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雨初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨初中作文1
雨是大自然的杰作。在我們生活中,雨總是入一個(gè)六月的嬰兒,時(shí)而來的迅速,時(shí)而來的緩慢。
夏天的'清早“嘩啦啦,嘩啦啦”。我來了!你們還認(rèn)識我嗎?我是你們盼望熱切的雨啊!我落在麥田里,花園里,草地上!民伯伯見了我,笑的漏出兩排牙齒,小孩子見了我,說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我,說:“雨姐姐,我口渴了,能和你一起享用甘露嗎?”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲,把我從睡夢中驚醒,我伸了伸懶腰。聽,青蛙姑娘在“呱呱”唱,小鳥哥哥在“嘰嘰”叫,螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴,說:“雨又來了!”烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,滿天雷聲與閃電交響互映,我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱,在鋪滿雜草的土地上,草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L,我讓麥苗長高,花園更加鮮艷,卻也不小心闖了禍,可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去,我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲,莊稼喝我給的甘露茁壯長大,而我又回到云朵的襁褓中,笑著看著你們。
我從不懼怕,也從不埋怨,我沖破厚厚層層的烏云,躲閃著雷電勇往直前,直奔大地。我知道你們需要我,卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯,甘甜的蘋果,你們才會(huì)微笑的想起我!
這就是我——雨!
雨初中作文2
雨,這是很富有詩意的自然現(xiàn)象!吧较绿m芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼”或“巴山夜雨漲秋池”等詩句,其情境真夠令人銷魂的了。我每次讀到詩詞中詠雨的佳句,都會(huì)心生向往之情,因?yàn)檫@種由水蒸氣變成的神秘東西,實(shí)在覺得它微妙無比。
雨可以有春雨、夏雨、冬雨、秋雨之分。春季之時(shí),一場春雨過后,往往是新的一年生命周期的復(fù)始。“淺草才能沒馬蹄”、“處處聞啼鳥”等景像比比皆是。設(shè)想一下,在江南小橋流水人家門前的`石橋上,一位江南女子駐足賞景,再配上一陣似雨似霧又似風(fēng)的蒙蒙春雨。畫家和攝影師們必定會(huì)在此展開一番搏斗。
夏雨和春雨不同,其特點(diǎn)突出在一個(gè)“勁”字上,夏雨往往大聲如雷霆,其勢如千軍萬馬,給人心里以一種震撼。而雨過之后,天邊則常有彩虹高掛,整個(gè)世間又靜得出奇,偶爾一聲鳥鳴打破寂靜,使整個(gè)人都感到神清氣爽、清涼無比。
晴初霜旦、林寒澗肅又有高猿長嘯的早晨,你若獨(dú)自一人來到山林,再配上一陣夾雜著泥土、楓葉氣息的秋雨,這情景的確夠有詩意的了。秋雨和春雨類似而又絕不雷同,一樣的像雨像霧又像風(fēng),秋雨卻給人心靈一種洗滌,你如果在閑暇之時(shí)看到下起了秋雨的話,倒不如拋開那阻礙你縱情自然的雨傘,張開雙臂,微閉雙眼,盡情地親近一回秋雨,親近一回自然。
古代詩詞中少有描寫冬雨之句,這也難怪,冬雨總給人一種刺骨之感,然而當(dāng)你早晨還迷迷糊糊地走在上學(xué)路上時(shí),給你來一陣冬雨卻也能令你醒醒神。
雨是真夠吸引人的。在“夜雨漲秋池”之際“閑敲棋子落燈花”也夠得一些閑情逸志。讓我們走進(jìn)雨的世界,去親近一回雨。誠如是,則我寫篇文章也就不為徒勞了。
雨初中作文3
我喜歡下雨的天,無論是毛毛細(xì)雨還是傾盆大雨,總會(huì)讓我的心情轉(zhuǎn)換,瞬時(shí)像被雨水沖刷過一般溫柔、干凈、明亮,所有的不快就會(huì)煙消云散。
沒有人明白我為什么喜歡這樣的天氣,總覺得那陰沉的氣壓會(huì)讓人有一種喘不過氣的感覺,從天而降的雨水會(huì)時(shí)不時(shí)的打濕衣襟、褲管,接著就是一連串的抱怨。
可是,我喜歡,喜歡小雨的輕柔,落在臉上似有一雙充滿愛意的`手,輕輕地?fù)崦话,那份柔和、甜膩、圓潤觸動(dòng)著你的每一個(gè)神經(jīng),讓疲憊的心有了安慰,讓緊繃的身體得到了放松,讓孤獨(dú)的靈魂瞬間找到了歸宿的港灣,溫暖、安詳。這時(shí)你也許會(huì)想起:媽媽懷抱中的溫暖、爸爸肩膀上的安逸,男朋友清馨的話語,好伙伴堅(jiān)實(shí)的鼓勵(lì)......除了這些你還想到了什么......
小雨雖然溫柔,卻缺少一份獨(dú)有的灑脫和霸氣,而我喜歡灑脫,更想擁有那舍我其誰的霸氣。你有沒有嘗試過,在一場傾盆大雨中行走、奔跑.......碩大的雨滴打在頭頂上、身上,有一點(diǎn)疼,卻讓你瞬間的清醒......在雨中盡情地釋放你所有的眼淚,在雨中盡情地哭喊你所有的不痛快,在雨中盡情地甩掉你所有的壓力.....雨停了,你醒了,沒有人會(huì)知道你和雨做了這樣一場游戲......望著被大雨洗刷過的世界,就好像來到了另一個(gè)時(shí)空,沒有了混沌和污濁,所有的一切煥然一新,有一個(gè)嶄新的未來,有一個(gè)前進(jìn)的方向,找到了腳下的路,從此不再傷心、沉悶、彷徨......你覺得還有什么比得上這份脫胎換骨的感觸......
雨,就是這樣的善解人意,安慰了你的心,讓她不再冰冷、不再孤單、不再無助......做另一個(gè)自己。
雨初中作文4
有人喜歡春天的雨,因?yàn)榇禾斓挠杲o萬物帶來了生機(jī);有人喜歡夏天的雨,因?yàn)橄奶斓挠杲o人們帶來了涼爽,為人們趕走了炎熱;而我卻喜歡秋天的雨。
秋天的雨有它的獨(dú)特之處。開始的'時(shí)候,天氣有些悶熱,令人感覺壓抑,好像喘不開氣了似的。過一會(huì)兒,天空由藍(lán)變成了灰色,緊接著烏云密布,整個(gè)天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低,越聚越厚。突然刮起了風(fēng),涼颼颼的,令人發(fā)顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現(xiàn),如不細(xì)心觀察,很難發(fā)現(xiàn)。你看,路旁的小花上有一兩顆閃閃發(fā)亮的小水珠,那便是它們了。
接著,毛毛雨又變成了蒙蒙細(xì)雨。路上的小坑,都被雨水填滿了,像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了,正在鏡子前臭美呢!
漸漸地,雨越來越大,模糊了人們的視線,都看不清外面的景象了。風(fēng)也十分得大,樹木,小花和小草被風(fēng)吹得左右搖擺,像在跳舞一樣。
不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也變得柔和了許多,空氣變得十分新鮮,夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開家門,從家里跑出來,三個(gè)一群,五個(gè)一組的在玩水。他們有的在打水仗;有的在跳水坑;有的騎著自行車在壓水坑,弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水,但孩子們都把媽媽的責(zé)罵扔到了九霄云外,個(gè)個(gè)玩得十分開心。
秋雨,你可以讓空氣清新,你可以讓孩子得到玩耍的喜悅,你可以……我喜歡你!
雨初中作文5
變化無常,是那四季的雨;捉摸不透,是那四季的雨。
擊打在窗簾上的春雨,你們來自哪里?是那深沉的天空,還是朵朵白云之間?細(xì)密而有密集,晶瑩并且剔透?葜∪~,總散落在猙獰的泥土上,幾千滴的雨鋪灑,頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘,也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下,排氣嬌艷的雨玫瑰,雖不在絢麗,但在一圈又一圈的水環(huán)下,卻可以發(fā)出迷人的邊緣,那般撥動(dòng)心弦,那般楚楚動(dòng)人。這,并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男$R在閃亮。
夏雨,竟有火辣的太陽那般的豪爽。一下雨,便如萬馬奔騰,天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴,極力擊打地面,沒搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣,即使沒有與大地來個(gè)親密接觸,但卻是沒有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚。夏雨匆匆來過,可似乎湛藍(lán)的天空,多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫,喧鬧著雨后的美景。這,并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹上的知了會(huì)告訴你一切。
秋雨,多么含蓄,多么綿延。一絲絲,一簇簇,不管這個(gè)世界有多少分美麗,秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上,難免會(huì)落下大大小小的腳印,誰叫樹上美味的果子常常勾住人們的'腳步。這,并不需懷疑。樹上多汁的果子一定會(huì)向你傾訴。
冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變,就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中,她們總會(huì)揮舞起裙紗,像極了臭美的小姑娘。大雪落后,潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂的笑聲。這,根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會(huì)瞧見。
四季的雨,神秘、暴躁、溫柔、古怪。
雨初中作文6
熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng),開始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云,整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧,無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一串串水滴,像美麗的珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進(jìn)了大地,融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的`雨水從藍(lán)天的臉上劃過,是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí),他們說雨是甜的;當(dāng)一對好友牽手在雨中漫步時(shí),雨也是甜的,接連初長的麥苗,也說雨是甜的?墒怯暧质窍痰,看啊!人們在水中掙扎,下沉。房子被水沖毀,被淹沒,物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風(fēng)雨中呻吟著,而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水,雨水,洪水交織在一起時(shí),只能說都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢
雨初中作文7
我喜歡雨,喜歡看雨,看雨在光的照耀下熠熠生輝。我愛聽雨,聽雨敲擊在地上、河里發(fā)出陣陣細(xì)微的聲響。
春天的雨,純潔,淅淅瀝瀝一聲不響,不停的下著。把手伸出窗外,雨點(diǎn)落在手上,是透明的,純潔無瑕。它喚醒了小草、喚醒了樹木、喚醒了大地、喚醒了綠色。它把嚴(yán)冬趕走,帶來了春天,帶來了生機(jī)。它就像一個(gè)純潔無邪的孩子給人們以清涼,以歡笑。
夏天的雨,猛烈,一陣接著一陣,來得快,去得也快。雨停了,天晴了。期中考試的成績下來了,在老師焦慮的目光中,在家長急切的眼神中,在我們期盼的等待中。語文89、數(shù)學(xué)95、英語90。我只等來了失望,灰心…天邊的太陽出來了,溫暖的光灑在大地。天邊還掛著一道美麗的`彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫,美極了。我豁然開朗。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,增能見彩虹?我依舊努力著,依舊期待著…
秋天的雨,細(xì)膩,柔順,從早下到晚,一刻也不停息,大地默默的進(jìn)行著洗禮。雨從天上像毫毛一樣飄飄悠悠地落了下來,靜悄悄的滋潤著萬物。媽媽來了,又開始嘮嘮叨叨了,看著窗外的綿綿秋雨,我聯(lián)想到了一首詩中的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!眿寢尩囊宦暵暯虒(dǎo),一聲聲教誨多想綿綿的秋雨!它在無聲無息中教育著我。
冬天的雨,清冷,很少下雨,雪也不多。就快要畢業(yè)了,就要向相處了整整六年的伙伴告別了,心中不免升起憂傷,大地一片冷清,還有兩個(gè)月了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看著母校,我心中只留下了思念…雨——來自天堂的圣物,讓我懂得了許多許多…
雨初中作文8
雨,來得突然,她輕輕地推開那扇窗,望見街上的人們走走停停,被雨束縛著;但街上的車子不斷行駛向前,并沒有因?yàn)橛甑恼趽醵謶。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮,可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)失去熱情,原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常,那湛藍(lán)的天空被那無情的烏云籠罩,她的心一下子灰了下來。
雨不停的下,越下越大,已經(jīng)從那毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外,任那無情的雨點(diǎn)打在窗邊,濺到了她的臉上,使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶,望著那連綿的大雨,望著那稀少的人和車,望著那路旁的花花草草。
不知過了多久,雨停了,一群小伙伴沖向操場,開始玩耍;路上的人和車越來越多;那花花草草經(jīng)過了大自然的洗禮,洗去了身上的污漬,還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的`雨露,給予了人一種煥然一新、生機(jī)勃勃的感覺;天上那無情的烏云被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹走了,那太陽再次現(xiàn)身,再次重燃它的熱情,遠(yuǎn)處的天空還飄來了好幾朵潔白的云,千變?nèi)f化。
她望著這美麗的景象,覺悟了。她已經(jīng)不再傷感,不再自卑。
這一切都因?yàn)槟菆龃笥。是大雨使花花草草生機(jī)勃勃,是大雨使天上云開霧散重露太陽,是大雨使世間萬物都重現(xiàn)生機(jī)。
大雨下在了她的心中,過后還在她的心中留下了一架彩虹橋,使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因?yàn)槟菆龃笥辍?/p>
雨初中作文9
坐在游輪上,細(xì)細(xì)地品味千島湖的美景,是再好不過的了。不過,仔細(xì)觀賞千島湖的雨,卻是別有一番風(fēng)味。 千島湖的雨總是靜悄悄地來,靜悄悄地去。她如同一位穿著白色長裙的舞者,走到了千島湖——這個(gè)大舞池的中央……
坐在游輪上,細(xì)細(xì)地品味千島湖的美景,是再好不過的了。不過,仔細(xì)觀賞千島湖的雨,卻是別有一番風(fēng)味。
千島湖的雨總是靜悄悄地來,靜悄悄地去。她如同一位穿著白色長裙的舞者,走到了千島湖——這個(gè)大舞池的中央。她的衣裙掠過湖面,泛起陣陣漣漪,“轟隆——”一聲雷,接到指示的雨姑娘可以開始了,也是讓還未察覺到的人們注意起來。雨,開始了舞蹈,有時(shí)她跳著動(dòng)感的踢踏舞,讓蜻蜓為她伴舞;有時(shí),又害羞地用衣袖拂起幾片云霧,讓人們朦朦朧朧地看見那若隱若現(xiàn)的雨滴……
千島湖的雨也是調(diào)皮的,站在甲板上,調(diào)皮的雨滴會(huì)拂過你的臉龐,有的會(huì)擦臉而過,有的會(huì)親吻你的'眼皮,而有幾滴特別調(diào)皮的,會(huì)好奇的鉆進(jìn)你的鼻孔里,搞得你“哈欠”連天。有時(shí)人們又覺得雨小了,收起雨傘,感受那空中涼津津的雨絲,正當(dāng)人們陶醉在那如詩如畫的美景中時(shí),“嘩啦啦——”雨,又大了起來,讓人猝不及防,都淋成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”。
千島湖的雨也可以說是美景的“制造者”。不知何時(shí)起,雨,悄悄地走了,但依稀能看見她的身影。瞧!那一座座島嶼仿佛都融化在雨中,那水淋淋的綠色,讓人禁不住贊嘆雨的奇妙。再往深處看,我們能看到一個(gè)個(gè)奇妙、動(dòng)人的瞬間:一顆小雨珠還不愿離去,緊緊地抓住樹葉不放,可樹葉卻像一個(gè)滑滑梯,把它送到柔軟地草地上,讓它好好睡一覺。鳥兒拍打著翅膀,叫出雨后響亮的第一聲“嘀兒——”
千島湖的雨,讓我深深地陶醉在其中了……
雨初中作文10
雨真是說來就來,剛剛天空還是藍(lán)的,一陣風(fēng)吹過,就蒙上了一層灰色的薄紗。漸漸地,黑沉沉的云壓了下來,風(fēng),停住了腳步,連樹葉也安靜了?諝夥路鹉塘。
再一陣風(fēng)的時(shí)間,幾滴雨已經(jīng)爭先恐后地落了下來。雨淅淅瀝瀝的下著,掉到了行人的雨傘上,他們在雨傘上玩滑滑梯呢,雨水匯集在一起,落到了地上;雨摔在地上,變成了一朵朵晶瑩剔透的水蓮花,綻放著自己最后的美麗,隨即便與路上的積水匯在了一處;雨落到了池塘里,與池水溶在了一起,在池塘里自由穿梭。
“啪——”,怎么回事?原來是一條魚把頭伸出水面呼吸,被雨水打了個(gè)正著,可憐的`魚像只不敢出窩的老鼠似的,狼狽地拍打著大尾巴,逃似的不見了。
雨越下越大,雨的合唱也愈來愈激烈。雷也來助興了,一道道閃電像一條金色的蛟龍,在漆黑的天空中盤旋,把天空撕開一道道大口子,雨紛紛從大口子中倒出。雷越撕越起勁,興奮地發(fā)出“隆隆”的叫聲。大雨傾瀉而出,天地間只有一片“涮涮”聲,大地被雨水沖涮得干干凈凈。
漸漸地,雨小了,“叮咚——叮咚——”,雨從樹葉間,草葉上,屋檐上滑落下來。花草變得明亮了,金盞菊的花蕊,積著一泓淺淺的雨水,花兒散發(fā)出沁人心脾的清香。一只慵懶的貓從樹下走過,一滴水打在它身上,這可憐的小家伙顯然被嚇壞了,瘋狂地抖著身上的毛,一溜煙跑走了。
雨的合唱結(jié)束了,一場對生命的禮贊也悄然結(jié)束了。
雨初中作文11
我坐在窗前,看著從天空中滴落下來的幾滴小雨珠,瞬間感覺傷心全都煙消云散。
“嘩啦”“嘩啦”窗外又傳出一陣細(xì)小的聲音。我把臉靠在玻璃上,默默地在窗口看著那些雨從天上順流而下。雨滴順著我家的窗戶流下來,牽著一串雨滴寶寶落在我的窗戶上,留下一個(gè)個(gè)小水滴。
我家門前有一個(gè)裝雨的小桶里,還是空蕩蕩的,每當(dāng)一滴雨水落進(jìn)去時(shí),總會(huì)發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音,十分悅耳又十分的輕快,好像在為雨點(diǎn)敲鑼打鼓呢!我和母親在家門前的院子里種的一些菊花,也在左右搖擺,仿佛在位于點(diǎn)伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上,估計(jì)是太滑了,又從花瓣上滑到了葉片上,又從葉片上滑到了大地母親的`懷抱里。天上的雨滴簡直是把花朵當(dāng)作了滑滑梯呀!
過了一會(huì)兒,雨變成了針落了下來,越來越密下的也急促了起來。家前的池塘里,雨水一落進(jìn)去就濺起了朵朵漂亮晶瑩的水花,水花過后又泛起了一層層漣漪,雨滴肯定是把池塘當(dāng)做泳池了,把自己當(dāng)做了一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員了,都爭先恐后地跳進(jìn)了池塘。池塘旁邊的柏樹,這棵景觀樹在下雨時(shí)就變成了鳥兒們避雨的好地方,總能看到一只只鳥兒們成群結(jié)伴的飛向那里,那里就是鳥兒們的天堂呀!我仿佛能聽到鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲呢!
路上的行人撐起了一把把五顏六色的花朵,與點(diǎn)滴在傘上又會(huì)從旁邊滑落下來,滴到地上。雨下的比較大,所以花朵移動(dòng)的速度還是十分快的。還有一些年輕人太粗心了,竟然忘記帶傘,只好用公文包擋在頭頂上,或跑到一個(gè)擋雨的地方里躲著。
雨越下越小了,我家門前的鐵桶里也接滿了水,于是我拿起筆,匆匆寫下了這篇雨中即景。
雨初中作文12
我的世界是雨的世界,在我那片藍(lán)色的天際下,雨似乎沒有停過。有時(shí)是滂沱大雨;有時(shí)是碎雨微微;有時(shí)雨下得嘩啦,一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調(diào)的鋼琴聲,既悅耳又有點(diǎn)亂章;有時(shí)雨細(xì)得如空氣中的花粉,細(xì)細(xì)膩膩地粘住也不察覺。
我的心情是雨的心情,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調(diào)皮。
天空一直下雨,或者不是一種憂愁,亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情,濃時(shí)猶如不加糖的藍(lán)山咖啡,入口雖甘但香味縈繞;淡時(shí)猶如一杯清透的茉莉花茶,未嘗品嘗已茶香飄逸,溢滿一空間的茶花香。
女人是水做的?或許是這樣吧!若不然我的天空怎么會(huì)一直在下雨呢?
雨中漫步,一個(gè)浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨(dú)自漫步,不打傘,優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛,細(xì)如花絮緩緩地在我的天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉,溫柔地吻走我一臉的疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗,粉色的心醉。
我的世界變幻無常,一旦遇上狂風(fēng)就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的'下,下得暗無天日,下得水沒池塘,下得泛濫成河。這樣的下雨天我會(huì)平靜靜地倚靠窗前,敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調(diào)的曲心慌的演員,一場跟不上拍子的演唱會(huì),臺下一片鼓噪,喝倒彩,只有我這樣忠心的觀眾才會(huì)鼓掌稱賀。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季節(jié)。
我的心情是雨的心情。
雨初中作文13
小時(shí)候的我喜歡安靜,每到下雨的時(shí)候,也是我最快樂的時(shí)候。我總是獨(dú)自一人伏在窗臺上,一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫面,一邊聽著雨水落下時(shí)細(xì)碎的聲音,算著自己沒有想出答案的問題。
我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩,反而我覺得這就是一種享受。往往雨水漸漸停止,世界都被沖刷得更加潔凈,連樹葉都變成翠綠欲滴的模樣時(shí),我總會(huì)靈光一現(xiàn),像受到這種環(huán)境的`感染似的,心里豁然開朗了許多。很多問題總是在這時(shí)得到解決。
直到現(xiàn)在,我還在回想著那天下午度過的美妙時(shí)光。
那天的天空一直是制服般的冷灰,我一個(gè)人在家,多少有些孤獨(dú)。家里沒有一點(diǎn)聲響,安靜的有些過分。我就呆呆的坐在窗前,望著天空中的云,看他們慢慢聚集,看天色漸漸變暗。
不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛,在向窗外看去,原來天空中下著細(xì)密的雨滴,帶著“瀝瀝”的聲音。
我干脆閉上眼睛,仔細(xì)地聽著雨水落下來的聲音!暗未稹保俏蓍苌系挠昊聛砺涞剿永锏穆曇舭?“嘩啦”,是附近的排水管道里的水終于睡醒了吧?“瀝瀝”,是雨水掉到堅(jiān)硬的水泥地上,碰痛了嗎?這些聲音合在一起,就像一曲交響樂,每個(gè)雨滴都有自己獨(dú)特的韻律,都是不可分割的一部分,又像是一個(gè)天真無邪的小孩子,在訴說自己的所見所聞。
雨漸漸大了,雨水落的時(shí)濺起的各種各樣的聲音都被放大后,混在一起,是在討論什么問題嗎?我沒有細(xì)想,就一下子回到了夢境里,只不過,夢里多了一種美妙的聲音。
靜下心來,細(xì)聽聽雨的聲音,或許你能用自己內(nèi)心跟它對話,或許,你能聽到自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
雨初中作文14
身后刮起了陣陣涼風(fēng),人們紛紛揚(yáng)起頭注視著天空那幾片飄速極快的灰黑的云朵,臉上陣陣露出了驚恐的深色,能叫到出租車的都走了,街上還剩下一時(shí)間還無法脫身的人們。下雨了,熱鬧的街上頓時(shí)亂作一團(tuán),人們加快了步子躲避著這可惡的雨,絲毫沒有留戀。
與哥哥分別后,撫著雨,抱著小小的手包跑進(jìn)了行道葉片漸稀的`樹下。撩一撩濕漉的頭發(fā),用四指擦干額頭臉頰的水滴,甩甩手嘆口氣記著邁開步子繼續(xù)向著返回的方向行進(jìn)。四個(gè)小小的涼亭下面是幾個(gè)拿著蒲扇,輕輕拍著胸或大腿的老人,談笑風(fēng)生中并沒有看出絲毫的煩躁。
走進(jìn)去,公園里確實(shí)另一幅景象。綠葉茵枝作墻,紫墨冬青伏地,點(diǎn)紅獨(dú)墜矮林觀。植物參差排列分了好幾層,絲毫不見秋天到來的意味。湖云重重灰素邊,下面的孩子們依舊搖著兩支鐵槳輕盈的穿梭于湖面的橋洞間;岸邊的人們依舊盈笑著緩步走在雨點(diǎn)才踩過的拍子上興致不減;小園子里圍坐的人群照舊吹拉彈唱;沙池里結(jié)伴而來的孩子們沒有家長的陪護(hù)也沒有什么要走的意思,小鏟子、小水桶放在旁邊連位置都沒挪動(dòng)。
公園原本是歡樂的,現(xiàn)還是歡樂的。雖雨不見人心亂,人們并沒有焦急的期盼什么,翁媼童稚依舊悠閑地不著急什么。對待事物的做法和心態(tài)有關(guān)吧,幾步路前浮躁的人們就被趕走了,而心態(tài)放平的人們卻不會(huì)被外界所撼動(dòng)。心雨天晴天也凄,心晴天雨雨不寂。
未知紅顏今何處,格格不入風(fēng)雨里。在放平的心態(tài)面前即使是風(fēng)雨也無法攪擾人們手頭的事情。還有什么能抵得過心態(tài)呢?
雨初中作文15
當(dāng)一場大雨悄然而至,雨水沖洗了所有的灰塵和焦灼,將絲絲靜謐帶給了人間,空氣也變得越發(fā)清新,讓我們一起傾聽雨的聲音,用心去感受大自然的美妙旋律。
聽,窗前傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響,那便是春雨的聲音。春天的雨細(xì)細(xì)的,綿綿的,好似牛毛,又好似細(xì)針,它無聲的滋潤的萬物,它給樹木干枯的枝條描繪出了一絲淡綠的色彩,它給蕭瑟的花朵帶來了鮮艷的彩衣,宛如媽媽的手輕輕撫摸著孩子的額頭,漸漸溫暖你的心田。
聽,窗外雷聲大作,天氣陰沉沉的,隨即一陣嘩啦啦的聲響傳入了人們的耳朵,那便是夏雨的聲音。夏天的雨狂傲而粗野,它的脾氣令人捉摸不透,來得快去的也快,好似一條憤怒的'巨龍,把心中全部的怒火都灑向了人間,于是傾盆大雨下來了,一時(shí)間雨水蔓延了整個(gè)大地。
聽,耳邊傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音。秋天的雨是最喜愛人間的,總是流連忘返,遲遲不愿離去,于是陰雨連綿不斷,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,人們的外套也在不斷加厚,秋雨淅淅瀝瀝的下著,它敲在桌子上,敲在地上,形成了一曲動(dòng)人的旋律,共同奏出秋日的樂章。
聽,“呼呼呼——呼呼呼——”的聲音不斷侵襲著窗戶,那邊是冬雨的聲音。冬天的雨冷颼颼的,好似一只冰冷的箭射向大地,射向整個(gè)人間,一時(shí)間,大地顫抖起來了,人們也感到了陣陣寒冷。
我喜歡四季的雨,更喜歡傾聽雨的聲音。