關(guān)于話題作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的話題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
升到初一了，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了新的生活�！醮我�(jiàn)到張老師
星期六，返校了，我背上書(shū)包出了門(mén)，走在了去學(xué)校的路上，我抬頭仰望，天空是那樣的藍(lán)，云朵快速的變化著，一會(huì)兒這樣，一會(huì)那樣，千奇百怪。我繼續(xù)前進(jìn)，一會(huì)來(lái)到了學(xué)校，“哇這就是中學(xué)嗎？That‘sgreat！我高興的說(shuō)道�！迸赃厑�(lái)了個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是的，這就是中學(xué)�！薄昂茫覀円黄疬M(jìn)去吧！”我說(shuō)道。我和那個(gè)同學(xué)一起進(jìn)入了學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，我便看到了學(xué)校栽培的那一叢花草，香氣迷人，使我迷上了它。不一會(huì)，來(lái)了一個(gè)老師，穿著個(gè)黑色皮衣，一雙高跟鞋，顯得格外瀟灑，平易近人，她是來(lái)宣布分班的，她拿起稿念了起來(lái)：一班……二班……，……，……，……，……，……，……，…，十班，張慶駿，孫彬，林恩民……。“我在十班啊。我高興的說(shuō)道。說(shuō)完，我迅雷不及掩耳一口氣，沖上四樓，來(lái)到了十班，我坐到了寫(xiě)著我名字的座位，坐了一會(huì)，同學(xué)們都紛紛進(jìn)入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮�！险n鈴聲打響了，來(lái)個(gè)一位男老師，那老師鏗鏘有調(diào)的喊到：同學(xué)們，我是你們的班主任曾正義，以后大家要改掉小學(xué)壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)天天向上�！苯淌依镯懫鹨黄瑹崃业恼坡暋｀忄狻�，樓道里傳來(lái)高跟鞋聲，越來(lái)越近。一位女老師進(jìn)入了教室，我抬頭一看：這不是宣布分班的老師嗎？”我疑惑道。那老師走上講臺(tái)說(shuō)道；“同學(xué)們，我是你們的英語(yǔ)老師，我叫張英。祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀�！蠋煹碾x別
初一下學(xué)期了，我們又開(kāi)始了新的.學(xué)習(xí)。星期五，下午倒數(shù)第二節(jié)課，叮�！险n鈴打響了，我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來(lái)，噔噔……那熟悉的高跟鞋聲出現(xiàn)在我的耳中，老師進(jìn)來(lái)了，我們翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)等待著老師講題，老師認(rèn)真的講著，我們認(rèn)真的聽(tīng)著，一道，一道……，終于講完了，老師嘆了一口氣，說(shuō)道：同學(xué)們，我要調(diào)到別的年級(jí)去了，以后不能給你們講課了，我們傷心的問(wèn)道：為什么�！薄皼](méi)有為什么，這是學(xué)校定的，沒(méi)有辦法”聽(tīng)了這番話我暗自流下了眼淚，心里痛恨的說(shuō)道：穩(wěn)中你怎么這樣的無(wú)情，你想沒(méi)想過(guò)我們的感受，穩(wěn)中，校領(lǐng)導(dǎo)們，求求你們了，不要把我們張老師調(diào)走。嗚嗚嗚嗚……下課了，我的同桌和幾位同學(xué)和老師一起去了辦公室，我獨(dú)自下了樓去了廁所，回到教室看到那幾位同學(xué)在那里嗚嗚的大哭，我又哭了，叮�！险n了，我沒(méi)有因?yàn)樯险n，而停下哭泣，繼續(xù)哭著，班主任看見(jiàn)了也沒(méi)有阻止，我們?nèi)喽荚诳蓿荚诤�。我們都發(fā)下誓言：要好好學(xué)習(xí)，要用優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師。
話題作文 篇2
一個(gè)人之所以不孤獨(dú)，是因?yàn)樗驹诹藟?mèng)想的起跑線上。
——題記
從我呱呱墜地的那一刻起，就注定了一世不平凡的自己……
一歲時(shí)，我就喜歡白天睡覺(jué)，晚上哭鬧。所以我媽總說(shuō)她上輩子肯定欠我的，我這輩子就是來(lái)折磨她的！而奶奶卻說(shuō)：“這孩子，從小哭聲就這么大，將來(lái)啊，一定是做大官的�！庇谑牵冶阍陂L(zhǎng)輩的祝福聲中走上了大官的道路。
四歲時(shí)，我哭著哭著就哭進(jìn)了幼兒園。我還是一如既往的需要家人的陪伴，坐在教室里，眼睛卻死死的盯著窗外的母親�，F(xiàn)在想想這可能就是“身在曹營(yíng)，心在漢”吧！老師也常跟母親說(shuō)：“這孩子，得好好鍛煉鍛煉，像個(gè)小女孩似的。”于是我媽對(duì)我以后做大官的思想也動(dòng)搖了。
七歲時(shí)，伴著非典我就上了小學(xué)，本該是“天不怕，地不怕”的年紀(jì)，我卻不敢一個(gè)人睡覺(jué)。對(duì)此，我媽表示再也不指望我以后能做大官了，而此時(shí)的我，卻對(duì)自己有了期望：做一名能夠治百病的醫(yī)生，非典的肆虐讓我深深地感覺(jué)到醫(yī)生是像孫悟空一般存在的人。從此我又踏上了醫(yī)生的道路
十歲時(shí)，老天給我開(kāi)了個(gè)小玩笑，我頭上無(wú)故的長(zhǎng)了許多瘡，頭發(fā)就開(kāi)始掉。打針、吃藥都沒(méi)什么用，眼看著我日漸稀疏的秀發(fā)，母親的頭發(fā)也急的青絲中泛著白，最后在一個(gè)中醫(yī)的指導(dǎo)下，我開(kāi)始吃中藥，藥雖然苦，但看著又重新回來(lái)的頭發(fā)也感覺(jué)挺值得。母親現(xiàn)在都還在笑話當(dāng)初我說(shuō)要是真成了光頭，以后我就娶一個(gè)光頭老婆，這樣她就不會(huì)笑話我了。經(jīng)歷了這次似挫折非挫折的經(jīng)歷后。我更堅(jiān)定了做醫(yī)生的想法，尤其是做中醫(yī)。
二零零八年，我十一歲了，這一年無(wú)論是對(duì)于我還是中國(guó)都是揪心的一年。汶川地震撕裂了多少人的心，那一次，也是我至今唯一一次感覺(jué)到人類(lèi)的渺小和生命的脆弱。眼睜睜的看著一具具尸體從廢墟中挖了出來(lái)，而自己卻無(wú)能為力，甚至有時(shí)候會(huì)恨自己為什么不能早點(diǎn)長(zhǎng)大。八月八日的'北京奧運(yùn)會(huì)，人們還未從傷痛中走出來(lái)就又要擦干眼淚為國(guó)家榮譽(yù)去奮斗。這一年，外婆走了，第一個(gè)至親的離開(kāi)讓我深深地感受到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的刻骨銘心的痛。這時(shí)，我只希望自己能夠好好地活著……
十五歲時(shí)，渾渾噩噩的已到初三，初中三年在彈指一揮間就過(guò)去了，還沒(méi)有好好的感受到韶華青春的魅力，就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)沖昏了頭腦，虛榮逐漸侵占了我大部分的生活，純真的初心似如今的MH-370一樣，連殘骸都消失的無(wú)影無(wú)蹤，以至于現(xiàn)在的我對(duì)初中的印象就只有校門(mén)口一長(zhǎng)串的小吃攤。
如今，我十八了，成年了，馬上就要踏上高三這條船了，在大海中搏擊風(fēng)浪，也從嬉鬧變成了一種責(zé)任。重拾當(dāng)初碾棄的夢(mèng)想，才發(fā)現(xiàn)它早已不知關(guān)乎我一個(gè)人了。大了，也逐漸明白了自己比不了別人強(qiáng)悍的智商，我只希望通過(guò)自己的努力讓自己的人生不太單調(diào)。
現(xiàn)在的我是一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在別人刻薄的眼光中，我卻找回了自信。調(diào)整好了心態(tài)，準(zhǔn)備好了接下來(lái)的挑戰(zhàn)。踏踏實(shí)實(shí)的鋪好現(xiàn)在的路，才能觸及更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
非典、地震我們都沒(méi)事，過(guò)去的日子、現(xiàn)在的日子、將來(lái)的日子，感謝你，無(wú)私又無(wú)聞的你——滋潤(rùn)夢(mèng)想的這些年
話題作文 篇3
自古以來(lái)，書(shū)籍就如同一把鑰匙，是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，讓我們走向成功；書(shū)籍也如一匹駿馬，騎著它馳騁在遼闊的知識(shí)大草原，享受著知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣，無(wú)拘無(wú)束；書(shū)籍更同一艘小船，漂在浩瀚無(wú)邊的知識(shí)大海洋，帶你領(lǐng)略著知識(shí)的無(wú)盡奧秘。
自從很小的時(shí)候，我就和書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。
剛剛上一年級(jí)時(shí)的我，就已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū)�？粗且粋�(gè)個(gè)陌生的“小方塊”，我心中既無(wú)奈又難受。無(wú)奈的是我年齡太小了，不認(rèn)識(shí)字；難受則是因?yàn)榭床欢@些字，心中癢癢的'，很不是滋味。還好，我在這時(shí)候?qū)W會(huì)了拼音，我按照少兒讀物上的拼音讀，才將書(shū)馬馬虎虎地讀了下來(lái)。盡管我對(duì)書(shū)中的大部分知識(shí)都是一知半解，但我還是樂(lè)此不疲。
從此，讀書(shū)成了我最開(kāi)心的事。
一回家，我就放下書(shū)包，一頭扎進(jìn)了書(shū)中，津津有味地啃著書(shū)�！澳氵�看，你作業(yè)那么多，你不怕做不完啊？這閑書(shū)有什么好的，你應(yīng)該多去看看語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)�！眿寢層珠_(kāi)始一個(gè)勁兒地催我了�！芭叮 边@時(shí)的我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的教導(dǎo)，只不過(guò)漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲，我早已沉醉在那令人著迷的小說(shuō)中了，靜靜的融入了那濃濃的油墨香中了。不知不覺(jué)，到了吃飯的時(shí)候了。媽媽一連叫了我?guī)妆�，我都沒(méi)有反應(yīng)，她走過(guò)來(lái)，我戀戀不舍地放下了書(shū)。當(dāng)我正準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，我對(duì)桌上那香氣撲鼻的飯菜卻沒(méi)有了胃口。因?yàn)�，我已�?jīng)被故事中的文字“喂”得飽飽了，我腦海中總是在回味剛才書(shū)中的情節(jié)，完全對(duì)餐桌上的食物卻沒(méi)有了感覺(jué)。
有時(shí)候作業(yè)非常多，我都沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了，因?yàn)橐蛔鐾曜鳂I(yè)就得睡覺(jué)了。于是，我偷偷地把書(shū)藏在了枕頭底下，一上床我就鉆到被窩里，用手電筒照著書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。盡管被窩里十分悶，但我卻毫不在意。特別是在冬天，被窩中的我被厚厚的被子悶得直出汗，把我的衣服都浸濕了，我卻顧不了這些，因?yàn)�，在我看�?lái)只要有得看，我心中就已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。
在我的書(shū)柜里，有一整架書(shū)，每每看到這些大小不一、厚薄不一的書(shū)，聞著這淡淡的墨香，我心中總是涌起一股微微的激動(dòng)，取出一本細(xì)細(xì)品味，我如癡如醉，陶醉其中。
書(shū)籍，把我的生活打扮得豐富多彩，正如高爾基先生所說(shuō)的一樣——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
話題作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，扎著馬尾辮，瓜子臉上長(zhǎng)著濃濃的眉毛，黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的愛(ài)好可多啦，如攝影，跳舞，唱歌，聽(tīng)音樂(lè)……
每當(dāng)我星周末做完作業(yè)可以上網(wǎng)時(shí)，我總是打開(kāi)“酷我音樂(lè)盒”，沉浸在音樂(lè)的海洋里，因?yàn)槲矣X(jué)得，聽(tīng)著悅耳的歌曲，情不自禁的跟唱，是多么地自由、愉悅、心曠神怡……
我擅長(zhǎng)繪畫(huà)，我畫(huà)的素描栩栩如生；國(guó)畫(huà)蘊(yùn)藏著古色古香；兒童畫(huà)充滿(mǎn)童趣……
不是我自夸，我的'成績(jī)也是一等一的，連續(xù)好幾學(xué)期都是總分第一哩，而且我每學(xué)期都是班長(zhǎng)哦。
你別看我這么多優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)還真不好意思，其實(shí)我也有缺點(diǎn)的，如逞強(qiáng)，愛(ài)發(fā)小脾氣，嘻嘻，還有怕癢癢。
瞧！這就是我——xxx。
話題作文 篇5
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)、懂得報(bào)恩，你受到過(guò)別人的恩惠，就要報(bào)答別人，還要讓你的報(bào)答有利于整個(gè)社會(huì)。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
那是一個(gè)星期六的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去暢春園玩，那時(shí)我們都穿著溜冰鞋去的，當(dāng)時(shí)我的溜冰技術(shù)很差。不像徐小豐她們一樣技術(shù)嫻熟，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，想怎么飛就怎么飛。我連停下都不會(huì)停，不會(huì)利用剎車(chē)，所以常常會(huì)借助外界的力量來(lái)使自己停下。有時(shí)我想抓住樹(shù)干促使它停下來(lái)，手指甲都被弄斷了。更何況想換個(gè)方向呢，那就更艱難了，所以摔跤的次數(shù)也就不算少了。
到了暢春園，我們看見(jiàn)幾位大姐姐在排練舞蹈，便坐下看，看著看著就乏味了。穿上溜冰鞋開(kāi)始溜，徐小豐她們從滑坡上往下溜，看她們的表情十分爽快，我便也想試一試，我吃力地滑上坡后，準(zhǔn)備做對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是高難度的動(dòng)作，我就猶豫了一會(huì)兒，小伙伴們便一個(gè)一個(gè)鼓勵(lì)我，讓我不要怕，我心一橫，滑了下去，滑到半路便失去平衡，東倒西歪，將要滑到?jīng)]有坡的時(shí)候，“啪”一聲摔了一跤，好痛，身上好像被皮帶抽似的那樣痛。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭，可徐小豐無(wú)意間叫了一聲：“啊!你流血了�！蔽页壬弦豢�，血已順著腿往下流，鮮紅鮮紅的血，頓時(shí)讓我慌了手腳，眼眶里積滿(mǎn)了淚水。這時(shí)正在排練的一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，用她擦汗的手絹為我擦血，那個(gè)手絹多漂亮呀!繡了一顆青翠的柳樹(shù)，幾對(duì)機(jī)靈活潑的小燕子。我想這一定是她最喜歡的一條了，我連忙按住她的手說(shuō)：“姐姐，你的手絹臟了這么辦?”“沒(méi)關(guān)系，臟了還能再洗，你這傷口發(fā)炎了那可要一段時(shí)間才能好”她親切的說(shuō)。話說(shuō)完，她便又擦了起來(lái)，血擦凈了，可一看，哎呀，好大一個(gè)口子，姐姐連忙背起我，往附近的一個(gè)診所里跑，豆大的汗珠從她臉上流下來(lái)，夕陽(yáng)把她的臉照的通紅，一張流滿(mǎn)了汗的通紅的臉。此時(shí)我覺(jué)得它是世界最美的一張臉。來(lái)到了診所，醫(yī)生幫我清理傷口，我痛的捏緊了拳頭，咬緊了牙齒，此時(shí)，大姐姐似乎比我更緊張，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕一點(diǎn)�！碑�(dāng)時(shí)我的臉上不知是感動(dòng)的淚，還是痛苦的'淚，醫(yī)生幫我包扎完傷口，大姐姐問(wèn)多少錢(qián)?醫(yī)生說(shuō)：“兩元五�！贝蠼憬銖乃砩咸土藘稍暹f給醫(yī)生。對(duì)我的朋友說(shuō)：“我還有事，你們幫忙把她送回家�！闭f(shuō)完便走了。只留下一個(gè)背影。過(guò)了一會(huì)，我猛的想起來(lái)，整個(gè)事情發(fā)生過(guò)程當(dāng)中，我居然連一個(gè)“謝”字也沒(méi)有說(shuō)。連她的名字都不知道，這件事到今天還使我記憶猶新。
一位大姐姐幫助了一個(gè)與她素不相識(shí)的小朋友。這種精神多么難能可貴呀!我想每一個(gè)人都受過(guò)別人的恩惠，受過(guò)之后呢?就忘了嗎?就是連狐貍也會(huì)報(bào)恩，一個(gè)動(dòng)物也知道圖報(bào)，可人呢?別人有恩于你，在你最困難的時(shí)刻幫助了你，這雖是個(gè)人恩惠，但你同樣要報(bào)答別人，若幫助你的是一個(gè)素未謀面的陌生人，幫了你，沒(méi)留下姓名，你就要將對(duì)她的報(bào)道，回報(bào)給全社會(huì)，這樣不是很好嗎?
父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩是最不能忘的，而報(bào)答他們的最好方法就是有個(gè)好前途，讓為你勞累了大半輩子的爸爸、媽媽后半生能靠你享享清福，讓他們不再為你操心。老師的裁培之恩也不能忘，老師授于你知識(shí)，讓你長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)有出息的人，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，而我們現(xiàn)在的兒童呢?一點(diǎn)也不懂事，不懂得體諒老師的苦心。要報(bào)答老師，那就是用我們的成績(jī)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的栽培之恩。做人不能忘本，誰(shuí)幫助過(guò)你，你就要報(bào)答誰(shuí)。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，營(yíng)造知恩、報(bào)恩的社會(huì);共創(chuàng)和諧美好的社會(huì)吧!
話題作文 篇6
xx年夏天，要沒(méi)記錯(cuò)的話是7月27日，接到班主任的電話說(shuō)一個(gè)同學(xué)出事兒了，我問(wèn)在哪，他說(shuō)在殯儀館，一直對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么概念直到那一刻，殯儀館就意味著從此我們就不在一個(gè)世界了，從此我再也見(jiàn)不到他了。到了殯儀館之后，看到他躺在那里，還是我熟悉的同桌，還是那么帥氣，還是那么陽(yáng)光，那么讓人喜歡，只是停止了呼吸，只是去了遠(yuǎn)方，一個(gè)去了就不能再回來(lái)的地方。當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，完全不知道也不想知道是發(fā)生了什么事情，只是想開(kāi)學(xué)了他還會(huì)坐在我旁邊，我們還會(huì)傳紙條，還會(huì)上課偷著聊天，還會(huì)下了晚自習(xí)一起去跑步，還會(huì)爭(zhēng)論不休，還會(huì)夸他帥……一切的一切都只是我想，僅僅是我在想，從此這些便成了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在那之后的一年多時(shí)間里，他還是常常會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，有時(shí)候門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了我會(huì)覺(jué)得是他回來(lái)了，有時(shí)候還會(huì)把同桌誤喊成他，有時(shí)候我還會(huì)偷偷的和他說(shuō)幾句話。直到現(xiàn)在我都不相信這一切，現(xiàn)在只不過(guò)不能見(jiàn)面了而已，不能在一起做很多事兒而已，我們的心還是相通的，我相信！
他是第一個(gè)來(lái)西安看我的，雖然是順便，不過(guò)我還是很感動(dòng)。好幾年沒(méi)見(jiàn)，可他還是跟以前一樣熱心、開(kāi)朗。他來(lái)看我，給我買(mǎi)了好多吃的，我聽(tīng)不好意思的，他說(shuō)你一個(gè)人在外面不容易，我都掙錢(qián)了，給你買(mǎi)東西應(yīng)該的，聽(tīng)了真是感動(dòng)，因?yàn)樾愿竦脑�，幾句話就帶過(guò)去了。()現(xiàn)在想想，一句感謝的話成了永遠(yuǎn)的遺憾。不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)得快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了，所有的一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。前年正月十五接到電話，又是噩耗，記得當(dāng)時(shí)在火爐旁邊坐了一上午……
死亡固然是讓人痛苦的.，也許死亡最大的意義就是給我們這些活著的人一些警示，倘若有一天我的死可以讓一些人有好的改變，那我會(huì)很慶幸，因?yàn)檫@也是一種功德。最近在看關(guān)于佛法的書(shū)，得到了一些感悟，與大家分享：
一、佛說(shuō)對(duì)待所有的一切痛苦我們要有“無(wú)�！钡膽B(tài)度，當(dāng)我們看破了無(wú)常，再大的痛苦都可以過(guò)去。我們常說(shuō)“世事無(wú)常”，可又有幾個(gè)人能看開(kāi)呢，所有事物皆是因緣而生，緣生則聚，緣滅則散，所以發(fā)生什么都是正�，F(xiàn)象。比如失戀，既然分開(kāi)了，那就不要強(qiáng)求，不要執(zhí)著，執(zhí)我唯增苦，不要跟自己過(guò)不去，看開(kāi)一點(diǎn)兒，沒(méi)有什么是過(guò)不去的。
二、學(xué)會(huì)從“痛苦”中提煉養(yǎng)分。當(dāng)有人被病魔奪走了生命，我們?cè)搼?yīng)該注意自己的身體，時(shí)常聽(tīng)一聽(tīng)身體給我們的反饋；當(dāng)有人因?yàn)槠飘a(chǎn)而輕生時(shí)，我們應(yīng)該告訴自己錢(qián)財(cái)乃身外之物，不要把它看得很重；當(dāng)有老人西歸時(shí)，我們應(yīng)該提醒自己多陪陪父母，不要讓子欲養(yǎng)而親不在的事情在自己身上發(fā)生；當(dāng)有人帶著遺憾走時(shí)，我們要珍惜每一天，抓緊時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去做自己想做的事兒。
最想說(shuō)的還是珍惜和感恩，珍惜慢慢老去的父母，珍惜陪我們成長(zhǎng)的朋友，珍惜一起堅(jiān)守夢(mèng)想的愛(ài)人，珍惜將陪伴你一輩子的身體；感恩為子女付出一生的父母，感恩同甘共苦的朋友，感恩讓你擁有愛(ài)情的愛(ài)人，感恩讓你還活著的身體，感恩給你幫助的所有人。
趁我們都還存在，認(rèn)真、健康的生活吧�。�！
話題作文 篇7
記得，是您告訴我，天空因我夢(mèng)想的翅膀而存在;舞臺(tái)，因絢爛的我而光彩;理想，因我的拼搏而實(shí)現(xiàn)。
這些話，我時(shí)刻銘記著。是您，老師，把飽含深情卻又嚴(yán)肅的愛(ài)傳遞給我，令我感受到別樣的溫暖。
記得那是寒假前夕的晚自習(xí)，雖然第二天還有一場(chǎng)考試，但同學(xué)們心中已完全充滿(mǎn)了喜悅，無(wú)比向往著即將來(lái)到的假期，因此在紀(jì)律方面有些松懈了。這時(shí)，老師您帶著還算輕快的步伐走進(jìn)教室，讓我們收拾東西，先帶一部分回去。說(shuō)完便走了。
我們的心越發(fā)愉悅，也越發(fā)放松起來(lái)，把平時(shí)強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律、自覺(jué)忘得一干二凈，收拾完?yáng)|西便一起攀談起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的正掉過(guò)頭去，和后面的同學(xué)講著話，聲音時(shí)而大，時(shí)而小。周?chē)耐瑢W(xué)還會(huì)靠過(guò)去，他們時(shí)而手扶著桌子哈哈大笑，時(shí)而專(zhuān)心聆聽(tīng)一個(gè)同學(xué)的講話。而我此后，也和周?chē)瑢W(xué)聊起天來(lái)，絲毫沒(méi)有想到這樣做的后果。只有很少幾個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家都沉浸在自己的世界里。
就在這時(shí)!老師您奪門(mén)而進(jìn)，帶著慍怒的.臉色，大喝一聲!全班頓時(shí)安靜下來(lái)，您的眼神中有激憤、有譴責(zé)、更有失望。我們看著您，有種怕意，更有一種愧疚，您讓沒(méi)在學(xué)習(xí)的人都統(tǒng)統(tǒng)站起來(lái)，包括我在內(nèi)。您嚴(yán)厲地指責(zé)了我們的行為，更嚴(yán)厲指責(zé)了我們班委。我看著您的臉，嘴上雖無(wú)言，心里卻已“波濤澎湃”。我們就這樣默默聽(tīng)著您的指責(zé)，知道您讓我們寫(xiě)1000字的檢查……
回家路上，我心里憤憤不平。不就是講了幾句話嘛?對(duì)您不甚理解。那天的風(fēng)很大，我感覺(jué)到了深入骨髓的寒意。路邊的梧桐樹(shù)舉著光禿禿的枝丫，站在路燈下，有種無(wú)限的凄涼。想著那篇檢查，心里就郁悶……
第二天，我懷著忐忑的心情來(lái)到您面前，把檢查放下。您說(shuō)的是什么，至今已記不清了，只記得您嚴(yán)肅的神情。其實(shí)直到今天，我才真正明白那篇檢查背后的含義。老師，我明白，您是想讓我們學(xué)會(huì)自律，不想讓不守紀(jì)律成為我們的習(xí)慣。老師，我明白，您是真心愛(ài)我們的，您是真心想讓我們走上正確的道路，邁向理想的彼岸�？上�，我明白得太晚。我是經(jīng)過(guò)了教訓(xùn)后才明白，自律真的很重要。我才明白，當(dāng)初指責(zé)背后的那份濃濃的愛(ài)。
老師，謝謝您。以嚴(yán)肅的形式來(lái)向我們傳遞濃濃的師生情，我會(huì)記住這份愛(ài)!
話題作文 篇8
上課前，李老師在黑板上隨手畫(huà)出許多大小不一的圓圈，看著這些莫名其妙的圓圈，我心里很納悶，心想：這節(jié)課是作文課，老師今天會(huì)給我們出什么題目呢？真是期待呀！
李老師指著黑板上的圓親切地說(shuō)：“看看這些圓，發(fā)揮你們的想象力，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想它們像什么呢？”還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)像月餅，有的說(shuō)像湯圓，還有的說(shuō)像藥丸，……短短的幾分鐘，李老師把各種意見(jiàn)寫(xiě)滿(mǎn)了黑板，情不自禁地夸獎(jiǎng)大家說(shuō)：“你們真是想象力豐富的孩子！”
正當(dāng)我們說(shuō)得高興，李老師又提了新要求：“你們能給圓添幾筆，畫(huà)幾道，變成一個(gè)變形金剛，給圓化化妝嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然能！”說(shuō)著，老師把紙發(fā)給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫(huà)出一對(duì)尖尖的小狗的耳朵，中間還畫(huà)出一個(gè)小方口，圓的里面寫(xiě)上數(shù)字：“十二、三、六、九。”然后畫(huà)出鐘表的指針。你們一定以為這是一只鬧鐘吧，哈哈，其實(shí)這是一只存錢(qián)機(jī)，存錢(qián)機(jī)中間的長(zhǎng)短指針?lè)謩e代表不同的錢(qián)數(shù)，短指針走一格代表一百元，長(zhǎng)針走一格代表十元，最長(zhǎng)的走一格代表一元。我為什么畫(huà)出一個(gè)存錢(qián)機(jī)呢？因?yàn)榘职謰寢寬赍X(qián)很辛苦，我們不能浪費(fèi)，所以我要把錢(qián)存起來(lái)，等我長(zhǎng)大了以后，他們需要的時(shí)候，我會(huì)全還給他們。嘿，聽(tīng)了我的話，你一定會(huì)說(shuō)我是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子吧？
我特別欣賞李浦楠的`蝴蝶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她寥寥幾筆，就畫(huà)出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫(huà)出一對(duì)觸角，圓里面畫(huà)出小女孩的樣子，圓下面畫(huà)出一道道條紋，左右兩邊畫(huà)出翅膀。蝴蝶是春天來(lái)到的象征，我想她一定是熱愛(ài)春天，喜歡春天的小女孩！
這個(gè)圓在我們的手中五花八門(mén)，千變?nèi)f化，到底是誰(shuí)讓我們這么有想法呢？是我們的想象力！所以我們以后一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，這樣我們的世界才會(huì)更精彩！
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