精選我的日記4篇

　　一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的我的日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　因?yàn)楹⒆計(jì)寢寷](méi)有看清作業(yè)意思，直接在班群里職責(zé)老師過(guò)錯(cuò)，雖然是件很小的事情，當(dāng)時(shí)也很快很順利的解釋清楚了，但是這樣的事情在幼兒園中屢見不鮮，對(duì)于幼教人而言，像警鐘時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真對(duì)待工作，更像是棒子，聲聲敲打出對(duì)我們的不信任。

　　久久無(wú)法入眠的我，不得不將內(nèi)心的話一吐為快。

　　晨晨媽媽坐月子期間還抽空幫寶貝輔導(dǎo)作業(yè)，辛苦啦!真是個(gè)偉大的母親!只是剛剛媽媽一句“題目改錯(cuò)了”著實(shí)讓人心中一驚，幸好這次題目沒(méi)有改錯(cuò)，可能媽媽理解錯(cuò)了題目意思，但是我想萬(wàn)一，我不小心真的改錯(cuò)了，在群里這么一說(shuō)，實(shí)在是令人太尷尬了，人難免犯錯(cuò)，(就像這兩周上午都在聽課，下午又要上課，有時(shí)候趕在空閑時(shí)間改兩三踏作業(yè)，每一踏都有三十本，可能改的.快，會(huì)不小心看花眼，至今沒(méi)有人反應(yīng)，我也不知道有沒(méi)有改錯(cuò)的情況)下次如果犯了類似的錯(cuò)誤，能不能請(qǐng)家長(zhǎng)們私聊一下呢?或者讓小朋友拿著題目來(lái)問(wèn)我?我們努力的讓自己在工作中得到進(jìn)步，只是為了能給孩子更好的教育，但幼兒教師，也只是一個(gè)普通人，孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)的信任和寬容，會(huì)讓我們覺(jué)得我們堅(jiān)持的這份工作更有意義!

　　和大家分享我的這些感受，并不是指責(zé)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是看到過(guò)，經(jīng)歷過(guò)很多類似的事情，我雖然只是一個(gè)小老師，但也會(huì)成為一個(gè)家長(zhǎng)，也會(huì)擔(dān)心老師不夠好，教不好自己的孩子。因?yàn)槲覀兪腔锇�，至少如今共同為了孩子學(xué)習(xí)，進(jìn)步在努力著，所以，共勉!還要謝謝燁燁媽媽剛剛及時(shí)解答，雖然只有一面之緣。

　　教育，從來(lái)都是父母和教師共同的責(zé)任，只有一同起跑，才能平等交流!

我的日記 篇2

　　我的同桌是何鉦鍇，他身子有點(diǎn)胖，但比我要瘦，他總愛(ài)說(shuō)“漢堡包”，當(dāng)別人有時(shí)說(shuō)臟話時(shí)，他就在前面加上這三個(gè)字，我認(rèn)為他有時(shí)膽子很小，尤其是在他被罰的.時(shí)候，老師問(wèn)他的問(wèn)題，他一般都不回答……我覺(jué)得他應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。他有的時(shí)候?qū)ξ也缓�，有的時(shí)候?qū)ξ矣趾芎谩＝裉焐衔�，美術(shù)課上，我們四人小組做“城堡”，何鉦鍇把他的美術(shù)用具都拿出來(lái)了，分給我們四人小組使用，我覺(jué)得他很友好，很大氣。

　　我要學(xué)習(xí)他的友好、大氣，還要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，但不學(xué)他的壞毛病。

　　我們要成為好同桌。

我的日記 篇3

　　我度過(guò)了一個(gè)閑適的周末。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽到“沙溪村”去。一下車，只見大門口橫放著幾顆大大的棋子，上面寫著兵、相、將……走過(guò)這些棋子，遠(yuǎn)望田野，碧綠的草地上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。

　　走近看，覺(jué)得點(diǎn)眼熟。媽媽驚訝道：“這不就是我們?cè)诤｛}看到的波斯菊嗎？”哎！還真的是。在這里，我和媽媽沿著沙溪，邊走邊聊，感受著微風(fēng)拂面的愜意，享受著難得的悠閑時(shí)光。

　　沙溪村旁就是媽媽的學(xué)校。媽媽說(shuō)：“你老是說(shuō)沒(méi)書看，我們學(xué)校每?jī)蓚�(gè)班級(jí)就有一個(gè)小小圖書館，要不，我們?nèi)ヌ魰�吧？”我欣然答�?yīng)。來(lái)到書柜前，里面的書多得讓我眼花繚亂。

　　媽媽早已挑了一本坐在窗前品讀。我拿起這本也喜歡，看到那本也喜歡。不管了，來(lái)一本先睹為快。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，暖暖的.。我和媽媽坐在微型圖書館里閱讀，很閑適。

　　回到家，媽媽不知起了什么興致，給我看一個(gè)漢字的演變。這個(gè)字是這樣的：“”我說(shuō)：“我猜不出�！眿寢層纸o我看了一個(gè)“”。我猜了半天，原來(lái)這個(gè)字是“閑”。《說(shuō)文解字》中說(shuō)：門夜閉，閉而見月光，是閑也。原來(lái)“閑”字，最早是外“門”，內(nèi)“月”�。」糯�的造字還真是形象，真有趣。

　　總而言之，這個(gè)周末可以用一個(gè)詞概括，那就是——“閑中有趣”。

我的日記 篇4

　　6月12日 星期二 晴

　　今天中午，學(xué)校做的是蛋炒飯。

　　我最喜歡吃蛋炒飯了!黃黃的雞蛋、美味的肉丁、香甜的米飯……哎呀，寫著寫著我又想吃了。

　　開飯前，我摸著咕咕亂叫的肚子，心里暗自催促分飯的老師：“老師，快點(diǎn)叫我盛飯呀!我等不及啦!”其實(shí)只有幾個(gè)同學(xué)盛完飯而已。

　　終于，老師點(diǎn)我的名字了，我立刻沖了上去，在老師點(diǎn)的別的十幾個(gè)人中搶到了第二個(gè)。

　　盛完飯，我望著這一盒美味，有點(diǎn)舍不得吃了，不過(guò)，不吃就嘗不到美味了。所以，我“痛下決心”咬咬牙把蛋炒飯吃得一粒不剩。

　　我把飯盒里的每一個(gè)角落都吃干凈了。吃完飯，我都不相信我吃過(guò)飯了!因?yàn)轱埡斜晃姨虻锰�干凈了�?/p>

　　這時(shí)，我后面的'一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“咦?你吃過(guò)飯了嗎?”“什么?”我覺(jué)得很奇怪。“我是說(shuō)，你的飯盒里怎么沒(méi)剩下飯粒?”同學(xué)耐心地回答�！芭�，那是因?yàn)槲覜](méi)放過(guò)一粒米。”我洋洋自得地說(shuō)。“哇哦!”同學(xué)做了一個(gè)太過(guò)夸張的吃驚表情，把我逗得肚子都笑疼了!

　　唉!真希望中午能再多吃點(diǎn)啊!

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