我與書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我與書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書作文1
古人有云:“書中自有千粒粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝骷腋郀柣J(rèn)為:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我讀書純粹是一種興趣,一種享受。
不知從什么時(shí)候起,我這個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
不知多少個(gè)日日夜夜,我在書海中遨游,為書而醉,為書而狂。
我捧起了《母親》,伴著她走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)她被丈夫虐待時(shí),我憤怒地為她鳴冤叫屈;當(dāng)她思想逐漸開朗樂觀時(shí),我興奮地為她歡蹦亂跳,手舞足蹈;當(dāng)她兒子被關(guān)監(jiān)獄時(shí),我為她愁眉不展,坐立不安,當(dāng)她與警官正面交鋒時(shí),我又為她激動(dòng)地吶喊、抗?fàn)帯?/p>
我走進(jìn)了《簡(jiǎn)·愛》的內(nèi)心,被她的崇高精神和人格魅力而深深吸引,一位普通的“灰姑娘”,沒有傾國傾城的外貌,沒有乖巧溫順的性格,卻能說出:“我們是平等的……至少我們通過墳?zāi),平等地站在上帝面前”的這番話來,她有多么非凡的勇氣和高尚的品格啊!
我來到《小丫林曉梅》的'世界,故事讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,與林曉梅、賈里、賈梅等一道去經(jīng)歷了平平常常但卻十分有趣的學(xué)習(xí)、生活,他們是那樣的聰明可愛,那樣的機(jī)智勇敢。他們的幽默,更是讓我忍俊不禁。他們像花果山的小猴子,個(gè)個(gè)可親可愛,又個(gè)個(gè)都有一身才能,他們更像我身邊的朋友,個(gè)性鮮明充滿正義,卻又有那么一點(diǎn)叛逆。
我讀……
書是一樣奇妙的東西,它把知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給了我,讓我知道什么是真善美,什么是假丑惡。
書,是一把金鑰匙,幫我開啟了智慧的大門;書,是一雙想像的翅膀,把我引向知識(shí)的天空;書,是一艘船,載著我從狹窄的小河駛向遼闊的大海;書,是一位知心朋友,陪我度過了一個(gè)又一個(gè)美好的日日夜夜……
書——是你,帶給了我無限的樂趣和不盡的收獲,我將與你同悲同樂,同歡同喜。我要和你做一輩子的好朋友!
啊,我為書醉,我為書狂!
我與書作文2
我想,可能許許多多的人的喜愛布娃娃或者是玩具之類的,可是我選擇的是一本書,這本書可以說是第一本領(lǐng)我到書的世界、知識(shí)的海洋的大門的鑰匙。所以說,這本書對(duì)我來說是很重要的。那時(shí)是我小的時(shí)候,我非常想看書,爸爸知道后,就幫我買了一本幼兒看的書。爸爸也買了一本,好象叫做《影響中國的500篇寓言故事》,我因此對(duì)爸爸這本書引起了好奇心。爸爸給我自己買的那本書我?guī)缀醵疾豢戳恕!队绊懼袊?00篇寓言故事》這本書我?guī)缀鹾苌偈强吹枚,我看的時(shí)候,爸爸經(jīng)常在旁邊偷偷地笑。因?yàn)閷?duì)當(dāng)時(shí)的我來說簡(jiǎn)直就是太深?yuàn)W了,深?yuàn)W得不得了。漸漸的,我長大了,可我別的什么書也不看。后來,我漸漸的也懂了。就看這本書,這本書蠻厚的`,剛剛好500篇。所以我很喜歡我的這本書。下面我來介紹這本書的其中的一篇。
任國的一位任公子做了一個(gè)很大的魚鉤,用非常粗的黑絲和繩子系上去。用50頭鍵牛做誘餌,他蹲在山頂上把它的魚餌投向大海,每天都這樣。整整一年過去了。他卻一條魚也沒釣到,后來有一條大魚吞了他的魚餌,任公子使勁地拉,只見白浪如 山,海水震蕩,叫聲如鬼哭神號(hào),千里聞之心驚肉跳。任公子終于釣到了一條特別大魚。他把它開腸破肚,切成許多塊,然后加工成魚干。自漸江以東、南嶺以北的廣大地區(qū),所有的人都飽餐了這條大魚。這件事情過去后,有的那些才疏學(xué)淺、專愛說長道短的人,都驚奇的互傳說著這件事。
由此看來,拿著普通的釣具,成天在小溝小河邊上,他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的釣小鯽魚的人強(qiáng)一百倍。他們與那些經(jīng)世之才相比,相差很遠(yuǎn)呢!
所以說,我的喜愛之物是沒錯(cuò)的。
我與書作文3
每當(dāng)我清靜安詳?shù)刈跁肋,翻開某本詩情畫意的讀物,就仿佛有盞熏爐,冒著霧白的煙,彌漫著把我卷入,卷入書中迷人的情節(jié),卷入作者的喜或憂。我與書,那樣的情切。
我曾一度癡迷于小說《擺渡人》。這本書是從一個(gè)小書攤淘來的,價(jià)格不很貴,看到封面上“心靈治愈,人性救贖”幾個(gè)大字時(shí),忍不住唏噓一聲,暗自給書下了定義,不知又是哪個(gè)大哲理家煲的雞湯,我大概是讀不透的。于是拆封后,我便抱著打磨時(shí)間的目的,翻開了序幕。
剛開始的時(shí)候,一頁又一頁地被草草略過,直到后來,我竟慢慢地發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)完整的故事。當(dāng)女孩迪倫的世界變成一片荒涼時(shí),殘骸間的幸存者好像只她一人,擺渡人崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活,在她的世界里掀起了驚濤駭浪。很顯然,這不是一本我輕易能放下的書,它的每一段文字,都令我感到激奮、恐懼、溫暖甚至感動(dòng)。我開始對(duì)書有一縷情緒,勃勃然郁積于胸,于是我對(duì)《擺渡人》愛不釋手。
深夜,我斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽著,感覺嗓子像燒盡了的火炭般,直冒黑煙,脖子摸上去也火辣辣的'發(fā)燙,整個(gè)人都糟透了。母親不許我再熬夜,以命令的語氣說道:“關(guān)燈睡覺!”這時(shí)故事已經(jīng)發(fā)展到了高潮,我心心念念的故事在等著我!我怎還會(huì)聽母親的話?雖然關(guān)燈了,在被窩里,我還是情不自禁地?fù)芰耸蛛娡驳拈_關(guān),微弱的光卻把我的心照亮了。用手電看書,這聽上去可能有些荒唐,但我依舊感到滿足,直到剩下的頁數(shù)越來越少,我卻舍不得翻下去,意猶未盡的感覺……
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?當(dāng)我們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)又會(huì)是最終的選擇?
有人說過:一定要,愛著點(diǎn)什么。它讓我們變得堅(jiān)韌,寬容,充盈。業(yè)余的,愛著。我想這便是讀書。
我與書作文4
我現(xiàn)在知道書比人還慘,太可憐了!被有些人給我折磨的!
上周五,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),把《神奇的書》背下來,哈哈,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了!我伸手從書包里掏出了語文書,剛放在左上角,正開心呢,一眨眼,它卻跑偏的“軌道”,被周文迪搶過去,她笑嘻嘻地說:“胡梔夏,我們一起來背書吧!”
“呃——”我想了一下,“可以是可以,那可以把我的語文書還給我嗎?”只見她用一種非常琢磨不透的眼神看著我,她是要打我嗎?我只好妥協(xié)說:“好吧!背書!”
我抬起頭,望著天花板,開始了背誦“神奇的書——啪——沒有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——戰(zhàn)艦——啪!”
什么聲音?
我低頭一看,!我的書!
“周文迪!把我的書放下!”我大聲叫喊道。
可她假裝什么都沒聽到,我一直叫喊,最終她還是撇撇嘴,繼續(xù)“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看見了,覺得非常好玩,就和周文迪小朋友一起來“打鼓”,氣得我直跺腳。
她們倆就像兩只竄天猴,上蹦下跳,不是往左打,就是往右拍,不是往天拋,就是往地砸。兩個(gè)人把我的書,打不“死”,就往“死”里打,我看著那可憐兮兮的語文書,心疼極了,急忙跑過去“拯救”我的書。小周扯我拉,小王拋我接,書從我們靠墻邊的位置,飛向了對(duì)面靠窗邊的位置,“!”我擔(dān)心地叫道:“我的書——飛了!”如果窗子不是關(guān)著的,那后果可就不堪設(shè)想了!那頭的'小蔡抱著我的書走了過來,說:“你們?cè)诟陕??/p>
只見小蔡把書從懷里輕輕拿出來,看了看,說:“你的書,碎了!卑。颗恫,壞了!我一把奪過書一看,小蔡說的沒錯(cuò),我的語文書“碎”了,有十幾頁都裂了一條長長的口子,像被小刀子,一滑,切壞了。
我生氣地看著王子涵和周文迪。王子涵不好意思地說:“對(duì)不起!”“幸好可以用”,周文迪嬉皮笑臉地說。
“叮鈴鈴——”上課了。周文迪突然側(cè)過身來,瞇著眼,帶著一臉邪惡地說:“剛才真好玩,我還要玩!”
書啊,我可憐的書啊!身為你的主人,我卻沒能保護(hù)好你,我對(duì)不起你呀!不行,我不能再讓人傷害你,哼!就這樣,下課后你們就可以看見一個(gè)整天抱著書包的人,那個(gè)人就是我!
我與書作文5
書籍是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,它讓你我飛翔夢(mèng)想的翅膀!懳
在我們邁向21世紀(jì)的過程中,出生于20世紀(jì)90年代的你和我對(duì)古老的民族和悠久的歷史和文明了解多少?當(dāng)你看到雄偉的萬里長城,東起嘉峪關(guān),西至玉門關(guān),你知道是誰創(chuàng)造了這個(gè)世界奇跡和美麗的風(fēng)景嗎?帶著疑問和好奇,當(dāng)我想更多的了解歷史的時(shí)候,書就來找我了。他讓我知道秦始皇是如何吞并六國,統(tǒng)一中國,修建長城的。漢武帝如何改革使西漢更加強(qiáng)大,打通了絲綢之路。更讓我知道,清末,中國陷入了黑暗。。。書讓我明白了過去。我熱愛閱讀,喜歡借助書本爬上進(jìn)步的階梯,更喜歡享受書本中的知識(shí)海洋。我愛讀書,我知道“蜀山路漫漫其修遠(yuǎn)兮!睆奈业谝淮谓佑|書籍開始,就方便他們形成深厚的友誼。我拼命買書,拼命看書。我在家看了我書架上所有的書。尤其是“四大名”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。
孫悟空的率真,豬八戒的懶惰,沙僧的淳樸,唐僧的淳樸,給我留下了深刻的印象。金庸筆下的英雄人物性格更加鮮明:張無忌的.狹隘心胸、楊過的惡恨、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英氣等等,讓人沉醉其中。我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒?億年前地球的主宰恐龍的滅絕;讓我知道中華民族五千年?duì)N爛文化的悠久歷史;讓我知道環(huán)境對(duì)人類生存的重要性。如果我們?cè)俅纹茐沫h(huán)境,美麗的地球?qū)]有樹,沒有草,沒有花,沒有一滴水…
書讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是書讓我學(xué)會(huì)了保護(hù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)未來。書是我生活的一部分,它會(huì)給我?guī)韷?mèng)想。我要插上書本的翅膀,在知識(shí)的海洋里飛翔;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我想插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí)和我一起飛向我未來的夢(mèng)想。
我與書作文6
從小我就愛讀書,而且書,每天對(duì)我來說也是必不可少的。
在我還沒上幼兒園前,書籍已占了我的生活一部分。媽媽在報(bào)社給我訂了許多兒童書刊,每天,只要一見著書,就吵著讓媽媽讀。在幼兒階段,應(yīng)該保持充足睡眠才好,可我卻每天晚上讓媽媽讀故事,有時(shí)一讀就讀到11點(diǎn)多。
后來,我認(rèn)識(shí)了一些字,就開始自己讀了。正在這時(shí),我也不再愛看那些啟蒙書,開始讀一些童話或連環(huán)畫之類的書。記得我第一次看童話書,是一套的書,里面還有帶字的拼圖,讓我理解的更加完整。那部書里我讀的第一個(gè)故事是《美人魚》,讀完后,我還大聲地背誦給家人聽呢!有時(shí),晚上睡不著覺,我就聽一種叫“故事盒”的小磁帶,里面播的全是童話。這些故事讓我豐富了閱讀的理解力,并且,我也從故事中學(xué)到了做人的道理。 這些,是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書籍的初步認(rèn)識(shí)。
到三年級(jí)是作文走向了我。每次寫作,我都會(huì)想想那些書中的好詞好句,并巧妙的`把它們用到作文中。有幾次考試后,老師還把我的作文當(dāng)成范文朗讀。至今我還記得,那次的題目是《我喜歡吃的水果》。 三年級(jí)的暑假,我又讀了有名的一些小說和歷史故事,名人傳記,精典名著等書。那期間,我象著了磨似的讀著,每天心里想的都是書中的人物,我每天也在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有20來本書。我們家旁圖書借閱的書店我如果借書,連老板都記住我了。
隨著年級(jí)的增高,我又開始讀一些散文。
11年,書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識(shí)的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,讓我得到了心靈的凈化,它讓我有了奮斗的目標(biāo)。書籍,在我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它會(huì)陪著我走過每一天。
我與書作文7
我與書有一段奇妙的緣分,從小開始,我就有這樣的習(xí)慣,如果是自己喜歡的書會(huì)愛不釋手,即使不吃飯不睡覺,也要把它看完。
俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這就是書本的魅力!我姐姐也愛看書,不管是外國的還是中國的,不管是古代的還是現(xiàn)代的,在我們家的書架上總會(huì)有那么多的書。她也會(huì)常常買一寫書給我看。但我總是會(huì)抱怨,有些書太晦澀,沒有吸引人的故事,看起來很枯燥。但是姐姐說:“現(xiàn)在看不懂沒有關(guān)系,以后就會(huì)理解的!”我特別喜歡看《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰逗5變扇f里》……特別是《笑貓日記》,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑,還記得嗎?”這本書讓我看到了不一樣的童年,我為杜真子的不幸童年而感到傷心。
里面的故事讓我有開心也有感動(dòng)。說說《淘氣包馬小跳》“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”里面有很多成長的故事。就像是發(fā)生在我們身邊一樣。我也會(huì)有像馬小跳一樣的煩惱和快樂,有好朋友,有愛打報(bào)告的女孩,有出生入死的兄弟……這就是我喜歡書的原因,在書里往往可以看到自己幻想的世界,像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣神奇。在我們長大的路上,有書的.陪伴,我知道了阿里巴巴的智慧,知道了狼來了的教訓(xùn),普羅米修斯的奉獻(xiàn),唐玄奘的堅(jiān)持,悟空的勇敢,沙僧的任勞任怨,拔苗助長的愚蠢,守株待兔的懶惰。
這是個(gè)神奇的世界,光明永遠(yuǎn)都能戰(zhàn)勝黑暗,王子拯救公主,好人總歸有好報(bào),壞人總能得到報(bào)應(yīng)。書總會(huì)帶給我們很多樂趣,所以我會(huì)在成長的路上一直帶著書,可以陪我共同成長!
我與書作文8
我讀過的書可以說是不計(jì)其數(shù),但令我印象深刻,愛不釋手的作文書卻少之又少,但是從一接觸《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》開始,就令我愛上了它。
第一次閱讀這本書時(shí),是在下課的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)拿著一本作文老老實(shí)實(shí)的坐在位置上我感到奇怪極了,他平時(shí)可是調(diào)皮鬼中最“出眾”的一位,今兒這么老實(shí),實(shí)在是百年難得一見啊。我趁他不注意,搶下了他手中的書,看了起來。我越看越入迷,而這位童鞋卻不安分的在旁邊瞎叫嚷:“母老虎,還我書!”我卻不理睬他,要知道,平時(shí)誰敢這么叫我,我一定會(huì)讓他“吃不了兜著走”。此時(shí)的我,已被書中的內(nèi)容深深給吸引住了,我可從沒看過這么好看的作文書啊,不是干巴巴的作文,也不是枯燥無味的評(píng)語,而是妙趣橫生的作文,精彩的寫作方法,好看的`插圖。
“太好看了,借我!蔽医械。
“不行,我還沒看完呢!”我的童鞋囔囔到。
“恩——?”
“這年輕美麗,善良可人的大小姐,你就還我吧,等我看完,我一定借你,好不?”
“恩,那好吧!”我猶豫地回答。
“這位女俠的大恩大德,草民定當(dāng)沒齒難忘!”說著,還做勢(shì)要跪下。做戲就要做足嘛,我連忙裝著要扶住他,實(shí)際上我有扶跟沒扶一個(gè)樣,他愛跪就跪吧,我滿不在乎。沒想到他立馬奪過我手里的書,又津津有味的看了起來。唉,江山易改,本性難移!我在心里暗暗搖頭。
自從那以后,每次學(xué)校征訂圖書的時(shí)候,我種是第一個(gè)在《創(chuàng)新作文》的前面打上一個(gè)大大的勾,爸爸媽媽也很贊同我讀這本書。每一次拿到書,我種是立馬翻開第一頁,津津有味的讀了起來。自從讀了這本書,我的作文也越變?cè)桨,每次老師夸我,我種不忘在心里把小編們夸上一番,要不是你們編出了這本書,我的作文或許也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
我已經(jīng)是畢業(yè)班中的一員,即將上初中了,或許再也抽不出時(shí)間來看了,但是時(shí)間就像一塊海綿,如果你想擠出時(shí)間,還是會(huì)有的,我一定會(huì)繼續(xù)閱讀這本書,做你們最忠實(shí)的讀者。
我與書作文9
讀書,即要專心讀,也要讀好書,讀出它的含義,讀出它的用意,讀出它的內(nèi)在品質(zhì)。書,讓我們開闊視野,開啟智慧,讓我們明白世間的千奇百態(tài)。
讀書是美麗的。當(dāng)你打開一本書,開始讀的時(shí)候,夢(mèng)幻般地來到了一個(gè)知識(shí)的世界。這是一件多么令人神往的事情,也是一個(gè)樂趣無窮的過程。一個(gè)不想打開書來讀的人,只能是精神上貧瘠的人。狄德羅說,“不讀書的,思想就會(huì)停止。”
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書訴說,與書交談,讓書解答疑難。美麗更在與燈光親密接觸時(shí)的脈脈溫情。風(fēng)兒吹拂書頁,那沙沙作響聲,人讀書時(shí),是多么心無旁騖的安寧!
讀書是美麗的。只要你愿意花時(shí)間去讀它,下功夫去讀它,它也許就會(huì)永遠(yuǎn)留在你的腦海里,揮也揮不去,抹也抹不掉。像奧斯特洛夫斯基所說的'那樣“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。”只要你對(duì)書里的世界有探究和了解的愿望,那么,書就一定會(huì)在你的眼前展開,讓你去慢慢去品味,去感悟其中的美麗。
讀書,可以了解歷史,了解社會(huì),了解自然,了解人生……豐富了我們的生活。讀書是一件大有益處的事情,讀書對(duì)人的影響是潛移默化的。讀書是一種知識(shí)的的積累,一種智慧的積累。閱讀大量的書,不僅可以培養(yǎng)口才,也豐富人的感情,書影響著一個(gè)人,點(diǎn)化著一個(gè)人,塑造著一個(gè)人。
我曾在在公共汽車上看到這樣的一位少女,拿著一本書,全神貫注地讀著。有時(shí)停頓下來,像是思考。而坐她周圍的乘客,有的聊天,有的吃零食,她卻讀得那么專心,已經(jīng)完全沉浸其中。這位少女完全做到了旁若無人了,進(jìn)入了一個(gè)新的境界。書,恰如春雨潤物細(xì)無聲,美化著人,凈化著人,使人的心靈越來越美麗。朋友,捧起一本好書,品讀一本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗離我們一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)!
我與書作文10
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話是俄國的列夫托爾斯泰說的,這也是我在一次偶然間聽見的,并且也正是這句話才讓我愛上書的。這句話的意思是:好的書本能提供我們豐富的知識(shí),等于精神食糧,沒有知識(shí),就沒有智慧可言。
在我人生的旅途中,是書陪伴了我大部分漫長的時(shí)光。書,它可以讓我在無聊的時(shí)候變得忙碌起來;書,可以讓我在心情不好的時(shí)候變得愉悅起來;書,可以幫我普及一些沒有學(xué)到過的知識(shí)……所以,書是我人生中最要好的伴侶。
當(dāng)我還在一二年級(jí)的時(shí)候,看的都是注音版的童話書。那時(shí)的我只喜歡看童話書,像《安徒生童話》和《格林童話》,這兩本書是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的了,因?yàn)檫@兩本書的作者有著豐富的想象力,里面有很多夢(mèng)幻的.場(chǎng)面,里面的故事情節(jié)有的讓人羨慕,有的讓人驚嘆,還有的讓人感到可惜和悲哀,我也是如此,經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣适吕锏闹魅斯械綋?dān)心而落淚,故事中間發(fā)生的事情很凄慘,而結(jié)局卻是美好的,會(huì)因?yàn)榻Y(jié)局而破涕為笑……童話故事里的東西雖然不是真實(shí)的,但它也能告訴我們道理,《白雪公主》告訴我,做人一定要善良,在善良的同時(shí),還要懂得保護(hù)自己不讓其他人傷害自己!冻笮▲啞纷屛颐靼琢恕皥(jiān)持就是勝利”,只有把信念堅(jiān)持到底,才能證明自己是最棒的!
在四年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過同學(xué)的推薦,我開始看類似于小說的書,是著名作家伍美珍寫的。她寫的不像其他作家那樣,而是主人公與主人公之間有趣的對(duì)話,時(shí)而開心,時(shí)而傷心,我的心情隨之起伏,隨之變化!
漸漸地,年齡也增長了,知識(shí)也越來越廣了,看的書也越來越多了,什么方面的書都有看,像四大名著、《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》、《五(三)班的金童玉女》、《我要好好的長大》、《走獸之謎》等。這些書開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),也激起了我的興趣,令我對(duì)書本愛不釋手。
看書會(huì)給你帶來好處:它可以讓你的作文更上一層樓;可以讓你加深對(duì)世界,對(duì)大自然的了解;可以讓你知道十萬個(gè)為什么的答案,讓你對(duì)大自然的疑惑解除,讓你知道許多動(dòng)物的生存技巧等。
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”是這句話讓我徹底愛上書的,所以我要謝謝他,謝謝他陪伴了我五年的時(shí)光,謝謝你我的朋友,我旅途中的鑰匙——書。
我與書作文11
書是一片舟,帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋;書是一級(jí)階梯,讓人們走向成功的大門;書是一味藥劑,治愈愚味的頭腦。
閑暇之時(shí),總愛捧一本書,輕趟在靠椅上,細(xì)細(xì)品味。
在我家,隨處都有書的身影。茶幾上書柜里,床頭邊,就連浴室里,也會(huì)擺放著一兩本書。書的無處不在,也會(huì)在我家增加幾分書香。然而一個(gè)人對(duì)讀書的興趣,也正是從身邊濃郁的書香氛圍中培養(yǎng)而來的。
這一次次的享受,其實(shí)是在與書進(jìn)行著心靈的溝通。書成了知己,是生活中不可缺少的一部分。
幼時(shí),陪伴我成長的是《格林童話》和《安徒生童話》等,他們教會(huì)我如何分辨善惡。同時(shí)豐富了我的童年生活。
現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。在身體受到病魔摧殘時(shí),他仍然以寫作的方式在為革命貢獻(xiàn)著一份力。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯:”我們從書籍中獲取知識(shí),知識(shí)又是我們邁向人生頂峰的重要條件。
書是開啟智慧之門的一把鑰匙,是開向生活的一扇窗口。與書同行,讓我們成長之路變得更加多姿多彩,都德說:“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到什么困難的時(shí)候,你都可以向它求助。它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話詮釋了書店真正含義。因?yàn)闀俏覀兊呐笥,是一位永遠(yuǎn)在我們身過的不離不棄的朋友。
轉(zhuǎn)眼間已伴我走過書籍十多個(gè)春秋。與書為友,我的理想將綻放奇跡的花朵,絢麗繽紛;與書為友,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書為友,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌。
我與書作文12
星期六,媽媽帶我去鳳凰書城看書。一進(jìn)書城的大門,就看見:整整齊齊的書架里擺放著琳瑯滿目的書。看得我眼花繚亂,不知該如何選擇。
我漫無目的地尋找著最感興趣的書。我眼前一亮,咦,這不是《笑貓日記》嗎?又出新的了?我太高興了!終于找到我最最最喜歡的書了!我飛奔到附近的.板凳上,坐下來看這本書。新出來的書叫《櫻花巷里的秘密》,櫻花巷里的秘密到底是什么呢?下面就讓我為大家掲曉這個(gè)謎團(tuán)吧!
櫻花,一般都是在春天開的,可是,秋天到了,櫻花巷里的櫻花樹卻都開了花,你說這奇不奇怪?球球老老鼠說:“我見過鐵樹開花,六月小雪這些奇怪的事,可就沒見過這檔子事,就連聽都沒聽說過呢!”笑貓說:“對(duì),我們應(yīng)該去找菲娜!狈颇茸龀隽私忉專旱拇_,那些櫻花是假的。接著,它對(duì)笑貓說:“你以為人們不知道這些櫻花是假?你以為人就是這么好騙的?那你錯(cuò)了!”笑貓聽得似懂非懂,又問它:“我還是不太明白……”菲娜又說道:“意思就是說人們知道
是假的,即使知道是假的還喜歡來這是因?yàn)榧傧竽軡M足人們的各種欲望。”說著菲娜就走了。
這本書里提到更奇怪的是:有人居然說笨是一種病,打針吃藥就能治好,家長們也都信,一個(gè)個(gè)心甘情愿地把自己的孩子當(dāng)小白鼠給別人做實(shí)驗(yàn),而且還給別人那么多錢。那些人也說:“家長是最好騙的,為了孩子會(huì)交那么多錢給我們,我們要發(fā)財(cái)了,哈哈……”而且,那些櫻花也是那些人掛上去的,為的就是吸引人眼球,讓人們都到這里來,給他們有錢掙。
看了這本書,我知道了:假象有時(shí)是能滿足我們的愿望,可是到頭只會(huì)自欺欺人,害了自己!氨俊,其實(shí)也不是一種病,而是因?yàn)椴粫?huì),長期積累下去,慢慢地比別人不知道的多了,懶惰又不好好學(xué),則會(huì)變“笨”,如果及時(shí)勤奮努力學(xué)習(xí),就不會(huì)這樣了,俗話說得好:勤能補(bǔ)拙。
我與書作文13
我透過屏風(fēng)望著你,你依偎在充滿書香的書架中;我微笑地看著你,你時(shí)而從溫馨的懷抱中抽離,時(shí)而安安靜靜的躺在那里。
我的閱讀之路從翻開你的那一刻開始……翻開粗略一看,各種五顏六色的圖畫將我深深吸引。我生命的壯闊也因你厚重的扉頁而引起了躁動(dòng)。
是的,你是份傾訴,對(duì)我講述喀秋莎的.復(fù)活,卡西莫多的愛戀,冉阿讓的悲情。你讓我仿佛置身于海底兩萬里,又帶我與簡(jiǎn)愛一起沖破卑微的詛咒,和哈克貝里一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。是你讓我了解我自己——或許與簡(jiǎn)愛一樣害怕黑暗,與哈克一樣向往遠(yuǎn)方,也會(huì)像那個(gè)跟馬林魚搏斗的老人一樣不服輸,甚至?xí)䦷е┰S對(duì)金錢的迷戀——就像那個(gè)箍桶匠……從此,我所接觸到的外國名著,不計(jì)其數(shù)。我只想讓你在床頭陪伴我入睡,然后把你的故事帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。夜復(fù)一夜,有一天我醒來,驚覺自己已有了飛翔的羽翼。
你同時(shí)也是個(gè)載體,載著羅馬大帝的征戰(zhàn),耶穌基督的救贖,載著華夏上下五千年的文化——《史記》、《論語》、《三國演義》……你帶著五千年的根基和血脈走來,承托了中華對(duì)我們的希望。你讓我認(rèn)識(shí)了有著忠臣?xì)夤?jié)的使臣馮唐,親自射殺猛虎的孫權(quán),千里走單騎的關(guān)羽,舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮,以及眾多栩栩如生的英雄人物。你讓我懂得了“三人行,必有我?guī)熝伞!薄皽毓识隆薄皩W(xué)而不思則罔”這些學(xué)習(xí)上的真理。
時(shí)光荏苒,我仍鍥而不舍地汲取你的故事……
仰望天空,唯得心中之日月光華璀璨。邂逅你,觸摸你,走進(jìn)你,我才明了你就是我心中的青天日月,是我腳下的一方凈土,是我永恒的樂園。
我與書作文14
我從小就養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文,動(dòng)人的小說,都讓我著迷。要說我與書的故事啊,那可是幾天幾夜都說不完。
一、心隨書動(dòng)
還記得那是寒假的一天,我的作業(yè)都做得差不多了,于是,我便從旁邊的“書!敝心贸鲆槐静痪们皠傎I的《湯姆叔叔的小屋》開始“啃”起來。
不一會(huì)兒,我便被書中的一個(gè)精彩的故事情節(jié)深深地吸引了。湯姆叔叔的誠實(shí)能干,熱心善良;艾莉查和喬治的機(jī)智勇敢;黑人保姆的慈愛善良;黑人小孩的調(diào)皮可愛都讓我深深地感動(dòng)。
最后,悲慘的命運(yùn)還是降臨在了湯姆叔叔的身上,他因?yàn)榉艞壛颂优艿臋C(jī)會(huì)而被新主人折磨致死。
當(dāng)我看到湯姆叔叔的生命最后帶懷著一顆善良的包容的心,心里對(duì)那些曾經(jīng)使他遭受迫害的人依然沒有一絲怨恨,帶著微笑離開了這個(gè)世界的時(shí)候,眼淚終于還是忍不住掉了下來。
湯姆叔叔充滿了仁愛的心讓我震撼,而同時(shí)我也為他最后的.命運(yùn)感到悲憤和不平。于是接下來的好幾天我都沉浸在這本書的情節(jié)中,難以自拔。
我看書就是這樣,心情常常隨著書中的人物而變化。主人公感到高興時(shí),我也會(huì)不禁露出笑容;主人公感到難過時(shí),我也會(huì)在不知不覺中流下眼淚;主人公感到疑惑不解時(shí),也會(huì)禁不住皺起眉頭……
二、思隨書動(dòng)
我看書時(shí)不僅心隨書動(dòng),思也隨書動(dòng),整個(gè)人都會(huì)和書融為一體,常常是誰叫我也聽不見,而我的幾個(gè)好朋友還笑說我一看書就成了“聾啞人”。
有一次下課,我像往常一樣,不顧著旁邊的喧鬧,在座位上捧著一本書津津有味地看了起來。
幾個(gè)朋友跑過來跟我聊天,而我卻全然不覺,直到上課鈴響了,我才回過神來,看著旁邊都呆呆地看著我的朋友們,沒頭沒腦地問了一句:“咦,你們?cè)趺丛谶@?”結(jié)果她們瞪了我一眼,便回到了座位。
第二節(jié)課下課后,我才從她們口中得知了事情的原委。她們還告訴我,我剛才看書的時(shí)候,儼然成了一個(gè)“表情帝”,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒又笑容滿面。
在我眼中,書是我最好的朋友,它陪伴我度過了一天又一天,見證了我的成長和蛻變!
我與書作文15
一襲書香,一縷清幽。循著淡淡的香味,浸潤在曼妙的文字中,心隨著傾灑而下的陽光慢慢流淌……
適宜閱讀的一天,我捧著我的.“愛書”坐在書桌前津津有味地看著。書中的內(nèi)容如超強(qiáng)吸鐵石一般“吸”著我的眼球,使我沉浸在書海中無法自拔。
我是個(gè)名副其實(shí)的小書控。餐桌上,沙發(fā)旁,茶幾上,枕頭邊……都有我那最最親密的伙伴――書,它已陪伴我多年。從識(shí)字起,我就與書結(jié)為好友,故事書,童話書,歷史書,成語故事……我都愛看,尤其是對(duì)長篇小說情有獨(dú)鐘。沈石溪的《紅豺》、曹文軒的《草房子》、……每一本書,都把自己和主人公拴在了一起,有福同享,有難同當(dāng)。
記得一個(gè)夜晚,星星早已鉆出幕布,探出了腦袋,睜著好奇的大眼睛張望著這個(gè)安靜的世界。爸爸媽媽上床休息了,我偷偷拿出心愛的小說和“作案”工具――手電筒,趴在床上,如饑似渴地看了起來。時(shí)間一分一秒悄悄流逝……我跟著主人公警犬拉拉一起緝拿殺人犯時(shí),原本就快到手的證據(jù)忽然沒了,真是讓人各種焦躁、百爪撓心哪。嫌犯早點(diǎn)交出證據(jù)來,警察就可以早點(diǎn)收手,何必互相折磨呢……此時(shí)此刻,我的心懸在半空,久久不能歸位。我皺著我那八字小短眉,腦子里如過山車似的,呼嘯著幾個(gè)念頭。如果我會(huì)魔法,就立刻讓證據(jù)飛到警察的桌子上;如果我是超人,立馬捏著那個(gè)罪犯扔到警局大門口;如果我是那個(gè)英勇的警察,抓到那個(gè)混蛋,絕對(duì)不給他好果子吃,請(qǐng)他吃“肉夾饃”……
書,永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友!
當(dāng)我憤怒時(shí),看會(huì)兒書,就能讓我換位思索,以和相待;當(dāng)我打退堂鼓時(shí),看會(huì)兒書,又能讓我振奮精神,迎難而上!
我的好朋友告訴我許多道理:人生就像馬拉松,只有一個(gè)勁兒沖刺,才能遙遙領(lǐng)先。領(lǐng)先了,不懈;摔倒了,勇敢站起來。再遙遠(yuǎn)的路,再難翻的山,再難??的河,都阻擋不了我前進(jìn)的腳步!
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