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關(guān)于甜的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于甜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于甜的作文1
有一次，我去游泳，游了一會(huì)兒，天突然陰了，當(dāng)時(shí)我并不知道雷電馬上來(lái)臨，還繼續(xù)愜意地躺在水面上。
幾分鐘后，狂風(fēng)大作，緊接著打了一下雷，然后下起了傾盆大雨。我是幸運(yùn)的因?yàn)槲译x欄桿最近，第一時(shí)間爬上了岸，進(jìn)了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。
回家后，我洗了個(gè)熱水澡，吃了點(diǎn)小比薩，就上床睡覺(jué)了。
第二天早晨，天放晴了，太陽(yáng)公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了，也對(duì)太陽(yáng)公公露出了甜美的微笑。
“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了�；蛟S是因?yàn)樵顼埖臇|西太豐富了，琳瑯滿目。應(yīng)有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業(yè)的時(shí)候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時(shí)，我就跑了四趟，可把我累死了，正當(dāng)要休息的時(shí)候，肚子又痛起來(lái)。
“哎喲！又痛起來(lái)了！又跑了一趟�！眿寢屢�(jiàn)我拉得那么厲害，立刻就把我送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查，說(shuō)我患了腸胃炎，接著又問(wèn)我這幾天去干了什么，我說(shuō)：“昨天去游了泳，今天早上吃了不少東西�！贬t(yī)生叔叔說(shuō)：“這游泳的'時(shí)候時(shí)常有小孩因?yàn)楹攘瞬簧偎剂四c胃炎，所以我猜測(cè)你也是因?yàn)檫@一點(diǎn)而發(fā)病，跟你的早餐毫不相關(guān)�！眿寢屭s緊詢問(wèn)醫(yī)生開(kāi)什么藥，醫(yī)生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。
回到家，媽媽趕忙給我沖藥，雖說(shuō)這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。
媽媽，我愛(ài)你！
關(guān)于甜的作文2
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少，而最近，甜如潮水一般，一陣一陣地向我涌來(lái)。
哇塞！一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷一瞧，不敢相信，我居然考了94。5分，全班第二！真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至，張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了，這張卷子難度還是有的，考到九十分以上的.就十分不錯(cuò)了。”我環(huán)顧四周，可謂是“幾家歡喜幾家憂”，只見(jiàn)陳同學(xué)捶著自己的腿，一臉懊喪；而金同學(xué)雙手托著下巴，有要哭出來(lái)的感覺(jué)。而我，“春風(fēng)得馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”真有種說(shuō)不出的甜味。
語(yǔ)文課上，學(xué)習(xí)新課文，這對(duì)于預(yù)習(xí)過(guò)課文的我無(wú)疑是小菜一碟�？墒钱�(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，當(dāng)我自信滿滿地舉手時(shí)，卻沒(méi)有想到，全班人差不多都舉手了。完了，五十二分之一的概率，肯定請(qǐng)不到我，正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰準(zhǔn)備放棄之時(shí)，一聲：“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火，我站起來(lái)，流利地回答了老師的問(wèn)題，還受了老師的一頓夸獎(jiǎng)。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇！這什么��？”一個(gè)大蘋果放在我的桌子上，媽媽從后面走來(lái)：“圣誕快樂(lè)！”我咬了一口蘋果，真甜，滿滿的母愛(ài)藏在這蘋果中，甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜，充斥在我們生活中的每一角落，如芬芳的花朵一般，對(duì)刻散發(fā)看清香，熏陶著我們的身心，沁入了我們的心脾……
關(guān)于甜的作文3
我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛(ài)心也是甜的。
糖之甜
我在尋找甜。我剝開(kāi)一顆玉米軟糖，輕輕含進(jìn)嘴里，剎那間，香濃的，帶著玉米清香的香味，立刻在口中彌漫開(kāi)來(lái)，聞著這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的`甜似乎和這個(gè)不太一樣，我想要的甜是長(zhǎng)久的甜。
月餅之甜
我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來(lái)了兩個(gè)月餅，一個(gè)現(xiàn)在吃，一個(gè)晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶著甜甜的笑把大的遞給我，我真沒(méi)有想到這小哭包會(huì)把大的給我！我接過(guò)來(lái)，咬了一小口，明明是咸味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？
愛(ài)心之甜
我仍然在尋找甜。放學(xué)后，公交車站牌前，我忽然想起來(lái)早上忘了帶錢。我看見(jiàn)一位阿姨向這邊走來(lái)，鼓起勇氣走上前說(shuō)：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說(shuō)：“小朋友，不要騙人好不好，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，哪里都有監(jiān)控的！”說(shuō)完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學(xué)校求助老師，一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小朋友，有著星星一樣的眼睛，他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭，我問(wèn)：“你為什么要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說(shuō)沒(méi)有錢坐車嘛！”我接過(guò)那枚硬幣，心里甜極了，這一次的甜，是從心底里涌出來(lái)的甜。
甜，我已經(jīng)找到了。
關(guān)于甜的作文4
生活是一場(chǎng)夢(mèng)，承載著無(wú)盡的歡樂(lè)與恐懼；生活是一把琴，演奏著人生的旋律；生活是一本書，譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說(shuō)說(shuō)有關(guān)“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽(yáng)曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b，便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的'菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀，把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子，把鐵鍬插入土里，然后撬開(kāi)，我費(fèi)了九牛二虎之力，只翻出了一點(diǎn)土，爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開(kāi)，然后把紅薯慢慢挖出來(lái)，我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，我們便挖出了許多紅薯，看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我聽(tīng)著心里甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我，我剝開(kāi)紅薯皮，慢慢享用著，嗯！紅薯真甜！
甜無(wú)處不在，在某個(gè)地方，在味蕾里，非“甜”莫屬。
關(guān)于甜的作文5
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí)，我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，一口吃完，我就給你塞塊糖�！蔽荫R上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來(lái)嘴里苦澀的`感覺(jué)，頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜，一次公開(kāi)課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經(jīng)講過(guò)了。于是我也把雙手高高舉了起來(lái)。我看了看周邊的同學(xué)，除了舉起雙手的幾位同學(xué)，其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計(jì)算，有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺(jué)得老師應(yīng)該會(huì)選我來(lái)回答問(wèn)題，可老師竟然選了其他同學(xué)，之后我?guī)缀趺總�(gè)問(wèn)題都舉了手，可老師還是沒(méi)有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后，班主任給我們做公開(kāi)課后的總結(jié)，班主任說(shuō)：”今天公開(kāi)課我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)楊小明同學(xué)，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒(méi)注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。
我聽(tīng)了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺(jué)得無(wú)比得開(kāi)心。
關(guān)于甜的作文6
自從家里添了個(gè)小妹妹后，爸爸媽媽都很高興，我也很高興�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，我感覺(jué)爸爸冷淡了我，媽媽也不愛(ài)我了。這使我很難過(guò)。一向活潑、開(kāi)朗、外向的我開(kāi)始變得沉默寡言了，有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我就跟他們大吵大鬧，把他們當(dāng)作出氣筒解氣。
一個(gè)星期天的上午，我做完作業(yè)后去找小伙伴玩耍。玩夠了，我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家，想看看中午又有什么好吃的。我剛推開(kāi)門，一股苦澀的味道撲鼻而來(lái)，引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子，箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒(méi)有想到當(dāng)教師的媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見(jiàn)她頭上搭著一條毛巾，白凈的臉上落滿了灰塵，那雙明亮的.大眼睛已經(jīng)被濃煙熏得水汪汪的，可她還那么全神貫注，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴(yán)寒騎著摩托車去縣城辦事，原來(lái)竟是為我治病去買中藥和一個(gè)新砂鍋。
淚水模糊了我的眼睛，我想：這藥再苦，我也要喝下去，因?yàn)檫@里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的甜甜的愛(ài)。
關(guān)于甜的作文7
甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳，并聽(tīng)從老師的.指導(dǎo)，在哪里上繩，在哪里下繩，指導(dǎo)完后，再重新跳一次……甜，就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜，是一種樂(lè)于助人的味道。
今天中午，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談，也沒(méi)有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)�，老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講。突然，我說(shuō)："哦!想出來(lái)了!”，把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室，我給同學(xué)講題，他懂了，露出了會(huì)心的微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花。
甜，是一種成長(zhǎng)的味道。
一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦。我坐在床上，感到特別無(wú)助，心里有些恐慌，怎么辦呢?我想到：平常都是爸媽照顧我，而現(xiàn)在，爸爸不在家，媽媽又生病了，既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床，蓋上被子，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了�！眿寢屵@番夸贊，使我特別開(kāi)心。甜，就是一朵親情之花。
甜，是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
關(guān)于甜的作文8
書本是甜的，對(duì)此我深信不疑。書是夏天里的冰激凌，給我?guī)?lái)了一片清涼；書是冬天里的陽(yáng)光，在“雪輸梅花一段香”的季節(jié)里，給我?guī)?lái)了明媚的春光。
據(jù)說(shuō)，被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛(ài)讀書，他們?cè)跁旧贤可戏涿郏尯⒆觽兟�。于是，猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺(jué)：書是甜的。
六歲那年，我才深深的感受到“書是甜的`”。那天晚上，我和爸爸、媽媽一齊去散步。媽媽說(shuō)；“看，今日晚上的星星多美啊！我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧，誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利�！蔽液芨吲d，我想：一顆一顆數(shù)可不行，我得想辦法。我這想想，那想想，也沒(méi)想出什么好辦法，我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，書，讓我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽天上的星星那么多，人的肉眼怎樣能夠看到呢”。爸爸、媽媽聽(tīng)了后，連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí)，我感到自我的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為：書是甜的。
讀書是一種幸福，讀書更是一種歡樂(lè)，愛(ài)書吧，我愿意和你們一齊在書的世界遨游。
關(guān)于甜的作文9
書是我的良師益友，從小到大，書一直陪伴在我身邊。
書是知識(shí)的海洋，書是知識(shí)的寶庫(kù)；書能幫我們排憂解難，書能解除我們同學(xué)之間的糾紛……
有一次，爸爸買了一盆含羞草，我很好奇，過(guò)去碰了碰它，沒(méi)想到它迅速合上了剛伸展開(kāi)的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買來(lái)呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的臥室，爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買的`那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，我跟著爸爸來(lái)到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口氣，哈哈大笑說(shuō)：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書籍不就知道了�！蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書籍，“找到了，找到了！”我大叫起來(lái)，上面寫著含羞草名字的來(lái)歷，它的用處……書能隨時(shí)給我們作出解答。
書像一杯咖啡，只有用心去品嘗，才能真正品嘗出它的甘醇；書像一杯牛奶，讀著讀著，就知道書是甜的了……
書，你是無(wú)聲的老師，我愛(ài)你！
關(guān)于甜的作文10
生活像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦，咀嚼著生活中的甜。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的。一次在課間玩耍時(shí)，我和同伴看到走廊上有一些散落的'垃圾，正當(dāng)我們打算上去清理時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)了。想起老師制定的班級(jí)契約，同伴拉著我朝教室奔去，可我遲遲不愿和他一起離開(kāi)，最終我說(shuō)服了他和我去收拾了這些垃圾�？上攵确祷亟淌視r(shí)，我們遲到了，老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們?cè)儐?wèn)原因，我們向她講述了剛剛發(fā)生的事情。老師一臉欣慰地說(shuō)：“你們真棒，我為你們的行為點(diǎn)贊。我一定要在全班面前重重地表?yè)P(yáng)你們�！甭�(tīng)完之后，我心中頓時(shí)甜絲絲的。
老師的幫助是甜的。因?yàn)樯眢w不舒服，上一周我請(qǐng)假了兩天。上晚修課時(shí)，老師單獨(dú)把我叫出去，平淡地說(shuō)：“Andy，上周你有兩天沒(méi)有來(lái)，等會(huì)寫完今天的作業(yè),我給你補(bǔ)上第15課內(nèi)容�！甭�(tīng)著老師詳細(xì)為我講解知識(shí)的聲音，看著她投入的身影，我想：我的天哪!老師對(duì)我真好，一天忙碌下來(lái)也不忘幫我補(bǔ)習(xí)。想到這里我的心里感激的同時(shí)又甜滋滋的。
幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時(shí)幫助打雞蛋，擺放好碗筷，洗碗;爸爸在工作時(shí)太累了，給他抹汗，倒杯水……
用心去品嘗一下世界的甜，甜可能在表?yè)P(yáng)里，可能在幫助里，也可能在生活點(diǎn)滴中。
關(guān)于甜的作文11
夜，靜悄悄……我正睡著，耳邊隱隱約約傳來(lái)輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃藥了，醒一醒！”朦朧中我看到一個(gè)高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站在我床前。我睜開(kāi)睡眼，定睛一看，是李老師。噢，我想起來(lái)了，這是李老師的.家。
我想起來(lái)了，原來(lái)是我成績(jī)差，快到期末了，老師讓我來(lái)他家補(bǔ)習(xí)。中午，我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲：“李老師�！崩蠋熉�(tīng)見(jiàn)了，給我開(kāi)門。進(jìn)了老師家，老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題，然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，我暈倒在地。
“好了，快吃藥吧。”朦朧中我聽(tīng)到李老師輕輕的話語(yǔ)。老師說(shuō)，一邊慢慢地將我扶起來(lái)。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦，但想到李老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，我心里涌起了一股暖流，這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后，我又沉沉地入睡了。
早晨，城市熱鬧起來(lái)了……我的耳邊又隱隱約約傳來(lái)輕輕的呼喚聲：“勇勇該吃早餐了，醒一醒！”朦朧中我又看到了那高大的身影，，我又看見(jiàn)老師拿著早餐給我吃，站在我床前。我的眼淚不知不覺(jué)地落下了。
我在心里暗暗的下了決心：老師我一定會(huì)努力的。我回用成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。謝謝您，老師！
關(guān)于甜的作文12
傍晚時(shí)分，天空忽然變了臉色，一下子飄過(guò)幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷，天空下起了大雨，大雨滴打在窗戶上，發(fā)出“啪”的一聲。
下課鈴聲響起，所有的學(xué)生都沖出教室，想要回到溫暖舒適的家，我卻茫然地呆在教室里�？粗巴夂魢[的風(fēng)聲，我急得不得了：哎呀，怎么辦？我要是沖出去，肯定會(huì)被淋成“落湯雞”！
這時(shí)候，小陳同學(xué)走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)道，“你帶傘了嗎？怎么不帶傘？”你跟我來(lái)！”我像是抓住了一根救命稻草，連忙回答：“好的`，好的，非常感謝，現(xiàn)在！” “不客氣，如果同學(xué)們有什么感激之情，我們走吧！”她拉著我走了出去。
我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上，她把手搭在我的肩膀上，總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的心是甜的，即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上，我也不覺(jué)得冷。
出了校門，我們兩個(gè)站在等候區(qū)等著家長(zhǎng)。很快，蕭晨的媽媽來(lái)了，她和蕭晨打招呼：“晨晨，快回家吧�！毙￡惻d奮地向媽媽揮手，正要離開(kāi)，她卻看到了我的父母，在他來(lái)之前，他毫不猶豫地把傘給了我。
“哦，你在做什么！你把傘給了我，你做什么？”我連忙拒絕。 “沒(méi)事，我媽已經(jīng)來(lái)了，我也快到家了，哪怕下點(diǎn)小雨�！笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過(guò)什么，你拿著就行了�！闭f(shuō)完，她把傘推給我，頭也不回地跑到媽媽身邊。
我愣在原地。突然，一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里，嗯，友情的味道，好甜！
關(guān)于甜的作文13
書是知識(shí)的源泉，我愛(ài)書更愛(ài)看書，因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí)，我如饑似渴地吸收它的精華，成了一個(gè)小才女，能懂得上知天文，下知地理。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就教育我，快把拼音學(xué)好，到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了，就看沒(méi)拼音的'。這樣一舉兩得，既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，多么好的方法��！在媽媽的陶冶下，我一到周末，便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的我，去書店看書都是吃力地用手指著拼音，一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀，哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了，便開(kāi)始拋開(kāi)拼音，汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件，讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。
書向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面，告訴了我們強(qiáng)者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……
我愛(ài)看書，每當(dāng)我看起書來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書是精神食糧”。對(duì)！說(shuō)得好！“吃”了書，看書你不會(huì)再餓，就能在書的海洋里遨游、去探索，所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書！吃書！煮書。
關(guān)于甜的作文14
要問(wèn)世界上最甜的是什么？你可能會(huì)說(shuō)：糖果、蜂蜜……沒(méi)錯(cuò)，入口即甜的東西每個(gè)人都喜歡。但是，甜不單純是味蕾嘗到的味道，還有一種是能甜到心坎里的……
幾個(gè)月前輔導(dǎo)班老師說(shuō)有一個(gè)計(jì)算大賽，同學(xué)們可以報(bào)名參加，能挺進(jìn)決賽的有相應(yīng)的獎(jiǎng)品。同學(xué)們聽(tīng)到議論紛紛：有的說(shuō)我才不去呢，我根本進(jìn)不了決賽，有的說(shuō)我想去試一試，有的說(shuō)我要為了這次比賽加油了。但我覺(jué)得考試都是有它的意義的，就拿這次來(lái)說(shuō)吧，它能讓我們看清自己的水平，看看自己跟別人的差距，要知道人外有人天外有天��！
第一次選拔賽我取得了本校區(qū)第一名的好成績(jī)，輕松進(jìn)入復(fù)賽。這讓我信心倍增，同時(shí)也不敢有絲毫的放松，依舊每天做題，訓(xùn)練，甚至做夢(mèng)都在背數(shù)學(xué)公式呢！兩周后迎來(lái)了復(fù)賽，這次的'題量比初賽的時(shí)候多了有三分之一，知識(shí)面涉及的更廣，我一步步推算，闖關(guān)一個(gè)個(gè)難關(guān)，考完后壓在心里的石頭總算落了地。又過(guò)了一周接到通知，我成功挺進(jìn)了決賽，我高興的一蹦三尺高，耶！從兩千多人中脫穎而出，讓我小小的自豪一會(huì)兒吧！決賽時(shí)就剩下我們七十多人了，考場(chǎng)上只有筆尖的沙沙聲，時(shí)間短，題量大，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，場(chǎng)面十分激烈。偷偷告訴你吧，我還得了一等獎(jiǎng)呢，這讓我比吃了蜜還甜��！
這次比賽讓我明白一個(gè)道理，只有通過(guò)自己的努力換來(lái)的東西，才能真正的甜到我的心里，先苦后甜，付出總會(huì)得到回報(bào)，這樣的甜才能讓我回味無(wú)窮，加油吧！
關(guān)于甜的作文15
一個(gè)人的一生當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷四種不同的味道：酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車后，我明白了，只有經(jīng)歷了痛苦，我才能看到甜蜜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，我才能看到彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，我才能看到太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗，我才能體會(huì)到成功的喜悅！
我四歲的時(shí)候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車，并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想，我似乎不會(huì)騎自行車，所以我向父親求助。但我父親拒絕教我，讓我在黑暗中找到光明。
我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退，但后來(lái)我想，扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧，我會(huì)放棄的。
我上了車，一只腳支撐著地面，一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。
起初，我認(rèn)為這并不困難，但后來(lái)我騎過(guò)一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩(wěn)定，我前面有一堵墻。我“啪”的`一聲摔了下來(lái)，汽車把我扔了出去，一只“狗咬著泥”跑了過(guò)來(lái)。但我并沒(méi)有灰心，拍了拍身上的泥土，然后再次練習(xí)。日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
目前，我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
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