家采訪了協(xié)管員阿姨，并問了幾個問題。其中讓我印象比較深刻的問題是：對自己的工作有什么看法。

　　協(xié)管員阿姨回答道：“我十分熱愛自己的工作，雖然這份工作很辛苦。我們每天都在維持著交通秩序。不讓交通事故發(fā)生是我們最大的希望。我們希望市民們能做到這一點。”

　　隨后，我們也小小的體驗了一下協(xié)管員的工作。我們分成幾組站在不同的地方站崗，時間不到兩個小時。

　　剛開始，我們還能筆直地站立。后來腿就變得很酸痛了。我們站的.時間與協(xié)管員阿姨的時間相比就是小如牛毛。因此可以想象他們的工作有多么辛苦。

　　我們大家可以在日常生活中注意交通安全，便是分擔了他們的工作。城市的安全也就可以在我們每一個人的共同努力下鑄成。我們可以從小事做起，點點滴滴的小事。不闖紅燈，不酒后駕車，不影響這些城市交通工作者的工作。我相信只要我們做到了這些，美好的生活，安全的出行離我們并不遙遠！

角色的作文9

　　在12月31日那天，學校舉辦了“愛心義賣”活動。我在活動中擔任了一個與平時與眾不同的角色—推銷員。

　　我們小組賣的是三明治，可是我們還制作了鮮奶茶和橙汁。我就負責去外界推銷鮮奶茶。

　　我興致勃勃地端著一杯鮮奶茶出發(fā)了，我在茫茫人海中全面“搜索”了一遍。突然，我看到了一個大約二年級的小女孩，手里端著一盤壽司，看起來覺得像是十分口渴（因為嘴里塞了太多東西）。我馬上喜笑顏開，飛奔了過去，問她要不要喝。果然不出我所料，她買了我的奶茶。后來，我又接二連三地賣了好幾杯奶茶。

　　可是，當我遇到我第五個“客戶”時，“意外”發(fā)生了。我遇到的這個“客戶”是506班的一個女生。她是一位矮個子的'女生，鼻梁上架著一副眼鏡。穿著一身粉紅色的棉襖。整個人看起來很“柔弱”。我小心翼翼地端著奶茶走到她面前，對她說：“同學，你要買奶茶嗎？”她聽了，不屑地問我：“多少錢一杯？”“5元！”我答道�！�5元！”只見她瞪著眼珠子，張著嘴巴，“你是在坑我嗎？這么一杯奶茶就要5塊錢，這也太貴了！”我聽了，用手搔搔后腦勺，心想：“哎！該怎么辦才好呢？如果我不降價，就會失去這個顧客。但是論成本費，還要多出5元呢，我們已經(jīng)虧了。算了，就不降價了�！庇谑�，我脫口而出：“就5元，只有這個價！”那個女生瞥了我一眼，用惋惜的口氣說道：“唉，不買了�！甭犃诉@話，我想：“干推銷也不是一件容易事�！�

　　通過這次的義賣活動，我體會到了推銷也不是件容易事。有時會被顧客拒絕。但不要灰心，也許下一個顧客會買你的東西。因此，我覺得推銷要有足夠的耐心。但是，當我看到我賺來的錢的時候，我心里就十分開心，并且多了幾分成就感。

角色的作文10

　　世界上只有最好的才會使人關(guān)注，但大家從未關(guān)注過那些小角色。因為他們太渺小了，人們都沒有看見過他們。在我們的生活中有很多小角色。

　　在班級中老師只會看重那些學習好的，認為他們的才能也是最好的。錯！我并不這么認為，因為有的時候，一些不起眼的同學，有時候也會比那些大角色做得好。比如：每次老師選人才的時候都總會挑那幾個人，在老師的`腦海里，班里只有那幾個人會，而別的同學都不會。但有時老師選的人會比學生自推自薦的壞些。在家庭中，父母總覺得孩子都一樣。但有時小孩子會比大孩子能力強些，這一點，父母們沒有覺察到。在拍電視劇中，粉絲們只會喜歡那些男主角，女主角。但粉絲們從來都不知道，明星們之所以會那么火。是因為后臺的導演，編導，主編……等一些后臺的工作人員。如果沒有這些后臺工作人的化妝，修建，更改……之類一些花費工作的東西，那會出來那些成功，漂亮的電視劇。電視的群眾演員，從來沒人關(guān)注過他們，因為你們只會看主角，你們不知道他們比主角類千倍萬倍。在國家中，他們只認得一個國家的主席，總統(tǒng)或領(lǐng)導人。但他們卻不認得那些不起眼的人，如果沒有他們的出謀劃策，會有今天的國家嗎？不會。有些大角色，因為他們太虛偽了，當他們成功時他們從未想過，如果沒有那些小角色的幫助，他們會成功嗎？就比如健美操比賽時，老師會選一些學習好的站在前面，學習差的不讓參加，但有的學習差的會比學習好的跳的要好。就比如我同桌就比那個不戴眼鏡的語文課代表跳得好。

　　唉！社會就是這么不公平。對大角色恭恭敬敬，對小角色卻有歧視的眼神。那些被忽略的角色。

角色的作文11

　　我突然有個想法，想要和媽媽換一換。換什么呢？當然是角色啦！讓她當小學生去上學，回家寫老多作業(yè)，讓我當家庭主婦，整理家務。

　　當她背著那又重又大的書包、大口大口的喘著粗氣上學時，我卻在家里整理被子或舒舒服服的再睡一覺，等著中午的到來。等“孩子”去午托班時，我在家里吃著點的外賣，準備拖一下地。中午一點她睡覺了，我就用我那飽滿的力氣把家里的灰塵一掃而光，讓屋子里干干凈凈。

　　估計了時間，“孩子”應該到學校了，我高興地打量了一下屋子，便坐在柔軟的沙發(fā)上看些以前對我來說很無聊的新聞打打趣，睡個小覺。不久之后，醒來的.我發(fā)現(xiàn)離放學時間很近了，急忙上網(wǎng)給她查作業(yè)。我的“孩子”背著書包、唱著歌進了家門兒，把書包一放，便高興的跟我說起了學校的事兒。不過這只是個開頭，接下來她就要做很多很多老師和我留給她的作業(yè)了。

　　快晚上了，我坐著熱騰騰的飯菜給大家吃，后來就開始無憂無慮的看我最愛的電視了。晚上，等我那又高又大的大“寶貝兒”寫完作業(yè)，就和我總結(jié)了一下今天白天的事兒。小“心肝兒”對我高高興興地說：“當小學生一點兒也不累，‘媽媽’，要不不要再換回來吧，我想永遠當小學生。又可以聽聽故事，作業(yè)對我來說也小菜一碟，今天真是爽死啦！”疲倦的我嚇了一跳，連忙爭辯道：“可別可別，還是換回來吧！當媽媽有點兒累，還得做飯擦地。”

　　這樣，第二天我們倆終于把角色換回來了。所以說，當媽媽也是不很容易的！

角色的作文12

　　今天早上，六點三十分我就起了床。為什么起的那么早呢？因為，媽媽出差在外，我要和爸爸換一早上的角色。

　　起床后，我思來想去，做什么飯給“兒子”吃呢？還是做煎餅吧，因為煎雞蛋我已經(jīng)做了好多次了，不如做些煎餅給“兒子”嘗嘗。

　　我走進廚房，先打了兩個雞蛋，一邊熱鍋，一邊攪拌雞蛋。該放鹽了，由于我沒有經(jīng)驗，不知該放多少，就小心翼翼地試著添了一點點鹽，而且放鹽時，手一直在顫抖。剛放完鹽，鍋就熱了，我就有些手忙腳亂。我趕緊倒油，不料油倒得有些多，幸虧我奶在，幫我救了場，不然就成了炸煎餅了。我正想著，油又馬上熱了起來，我不管三七二十一就把蛋湯倒進鍋里。我又是翻又是鏟，差點弄得我應付不過來。不一會兒，“煎餅”就好了，我一看，煎餅變成了炒雞蛋。原來由于我太慌張忘記放面了。

　　雞蛋炒好了，我喊“兒子”出了吃飯。我就先嘗了一下雞蛋：“��！咸不咸，淡不淡的，而且油死了。”“兒子”吃過后，說“還行�！�

　　我覺得“兒子”在安慰我或者在鼓勵我，因為我知道，煎雞蛋并不好吃，我就不準備吃了。

　　通過這件事，我覺得做家長并不輕松，其實很累。所以我以后要幫助家長多做家務活，讓勞累一天的'家長休息休息，輕松輕松，不再為我過多的操勞。

角色的作文13

　　那天陰云滿天，我的心情很煩燥，一個人靜靜地坐在書桌前望著窗外。突然，一個人像箭一般快的東西從我的視線中飛過，我連忙起身一看，哦，原來是一只小鳥在天空中自由自在飛著，頓時，我心想：如果我能像小鳥一樣快樂地飛著，無拘無束，那該是多么美好呀！突然，一陣巨風把我卷起，不知不覺我已來到了一根樹枝上，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和剛才那只小鳥換了身。

　　我連忙撲著翅膀飛起來，再看看那只小鳥正坐在我家書桌前呆呆地望著。我繞著屋頂飛了幾圈，又飛到大樓上方，飛到云層里，哇，好爽��！

　　飛著飛著，我不知不覺地感到疲倦，就停在一棵大樹上開始搭窩。過了一會兒，一陣陣吱吱聲從我身邊傳來，“咦，怎么回事？”接著這棵大樹開始傾斜，我連忙飛起來，心中感到奇怪。還沒等我明白怎么回事，我搭的窩，已經(jīng)散架了，只見許多小鳥也拖兒帶女正準備逃亡。我連忙問了那些小鳥為什么要走。那些小鳥們個個都淚流滿面，哭泣地說：“人類實在太可惡了，不斷地亂砍濫伐，使我們的`家園一個又一個的消失，讓我們無家可歸，特別是那個人！”我往下一望，一排排大樹一顆接一顆棵地倒下，那掄斧頭砍得最兇的人居然是“我”，頓時，我心中十分討厭他，也討厭人類的這種丑惡的行為；我再也忍不住了，我多么想重新變回人類，扭轉(zhuǎn)這一局勢，使我的同類有個家��！

　　正想著，又一陣巨風把我卷起，我又變回了原身，我望著窗外，心情已不再煩悶，窗外已是另一番景色——陽光明媚，人們正在植樹種花，小鳥們正在樹林里、花叢中嘰嘰喳喳地舉行音樂會呢！

角色的作文14

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去“星期八小鎮(zhèn)”參加角色扮演，體驗職業(yè)。這里既有各式風格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠。來到這里，我們可以試試體驗不同職業(yè)，當醫(yī)生、消防員、警察、郵遞員……在這里，我們可以掙工資，還可以消費。

　　我東張西望，看到了一塊牌子——魔法學院。于是，我便迫不及待地報了名，老師教我們猜骰子，規(guī)則是兩人放兩個數(shù)字，讓一個人猜是幾。老師示范了一下，令我們大為驚嘆。接著，我去了“飛特快遞”，指導老師給我們介紹了許多流程，我們恍然大悟，接著老師叫我們送快遞，我和一個小朋友要送到壽司店，我們看清了地點，確定了路線，便出發(fā)了。我的眼睛像雷達一樣搜索著�；侍觳回撚行娜耍�終于找到了壽司店，可壽司店的阿姨就是不開門，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：完不成任務該怎么辦�。∵@時候，指導老師走了過來，幫我解了圍，真是好事多磨呀！

　　聽到中華美食招聘員工，我趕快跑去“打工”。指導老師教我們做“動物面條”，首先要用搟面杖把面團搟得薄薄的，再用動物模型壓出一個動物，老師再一個一個地檢查。老師走過來，一看，“這位同學不錯，是做美食的料�！蔽倚睦镱D時綻開了一朵花，那感覺就像在炎炎的烈日下正值饑餓難忍之時，忽然飽餐了一頓黑籽紅瓤的`西瓜，心里甜滋滋、清爽爽，痛快極了。終于，我們做好了，我們又一起煮了面湯，真是“粒粒辛皆苦”呀！

　　這次的體驗不但讓我了解到了很多常識，還讓我知道了各個職業(yè)的辛苦，讓我們在體驗中更快地成長起來吧！

角色的作文15

　　剛吃完晚飯，媽媽就催促我去書房寫作業(yè)。于是，我心不甘，情不愿地拿起書包，來到學習桌旁，一頭扎進書堆中，與作業(yè)奮戰(zhàn)起來。

　　而此時的媽媽卻坐在外面，悠閑地開啟了"淘寶之旅"。我心里憤憤不平的想："這不公平，為什么在我辛苦學習的時候，她卻可以玩兒手機？"我越想越氣憤，終于忍不住了，大聲的對媽媽抱怨道："當寶寶太累了，我不當寶寶了，我要當媽媽，我們換吧！"媽媽先是一愣，想了想，竟然同意了。于是我丟下作業(yè)，跑到一邊拿起手機，心里美極了�？晌覄偪戳藳]幾眼，屋里就傳來“寶寶”的聲音：“媽媽，我渴啦，我要喝水！”我只好無奈地放下手機，到廚房倒了一杯水，端到“寶寶”面前。不料，沒一會兒，“寶寶”又下達了新的命令：“媽媽，我要吃水果！”我又不得不到冰箱里拿了一個大蘋果，不耐煩地放在“寶寶”面前，剛轉(zhuǎn)身想回去玩手機，寶寶又把我叫�。骸疤O果還沒洗，怎么吃�。俊蔽抑缓糜帜弥�蘋果來到廚房，剛擰開水龍頭，想洗蘋果的時候，“寶寶"煩人的聲音再次鉆進我的耳朵：“媽媽，這道題我不會快來給我講講！”壓抑了半天的我終于爆發(fā)了：“不換了，不換了！”媽媽笑著問我：“為什么不換啦？”“當媽媽太累了�！眿寢屢馕渡铋L的`笑道：“是啊！"

　　頓時，我恍然大悟，原來平時媽媽為我做了這么多事，而我卻對她的付出習以為常。于是我羞愧地撲進媽媽的懷里，感激地說：“媽媽，您辛苦了！”

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