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我的英語(yǔ)老師作文

時(shí)間:2023-02-03 09:29:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的英語(yǔ)老師作文【熱】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的英語(yǔ)老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的英語(yǔ)老師作文【熱】

我的英語(yǔ)老師作文1

  這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō);“Hello!”這就是我們的英語(yǔ)張老師,張老師戴著一副眼鏡,有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一身黃白色的衣服,他留了一個(gè)丸子頭,他總是笑瞇瞇的講課,他講的課非常風(fēng)趣幽默,這讓我們不得不專(zhuān)心致志、全神貫注地聽(tīng)講。

  張老師從不大聲批評(píng)學(xué)生,有時(shí)調(diào)皮的學(xué)生犯了小錯(cuò)誤,他就耐心地說(shuō)服教育,讓他自己去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,自覺(jué)改正錯(cuò)誤,我記得有一回,老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,張老師問(wèn)我;“Strict”怎么讀,我猶豫了很久,老師似乎看出了我的心思,就又找了一位同學(xué)來(lái)幫助我解答這個(gè)問(wèn)題,突然,我恍然大悟,茅塞頓開(kāi),明白了這個(gè)單詞的讀法,我默默地感謝這位老師,謝謝這位老師,謝謝他沒(méi)有直接大聲批評(píng)我,沒(méi)有讓我的`自尊心受到傷害。

  這就是我的英語(yǔ)張老師,你們想當(dāng)他的學(xué)生嗎?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

我的英語(yǔ)老師作文2

  推開(kāi)記憶的窗,您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習(xí),您像我們的媽媽一樣愛(ài)著我們,您像園丁,我們就像小嫩芽,您呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。她就是我的英語(yǔ)老師——安小娟。

  英語(yǔ)老師個(gè)子很高,一副圓形眼鏡,頭發(fā)短短的,眼睛大大的',看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn),讓我印象最深刻的一件事是那次考試。

  我們上完第一單元,英語(yǔ)老師就來(lái)了個(gè)小測(cè)驗(yàn),一開(kāi)始還挺順利,到后邊就越來(lái)越難了,就因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)和粗心大意,考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)——97分。

  我去老師辦公室問(wèn)成績(jī)的路上心跳地很快,到達(dá)老師辦公室后一聽(tīng)成績(jī),我的表情一下變了樣,老師說(shuō)我本來(lái)可以考100分,可惜有一題大意沒(méi)考好,我傷心極了!老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),才剛開(kāi)始!

  老師的這句話讓我心里燃起火花來(lái),從此以后不管是小測(cè)驗(yàn)、期中還是期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)都是100分。老師很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!

  這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)讓人喜愛(ài)的老師。

我的英語(yǔ)老師作文3

  我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識(shí)的語(yǔ)文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)課的老師離去了,白墻仍然原來(lái)的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒(méi)人懂得它內(nèi)心的孤獨(dú)與隱痛。

  每次中午午休的時(shí)候,聽(tīng)不見(jiàn)了MISS周?chē)?yán)厲的“怒吼”聲,我感動(dòng)午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門(mén),我忽然覺(jué)得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說(shuō)的話我一個(gè)字都“聽(tīng)不見(jiàn)”。

  我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的`板報(bào),送給了親愛(ài)的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。

  我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。

我的英語(yǔ)老師作文4

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師,是個(gè)好可愛(ài)的女老師。我不知道她畢業(yè)于哪所院校,總之,很厲害呦。是我們校的英語(yǔ)組長(zhǎng),平常打扮嘛,有時(shí)像村姑,有時(shí)像貴婦人。她呀,應(yīng)該進(jìn)入更年期了吧,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。啥事都管,不過(guò)我們都把她當(dāng)朋友,也什麼事都與她聊。印象最深的是教師節(jié)那天,我們班男生要給英語(yǔ)老師送大禮。上課時(shí),我們班男生,齊刷刷站起來(lái),伸出大拇指說(shuō):“你真”棒“” 。其實(shí)是“你真胖”啦,我們班笑聲一片。不過(guò)老師沒(méi)聽(tīng)出來(lái),笑的'好開(kāi)心呀。這可是個(gè)秘密呀。玩笑是玩笑,平常我們是很尊重她了,就連我們班的混子生也是,就算上課頂幾嘴,下課絕對(duì)去道歉。呵呵……還有她很敬業(yè)啦,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人私事缺課,尤其是晚自習(xí),那可是其他老師缺課最多的時(shí)候,而她卻風(fēng)雨無(wú)阻。

  可謂出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老師要多學(xué)習(xí)呦……

我的英語(yǔ)老師作文5

  那位一邊喝茶一邊批作業(yè)的漂亮老師,便是我們的英語(yǔ)老師Miss俞。她那雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會(huì)說(shuō)話,挺拔的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,漂亮極了!

  Miss俞上課時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些幽默的'話。有一次,Miss俞教我們寫(xiě)“Ee”,她微笑著說(shuō):“這個(gè)小“e”可是宇宙超級(jí)無(wú)敵難寫(xiě)的哦!”光是這句話就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。接著她又說(shuō):“誰(shuí)要是能寫(xiě)好這個(gè)小“e”,誰(shuí)就是宇宙超級(jí)無(wú)敵棒的小孩!鳖D時(shí)教室里安靜了許多,同學(xué)們都坐得端端正正的,大家都認(rèn)真地看著Miss俞寫(xiě),個(gè)個(gè)都想當(dāng)宇宙超級(jí)無(wú)敵棒的小孩。Miss俞一邊寫(xiě)一邊教,然后讓我們自己寫(xiě)一寫(xiě)。這次,我格外認(rèn)真地寫(xiě)好這個(gè)超級(jí)難寫(xiě)的小“e”, Miss俞走過(guò)來(lái)夸我寫(xiě)得真棒,表?yè)P(yáng)了我,我高興極了!

  這就是我喜歡的Miss俞,一位漂亮.幽默的老師。

我的英語(yǔ)老師作文6

  他,相貌平平,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學(xué)中的鎖事。他就是我們的英語(yǔ)老師——李老師

  李老師可關(guān)心我們了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,李老師就想方設(shè)法在學(xué)習(xí)上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽(tīng)寫(xiě)單詞、背課文。怕我的成績(jī)落下,您還經(jīng)常利用您休息的時(shí)間給我輔導(dǎo)。因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學(xué)習(xí)上的小助手。幫助我提高成績(jī)。還有一次,前幾天您給我們復(fù)印的單詞,要求我們同學(xué)之間相互聽(tīng)寫(xiě),可我貪玩了,根本就不會(huì)寫(xiě)。課堂上問(wèn)我寫(xiě)得怎么樣,我只寫(xiě)上了六個(gè),您對(duì)我笑了笑說(shuō):“六個(gè)也好,總比沒(méi)寫(xiě)上強(qiáng)!崩罾蠋熌鷽](méi)有訓(xùn)我,而只是短短的`一句話,讓我更加慚愧了。

  李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內(nèi)我會(huì)更努力的,不辜負(fù)你對(duì)我的期望。謝謝您——李老師。

我的英語(yǔ)老師作文7

  我們這一個(gè)學(xué)期,換了一位新的英語(yǔ)老師,他姓許。

  初見(jiàn)時(shí),只見(jiàn)他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰(jiàn)他就心生厭惡,也說(shuō)不出為什么。

  外表也就那樣了,但不得不說(shuō)他確實(shí)是位好老師,講課細(xì)致,該記的筆記也會(huì)特別盡心盡責(zé)地書(shū)寫(xiě)在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會(huì)全盤(pán)監(jiān)督,可以說(shuō)是十分之一絲不茍了。

  早就聽(tīng)說(shuō)許老師很?chē)?yán)厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴(yán)厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。

  最后不得不說(shuō)的是許老師的字了。他常說(shuō):“字如其人。”甚至特地為此給我們上過(guò)一節(jié)課。但是他自己的.字著實(shí)令葉某(我)不敢恭維。筆畫(huà)相連,說(shuō)白了就是連筆字,說(shuō)是連筆字還算是美化,其實(shí)就是潦草,很多時(shí)候都極難辨認(rèn)。抄筆記的我們著實(shí)是叫苦連天!

  許老師,您常言“字如其人”。可您的字那么潦草,您說(shuō)說(shuō),您是怎樣的人呢?

我的英語(yǔ)老師作文8

  英語(yǔ)詹老師是我非常尊敬的老師,她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。

  詹老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫(xiě)的作業(yè)歪歪扭扭,非常難看。詹老師把我留下來(lái),讓我重新寫(xiě)。直到我把字寫(xiě)得公正規(guī)范,王老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)還很不高興,心想:不就是幾個(gè)字嘛,寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣的嗎?干嘛這樣一遍又一遍的寫(xiě)呢,硬是把字寫(xiě)規(guī)范了,真是浪費(fèi)時(shí)間!回到家中,我把挨留的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“字是門(mén)面,從字就可以看出一個(gè)人的性格。詹老師嚴(yán)格要求是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫(xiě)一手好字的是自己,誰(shuí)也盜不走!甭(tīng)了媽媽的這一番話,我明白了詹老師的良苦用心,使我更加欽佩她了。從那以后我就像個(gè)一年級(jí)的.小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論些什么作業(yè)都把子給寫(xiě)工整,寫(xiě)規(guī)范。

  過(guò)了一段時(shí)間。我的字比以前更漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是詹老師嚴(yán)格要求的好處!

我的英語(yǔ)老師作文9

  我的班主任張老師是我的英語(yǔ)老師。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),顯得特別有精神,說(shuō)起話來(lái)很溫柔,我很喜歡她。

  進(jìn)入三年級(jí),我們?cè)黾恿艘婚T(mén)新課程——英語(yǔ)。之前我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,覺(jué)得特別難。第一節(jié)英語(yǔ)課,老師給我們播放了英語(yǔ)錄音,還和我們做有趣的游戲。老師饒有風(fēng)趣的話語(yǔ),充滿激情的講 解,豐富多樣的課堂活動(dòng),讓我一下子就喜歡上英語(yǔ)。從此以后,每天晚上都認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)錄音,和媽媽用英語(yǔ)對(duì)話。這次期中考試我的`英語(yǔ)考了100分,心里甭提多高興了,這應(yīng)該感謝英語(yǔ)老師的教導(dǎo)。

  老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。感謝你,老師!

我的英語(yǔ)老師作文10

  剛開(kāi)學(xué),我們班上就來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師——熊老師。

  熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著一副白色的眼鏡,黝黑的長(zhǎng)發(fā)上有一個(gè)發(fā)卡。

  第一天,熊老師剛走進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家都目不轉(zhuǎn)睛地望向這位新的'英語(yǔ)老師。剛開(kāi)始,熊老師的聲音很小,幾乎第一排的同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn),好在熊老師有擴(kuò)音器?磥(lái)熊老師還 有點(diǎn)“膽小”。

  熊老師對(duì)我們的要求很高,要我們每個(gè)人聽(tīng)得懂、讀得來(lái),考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個(gè)小組比賽,來(lái)培養(yǎng)興趣。結(jié)果,大家通過(guò)比賽都提高了成績(jī),有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,看 來(lái)熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。

  熊老師,她真好!

我的英語(yǔ)老師作文11

  無(wú)意中,看一看郵箱,曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前,她是我的老師,高中時(shí)的老師,我的`英語(yǔ)老師。

  很久不看郵箱,工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。

  高中時(shí)學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn),老師耐心的教誨,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師,當(dāng)時(shí)因?yàn)槔蠋熛鄬?duì)年齡小,好溝通,既嚴(yán)厲,又幽默,呵呵,F(xiàn)在因?yàn)槲易约阂褳?人師,經(jīng)常想起我的老師對(duì)工作積極,敬業(yè),回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解,讓我喜歡,現(xiàn)在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣,我會(huì)努力工作,努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不只是書(shū)本上的知識(shí),做人 ,做事,還有教師的責(zé)任感。

我的英語(yǔ)老師作文12

  她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機(jī)靈是一對(duì)順風(fēng)耳,無(wú)論如何你說(shuō)話的聲音在小,她也能聽(tīng)見(jiàn),無(wú)論如何你在她下面做小動(dòng)作,她也能看見(jiàn)。最厲害的是,她那張嘴,說(shuō)得你毫無(wú)招架之力。她,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),最?lèi)?ài)扎馬尾。有時(shí)侯溫柔,有時(shí)侯兇,有時(shí)侯逗的我們哈哈大笑,有時(shí)侯讓我們緊張。她,就是我們的英語(yǔ)老師,miss wen。

  miss wen剛來(lái)時(shí)上我們班的課把她氣得半死。她還說(shuō),她今年才20幾歲,她大好的青春年華毀在我們手里。英語(yǔ)老師跟我一樣都是屬蛇的'。老師在QQ上打字就像她說(shuō)話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來(lái),厲害呀!

  miss wen允諾每上完一個(gè)單元就教一首英語(yǔ)歌。其他班教了一兩首了,惟獨(dú)我們班一首都沒(méi)有教,要加點(diǎn)勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。

  我愛(ài)上了英語(yǔ),也愛(ài)上了英語(yǔ)老師。

我的英語(yǔ)老師作文13

  我的英語(yǔ)老師很善良,這是我在階梯英語(yǔ)認(rèn)識(shí)的。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽(tīng)、學(xué)預(yù)備級(jí)英語(yǔ)。可是,還沒(méi)等上玩預(yù)備級(jí)的英語(yǔ)她就轉(zhuǎn)分校的老師了。她給我起了一個(gè)英語(yǔ)名叫JASON。

  我們一連轉(zhuǎn)了3各班,到轉(zhuǎn)到第2各班的時(shí)候由于哪個(gè)班也有個(gè)JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個(gè)JASON換成了LAKE,這個(gè)名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的`2、3、4班里我都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語(yǔ)。正是因?yàn)殡A梯的老師們善良、漂亮。

  在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,我咋能學(xué)不好呢?

我的英語(yǔ)老師作文14

  我們的英語(yǔ)老師的外表往往我覺(jué)得很?chē)樔耍驗(yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺(jué)得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的`同學(xué)也覺(jué)得英語(yǔ)老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。

  老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽(tīng)外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的同學(xué)都會(huì)喜歡英語(yǔ)老師的!

我的英語(yǔ)老師作文15

  愛(ài)笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

  我們的英語(yǔ)老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見(jiàn)她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養(yǎng)得很好,白嫩光滑。

  可是當(dāng)她講課時(shí)跟我們說(shuō)起,她來(lái)實(shí)驗(yàn)教學(xué)今年已是第十一年,當(dāng)時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的.大學(xué)生活,我很想問(wèn),老師您芳齡幾何?

  其實(shí)她實(shí)際年齡已達(dá)三十。無(wú)奈人家長(zhǎng)的嬌小,保養(yǎng)又好,加上臉龐常掛著微笑,別人見(jiàn)到只會(huì)覺(jué)得有種視覺(jué)舒適感,覺(jué)得很溫暖。

  常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內(nèi)心。真心的笑,來(lái)自于對(duì)生活的樂(lè)觀積極態(tài)度,來(lái)源于對(duì)生活的享受,對(duì)人生的熱愛(ài)。無(wú)論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。

  讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!