小學四年級日記(15篇)
時間過得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的小學四年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級日記1
今天，我和小伙伴們去玩耍。我正在騎車，忽然我停了下來，抬頭看見了一個黑乎乎的東西，我便下了車，仔細一看，哦，原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現？它會飛嗎？不會，原來它是在織網。
一下又一下，一層又一層，過了兩個小時，網成形了，終于織完了，我看得都不耐煩了。不過，這網織得很好。對于我們來說，只有巴掌大小，可對蜘蛛來說，可真是一個偉大的工程啊。大家都說蜘蛛是最天然的`建筑師，今天，我終于見識了，織的可真好啊。這網的距離真是讓人不可思議啊。一層一層是那么的平均。為什么呢？它有什么特殊的隱形尺嗎？沒有，它是靠眼睛來分辨的。
蜘蛛雖小，但是它的建筑能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護它，愛護它。
小學四年級日記2
今天下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。
我們來到了多媒體教室，��！這里好寬敞，好明亮呀！由于我們來晚了，只好坐到后面了。主持人選拔賽開始了，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫的稿子，真好呀，讀起來也很動聽，接下來上場的'是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說的雖然不怎么好，但是能背下來已經不錯了。
接下來上場的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動聽。我聽著聽著，心里不免著急起來，這是因為先上場的都是五六年級的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬了。可是奇跡發(fā)生了，我們班的徐任梅，前程被評為第一名，王媛鷺，楊錦程被評為二等獎。
“迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀！真有趣呀！
小學四年級日記3
今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。
第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發(fā)現了一個奇怪的現象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊遥覍寢屨f：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。
一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學們的'欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
小學四年級日記4
2月1日 星期六 晴
今天是春節(jié)，我們在看春節(jié)晚會，11點了，我和爸爸去氣象局找我媽媽，由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠，爸爸騎啊騎啊，終于到了，我興高采烈的開始放炮，我先放鉆天猴，我先把它拿起來，然后點燃，一會兒它就鉆出去，然后在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的，把它點燃，它就鉆到天上，還會發(fā)光呢!還有激光導彈，它是一個長管，可以插在一個地方，也可以拿著放，我把它點燃，它就鉆出黃色的火花，然后就響一下，十二點了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來認真的.看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的像彩色的流星，有的像綻開的花朵，真讓人眼花繚亂!這時，天空中不響了，終于安靜了，已經半夜一點了，我媽媽下班了，我們高興的回家了。
小學四年級日記5
今天我起的很晚，一直在屋里看完了天天飲食。我準備好東西，準備到棧橋痛痛快快的玩一場。但是爸爸有事，讓我們到10點再出發(fā)。我比較掃興。我又到了509號房間和李勇銳一起看電視。
十點了，外面下起了雨。于是，我們上了301號電車就走。但是我又暈車了。我們想下車，但是因為我吐了，就沒下。一下子坐到了距離棧橋有2公里的地方。然后我們就去吃餛飩。
吃完了混沌，就走到了棧橋。在路上，我們看見了3分米的.螃蟹，4分米的彩色大龍蝦、八帶、海魚、咖喱、鮑魚。還喝了鮮美的鮑魚湯。太好喝了。我們到了棧橋，雨不下了。我們趕上了退潮，就痛快的玩了一場。啊，5點了！我們趕緊跑到了一家飯店，吃了一頓飯。到7點多，我們到了火車站，就睡了一小時。8：03分我們的火車開動了。我們在火車上玩了一個小時加59分鐘。11點，我們到家了。
小學四年級日記6
今年的農歷十二月三十是中國人一年中最隆重、最盛大的節(jié)日——春節(jié)，也就是是我們平常說的過大年。
下午爸爸媽媽帶我去逛超市。街上熱鬧非凡的場景一下子變得冷冷清清的了，只有道路兩旁掛著的紅燈籠和沒回家的人們大包小包的年貨，預示著要過年了。
啊！終于到了物美超市，我們直奔二樓看過年要購買的.東西。不一會兒就有了滿滿一車，有薯片、可樂、雞、魚、干果……好多好多東西，我也看到其他人也是滿滿一車的年貨，還有人一車都裝不下，甚至再提一個籃子，可見人們對過年有多重視了。到付錢的時候一看呀，五百多塊，這個數字太驚人了。但不過仔細想想也是，現在過年不花點錢才叫怪呢？
我們回家的時候已經聽到了放炮的聲音。
過年有吃有喝可真好呀！
小學四年級日記7
今天早上媽媽急急忙忙的想送我上學，結果把鑰匙忘記家里，我的.心蹦的很快，媽媽也很著急，不知怎么辦就打電話給爸爸，爸爸給媽媽出了一個主意，說用刀來砍鎖，由于媽媽力氣小，根本拿鎖沒辦法，就改用別的方法——踢門，我急著幫媽媽一起踢，門還是安然無恙，在沒有辦法的情況下，媽媽就打電話給張叔叔，請他幫我們用鑰匙開門，過了十來分鐘，門終于打開了，我的心也平靜下來了，終于可以上學。
今天早上我吸取了教訓，做什么事都不能太著急，一著急就會出亂。
小學四年級日記8
20xx年X月X日 晴天
一夢初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢!不過，我還有一個驚喜的發(fā)現：在綠豆的白色圓點之中長出了一條很短很短的線。
我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的'寬度也達不到，真短!寬更少，只有一兩毫米，細的只有筆芯那么粗，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱，小風一吹就會搖動，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。
小學四年級日記9
今天是圣誕節(jié)的前一夜（平安夜），大家都說：“在平安夜的那天晚上，圣誕老公公會拿著禮物從每家每戶的煙囪里爬進去，然后把禮物放在小朋友的床頭�！蔽液芷谂卧谑フQ節(jié)早上能拿到禮物。
早上起床后，我驚訝地發(fā)現在我的床頭邊真的放著禮物，里面有一雙可愛的襪子、一張賀卡和學習用品。我想：這禮物難道真的是圣誕老公公送的嗎？！我一看賀卡上的字跡，哦！原來是媽媽送的'禮物呀！后來我想了又想，要不，我也送給媽媽一份禮物吧！于是中午，我拿了一張粉色和黃色的彩色紙，自己制作了一張賀卡和自折的一個小玩具，送給了媽媽。
我想，我送的這件圣誕禮物很有意義，因為這個禮物是我自己精心制作的。
小學四年級日記10
現在人們的生活一天比一天好，一天比一天開心快樂。但是我們的環(huán)境卻一天比一天壞，人們都在不斷地浪費水。
記得有一天，我看見一群孩子們正拿著一個瓶子，互相灑水。每一滴的水，就像瀑布一樣流了下去，可是那些孩子們還是玩的那么開心。
每一滴水，都是勞動人民的汗水，而我們卻這樣糟蹋它。于是，我過去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水，因為這不僅僅只是一滴水，這一地水可以環(huán)境變得美好;這一滴水可以讓湖水變得清澈;這一滴水可以省下多少勞動人命的汗水呀!
我想要告訴大家節(jié)約用水，珍惜每一滴的.水，讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個環(huán)境美好的世界里，讓我們從現在做起，保護環(huán)境!
小學四年級日記11
xx月x日 星期x天晴
今天，我要做兩個實體圖形，一個長方體和一個正方體。
我先準備工具，一個蘿卜，一個土豆，一把刀和一個菜板。
我先用尺子在蘿卜上畫出一個長方形，在用刀沿著邊切成長方體，按照這個程序我用土豆做出了一個正方體。
長方體的前面的長是:4cm, 寬是：3cm,面積是：3X4=12（平方厘米），上面的長是：3，寬是：2，面積是：3X2=6（平方厘米），左面長是：4cm，寬是：2cm，它的面積是：4X2=8(平方厘米）。長方體對面兩圖形的面積是相等的，所以，它們的`面積分別是：12,6,8平方厘米。正方體的邊長是：2cm,它的面積是：2X2=4（平方厘米）。正方體的六個面的面積都是相等的，所以，它們的面積都是4平方厘米。
通過這次動手實踐，我了解了正方體和長方體的基本特征。
小學四年級日記12
星期日晚上，我門一家四口在近海洋房的樓下看煙火。那里的人很多，算得上人山人海，我們一家四口目不轉睛的看著美麗..
星期日晚上，我門一家四口在近海洋房的樓下看煙火。
那里的.人很多，算得上人山人海，我們一家四口目不轉睛的看著美麗的煙火，那煙火栩栩如生、千姿百態(tài)。有的煙花一搖一擺地飛上天，隨后炸開像五顏六色的花；有的煙火直升上天，飛地高高的才炸開，看起來像一點一點的迷宮；再有的煙火飛快的飛到半空中，炸開的時候震耳欲聾，最后炸開的小點又一起炸開……
��！多么美麗的煙火，今天我總算見識到了煙火的美麗，下次我一定還會觀看美麗的煙火。
小學四年級日記13
今天第二節(jié)體育課，老師教我們立定跳遠。
我們圍在沙坑邊站著，老師認真地給我們講解動作。老師說，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示范動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠，大家“哇塞”叫起來。
老師讓大家排好隊，一個一個模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說，準備跳時，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：“我們今天是第一次接觸立定跳遠，所以大家也不用太著急，耐心練，堅持練，就會跳出好成績！”
整節(jié)課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學會立定跳遠，但是我們對立定跳遠都很感興趣，相信不久，我們一定能學會并且達標！
小學四年級日記14
“上課!”“起立”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”又是這熟悉口令，我們安安靜靜地等待著老師上課。
老師說：“今天這一節(jié)課我們來做一個游戲，用你學過的`U7單詞來猜表演者是什么表情!有請表演者“李屹、涂新宇、謝陳琛表演!”
第一個是我表演，我緊鎖雙眉，用手捂著肚子，做出很難受的樣子�！癆re you ill?”不知是誰問了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”
接著，涂新宇沖上講臺，用手摸著肚子，嘴里不時發(fā)出“咕嘟咕嘟……”的抗議聲。“Are you hungry?”我搶先問道。“Yes，I am!”我聽了喜上眉梢!
謝陳琛再也按耐不住了，沖上臺就做了個要喝水的動作“Are you thirsty?”我們異口同聲地問道。他先是傻愣了幾秒，然后說：“Yes，I am!”
“哈哈……”猜謎游戲落下帷幕，我們又認真地聽了課。
小學四年級日記15
鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉鼠，它們是兩個可愛的小家伙，不管什么時候都很可愛。在我的精心飼養(yǎng)下，小倉鼠一天天長大。
我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習性。
觀察中，我發(fā)現：天冷時，它們抱在一起趴著睡。天熱時，它們分開睡。我還發(fā)現，小倉鼠經�；\子里的轉輪上轉圈，好像是在鍛煉身體，有時還像單杠運動員似的倒立爬行，可愛極了！
有一天，我觀察到，別看它倆小，好奇心可不小。只要聽到一點聲音，就會把上身立起來，把耳朵豎起來仔細傾聽，似乎什么聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。
觀察中，我還發(fā)現，它們有一個興趣愛好，就是撕紙。如果你放一張報紙進去，一眨眼，就變成了一條一條的`，而且大部分也不見了。它們一旦餓了，就會把爪子放在胸前，立起身子向你討食。只要你走過去，它們馬上就會立起來，向你“乞討”。
這就是我家的小倉鼠，它們不管是成長過程還是生活習性，都是那么有趣！
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