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描寫的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-01-31 13:27:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文300字集錦8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文300字集錦8篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  今天,媽媽從網(wǎng)上訂購的陽澄湖大閘蟹到了。它們是從千里之外的江蘇運(yùn)送過來的。這幫小家伙還真有幸坐坐車哩!

  大閘蟹被封在一個(gè)大的.紙箱里。我迫不及待地打開一看,只見里面還有一個(gè)泡沫箱。我忙打開一看,一共有八只大閘蟹,四只公的,四之母的,里面還有一個(gè)礦泉水瓶,還有部分冰塊,應(yīng)該是在運(yùn)輸?shù)耐局,放入的一塊冰吧!而大閘蟹全部被五花大綁的,一點(diǎn)都動(dòng)彈不得,真是怪可憐的,在繩子的一端還有一個(gè)標(biāo)簽,這大概就是每只陽澄湖大閘蟹的標(biāo)準(zhǔn)吧!

  我見這些大閘蟹都綁在那里,而且一動(dòng)也不動(dòng)的。心想:會(huì)不會(huì)死掉了?它們從那么遠(yuǎn)的地方過來,路上肯定是顛沛流離的,會(huì)被折騰死嗎?于是,我就問媽媽:“媽媽,你看,大閘蟹都不動(dòng),會(huì)不會(huì)死掉呢?”媽媽說:“不會(huì)的,你可以解開繩子看看。”我就解開了一只大閘蟹的繩子。當(dāng)我解開繩子的一瞬間,大閘蟹馬上就把十只腳都舒展開來了,伸了一個(gè)懶腰,順便活動(dòng)一下筋骨,然后,就爬走了。

  呵呵!這些大閘蟹意志力還真夠堅(jiān)強(qiáng)的,我真是太佩服了!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  友情本是純潔無暇的,但我和小佳之間,卻是一段狠悲傷的回憶

  我們本是狠要好的'朋友,但是,六年級(jí)開學(xué)的前一天,她告訴我,她要走了,她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問,我們還能做好朋友嗎?她的一句:當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。

  可是,這一切的一切,她都在騙我。開學(xué)第一天,我和她面對(duì)面的走過,她和我擦身而過。

  回到家,我傷心極了,晚上哭了狠久。.

  我心里不斷的想:上帝為什么對(duì)我這么不公平,讓我失去了一個(gè)那么好的朋友,我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng),還夢(mèng)見了她,每次,都哭著醒過來?墒,她卻不知道。

  那幾天,一想起她,眼眶里就滲滿了淚水。

  但,我決定還是不要忘記她,畢竟,在我眼里,她還是我最好的朋友,我心中的第一位置依然會(huì)留給她。

  小佳,祝你快樂。。。!我們的友情,永遠(yuǎn)不變。!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長青的松樹,生命力頑強(qiáng)的仙人掌……而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣爧寢屨f現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開花,我就和媽媽說我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車到了普者黑,一下車一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的……各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的',下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說,她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。啊!美麗的荷花。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  這兩天,天總是下雨,早上還是陽光燦爛,彩霞滿天,到了下午,整個(gè)城市便籠罩在白茫茫的雨霧之中。

  大雨瘋狂的從天而降,黑沉沉的天就像崩塌下來一樣。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個(gè)城市,都處在雨水之中。

  雨水順著房頂流下來,開始像斷開的珠子,漸漸地連成一條線,地上的水越來越多,匯成一條條“小溪”。

  雨不大,卻嘀嘀嗒嗒地下個(gè)不停,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,像花絮一般。公路兩旁,被雨水沖洗得分外明凈。春天的雨,是五彩繽紛的,是無色透明的。它把樹木清洗得更加蔥郁,青草更加鮮嫩。土地也被雨水浸濕,泛出縷縷飄香......

  雨過天晴,天空架起了一座七色的.拱橋,這座橋有個(gè)好聽的名字“彩虹”......

  漸漸地,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在每個(gè)孩子的心中,成了一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)融化的夢(mèng)。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  上課了,我兩眼呆呆的望著黑板,看似我在很認(rèn)真的在聽講,其實(shí)我在下面不知道在干什么呢?

  老師在講臺(tái)上口水四濺,而我腦子里面想是是前幾天六一節(jié)我玩電腦的事,突然我跟前鏡頭一晃,我看到一個(gè)僵尸在我眼上冷笑,而我手上正好有一把槍,“呯、呯、呯!”教室里只有我的呯呯聲了,“尹昊,在干嗎?”原來那個(gè)僵尸是我們老師啊,沒辦法只好道歉:“對(duì)不起,老師,我不該在上課時(shí)候大叫!崩蠋煘榱松贤杲裉斓膬(nèi)容,就接受我的道歉了。

  我被嚇得不敢在發(fā)呆了,只好認(rèn)真聽講,可老師的`話就像催眠曲,我不得不被老師的“口水”攻擊給打倒了。我最終進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,夢(mèng)到了我們的城市被僵尸給占領(lǐng)了,身為保護(hù)城市的奧特曼我不得不變身打僵尸,我啊啊啊打了幾拳,幾個(gè)僵尸就倒了,“尹昊!你干嘛!”在我身邊的同學(xué)都變成了“大熊貓”“尹昊,放學(xué)后你到我辦公室來一趟。

  唉,上課發(fā)呆可真慘。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  收獲的秋天來了,大地披上了金色的衣裳。金黃的果實(shí)吸引著人們。

  走進(jìn)田間,果香四溢,蜜橘熟了,掛滿枝頭,看上去就像一個(gè)個(gè)黃顏色的小燈籠。莊稼地里,麥子熟了,金燦燦的,仿佛是一大塊一大塊的金子。田間的那一頭傳來一陣陣笑聲,金子般的谷粒已堆滿人們的糧倉。

  秋風(fēng)涼爽地吹著,吹黃了樹葉。然而松樹仍然抬頭挺胸地站在風(fēng)里,身上的衣裳仍然是那么蔥綠;▓@里的菊花開了,好漂亮!紅的,黃的,白的,橘紅的……有的黃菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的黃絲帶一樣,輕輕地垂下,再柔柔地卷起,好美呀!有的菊花花瓣還沒有開放,緊緊擠在一起,看上去就像一個(gè)個(gè)小小的花球?諝庵酗h著清新的花香,讓人心醉。芳香吸引著一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我輕輕地閉上眼睛,深深地呼吸,我想象著自己變成童話世界里的鮮花王子,站在花瓣上,拿著魔棒,揮向空中,讓花朵不凋謝,留住這絢麗多彩的美,留住這金色的秋天……

  我愛秋天爽朗的.天氣,愛它的果實(shí)累累。我愛賞中秋明朗的月色,那皎潔的月光給大地披上一條銀白色的紗巾,真是美得難以形容。我愛這秋天的美。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  薺菜花在花譜上怕是沒有的,它并不是那種專供欣賞的花。

  每年的五月,它便凄凄慘慘地開花了,它應(yīng)該是為了結(jié)籽才辛辛苦苦開花的吧!它的相貌實(shí)在沒有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的花兒慘白著臉,羞羞答答地?zé)o聲地開著,一陣輕風(fēng)掠過,又細(xì)又瘦的薺菜花桿,便在風(fēng)中抖抖瑟瑟,如同寒風(fēng)中沒有棉衣穿小女孩。此時(shí),已經(jīng)沒有人去理睬它了,因?yàn)檫@時(shí)候薺菜已不能再做那鮮香的餃子餡了,它只能在田野中白里透青地開著。你想想,有誰會(huì)喜歡這白里透青的花呢?

  可是,事實(shí)并不是這樣的。

  在插花藝術(shù)家眼里,它是美麗的。他們說:“這簡直就是一束啊星星!白中微微透這青綠!顯得多么文雅嫻靜!這細(xì)細(xì)高高的身姿與長頸瓶是多么相配!”于是,薺菜花便擁有了一個(gè)好聽名字——“滿天星”。它便成為了高潔的,素雅的`,美麗的花兒,成為了人們所欣賞的花。

  人們只知道“滿天星”是藝術(shù)家所贊美的花,又有幾個(gè)知道它曾是田野中他們不屑于顧的薺菜所開的花呢?

描寫的小學(xué)生作文300字 篇8

  又是飄著雨的天氣,淅淅瀝瀝地已下了好久了。這樣的天氣總讓人壓抑,我蹙著眉頭跟媽媽一起去超市。這個(gè)世界成了雨的海洋,天空無休無盡地向下傾倒著雨水,地上激起的`水花,一個(gè)個(gè)炸開又慢慢匯聚成一個(gè)個(gè)小小的水塘。若不帶傘,只消片刻,便會(huì)全身濕透。

  媽媽把我護(hù)在傘下,突然我們身邊有個(gè)比我大不了多少的小哥哥跑過去,他該是忘了帶傘,把兩只手捂在頭頂,拔腿飛奔。雨滴毫不留情地砸在他身上,他身上已濕了一大片。媽媽連忙叫住他:小朋友!他應(yīng)聲停下一臉迷茫的看著我們,我把我?guī)С鰜淼膫銚伍_很快地把他拉到傘下。你看你都淋濕了,你去哪兒?媽媽說。我連忙插嘴說:我們送你去好不好?。我去肯德基。他有點(diǎn)怯生生的,不可思議地看著我們。走吧。我們剛好去家友超市。阿姨、弟弟謝謝你們。我出門忘記帶傘了真糟糕。媽媽笑笑:以后可別再忘了,這樣淋雨容易著涼的。我們?nèi)齻(gè)人有說有笑地向超市走去。

  這雨也似乎變成了一陣陣的掌聲,這個(gè)世界,是那么美好。

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