關(guān)于環(huán)保作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保作文1
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃，是人類共同的家園。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民正常生活構(gòu)成了真正的威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類的道德和責(zé)任。
我們向往干凈的地球，健康的'地球，環(huán)保的家園，綠色健康衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把環(huán)保的承諾變成實(shí)際行動(dòng)。
記住，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
關(guān)于環(huán)保作文2
有一天，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小男孩，他坐在一個(gè)長(zhǎng)凳上，腿上放著一個(gè)裝著零食的口袋。餓了，就把口袋里面的零食都拿出來(lái)吃，零食吃完了，可他卻把零食口袋、香蕉皮、蘋(píng)果核等東西扔到了地上。平時(shí)，我在學(xué)校門(mén)口的地上，也發(fā)現(xiàn)被扔了很多類似的零食包裝袋和果皮。
我覺(jué)得這樣是非常不對(duì)的，因?yàn)�，如果有人踩到香蕉皮的話，是很容易摔倒�?再說(shuō)了，塑料袋或其他垃圾被扔在土壤里，里面的有害物質(zhì)進(jìn)入到土壤里面，被土壤里種出來(lái)的'植物吸收，又被我們吃到肚子里的話，這樣既給我們的身體健康帶來(lái)了危害，也給大自然的環(huán)境帶來(lái)了危害。
我對(duì)這種亂扔垃圾的行為，提出以下建議：一是自己扔的垃圾自己必須要扔進(jìn)垃圾桶里去;二是看到別人亂扔垃圾一定要及時(shí)阻止;三是看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)。切記垃圾不要亂扔，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
關(guān)于環(huán)保作文3
今天早上，我媽讓我出去扔垃圾。我拿著垃圾袋向垃圾站走去。
我在路上看到一個(gè)大叔拿著一袋垃圾，但奇怪的是，他沒(méi)有直接去垃圾站，而是在路上左看右看，發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)人，就把垃圾袋留在路邊，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。還好這一幕被我的“環(huán)保小衛(wèi)士”看到了。我不能讓我叔叔重蹈覆轍！我立刻沖上去攔住舅舅，說(shuō)：“舅舅，你這樣做是不對(duì)的.。你應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。如果每個(gè)人都像你一樣，整條路都會(huì)變成垃圾場(chǎng)。我們孩子懂得保護(hù)環(huán)境，我想你一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境的！”舅舅聽(tīng)了我說(shuō)的話，馬上把垃圾袋撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。臨走時(shí)，他豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真棒！大叔應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”
關(guān)于環(huán)保作文4
前幾天我和爸爸媽媽去柳州玩。
來(lái)到古城，滿城樹(shù)木花草，古城墻守護(hù)著古城。從古城的高處看，綠色的田野和無(wú)盡的草原向我們展示了大自然的美。走在石徑上，深深的吸了一口氣，清新的.空氣讓人感覺(jué)很舒服。
爸爸邊走邊給我介紹這座古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手伸進(jìn)口袋，拿出一根煙，點(diǎn)燃了火，一股煙從爸爸嘴里冒出來(lái)。我詫異地看著父親，看到他正要扔煙頭。他快步跑上前，生氣地說(shuō)：“爸爸，別扔煙頭�！卑职洲D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)：“為什么，奇奇？”我說(shuō)：“如果我們都像你一樣，這個(gè)地方就會(huì)變成垃圾場(chǎng)，有這么綠的樹(shù)，這么綠的草，這么香的花，這么清新的空氣？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指說(shuō)：“兒子是對(duì)的，爸爸是錯(cuò)的。你還是環(huán)保衛(wèi)士！”
關(guān)于環(huán)保作文5
我想發(fā)明一種機(jī)器鳥(niǎo)，具有環(huán)保功能。
機(jī)器人鳥(niǎo)眼是兩個(gè)攝像頭，由微波電腦控制。微波電腦安裝在它的長(zhǎng)方形肚子里。它用眼睛在社區(qū)里飛來(lái)飛去，不停地監(jiān)視。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)紙屑或垃圾時(shí)，它會(huì)用嘴把垃圾帶進(jìn)附近的'垃圾箱。如果它看到孩子們?cè)谡ǎ鼤?huì)對(duì)孩子們說(shuō)：“花是用來(lái)美化我們的環(huán)境的。如果在我們自己家里摘花，雖然美化了家里的小環(huán)境，但是我們的大環(huán)境并不美。”
如果我們真的有這樣的機(jī)器鳥(niǎo)，那么我們的環(huán)境會(huì)變得更好！
關(guān)于環(huán)保作文6
在一片美麗的樹(shù)林里，有三個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小伙伴，它們是小黃鸝、小燕子和小布谷，它們?cè)谶@片茂密的小樹(shù)林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！
過(guò)了不久，寒冷的冬天來(lái)臨了，小燕子對(duì)小布谷和小黃鸝說(shuō)：小伙伴們，我要回南方過(guò)冬了，明年春天我就會(huì)回來(lái)的'，那時(shí)候我們?cè)僖黄鹜嫠Ｉ�，再�?jiàn)了，朋友！說(shuō)完小燕子就飛向南方去了。
溫暖的春天又來(lái)臨了，小燕子從南方飛回了小樹(shù)林，就在這時(shí)，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹(shù)林不見(jiàn)了，只剩下了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩，小布谷和小黃鸝也不見(jiàn)了蹤影，小燕子不由得覺(jué)得奇怪啊，我走的時(shí)候這里明明綠樹(shù)成林，為什么等到春暖花開(kāi)我再回來(lái)的時(shí)候這里只剩下一個(gè)個(gè)矮樹(shù)敦呢？你們那些捕殺動(dòng)物和亂砍樹(shù)木的狠心人，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭訴了嗎？為了地球——我們?nèi)祟惖募覉@更美好，請(qǐng)做我們的朋友吧！
關(guān)于環(huán)保作文7
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是新問(wèn)題，我國(guó)政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，我們不能直接從事環(huán)保工作，但可以從小事做起，從我做起�？吹叫l(wèi)生間的水龍頭滴水，可以舉手關(guān)掉嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不使用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但它顯示了我們有多么環(huán)保意識(shí)。
回收1噸廢紙可以生產(chǎn)800公斤好紙，拯救17棵大樹(shù)�；厥�20個(gè)廢飯盒可以做一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)玻璃瓶可以節(jié)約能源，讓燈泡亮4小時(shí)�；厥找粋�(gè)鋁罐相當(dāng)于節(jié)約半個(gè)鋁罐的.油。因此，我們應(yīng)該把垃圾分開(kāi)放置，由相關(guān)部門(mén)回收利用。
只要從自己和小事做起，齊心協(xié)力，持之以恒，一定會(huì)給社會(huì)和自己留下一片碧水藍(lán)天。我希望每個(gè)人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境變得更好。
關(guān)于環(huán)保作文8
世界上有紅、黃、藍(lán)……真的是五顏六色。在這些顏色中，我最喜歡綠色，因?yàn)榫G色是一種環(huán)保的顏色。我的皮帶，橡膠.都是綠色的。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)文具。我對(duì)媽媽說(shuō)：“買(mǎi)綠色的吧�！眿寢屨f(shuō)：“紅色的好看�！薄皼](méi)有！”我撅著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)論，我說(shuō)：“綠色是一種環(huán)保的顏色，因?yàn)橛行┲参�，比如草和�?shù)，是綠色的。綠色食品是安全的食品�！�.媽媽被我說(shuō)不出話來(lái)，只好給我買(mǎi)了一個(gè)綠色的'。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，一切都是綠色的，就像一片綠色的海洋。我真的希望有一天，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我喜歡綠色到了極點(diǎn)！
關(guān)于環(huán)保作文9
星期二，俞老師帶我們?nèi)ゴ河�。我們都興高采烈地背上小書(shū)包，可是到了中午，本來(lái)應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方怎么沒(méi)有了？原來(lái)另一班也在春游，看到他們不環(huán)保的行為，我想：“他們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了，”剛想說(shuō)下去，卻聽(tīng)到了花兒、小草的'求助聲說(shuō)：“好疼、好疼，小朋友，請(qǐng)不要砸我了行嗎？”可是，小朋友卻把花兒和小草的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，他們聊得可開(kāi)心也，一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！
我想：“做個(gè)環(huán)保的好學(xué)生，去哪里都要注意自己的行為，人人都有家，垃圾也有家，垃圾的家是垃圾桶。垃圾在垃圾桶里幸�？鞓�(lè)的生活著。如果垃圾迷了路，請(qǐng)你幫助它找到家行嗎？OK！
關(guān)于環(huán)保作文10
20世紀(jì)初，徽州的環(huán)境保護(hù)很差。人們不分青紅皂白地開(kāi)墾土地和砍伐森林，導(dǎo)致水土流失和洪水泛濫。
20世紀(jì)末，人們終于知道，20世紀(jì)初的洪水是由于人們環(huán)保意識(shí)差造成的.。
到現(xiàn)在，21世紀(jì)的惠州變化很大！人們環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)，在公路旁種了彎柳、白楊樹(shù)、老虎柏等。西湖鳥(niǎo)島上種著亞熱帶風(fēng)光的樹(shù)木。早上，鳥(niǎo)兒們愉快地在大樹(shù)上安頓下來(lái)，在湖邊吠叫。湖水清澈透明，快樂(lè)的小魚(yú)在水里嬉戲玩耍。前幾年惠州汽車(chē)尾氣排放超標(biāo)，現(xiàn)在人們開(kāi)始使用環(huán)保汽車(chē)！據(jù)我父親說(shuō)，惠州建了廢電站和污水處理廠，變廢為寶，造�；葜萑嗣�。
近年來(lái)，徽州人越來(lái)越文明。年輕人在車(chē)上看到奶奶會(huì)讓座。沒(méi)有人糟蹋綠草，綠湖水中也沒(méi)有廢水污染。多虧了人們的努力，以前的大型垃圾場(chǎng)都沒(méi)有了。在城市和鄉(xiāng)村，到處都是鳥(niǎo)和花，到處都是樹(shù)和紅花�？梢�(jiàn)，徽州人的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。
惠州的美景不是一個(gè)人可以單獨(dú)實(shí)現(xiàn)的，而是要一起努力，讓環(huán)保之風(fēng)吹過(guò)惠州。
關(guān)于環(huán)保作文11
這個(gè)星期，老師讓大家去調(diào)查周?chē)沫h(huán)境。
周末，剛好奶奶帶我去公園玩。剛一踏進(jìn)公園大門(mén)，我就看見(jiàn)綠色的草坪上有一大堆垃圾，有飲料瓶、塑料袋、泡沫塑料等。那原本被人忍不住想舒服地躺著上面睡覺(jué)的草坪，現(xiàn)在卻被人望而卻步，而且還散發(fā)出一股難聞的氣味。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)有人要亂扔垃圾，剛想阻止他，可是太晚了，他把垃圾扔到草坪上，一轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了人影。
回家的路上，我看見(jiàn)有的小巷的角落里垃圾東一堆，西一堆，味道臭死了。我一聞到那個(gè)味道就頭暈?zāi)X脹，更可怕的`是，在垃圾堆旁還有幾只老鼠在四處亂竄。
保護(hù)環(huán)境，每人有責(zé)！為了大家能生活在一個(gè)清爽、漂亮的環(huán)境里，大家必須要注意搞好環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。讓大家一塊兒行動(dòng)吧！
關(guān)于環(huán)保作文12
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場(chǎng)倒垃圾，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)容量六公升的巨大朔料瓶，靈機(jī)一動(dòng)，爸爸想到一個(gè)既環(huán)保又可以省錢(qián)的好點(diǎn)子，于是把塑料瓶帶回家，準(zhǔn)備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書(shū)房里，一個(gè)人安安靜靜的割著撿回來(lái)如水桶般大的塑料瓶。沒(méi)幾分鐘后，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)用塑料瓶做成的裝水容器，看起來(lái)像魚(yú)缸。
真的.被我料到了，爸爸做的是魚(yú)缸，為了方便移動(dòng)所以做成像水桶的形狀；爸爸說(shuō)：“家里的魚(yú)愈來(lái)愈多，本來(lái)打算想再多買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢(qián)，還達(dá)到環(huán)保的效果。”
爸爸接著又說(shuō)：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎盟芰掀縼?lái)當(dāng)魚(yú)缸用之外，還可以利用舊物品來(lái)創(chuàng)造，增添生活情趣。”從今以后我也要像爸爸一樣，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
關(guān)于環(huán)保作文13
感謝——環(huán)保小衛(wèi)士的辛勤付出，讓我們擁有一個(gè)美麗、和諧、整潔的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹(shù)澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你每天澆花，讓花更漂亮，美化校園；你每天打掃校園，讓我們有一個(gè)干凈的校園；你每天為我們打掃廁所，這樣我們就可以有一個(gè)干凈的廁所.
記得前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了一次大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了，有的擦窗戶，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得汗流浹背，氣喘吁吁。大掃除之后，效果明顯，窗戶擦的干干凈凈，地板掃的干干凈凈，桌子擺放的`整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你就像一個(gè)母親，為自己的家擔(dān)憂；你像一個(gè)園丁，愛(ài)著我們的校園；你更像一個(gè)士兵，日夜守護(hù)著我們的校園.
加油，撿起地上的紙，讓我們努力做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們美麗的校園。
關(guān)于環(huán)保作文14
我家小區(qū)后面，有一條歷史悠久的河——叫溫瑞塘河，人們還稱它為母親河。 聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：這條河是他們那時(shí)唯一的交通運(yùn)輸干道。以前的塘河，清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)和小蝦在里面快樂(lè)的嬉戲玩耍，大人在岸邊洗衣服，搖水洗米。做飯。小孩子們還跑進(jìn)水里盡情地游泳玩耍呢！到了夏天，塘河成了那個(gè)年代小朋友們的水上樂(lè)園！
幾十年后，隨著人們生活水平的'提高，在塘河兩岸建起了一棟棟高樓大廈，善良的人們竟無(wú)情地把垃圾扔到河里，還把廢水排到河里。使現(xiàn)在的塘河臭氣熏天，而且水面很渾濁。里面的小魚(yú)小蝦也被臭味熏死了，那些小孩子也不到水里游泳了，大人也不到水里洗衣服了。在街上還流傳著關(guān)于塘河的順口溜，說(shuō)的很對(duì)：六十年代淘米洗菜，七十年代水質(zhì)變壞，八十年代魚(yú)蝦絕代，九十年代洗不干凈的馬桶蓋。這則順口溜代表溫州人名的母親河一年又一年越來(lái)越差的悲哀。
大家快快行動(dòng)起來(lái)，還我們塘河一個(gè)清新。美麗的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保作文15
感謝——環(huán)保小衛(wèi)士的辛勤付出，讓我們擁有一個(gè)美麗、和諧、整潔的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹(shù)澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的'校園；你每天澆花，讓花更漂亮，美化校園；你每天打掃校園，讓我們有一個(gè)干凈的校園；你每天為我們打掃廁所，這樣我們就可以有一個(gè)干凈的廁所.
記得前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了一次大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了，有的擦窗戶，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得汗流浹背，氣喘吁吁。大掃除之后，效果明顯，窗戶擦的干干凈凈，地板掃的干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你就像一個(gè)母親，為自己的家擔(dān)憂；你像一個(gè)園丁，愛(ài)著我們的校園；你更像一個(gè)士兵，日夜守護(hù)著我們的校園.
加油，撿起地上的紙，讓我們努力做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們美麗的校園。
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