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冬日里的暖陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-02-15 13:11:16 作文大全 我要投稿

冬日里的暖陽(yáng)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的冬日里的暖陽(yáng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬日里的暖陽(yáng)作文集錦15篇

冬日里的暖陽(yáng)作文1

  生活中,有許多值得我回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨(dú)自一人待在一個(gè)角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來(lái),她蹲了下來(lái),用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個(gè)大姐姐一樣,看著我說(shuō):“你叫什么名字,我和你交個(gè)朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著她充滿溫暖的眼神,說(shuō)道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋(gè)失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來(lái),說(shuō):“我叫孫瑾瑜!彼龑(duì)我微微一笑,她牽起我的手,向另一個(gè)地方走去。我慢慢地注視到她其實(shí)是一個(gè)非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的`時(shí)候她會(huì)向我哭訴。

  我們倆之間有一張感動(dòng)的網(wǎng)。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場(chǎng)上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來(lái),她急忙對(duì)我說(shuō):“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很想跑去操場(chǎng)。我對(duì)她說(shuō):“我們可以去了!彼绎w速跑下去,我卻放開(kāi)她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來(lái)到操場(chǎng)上,老師用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,沖我們說(shuō)道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō):“是誰(shuí)帶的頭!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏摇!薄袄蠋煟蠋。”我向老師解釋,可老師已經(jīng)懲罰她圍著操場(chǎng)跑一圈,我內(nèi)疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒(méi)想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過(guò)寒風(fēng),我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。

  那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽(yáng),溫暖著我……

冬日里的暖陽(yáng)作文2

  陽(yáng)光,使冬日里寒冷的堅(jiān)冰融化;陽(yáng)光,使冬日里的翠松熠熠生輝;陽(yáng)光,使冬日里瑟瑟發(fā)抖的動(dòng)物們感到溫暖……

  冬日里的暖陽(yáng),無(wú)私的把溫暖撒向大地,而我卻有點(diǎn)小自私的把幾縷暖陽(yáng)藏進(jìn)我的被窩中。

  寒冬不愧是寒冬,晚上即使鋪了電熱毯,也能隱約感到一點(diǎn)寒意。于是,每逢好天氣,母親就會(huì)把我的被子拿到太陽(yáng)下曬一曬。那天是周末,母親依舊一如既往的幫我曬被子,可天公不作美,欄桿上布滿了露水,濕漉漉的。母親,只得找干布來(lái)擦。

  母親轉(zhuǎn)身的一瞬間,一根銀白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下,顯得格外顯眼。我的心一顫,母親何時(shí)多了白頭發(fā),記得我剛上初中的時(shí)候,母親還是滿頭烏發(fā)!難道?母親自我上初中以來(lái),便更加悉心的照顧我,是太過(guò)操勞嗎?突然間,那根銀白色的頭發(fā)顯得如此刺眼,我眼框不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。

  媽媽把布拿來(lái)了,我立即將呼之欲出的眼淚擦干,微笑的看著媽媽,媽媽也沖我笑著,就像這冬日里的暖陽(yáng)。我站在一旁看著媽媽,忽然媽媽一個(gè)不小心踩到了冰上,差點(diǎn)滑倒在地,我想都沒(méi)想就立刻跑上去扶媽媽,媽媽站穩(wěn)后,又要繼續(xù)擦欄桿,我一把奪過(guò)布,三下兩下就利索的干完了,隨后,媽媽,把我的被子放在欄桿上,用藤條拍打著被子上的灰塵,忽然間,那道光,又射到我的手上,雖然看上去很刺眼,但手背卻被她照的極為的溫暖。

  晚上,往被窩里一躺,感覺(jué)就像陷入軟綿綿的棉花之中,兩條被子,在往上一蓋,那種享受的滋味,只可意會(huì),不可言傳。皮膚觸碰到被子的那一刻,我感受到的`不僅是陽(yáng)光的溫暖,更有那,比暖陽(yáng)更溫暖的母親的愛(ài)。

  冬日里的暖陽(yáng),給予我身體上的溫暖,而如暖陽(yáng)一樣的母親,給予了我心靈上的溫暖,一直伴我成長(zhǎng)。

冬日里的暖陽(yáng)作文3

  冬天不比其他季節(jié)時(shí)間久,卻總是顯得十分漫長(zhǎng)。人們等不及,居然把它分成九份來(lái)數(shù),或許因?yàn)檫@樣的計(jì)算方法,人們可以相信,季節(jié)也是可以如此童叟無(wú)欺,按著固定的節(jié)拍走來(lái)。

  書(shū)上說(shuō)古時(shí)候的女子有一種美麗的辦法來(lái)挨過(guò)寒冬:畫(huà)一支臘梅,有八十一朵,每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要經(jīng)歷八十一次劫難,而我們要在春回之前與寒冬進(jìn)行八十一次斡旋。當(dāng)畫(huà)上的梅花盛開(kāi)的時(shí)候,春天的花兒應(yīng)該也就不遠(yuǎn)了。

  古時(shí)女子的雅趣躍然紙上,我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花,在風(fēng)雪飄搖的潔白世界中,在寒風(fēng)瑟瑟的凜冽空氣里,帶來(lái)了溫情和暖意,帶來(lái)了希望和歡欣。

  于是,冬天不再那么寒冷,冬季也不再感覺(jué)漫長(zhǎng)。

  在這暖暖的冬日里,坐在電腦前,看著壇子里姐妹們一篇篇情真意切,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的文字,心隨著一起激蕩。

  這個(gè)虛擬的世界,給了靈魂自由的空間,網(wǎng)絡(luò)是我們的`翅膀,有了翅膀的女人,懂得飛翔的快樂(lè),懂得世界的寬闊,懂得生命的美好。

  婚姻、情感、親情,是那樣的熟悉和親切,仿佛自己就是劇中人;家、寶貝、愛(ài),又似自己的姐妹在絮叨著柴米油鹽家長(zhǎng)里短,這其中必是少不了小寶貝這一大亮點(diǎn);還有那往事悠悠掀起了塵封的記憶,柔柔的膩膩的沁入心脾。愛(ài)是個(gè)永恒的話題,總有一些命運(yùn)沒(méi)有安排好的愛(ài),生活不能成全的愛(ài),不得不放棄的愛(ài)……相悅的兩情,最后別離,那遠(yuǎn)去的時(shí)光,化作筆尖的涓涓細(xì)流,在記憶中經(jīng)久不衰。

  愛(ài),讓我們?nèi)绱速N近。

  愛(ài),讓我們彼此溫暖。

  愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng)。

冬日里的暖陽(yáng)作文4

  終于等到放寒假了,外面寒冷的天讓我只得乖乖的待在家里。

  每天待在家里,自然會(huì)顯得特別無(wú)聊,可是外面那么冷,又不能出去和我的朋友一起聚聚,真是無(wú)奈啊。在家里,我每天都在期盼著下雪,因?yàn)榭囱┠艹蔀槲掖诩依锏腵快樂(lè)。

  一天早上,我朦朧的睜開(kāi)眼睛,隨意地掃了一上窗外,我高興極了。因?yàn)檎麄(gè)世界都是白茫茫的一片了。

  到了下午,我忽然想起來(lái)送報(bào)紙的王叔叔沒(méi)來(lái)了,我想了想,應(yīng)該是因?yàn)榻裉煜卵缆凡缓米甙。晚上,?tīng)到門(mén)鈴聲,我還在想誰(shuí)會(huì)這么晚來(lái)啊。忙起身開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一個(gè)年輕人,在疑惑中,他趕忙從身上拿出一份報(bào)紙給我。并說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了,今天雪下得太大,道路實(shí)在是不好走!闭f(shuō)完,靜靜地看著我,眼睛里流露出深深的歉意。

  我思索一陣,說(shuō):“那你是誰(shuí),王叔叔呢?”年輕人解釋道:“我是他兒子,早上下雪,他不小心傷了腿,在醫(yī)院里,他叮囑過(guò)我,一定要把這些報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)送到,這是他的責(zé)任!蔽亿s忙問(wèn):“嚴(yán)重嗎?王叔叔還好嗎?”“不算太嚴(yán)重,休息一陣兒就好了。所以這段時(shí)間都是我替爸爸送報(bào)。”他的表情堅(jiān)定極了。我還想說(shuō)些什么,他卻連忙說(shuō):“我要趕快走了,還有幾份報(bào)紙沒(méi)送呢,回頭我還要去醫(yī)院看我爸爸呢。拜拜,小妹妹。”還沒(méi)等我說(shuō)完再見(jiàn),他就已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。

  他走后,我想了很久,他讓我很感動(dòng)。他替他父親履行了責(zé)任,他毫無(wú)怨言,他的孝順是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

  在寒假剩下的日子里,我再也不感覺(jué)到無(wú)聊了,因?yàn)槲乙?jīng)常幫爸媽做些什么,只要我?guī)偷蒙,我一定?huì)去做的。那個(gè)孝順的年輕人,一直成為我的學(xué)習(xí)對(duì)象,他像冬天的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,感動(dòng)了我,教會(huì)了我什么叫責(zé)任。

冬日里的暖陽(yáng)作文5

  一場(chǎng)瑞雪過(guò)后,溫暖的陽(yáng)光已灑向人間,大地被裝點(diǎn)成一個(gè)晶瑩的世界。

  靠在公交車的椅背上,身體隨著車廂一搖一晃,愜意極了。暖和的車廂里,大家你一言我一語(yǔ),歡笑著,迫切地向往著家的懷抱。

  公交車不緊不慢地又停了站,在人們鬧哄哄的喊叫聲里,大家終于都擠進(jìn)了狹小的車廂。隔著車窗,我猛然瞅見(jiàn)車后還有一段距離的地方,有個(gè)人似乎想要趕上這輛公交,可怎么走得一瘸一拐的?仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn),他是位殘疾老大爺。一條腿已沒(méi)有了,靠貼身的拐杖支撐著吃力向前移。他張著嘴大口大口地喘氣,陽(yáng)光下,幾乎能感受到他額上細(xì)密的汗珠。即使如此艱難而急迫地前行,距離公交仍有好長(zhǎng)距離。我心里感嘆,看來(lái),他只能等下一輛車了。

  突然,站臺(tái)上一抹身影匆匆奔到他跟前,是個(gè)瘦弱的年輕小伙,在老大爺詫異的眼神中,年輕人拿過(guò)他的雙拐,彎下腰想要背起他。老大爺爺終于回過(guò)神來(lái),連連擺手,好像在說(shuō)不用。年輕人卻執(zhí)意將他的雙臂撐在自己肩上,迅速背起他大步走來(lái)。老大爺弓起身子,盡量不讓年輕人太累。陽(yáng)光下,年輕人倔強(qiáng)的眼神與老大爺眼中溢出的快樂(lè)光芒交相輝映,這瞬間的美麗便深深定格在我的心里。

  公交車就這么靜靜地停在那里,車廂里也從剛剛的喧鬧里脫離出來(lái),所有人的目光都牽系著他們,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有催促。早有人下了車,伸手幫忙拿拐杖,攙起老大爺上了車。年輕人又回到了站臺(tái)上,眼神淡淡的,似乎剛才什么都沒(méi)有發(fā)生。

  車廂里狹窄的空間里讓出了一條小小的'通道,老大爺不停地說(shuō)著“謝謝,”臉上的皺紋便綻成了一朵菊花。座位早就讓出了幾個(gè),一個(gè)小女孩用清脆的聲音喊著:“大爺快坐這兒!”老大爺咧開(kāi)嘴,露出參差不齊的牙齒,沖她憨憨地笑著,眼中閃動(dòng)著一絲晶瑩。等他坐穩(wěn),公交車終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。

  眺望著潔白無(wú)暇的雪景,感受著冬陽(yáng)暖暖的光芒,我的心禁不住發(fā)出由衷的贊嘆:

  真的好美!這冬日里的暖陽(yáng)!

冬日里的暖陽(yáng)作文6

  輕而清的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地,從遙遠(yuǎn)的天宮飄落到人間,飄到了這個(gè)靜謐的村莊。記憶撥開(kāi)層層的迷霧,穿過(guò)皚皚白雪,把我引回了外公在寒冷的冬日里,和我最溫暖的約定。

  點(diǎn)著火爐的老屋內(nèi),充斥著別樣的溫暖,灑滿了屋子的每一個(gè)角落。連屋外的雪,也似乎是溫暖的。

  外公伏在案邊,手拿鉛筆輕輕地在那上好的木料上磨畫(huà)著。漸漸地,一條飛舞的長(zhǎng)龍浮現(xiàn)在我眼前。他又抽出一旁的刻刀,將這條龍細(xì)細(xì)地雕刻出來(lái),無(wú)論是那爪,還是那每一片龍鱗,都栩栩如生,雄奇魁偉。仿佛那長(zhǎng)龍下一秒就會(huì)從上面騰挪出來(lái)。外公一邊雕磨著木料,一邊說(shuō):等你滿十二歲,我就教你雕畫(huà)。我心中暗暗欣喜,焦急地等待十二歲的到來(lái)。

  彼時(shí),每一道雕痕,都見(jiàn)證著我和外公的約定。這約定,便成為了我在寒冷的`冬天里最溫暖的慰藉。

  外公用他那粗糙的長(zhǎng)滿老繭的雙手將雕好的畫(huà)來(lái)回打磨,他的手不停地摩挲著,直到那木料綻放出耀眼的光澤,才算結(jié)束。

  我雙手捧著雕龍,跑出屋子,讓這龍、這木料,也讓我自己盡情地沐浴著潔白純凈的雪。這散發(fā)著愛(ài)和溫暖的約定,便時(shí)時(shí)刻刻烙印在我腦海里,也更堅(jiān)定了我對(duì)外公的愛(ài)與信任。

  我將滿十二歲那年,老屋的主人卻陷入長(zhǎng)眠,無(wú)論我怎么叫,也無(wú)法叫醒他。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,這詩(shī),詮釋了外公的一生。生時(shí),輝煌絢爛;去時(shí),靜謐無(wú)聲。

  再次來(lái)到老屋前,外公干枯的白發(fā)和堅(jiān)毅的眼眸在回憶里放大。我相信外公在睡夢(mèng)中,也會(huì)手把手地教我學(xué)習(xí)雕畫(huà),去完成那個(gè)我們之間永恒的,最溫暖的!

冬日里的暖陽(yáng)作文7

  在寒冷的冬日里,總有些事情,總有些場(chǎng)景,讓人暖流溢出。

  清晨,一股霧霾的氣味撲進(jìn)鼻子里。慢慢的,一縷陽(yáng)光從濃霧中射出來(lái),霧漸漸的散了變成了水珠。太陽(yáng)全部露出來(lái),人們趕著到外面曬太陽(yáng)。

  我來(lái)到公園里,沐浴著陽(yáng)光,悠閑地散步。當(dāng)正我陶醉在陽(yáng)光下,隱約聽(tīng)見(jiàn)哭聲。我猛地一抬頭,朝著哭聲方向望去,是一個(gè)小孩子在哭。聽(tīng)見(jiàn)哭聲,周邊的人都不約而同地跑向那個(gè)孩子。

  我走近時(shí),看到一位高大的男子蹲在小孩身邊,伸出了他的手,摸了摸那個(gè)孩子的頭,親切地問(wèn):“怎么啦,小朋友?你為什么哭呀?需要我?guī)兔??/p>

  那個(gè)孩子畏懼地對(duì)他說(shuō):“我和媽媽走散了”。那個(gè)男的又問(wèn):“你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?你打電話給她吧!毙『⒅е嵛岬、反反復(fù)復(fù)的,終于說(shuō)出了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

  電話通了:“喂,你是不是和你的.孩子走丟了?來(lái)街心公園這兒吧!

  電話那邊傳來(lái)的聲音我聽(tīng)的不是非常清楚。不過(guò)我想對(duì)方一定非常著急吧。在小孩媽媽沒(méi)到來(lái)之前,那位男子一直蹲在孩子身邊安慰著他,在跟孩子說(shuō)媽媽很快就來(lái)了,不要怕哈,媽媽在來(lái)的路上。小孩子可能是心里又緊張?jiān)偌由咸鞖獗緛?lái)就冷,他的腿有點(diǎn)發(fā)抖了。這時(shí)男子把他一把摟在懷里。這個(gè)動(dòng)作真的感動(dòng)了我。

  一位頭發(fā)蓬亂、眼睛哭腫了的女士出現(xiàn)了,那個(gè)孩子看到了立馬撲過(guò)去,失聲痛哭起來(lái):“媽媽!……”女士急忙抱住自己的孩子,不知道是傷心還是高興眼淚直流的。抱起孩子向那個(gè)男人走去,那個(gè)男人也站了起來(lái)。女士說(shuō)。:“真不知道怎么感謝你!

  這位男人說(shuō):“感謝就不要了,找到了就是最重要的啦!下次可不要再把孩子弄丟了!

  男子轉(zhuǎn)身離去的那一刻,我頓時(shí)感覺(jué)他身上散發(fā)著閃閃光芒。這陽(yáng)光就像是從他身上發(fā)出來(lái)的,特暖和!

冬日里的暖陽(yáng)作文8

  冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹在人的臉上生疼生疼,如針刺一般。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  唉,這次小測(cè)驗(yàn)怎么就考砸了呢,還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向?qū)W校,等著老師的責(zé)備……數(shù)學(xué)課之前。老師早早地來(lái)到教室,先讓我們自己訂正錯(cuò)題,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的都是一些很簡(jiǎn)單的計(jì)算題和應(yīng)用題,自己大多可以訂正出來(lái),只有一道題苦思冥想了好久還是沒(méi)有結(jié)果。老師走過(guò)來(lái),我不禁倒吸了一口冷氣,等著他的臉由晴轉(zhuǎn)陰……只見(jiàn)老師輕輕地用筆在試卷上畫(huà)了一條線段,對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)線段圖試試。”

  我恍然大悟,這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師,他的臉上是無(wú)比欣慰的表情,一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的神色。我那冰一樣的心,有了絲絲暖意……數(shù)學(xué)課了。老師嚴(yán)厲地瞪著我們,那眼神像要射出火花一般!我羞愧地低下了頭,不敢看他。耳邊縈繞著他的聲音:“這次考試很多同學(xué)都考得不好,包括一些平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的.同學(xué)……”我知道老師說(shuō)的“平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)”指的是我,心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目,老師還有一個(gè)規(guī)矩——一次又一次地說(shuō)著“錯(cuò)了這道題的同學(xué)給我站起來(lái)……”

  我等待著自己一次又一次地站起來(lái),果然不出我所料。我站著,等候著老師狂風(fēng)暴雨般的批評(píng),但每一次都出乎我的意料,老師只是詳細(xì)地把這些題目講了一遍,并問(wèn)著我們站起來(lái)的這些同學(xué)聽(tīng)懂沒(méi)有,還一個(gè)一個(gè)地幫我們分析錯(cuò)題的原因,看著穿梭在教室里的老師的身影,我那冰一樣的心,滴滴答答地……下課。要批訂正了。

  慢慢地走到老師邊上,我仍然有說(shuō)不出的緊張。輪到我了,老師輕輕地“罵”了我一句:“真是小笨笨,這些題也會(huì)錯(cuò),哎呀,真可惜……”這樣的話語(yǔ)讓我意想不到的;氐阶,我望著窗外,一輪冬日里特有的旭日不知被誰(shuí)高高地掛在了天空,用特有的熱量溫暖著每一個(gè)人,我的心也被這一輪冬日所照亮,暖暖的……

冬日里的暖陽(yáng)作文9

  寒冬之際,刺骨的冷風(fēng)無(wú)情地招搖過(guò)市,它盡情地舒展自己的身姿,撲打在每一個(gè)人的臉上。街上,來(lái)來(lái)往往的人們都把自己裹成一個(gè)粽子,來(lái)抵御這份嚴(yán)寒!可衣物抵御的只是一時(shí)的寒冷,而來(lái)自心底的溫暖才能真正地伴我們走過(guò)冬天……

  元旦節(jié)到了,大街小巷掛滿了各式各樣的彩燈,一切都是喜氣洋洋,熱鬧非凡。我走在回家的路上,心里也為即將到來(lái)的春節(jié)充滿了期待?墒钦谖倚睦锏靡馀d奮之時(shí),眼前出現(xiàn)的.一幕讓我僵硬了笑臉,凝固了愉快。

  一位高度只有一米左右的中年阿姨坐在自制的木板上,正前方放著一個(gè)裝有零錢(qián)的鐵碗,手邊放著一份盒飯,一看就是街上的乞丐。聽(tīng)大人說(shuō),街上的乞丐都是騙人的,于是心底有著一絲不屑,決定繞道而行?墒沁@時(shí),只見(jiàn)中年阿姨拿起面前的鐵盒,奮力地敲打著地面,她面朝路邊,倆上流露出笑容。在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住朝她看的方向望去。只見(jiàn)一位三十多歲的小伙子,在地上匍匐前行,像是在地上爬行。一只手拿著鐵碗,另一只手奮力地往前撐。

  經(jīng)歷了艱難地爬行之后,終于到達(dá)了女子摔碗的地方。短短的一段距離,男子整整用了十幾分鐘才爬過(guò)去?墒撬麄儧](méi)有尷尬,沒(méi)有悲傷,有的只是幸福的笑。兩人埋頭吃著一盒在寒風(fēng)中冷卻十幾分鐘的飯,吃得那么香甜,那么滿足!

  看著他們臉上那燦爛的笑容,我既感動(dòng)又憂傷。感動(dòng)的是,他們能夠在寒風(fēng)苦雨中共享一份盒飯;憂傷的是,在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,卻依然有流落街頭的乞丐。

  我不知道兩人是夫妻還是朋友,或者只是同病相憐的陌生人,但能夠在寒風(fēng)中共同分享的人一定是世界上最幸福的人!他們?cè)谄D難時(shí)光中的笑容像一道暖陽(yáng),溫暖了我的冬天。

冬日里的暖陽(yáng)作文10

  “啊!真冷啊!”一出樓梯口,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),我趕緊把脖子縮進(jìn)領(lǐng)口里。想到今天要去余姚火車站掃地,一團(tuán)熱火從我心底涌了出來(lái)。這是社區(qū)組織的活動(dòng),我主動(dòng)報(bào)名參加了,因?yàn)槲乙蚕霝槲覀兊募覉@出自己的一份力。當(dāng)我穿上社區(qū)發(fā)的黃背心,戴上小黃帽,并在簽到冊(cè)上簽上名時(shí),感覺(jué)自己接受了一項(xiàng)光榮而神圣的使命。

  我們五六十個(gè)學(xué)生拿著掃把,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍步行到火車站,分三組分別打掃站外的廣場(chǎng)、站臺(tái)、候車室。我被分在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)好大,足足有學(xué)校的足球場(chǎng)地那么大,放眼望去,橘子皮、塑料袋滿地都是,不堪入目。瞧著大家都已經(jīng)分散到廣場(chǎng)的各個(gè)區(qū)域行動(dòng)起來(lái)了,我也不甘落后,就從站著的地方開(kāi)始清掃。一處、兩處,一片、兩片,地上的垃圾都成了我們的俘虜,乖乖地進(jìn)了畚斗進(jìn)了垃圾桶。

  正當(dāng)我為自己的勞動(dòng)成果得意時(shí),廣場(chǎng)上來(lái)了一些外來(lái)務(wù)工人員。也許是火車還沒(méi)到點(diǎn)吧,他們將大包小包的行李放在地上,嘴里嗑著瓜子,那瓜子殼扔得滿地都是。有個(gè)中年男子更讓人惱火,一咳嗽,一口痰便從他的.嘴里飛出來(lái),“啪”的一聲黏在地面上,真惡心。這可是我剛剛掃干凈的地面啊,怎么可以這樣無(wú)視我的勞動(dòng)成果呢?難道你們不知道保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任嗎?一股無(wú)名烈火涌上心頭,不知哪兒來(lái)的一股勇氣使我沖上前去,對(duì)著他們大聲說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把垃圾扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”“叔叔,請(qǐng)你不要隨地吐痰!看,多臟!蹦俏话⒁毯褪迨逡荒槍擂,不好意思地連連說(shuō):“好的,好的。”過(guò)了一會(huì)兒,我又回頭瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)阿姨把瓜子殼兜在手心里了,叔叔也沒(méi)有再吐痰。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),火車站面貌煥然一新,連一些死角也被我們這些“小黃人”打掃得干干凈凈。望著自己的勞動(dòng)成果,心里暖暖的。雖然天氣很冷,但是我們的行為不就是這冬天里的一縷暖陽(yáng)嗎?真希望周圍多一些像我們這樣自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的“小黃人”,讓我們的家鄉(xiāng)余姚變得更加美麗!

冬日里的暖陽(yáng)作文11

  絮雪紛飛,鵝毛飄飄;書(shū)香淡雅,氤氳流年。透過(guò)玻璃窗,外面是冬日暖陽(yáng),一如你在身旁;剪一段時(shí)光,細(xì)品歲月清香,溫暖依舊如你的暖陽(yáng)。

  暢游書(shū)海,看盡風(fēng)光,有的令人留戀,有的令人向往。是母親開(kāi)啟了我的讀書(shū)生涯,與我一同沉醉于飽含墨香的書(shū)海中,我的生活因?yàn)橛袝?shū)香的陪伴而更加豐富多彩。

  當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候,我總是喜歡拽著媽媽細(xì)嫩的手,央求她給我講故事,媽媽便露出久違的微笑,從書(shū)架上拿下一本有趣的書(shū)念給我聽(tīng)。就像那本帶有插圖的《蚯蚓的日記》一樣,我很喜歡聽(tīng)她講,因?yàn)闀?shū)中的蚯蚓告訴了我,做事持之以恒的,便是好孩子。從那時(shí)起,媽媽給我講的每一個(gè)故事,都猶如冬日里的一抹暖陽(yáng),照亮了我的生活。

  彈指一揮間,我上了小學(xué)。媽媽不再拿啟蒙教育類的'圖書(shū)給我讀了,而每次拿來(lái)給我讀的,都是我比較感興趣的科幻小說(shuō)《幻想大王奇遇記》或《校園三劍客》里不富有哲理卻能教會(huì)我堅(jiān)持道理的文章,書(shū)中主人公奇特的遭遇吸引著我,讓我感受到了勇敢者不服輸?shù)木。媽媽講的故事,一如冬日里的一抹暖陽(yáng),激勵(lì)著我前行的道路。

  現(xiàn)在,媽媽已近不惑之年,眼睛不如從前。我察覺(jué)到這點(diǎn),便也不會(huì)百般央求給我讀書(shū),而是拿出自己最喜歡的林語(yǔ)堂著《蘇東坡傳》,讀蘇軾的貶謫黃州,早生華發(fā),感受“何妨吟嘯且徐行”的豁達(dá);讀蘇軾的兄弟分別,天各一方,感受“千里共嬋娟”的祝愿;讀到蘇軾的妻子王弗溫柔大方,卻不幸早逝早逝,感受“年年腸斷處”的悲情。密州的難民,讓蘇軾明白為生民立命的意義;黃州的醉漢,讓蘇軾開(kāi)始放下名位和驕傲;海南的土著,讓蘇軾堅(jiān)守傳道的決心。讀過(guò)的書(shū),改變氣質(zhì),沉淀智慧。走過(guò)的路、開(kāi)闊眼界,放大心胸。遇見(jiàn)的人,讓我們懂得感恩和珍惜。

  落雪無(wú)痕,無(wú)聲更勝有聲;母愛(ài)情深,我懂得你的深情一片。媽媽,你是我冬日里的一抹暖陽(yáng)!

冬日里的暖陽(yáng)作文12

  氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中,日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕,也有些措手不及。

  向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。

  一直以為,雪是冬天的象征。可是,一切意外的告訴我,我錯(cuò)了。

  氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn),盡管如此,暖陽(yáng)還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯(cuò)了么,暖陽(yáng)不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

  冬日里的天空意外的白,然而有了暖陽(yáng)的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng),我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏,她比春夏的太陽(yáng)更溫暖;她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。

  春日太過(guò)矯情,夏日太過(guò)炎烈,秋日太過(guò)悲涼,而今這暖暖的.冬日,正是太陽(yáng)最美的微笑。

  夢(mèng)靨里的暖陽(yáng),總是肆意揮灑,暖陽(yáng)下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

  我暗笑自己的年少無(wú)知,竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng),不過(guò)的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

  好想好想,用暖陽(yáng)瓶把冬日里的暖陽(yáng)收集起來(lái),憂郁時(shí)看看,便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的暖陽(yáng),無(wú)憂無(wú)慮,有的只是莫名的溫暖。

  曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的暖陽(yáng)早已把我心溫暖。

冬日里的暖陽(yáng)作文13

  書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那疲勞后一杯醇美的香茗;書(shū),是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

  凝視著滿柜的書(shū),我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前,“不進(jìn)則退”,我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一艘航船,把我引入了書(shū)的海洋。

  一個(gè)寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣!皡羌曳f,來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖!耙雽W(xué)好語(yǔ)文,就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提高閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我。李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!

  從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界,我嘗到了甜頭:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝!分邢榱稚┑谋瘧K命運(yùn)而悲傷。

  我認(rèn)真地讀書(shū),不斷地練筆,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè),我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心!皶(shū)是人類進(jìn)步的.階梯”,是書(shū),引領(lǐng)我走向成功之路。

  書(shū),陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

冬日里的暖陽(yáng)作文14

  在寒冷的冬天里,有人給你一杯熱水你會(huì)感到溫暖,有人在你饑餓的時(shí)候給你一片面包,你也會(huì)感覺(jué)到溫暖……

  今年的冬天雖然很冷很冷,但她就像是陽(yáng)光照在我的心上,讓我忘記冬天的寒冷。她的微笑更讓我記憶深刻,即使我們?cè)僖惨?jiàn)不著,她還仍然是冬日里的暖陽(yáng)。

  她在我的記憶中是個(gè)溫柔、調(diào)皮的人,總愛(ài)扎著兩個(gè)辮子,跑起來(lái)頭發(fā)飄逸,她喜歡講故事,她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里認(rèn)識(shí)的好朋友。

  去年的冬天,我是在農(nóng)村的奶奶家過(guò)的。我去那兒的第一天便認(rèn)識(shí)了她。她愛(ài)穿花棉襖,說(shuō)話聲音很大。剛開(kāi)始我對(duì)她并不喜歡,直到那天。那天一早我便起來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)雞叫聲,感覺(jué)神清氣爽,我跑到屋外,想仔細(xì)看看農(nóng)村的風(fēng)景。我先到菜地里去,看到地上有一層厚厚的`霜。我剛要踩上去,就看見(jiàn)了她。她邊跑邊喊:“哎呀!那不能踩,踩了菜就不發(fā)芽嘍!”等到她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái),我的一只腳只差一點(diǎn)就踩到了。我沒(méi)有理她,她卻傻傻地笑起來(lái),我一直都不知道有什么好笑的。我徑直跑到小湖邊,湖不大不小,上面還結(jié)了一層冰。我還從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)溜冰這么危險(xiǎn)的游戲。我兩只腳都在湖上時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我只感覺(jué)身體在下墜,接著便大喊救命,我隱隱約約地看到了她。我被救上了岸,身上冷得直哆嗦。突然一陣溫暖讓我吃驚,原來(lái)是她在用自己身體的溫度來(lái)溫暖我。是她救了我,是她沒(méi)有畏懼湖水的冰冷,奮不顧身地救了我,我非常感激她。當(dāng)寒假快過(guò)完時(shí),我戀戀不舍地回了城市。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景:在臨走前她笑了,她讓我記住了她的微笑,記住了在寒冷的冬天里還有她這個(gè)朋友在掛念我。

  她就像冬日里的暖陽(yáng),給了我不怕寒冷的勇氣,讓我在人生的道路上不怕艱辛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

冬日里的暖陽(yáng)作文15

  北風(fēng)呼呼地刮著,僅殘留幾片樹(shù)葉的枝干還在茍延殘喘,厚厚的云層壓得太陽(yáng)喘不過(guò)氣來(lái),擠不進(jìn)一點(diǎn)光亮。

  呼嘯的北風(fēng)刮來(lái)一陣吱吱呀呀的聲音,我循聲往前,看到前面圍著一群人,中間坐著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,一個(gè)褲管空蕩蕩的,旁邊橫放著一根拐杖。他的臉黑得看不清模樣,正手捧一把掉了漆的二胡,拉著不成調(diào)的曲子,只能從偶爾的幾個(gè)音符辨別似乎是那首著名的“二泉映月”。

  “現(xiàn)在這乞丐也裝藝術(shù)家了?”我不無(wú)惡意地想,也饒有興趣地駐足觀看,只見(jiàn)他面前的破碗里零星躺著幾個(gè)硬幣,圍觀的人雖不少,卻只是看,甚至還有人嘲笑:“這人到底是要飯的,還是挖煤的呀?黑得都看不見(jiàn)了。”“這二胡也拉得太難聽(tīng)了吧,就這手藝還來(lái)賣藝?”……那乞丐似乎聽(tīng)見(jiàn)了,頭埋得更低了,我感覺(jué)他的頭上好像也有一塊云層壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

  就在這時(shí),伴隨著一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎猜,一個(gè)佝僂著背的老人,穿著一件不合時(shí)宜、沾滿污漬的短褂,提著一個(gè)裝滿飲料瓶的.花花綠綠的袋子,正湊著往前擠,周圍的人嫌他臟,連忙一臉嫌棄地往旁邊躲。

  他拖著袋子走到那個(gè)乞丐的跟前,放下袋子,盤(pán)腿坐在那個(gè)乞丐旁,閉著眼,身體微微前傾,似乎陶醉在美妙的音樂(lè)中。曲畢,他站起來(lái),從兜里小心翼翼地掏出帶著污漬的五塊錢(qián),鄭重地放在乞丐的碗里,然后拍拍乞丐的肩膀,向他豎了豎大拇指,又拖著袋子走了。

  看到這一幕,我的心像是受到了猛擊,圍觀的人也沉默了。不知是誰(shuí)開(kāi)始往碗里丟錢(qián),我也迅速上前,往碗里放下十塊錢(qián)逃也似地離開(kāi)了。走在路上,烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散開(kāi),一抹陽(yáng)光照在冬日的大地上,我心中的陰霾也被驅(qū)散。

  沒(méi)人喜歡冬天的寒冷,都想擁有溫暖的陽(yáng)光,而每個(gè)人都可以成為溫暖他人的陽(yáng)光,只要我們心中有愛(ài)和尊重。就像那位撿破爛的老人,他就是這冬日里的一抹暖陽(yáng)。

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