【熱門】秋天小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的秋天小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天小學(xué)作文1
秋天是收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)春天的哺育，夏天的生長(zhǎng)，仿佛一切總在秋天收獲。
這一天，我和媽媽去樹(shù)林，不是去收獲紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，不是去收獲裂嘴的玉米，漲紅臉的高粱，不是去收獲怒放的`金菊，而是去收獲？
晴空萬(wàn)里，秋高氣爽，秋天的陽(yáng)光是那么溫柔和明亮，我們來(lái)到了樹(shù)林，花草樹(shù)木大多脫去了綠色的夏裝，換上了五彩的秋裝�；鸺t的楓樹(shù)葉燃得樹(shù)林一片生氣，金黃的銀杏葉，楊樹(shù)葉，還有松柏仍然還是那樣蒼翠。秋風(fēng)吹來(lái)落葉繽紛，樹(shù)林下已鋪滿斑斕的地毯，我大喜過(guò)望，“媽媽，我們來(lái)收獲秋葉！用秋葉做一幅粘貼畫來(lái)留住秋天�！�
回到家中，我準(zhǔn)備好工具。挑選要使用的樹(shù)葉。
[我先用銀杏葉剪成大金魚(yú)，再用楓葉做成紅劍魚(yú)，然后用楊樹(shù)葉做成蝴蝶魚(yú)，最后用槐樹(shù)葉剪成小烏龜，這幅戲水圖做好．大金魚(yú)安靜地游著，而紅劍魚(yú)卻恰恰相反，它調(diào)皮地游來(lái)游去，漂亮的蝴蝶魚(yú)卻并不理睬他，繼續(xù)開(kāi)她的時(shí)裝發(fā)布會(huì)，讓各路好友去欣賞她的時(shí)裝，而小烏龜卻勤奮地爬來(lái)爬去，原來(lái)他要和兔子賽跑．
愿這幅秋葉做成的圖畫能留住這美麗而神奇的秋天．這樣我也收獲了秋天帶給我的快樂(lè)。
秋天小學(xué)作文2
夏姑娘走了，秋天到來(lái)了。她像一位仙女，拂去了炎熱，留下了清涼；擋住了風(fēng)寒，奉獻(xiàn)了果實(shí)。
看那火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠般掛在樹(shù)梢上，壓彎了枝叉。那火紅的高粱，像喝醉了酒似的，彎下了腰。最美麗的就數(shù)那陣陣稻浪，在秋風(fēng)的吹拂下齊刷刷抖動(dòng)腰身，一片金黃。走近一看，那一粒粒的小稻穗上，細(xì)碎的花紋竟也那么的精致。楓葉落了，像翩翩起舞的蝴蝶般，輕飄飄的落在了柏油馬路上。而銀杏樹(shù)的葉子是一把把小扇子，扇走了炎熱，迎來(lái)了涼秋，它告訴遠(yuǎn)方的親人，秋天到了，蘋果豐收啦！
迷人的不僅僅是風(fēng)景，更是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。他們春天播下種子，日夜灌溉才收割果實(shí)，你看他們臉上洋溢著幸福的.笑容，那是他們的期待！
我和媽媽閑步公園，遍地開(kāi)花，有紅色的，黃色的，淡粉色的許多野草也爭(zhēng)著搶著，看誰(shuí)吸收的陽(yáng)光更多，這讓我想起了“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”
秋天真是太美了，我愛(ài)秋天，愛(ài)它秋高氣爽，愛(ài)它云淡日麗，愛(ài)它香飄四野
秋天小學(xué)作文3
秋天來(lái)了，秋姑娘帶著明亮和清爽悄悄地走來(lái)了，她帶走了炎熱，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。
秋天在哪兒？她在果園里，她在田野里，她在花園里。秋天不像春天那樣?jì)尚呖蓯?ài)，不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，不想見(jiàn)冬天那樣白雪茫茫。她熱情奔放，活潑可愛(ài)，就像一位穿著裙子的仙女，她用寬大的衣袖擋著風(fēng)寒，但給人們帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅。
秋是什么？我在落葉中發(fā)現(xiàn)了答案。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，幾片樹(shù)葉飄下來(lái)，就像幾只金色的蝴蝶在翩翩起舞。幾天后，就會(huì)形成一堆堆的`落葉，我和小伙伴們?cè)诶锩娌葋?lái)踩去，這真是秋天最有趣的事了。
秋是什么？我在果園里發(fā)現(xiàn)了答案。柿子、梨、蘋果、橘子……數(shù)都數(shù)不清。柿子就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，黃澄澄的梨和橘子，讓人垂涎三尺。秋天，一個(gè)豐收的及解決，秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋是什么？我在花園里發(fā)現(xiàn)了答案。爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，好像在開(kāi)選美大賽。但其中還是菊花最合我意，一朵朵開(kāi)的那么飽滿，有的亭亭玉立，。有的彎腰微笑，有的欣賞自己。讓人欣賞后神清氣爽。
秋天是什么？是那蕭蕭落葉，是那碩果累累，是那姹紫嫣紅，這就是秋天。我愛(ài)秋天，愛(ài)著金色的秋天。
秋天小學(xué)作文4
秋天到了，果園里到處是一派豐收的景象。
看呀！那蘋果樹(shù)上的蘋果漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)“胖娃娃”吊在樹(shù)上，把樹(shù)枝給壓彎了；那水靈靈的桃子紅著臉，扒開(kāi)樹(shù)葉，俏皮地向人們做鬼臉；還有那紫瑪瑙似的葡萄，長(zhǎng)在密實(shí)實(shí)的葉子下，一串又一串的掛滿了架子；還有金燦燦的鴨梨，黃澄澄的柿子，月牙似的`香蕉.....真是應(yīng)有盡有，讓人垂涎欲滴。
農(nóng)民伯伯們樂(lè)開(kāi)了懷，背著大竹筐這邊跑跑，那邊跑跑，一筐又一筐的水果呈現(xiàn)在眼前，讓人看了就想美美的吃上一頓。
秋天，呈現(xiàn)在人們面前的是一片成熟的美。正因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，細(xì)心地栽培著果樹(shù)，付出了辛勞的汗水，我們才能吃上這香甜可口的水果，這些水果來(lái)之不易呀！
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，秋天意味著我們能夠掌握到更多的知識(shí)，古人有句話“書山有路勤為徑”。是呀，我們想要在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)，就必須日積月累，博覽群書。只有在知識(shí)的海洋里不斷吸取“營(yíng)養(yǎng)”，才能真正擁有屬于自己的秋天。
秋天小學(xué)作文5
秋天是一幅多彩的油畫，給人類奉獻(xiàn)了豐富的果蔬和糧食，充滿豐收的喜悅和歡樂(lè)。讓我們一起走進(jìn)五彩繽紛的秋天，領(lǐng)略人間美景。
秋仙子在果園散步，在青青的蘋果上涂上粉紅的`胭脂；給葡萄脫去嫩綠，換上油光紫袍。又給柿子披上橙紅色的外衣，像粉嘟嘟的胖娃娃，又像是一盞盞一串串的小燈籠。
秋仙子飛過(guò)森林，染紅了楓葉。一片片楓葉就像無(wú)數(shù)的蝴蝶，在風(fēng)中振翅翻飛，歡快舞蹈；與紅色輝映相交的是銀杏，銀杏樹(shù)葉像無(wú)數(shù)的扇面，在秋風(fēng)中變成金黃色，臨風(fēng)颯爽，熠熠生輝。
秋仙子又來(lái)到田野，如施展魔法一般，讓稻谷金光閃閃，讓高粱漲紅了臉，讓一簇簇棉花，綻放成一朵朵雪白的云，又像潔白的少女，翩翩起舞……
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)人杜牧把秋天的景色描寫得如此動(dòng)人，片片秋葉如同朵朵春花，令人神往。我喜歡百花齊放的春天，熱情似火的夏天，白雪紛飛的冬天，但是，我更喜歡瓜果飄香層林盡染的金秋！
秋天小學(xué)作文6
描寫秋天的作文
秋<一>
我喜愛(ài)那美麗的秋天，她使大地碩果累累，她使樹(shù)葉翩翩起舞，她使楓葉燃燒火紅，她使稻谷笑彎了腰。秋是美麗的，她所經(jīng)之處，拂起了一陣清涼 ---我愛(ài)她……美麗的秋！
秋<二>
從窗外飄進(jìn)來(lái)一片樹(shù)葉，那是秋帶來(lái)的訊息，她已經(jīng)來(lái)了。她邁著輕盈的步伐，穿著潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙，披散長(zhǎng)發(fā)，手拿七彩棒，輕輕一點(diǎn)，蘋果紅透了，它看到美麗的秋姑娘向它微笑，羞紅了臉；楓葉醉了，全身發(fā)紅，是秋姑娘使它陶醉；桔子成熟了，它為迎接秋的到來(lái)，也換上了黃色的'新裝。
秋<三>
秋天的雨是冰冷的，是清脆的。雨前，總會(huì)吹一場(chǎng)大風(fēng)，吹的人們頭發(fā)散亂，告訴人們雨來(lái)了。雨中，雨像一條條線滑落到地上，消失了蹤影，只見(jiàn)地板濕濕的；落到水里，也消失了蹤影，只見(jiàn)水面雨水掉落時(shí)彈起的波紋。雨后，一些滴落在房屋房檐下的雨水滴嗒地流著，它是秋給人們帶來(lái)的優(yōu)美的音樂(lè)。
秋天小學(xué)作文7
秋天不像春天那樣充滿活力，也不像夏天那樣生機(jī)勃勃，更不像冬天那樣白雪皚皚，但在我心里秋天是最美的。
走進(jìn)秋天的田野，首先映入眼簾的就是一片金燦燦的玉米，玉米頂端的紅纓子猶如女孩子飄逸的長(zhǎng)頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)；近看稻子笑彎了腰；高梁漲紅了臉對(duì)著秋姑娘揮手；農(nóng)民伯伯唱著歌兒快快活活、高高興興地收割著成熟的農(nóng)作物。
走進(jìn)秋天的果園，秋姑娘給可愛(ài)的水果們換上了新衣服，只見(jiàn)柿子樹(shù)上的.小柿子也成熟了，又黃又大，遠(yuǎn)看就像一盞盞小燈籠；石榴聽(tīng)到秋天來(lái)了這個(gè)喜訊笑破了肚子，露出了它那瑪瑙般的果實(shí)；蘋果也成熟了紅著臉兒來(lái)看這秋天迷人的風(fēng)光；梨子也長(zhǎng)肥了，笨笨拙拙地進(jìn)了熱鬧非凡的水果店。
秋天的景色讓我大吃一驚，我永遠(yuǎn)忘不了這秋景。
秋天小學(xué)作文8
陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，送走了調(diào)皮的夏娃娃，迎來(lái)了溫柔的秋姑娘。天空一碧如洗，就像一塊藍(lán)寶石，顯得太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
走在秋天的楓樹(shù)林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像火紅的朝霞，又像正在燃燒的熊熊大火，令人感嘆；近看，楓葉就像一只只美麗的'紅蝴蝶，在林中飛舞，美麗極了！楓葉的顏色也不止一種哦，！有紅的，有紅中帶黃的，有紅中帶綠的，還有淡紅色……各種各樣，五彩繽紛，令人一看就心曠神怡。
走在秋天的菊?qǐng)@里，菊花競(jìng)相開(kāi)放。你看，紅的像火焰，綠的像翡翠，白的像銀盤……連蝴蝶和蜜蜂都被吸引來(lái)了，它們?cè)诰栈▍仓酗w來(lái)飛去，真是一幅美麗的圖畫。
但是，最濃的秋色就在那被秋風(fēng)梳得井井有條的田野和果園了，稻穗金黃金黃的，都笑彎了腰，高粱火紅火紅的，一曲酒歌在心靈釀造。山坡上的果園里，蘋果熟了，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋，讓人忍不住就想上去掐一把；梨子黃燦燦的，如同一個(gè)個(gè)胖葫蘆掛在枝頭，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩在樹(shù)梢上蕩秋千。
啊，秋天可真美呀，秋姑娘永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
秋天小學(xué)作文9
秋天到了，那么秋天的標(biāo)志物就是枯黃的落葉，而將落葉分離樹(shù)媽媽懷抱的“惡魔”就是秋天的風(fēng)。
有位詩(shī)人說(shuō)得好：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，不就是說(shuō)的秋風(fēng)嗎？
秋風(fēng)是多變的，它一會(huì)兒好似兇神惡煞，我騎著車，它在我耳邊低吼、咆哮，我瞇著眼，可秋風(fēng)像刀子一樣割我的.臉，還沒(méi)到家，我的臉已經(jīng)紫紅紫紅；秋風(fēng)有時(shí)又像媽媽的手溫暖而柔軟，我走在路上，秋風(fēng)在我臉上輕撫，又為我吹走煩躁，我完全陶醉其中；秋風(fēng)還是一位舞蹈指揮家，銀杏樹(shù)葉跳起了優(yōu)美地旋風(fēng)舞，銀杏樹(shù)下本來(lái)鋪滿了銀杏葉，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，那些樹(shù)葉好像商議好的似的，一起騰空而起，個(gè)子小的漂移到了上面，個(gè)子大的則沉在下面，但無(wú)論大和小它們都旋轉(zhuǎn)著，認(rèn)真的做著。這時(shí)秋風(fēng)把指揮棒一停，所有的樹(shù)葉都齊刷刷的落到了地上，真是配合默契，旁邊的觀眾——我，不由的大聲叫好。
秋風(fēng)是善變的，是靈動(dòng)的，是蕭瑟的。它，不比春風(fēng)那么和煦，也不比夏風(fēng)的燥熱，更不比那寒風(fēng)的刺骨。它，是別致的，優(yōu)雅的。我愛(ài)秋風(fēng)！
秋天小學(xué)作文10
秋天，伴著涼爽的秋風(fēng)，踏著枯黃的樹(shù)葉，悄悄地向我們走來(lái)。荷花長(zhǎng)舒一口氣，帶著人們對(duì)它的贊美，收起了它那美麗的花瓣；桂花向人們綻放出了它的笑臉。
秋天帶來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的果實(shí)。田地中，曾經(jīng)高傲的麥桿被沉甸甸的麥穗壓下了它那向上高抬的頭；紅紅的高梁好像著了火似的，它熱得滿臉通紅，在太陽(yáng)的照耀下，顯得十分亮眼。秋風(fēng)吹過(guò)，田野沙沙，小溪淙淙，演奏一首歡快的樂(lè)曲。
走在路上，聽(tīng)著秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，一片片蝴蝶般的樹(shù)葉飄落地上，開(kāi)始了一個(gè)新的生命輪回。樹(shù)梢上的葉漸漸掉落，只留下了空蕩蕩的樹(shù)枝。看著地上的落葉，我不禁想起了“落葉歸根”這個(gè)成語(yǔ)，這些樹(shù)葉不知經(jīng)歷了多少次從樹(shù)梢長(zhǎng)出，然后飄落在地上，最后化成春泥的'輪回。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們?cè)?jīng)生長(zhǎng)的那棵小樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。飽受了風(fēng)吹雨打，積攢一季一季的日月精華，煥發(fā)出新的生命力。
夏天，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們接下來(lái)要面對(duì)的，將是一個(gè)更加美好的季節(jié)————秋天。秋，帶著豐收的喜訊，踏著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。你好！秋天。
秋天小學(xué)作文11
原本在微風(fēng)習(xí)習(xí)中快活的擺身板的小草漸漸枯萎了，爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵也慢慢凋謝了，歌喉動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，小燕子······都不見(jiàn)了蹤影，太陽(yáng)哥哥那紅紅的臉也變成金黃色，原來(lái)是秋高氣爽的秋天來(lái)了！
清晨，我走出家門，道兩旁的柳樹(shù)已經(jīng)變成黃色，有的橘黃色，有的金黃色，有的`一片片葉子以是落下了，但還有葉子在上面，像一只只的黃蝴蝶，翩翩起舞，這美景簡(jiǎn)直美不勝收，一處處美景讓人目不暇接。早晨的校園中，只能看見(jiàn)孩子們的歡笑聲，以看不見(jiàn)兩只蝴蝶在竊竊私語(yǔ)了，也看不見(jiàn)小燕子·百靈鳥(niǎo)等等了，它們好像在比誰(shuí)的歌喉更動(dòng)聽(tīng)，更迷人�，F(xiàn)在只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書聲�；▋阂驳蛑x了，牡丹·杜鵑·滿天星······也等待著下一個(gè)春天在開(kāi)放。唯一盛開(kāi)著的便是那象征秋天的金菊，好像所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿，只有金菊是秋天忠實(shí)的追隨者。
我愛(ài)秋天，就像金菊一樣是秋天忠實(shí)的追隨者！
秋天小學(xué)作文12
鹽河邊的美景真是美不勝收。
我們來(lái)到小河邊，一眼就看到清澈見(jiàn)底的河水，清得能看到河底的鵝卵石，極目遠(yuǎn)眺，灰蒙蒙的遠(yuǎn)處隱隱約約地顯現(xiàn)出一幢幢樓房。河邊有一叢叢茂密的蘆葦，蘆葦開(kāi)的花好像一頭金色的卷發(fā)。
我們又來(lái)到了草叢邊。突然，“啊”！一聲尖叫打破了此時(shí)的寧?kù)o，原來(lái)是調(diào)皮大王孫浩抓住了一只小螞蚱，可把那些女生們嚇壞了，男生則是一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中“淡定哥”的架勢(shì)，全都是給人一種面無(wú)表情的感覺(jué)。隨后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到毛桃園，在這里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象，毛桃樹(shù)結(jié)的果實(shí)又不好吃，可是為什么毛桃果肉沒(méi)有了，只有核掛在樹(shù)上呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)這些果肉都被小鳥(niǎo)吃了，這可真是大自然對(duì)鳥(niǎo)兒的賞賜呢！
在銀杏樹(shù)下，滿地金黃的銀杏葉就好像給大地披上了一層金衣外套，銀杏樹(shù)結(jié)的果子十分奇特，就像一群群孩子依偎在母親的懷抱里一樣。
鹽河邊的景色可真美��！
秋天小學(xué)作文13
秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。
秋天慢慢地來(lái)到了人間，她走到樹(shù)林里，樹(shù)林就像被施了魔法一樣，有的樹(shù)葉變黃了，慢慢地落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。有的`樹(shù)葉變紅了，像給大樹(shù)穿上了一件華麗的禮服。
秋天又走到了果園里，她用甜美地歌喉一唱，果園里的水果就立刻成熟了，看！那邊蘋果樹(shù)上的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。瞧！這邊梨樹(shù)上的梨子，好像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。你們看！西邊葡萄架上像掛著一座座珍珠塔。
秋天又飄到了花園里，她跟那花兒揮揮手，花兒立刻就開(kāi)放了，那菊花開(kāi)的婀娜多姿、形態(tài)各異。那一顆顆的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)，桂花好似銀色的彩帶。遠(yuǎn)處的雞冠花像一片火海。
秋天最后來(lái)到了田野里，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。
這就是多彩的秋天。
秋天小學(xué)作文14
秋，秋是什么，是婀娜多姿的少女？是英俊飄逸的少年？是神秘莫測(cè)的魔術(shù)師？是才思泉涌的作家？
星期天，媽媽帶著我去郊游，同去的還有外婆和舅舅。一路上，天高云淡，空氣清新，美好的秋色映入眼簾。瞧那田野里，稻谷成熟了，金燦燦的一大片，好像金子般閃爍著；一旁的棉花綻開(kāi)了笑臉，吐出了雪白的棉花絮。外婆告訴我，秋天是農(nóng)民最開(kāi)心的時(shí)候，也是最忙碌的`時(shí)候，春華秋實(shí)嘛，農(nóng)民忙乎了漫長(zhǎng)的春天和夏天，他們收獲的不僅是勞動(dòng)的果實(shí)，更收獲了一年的喜悅。
難道是秋娃娃不小心打碎了水罐子，天上下起雨來(lái)，我們跑進(jìn)了一個(gè)果園去避雨，果園里是一個(gè)水晶棚，里面種著許多水果，有紅紅的柿子，有燈籠似的蘋果，還有水晶似的提蓮。
雨停了，我們走出了果園。走著，走著，一陣香味撲鼻而來(lái)，哦，是桂花開(kāi)了，我做了一個(gè)深吸狀，聞著這又甜又濃的香味，我的煩惱全拋到了九霄云外。金燦燦的桂花隱藏在樹(shù)葉中，好像害羞的小姑娘閃閃爍爍，可香味已經(jīng)飄到四面八方
啊，秋天，我找到了你，你是出色的畫家，你是高超的魔術(shù)師，你是優(yōu)秀的作家，你把秋描繪得如此美麗，你把秋裝點(diǎn)得那么絢麗多姿。我愛(ài)你！秋！
秋天小學(xué)作文15
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗粌H是收獲的季節(jié)，也是忙碌的季節(jié)。
路邊的大樹(shù)下，是什么進(jìn)進(jìn)出出，忙個(gè)不停？原來(lái)是螞蟻。它們排成兩列隊(duì)伍，朝一大塊水果“進(jìn)軍”。它們每個(gè)用尖尖的牙咬下一塊，搬回去。慢慢地，說(shuō)過(guò)被搬完了。它們又去尋找心的目標(biāo)，準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
食品店邊上，是什么嘰嘰喳喳，跳來(lái)跳去？原來(lái)是麻雀。它們低著小小的頭，用兩條小腿靈活地跳著。一邊跳，一邊用黃色的小嘴啄著餅干渣。它們的肚子圓滾滾的，可是還在吃。
公園里面，是什么藏藏躲躲，來(lái)回轉(zhuǎn)圈？原來(lái)是松鼠。它們一會(huì)兒跳上松樹(shù)，一會(huì)又躥下來(lái)，懷里抱著一堆松果。一會(huì)兒，又把松果藏了起來(lái)。它不停地忙來(lái)忙去，沒(méi)有一刻閑工夫。
秋天里，落葉告訴人們，一年的`結(jié)束即將來(lái)臨。在遲來(lái)的晨光中，上班的人們腳步越發(fā)急促；早到的黑夜中，在辦公樓中紛紛亮著燈光，未下班的人們匆匆地籌劃一年的總結(jié)和明年的規(guī)劃。而我們要趕快學(xué)完心課，復(fù)習(xí)功課，迎接考試。在正午，爺爺、奶奶們帶著小朋友在外面曬太陽(yáng)，珍惜一年中最后的溫暖陽(yáng)光。
我愛(ài)秋天。大家都在忙碌著。我們都在和時(shí)間賽跑。秋天讓我懂得了要珍惜時(shí)間，珍惜生活。
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