學(xué)生的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文1
寒假小學(xué)生作文四篇
篇一
今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報(bào)喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識呢?”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!
篇二
晚上，我趴在陽臺上看夜景，那一顆顆小星星正在對我擠眉弄眼。這時(shí)，我想起了鄰居王奶奶的一句話：“地上有多少人，天上就有多少顆星。如果地上的一個(gè)人死了，天上的一顆星就會從天上掉下來，變成石頭�！蔽蚁�，王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎?
不管王奶奶說的是真是假，我長大后，要當(dāng)一名宇航員，架著宇宙飛船，飛到宇宙上，探索其中的奧秘，也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的'一份愛心。我期待著快點(diǎn)兒長大!
篇三
今天是春節(jié)，我們在看春節(jié)晚會，11點(diǎn)了，我和爸爸去氣象局找我媽媽，由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠(yuǎn)，爸爸騎啊騎啊，終于到了，我興高采烈的開始放炮，我先放鉆天猴，我先把它拿起來，然后點(diǎn)燃，一會兒它就鉆出去，然后在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的，把它點(diǎn)燃，它就鉆到天上，還會發(fā)光呢!還有激光導(dǎo)彈，它是一個(gè)長管，可以插在一個(gè)地方，也可以拿著放，我把它點(diǎn)燃，它就鉆出黃色的火花，然后就響一下，十二點(diǎn)了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來認(rèn)真的看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的像彩色的流星，有的像綻開的花朵，真讓人眼花繚亂!這時(shí)，天空中不響了，終于安靜了，已經(jīng)半夜一點(diǎn)了，我媽媽下班了，我們高興的回家了。
篇四
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生。可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們愿意接納贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
學(xué)生的作文2
安定我校，書香校園，校園中存在著許許多多的感動(dòng)。沒有所謂轟轟烈烈，這些感動(dòng)是微小的，也許在不經(jīng)意間你與這些感動(dòng)擦肩而過，又也許，這些細(xì)小的感動(dòng)正悄悄降落到你的頭上。
感動(dòng)是清晨寢室里值日生努力拖地的景象，值日生細(xì)心地拖去地面上的污漬，撫平同寢同學(xué)間的摩擦，光亮的地板上倒映出的是一串串歡聲笑語。感動(dòng)是伴著上爬的太陽響起的嘹亮的口號，夾雜著青春年華特有的歡樂與活力，一個(gè)班一個(gè)班整齊的步子踏過校園的每一寸土地，在背后揚(yáng)起一陣團(tuán)結(jié)的塵沙。感動(dòng)是保潔阿姨不知什么時(shí)候曬出的地毯，陽光溫柔地灑在紅色的地毯上。感動(dòng)是老師在空閑時(shí)間抓著不懂事的同學(xué)輕聲教導(dǎo)，恪盡職守誨人不倦，春蠶的辛勤耕耘只愿三年桃李滿天。
校園的`感動(dòng)可以是一個(gè)素不相識的同學(xué)拍拍你的肩告訴你書包沒拉上，校園的感動(dòng)可以是高年級學(xué)姐輕輕將吹風(fēng)機(jī)遞到你跟前，校園的感動(dòng)可以使老師批完上百本龍飛鳳舞的作業(yè)本眼花繚亂時(shí)還不忘圈出你第幾的錯(cuò)誤并注上點(diǎn)評，校園的感動(dòng)可以是食堂大媽帶著淳樸的笑顏告訴你今天買早飯佛納甘番薯……校園的感動(dòng)可以使很多很多，只怕你的慧眼沒有捕捉到。
校園感動(dòng)我們，我們也可以用自己的雙手感動(dòng)校園。哪怕那只是在安定好聲音的舞臺上扯破嗓子高聲一曲，只是在元旦匯演笑的前仰后和時(shí)發(fā)自內(nèi)心的拍手叫好。只是在幫助別人撿起掉落的東西之后多一個(gè)擦拭的動(dòng)作。用雙眼捕捉校園的美，攜雙手創(chuàng)造校園的感動(dòng)。
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈；感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。
我很高興可以寫下這篇感動(dòng)校園人物推薦書，在我們的校園中有很多很多樂于助人，熱情開朗的學(xué)生，也有很多將自己的生活都犧牲在學(xué)生身上的老師，但今天我要講的不是老師，是我們普通的學(xué)生。
L是我們班普通的一位男同學(xué)，但他卻令我印象深刻，我們班是今年組成為的新班，同學(xué)之間都很拘謹(jǐn)，在一次運(yùn)動(dòng)會，班里要選出參賽人員，體育委員都說了很多次，但還是沒有人報(bào)名，體育委員已經(jīng)報(bào)了很多項(xiàng)了，我那是真為這個(gè)班感到丟人，是他站了出來，報(bào)名參加比賽。
他不僅報(bào)名參賽，而且全力備戰(zhàn)，很是積極，我們也都為他加油打氣。一切準(zhǔn)備就緒，運(yùn)動(dòng)會開幕那天我們都很激動(dòng)，沒有參加比賽的同學(xué)都在賣力的喊加油，等到了他的項(xiàng)目，我們就更加激動(dòng)，但沒有想到，意外發(fā)生了，他摔倒了，他狼狽地倒在跑道上，原本拉開的差距也逐漸縮小，沒有。但他并沒有放棄，他努力的站起來，繼續(xù)跑步一瘸一拐，就那樣跑到終點(diǎn)，他感染到了我們，我們更加賣力的為他加油。
等到比賽結(jié)束后，我去看了他的傷，很嚴(yán)重，都是血，我倒吸了一口涼氣。
他的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們夸贊，謝謝你，你讓我看到了什么叫堅(jiān)持，我要向你學(xué)習(xí)。
學(xué)生的作文3
話說這次期末考試我倒退了近400名，我媽倍感焦慮，所以下定決心，讓我去補(bǔ)課。
補(bǔ)課的地方離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，要坐40分鐘的車，很麻煩，我爸和我一個(gè)同學(xué)的老爸一起擔(dān)任了接送我們上學(xué)的任務(wù)。
初來學(xué)校，倍感壓力呀，教室比較多聽管理老師說一層大約有200間教室。別以為這學(xué)校的規(guī)模很大，一進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)一間大概只有2平方米，過道也很狹窄，不容3人同時(shí)通過，有時(shí)來一胖子，你只得退后，轉(zhuǎn)進(jìn)一間小教室讓他先過。
不過慶幸的是，我上午報(bào)的是小班，擠不著，而且一三八學(xué)的是副科版，學(xué)人教的只有兩個(gè)就是我和那個(gè)同學(xué)，王玉婷。
第一天只上數(shù)學(xué)跟物理都是上午的小班。所以不用擔(dān)心中午時(shí)間不夠。
第一節(jié)上數(shù)學(xué)。原本期待一個(gè)漂亮的女老師，但到上課時(shí)間時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一位“飽經(jīng)滄�！钡哪欣蠋�。他身材高大，手掌寬厚，走過我的桌子都把桌子擠歪了。在這有些擁擠的環(huán)境下我們開始了上課。先是發(fā)了一套練習(xí)題給我們，初二上期3中的期末考試!我和玉婷倒吸了一口涼氣，膽戰(zhàn)心驚的做題。趁老師出去倒茶的功夫，玉婷和我竊竊私語�！斑@些題好煩啊”“就是，懶得做!”“老史叫我們做這個(gè)干什么呀?”不巧，我的話讓老師聽見了。原以為老師會大發(fā)雷霆，結(jié)果老師卻笑瞇瞇的告訴我，就是想檢測一下我們的漏洞。數(shù)學(xué)課過得很快。下一節(jié)是物理。
物理老師也是一名中年男老師，用玉婷的話來說，特長得很符合杠桿原理，眉毛連成了一片，而且一只上一只下。
玉婷說他一定很幽默吧?結(jié)果恰恰相反，他比我姥姥還啰嗦，一句話解釋半天，我們早懂了，但他似乎是要我們把他講的全部吃下去。反正一節(jié)課像是夢游一樣。我想，真對不起老媽的血汗錢。
一天后，英語和語文開課了。
先上英語。英語老師一進(jìn)來就給我一種很強(qiáng)大的感覺，這個(gè)老師可能很有范。結(jié)果不出所料，他有很多自己的習(xí)慣，做事雷厲風(fēng)行，是一中的老師，而且是個(gè)班主任。后來才知道，這些同學(xué)除我和玉婷外，都跟了他4年，也就是說從小學(xué)開始就是他的`學(xué)生。
這個(gè)老師講得很快，也講得很難，我?guī)缀趼牪欢Ｒ浪稍f過，新概念第二冊等于高中教材，而我卻連初二的都沒掌握好。我有一感嘆，上英語課是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)腦細(xì)胞。這個(gè)班上的學(xué)生都很厲害，除我很少有下145分的，沒有140分以下的。
下一堂語文課，是一個(gè)有些老的老師。姓竇，幽默百分百。上他的課完全是享受快快樂樂一節(jié)課，講課從不死板，反正該學(xué)的學(xué)了，該笑的也笑了。
要補(bǔ)到9號放假，夠得學(xué)。
學(xué)生的作文4
七月的下午是嬌艷的，一個(gè)寂寞的人坐在椅子上，伴著空氣中飄浮著的無名花朵的陣陣迷香，用潔白的紙張疊蝴蝶。這好像是馬爾克斯小說中的一個(gè)細(xì)節(jié)，不為寂寞，沒有目的。
蝶兒歸來了，像靈魂一樣在空蕩的屋子里飛翔，載著回憶的雙羽有一種寒云般的淡淡的鋼藍(lán)色。鋼藍(lán)色是憂傷，回憶和憂傷交結(jié)在一起，回憶也便高貴起來。紙蝴蝶的雙肩太過靈動(dòng)，她在我的撫摸下，一滑而過，在回憶的平面上，構(gòu)不成一條直線。七月的詩里，喂哺了蝴蝶，她的宿命，就是在記憶中飛翔。
心的花圃生滿了淡淡的白蓮，靜水之蓮，蝶子也不偷窺。我迷失了我的七月，“蝴蝶是有靈魂的，世上的萬物都是有靈魂的�！蓖庾婺冈谄咴吕飳ξ疫@樣說。那時(shí)候我很小，小得像個(gè)逗點(diǎn)。外祖母去挖野菜的時(shí)候，把我放在柳條筐里挎著，到了地里，就把我拎出來，放在草地上�！案▋喝ネ姘桑麅喝ネ姘�！”她說。跟花兒跟蝶兒玩的日子里，心是哀痛，心是甜蜜。意念穿不透七月，鋼藍(lán)色的憂傷，小旗子般飄揚(yáng)，流淚的情致漫過河水，血谷與地脈一起鼓打。生命是戀蝶的花，飛翔的蝴蝶來自初始的遙遠(yuǎn)。和著蝴蝶的飛翔，織成了生命最隱秘的歌，日子在這里是純粹的沉淀。
八歲那一年，外祖母帶我去遠(yuǎn)方的一座小城借債，為了避開炎熱，我們夜間行走。夜是溫柔，如懷春女兒的口唇，吻著心，吻著淚。風(fēng)在舞，夜路是紗。我和外婆是兩條無助的小魚。那一刻，我無比疼痛，為家境的貧寒，為外祖母的白發(fā)，為天上華美的星星和大地上不斷從我身邊飛翔而過的鋼藍(lán)色的蝴蝶。
長大了，心靈的地圖密密麻麻，卻不知何處是自己的歸宿。再次坐車去遠(yuǎn)方的那座小城，俗語喧嘩，物欲橫流，詩思再也沒有回來，鋼藍(lán)色的蝴蝶絕跡塵寰，外祖母墓前的芳草亦是青青復(fù)青青。世界上真有永恒的事物嗎？手掌張開了這么多年，卻什么也沒抓住。納須彌于芥子，那是佛的'博大。
七月里慵懶的有著陣陣無名花朵迷香的長長的下午啊，心流汩汩而動(dòng)，椅子已被坐成一株樹，紙蝶、花魂在僵硬的手指下飛翔，創(chuàng)造了一個(gè)故事。
其實(shí)，只要細(xì)細(xì)敲打，所有的故事，都是疼痛的。
點(diǎn)評：當(dāng)所有的傷感褪去記憶的顏色，才突然發(fā)現(xiàn)所有經(jīng)歷過的，都是疼痛的。蝴蝶是浪漫的，翅膀是美麗的�？墒钱�(dāng)抖動(dòng)的翅膀不再抖動(dòng)，所有的記憶依舊是疼痛的。
在這充滿傷感的文字里，我看到了一個(gè)憂傷的少年，在他的記憶里，我不忍提及過去，害怕觸動(dòng)他青春的心弦，讓他再次疼痛。
希望所有的年輕人，不論記憶是多么的苦澀，都應(yīng)該漸漸成熟起來，用樂觀的態(tài)度迎接新的一天！
學(xué)生的作文5
在很早以前，有一位年輕人，與母親兩人相依為命，但這個(gè)年輕人的思想很上進(jìn)，喜歡尋求一些生命中的真諦。在那個(gè)時(shí)代，道是人世間精神的最高境界，這個(gè)年輕人一直渴望得道，于是經(jīng)常請教一些得道人士，如何才能得到真正的道，雖然他嘗試了很多很多辦法，但他從來沒有達(dá)到過那個(gè)境界。
有一天，一位得道高僧云游到這個(gè)年輕人的村莊，高僧的道行與演說深深打動(dòng)了年輕人，他想請高僧告訴他如何才能得到真正的道。但此時(shí)，他的老母親眼睛已經(jīng)快看不見東西了，高僧對年輕人說：“其實(shí)生命中有些東西比道還要珍貴，你又何必去追求那所謂的道呢？”。但年輕人一心求道，高僧的勸說起不了任何作用，高僧看到他這么堅(jiān)強(qiáng)，于是就告訴他如何才能尋求到真正的“道”。
高僧給這位年輕人指點(diǎn)了一條“道”，沿著這條“仙之道”走下去，走到盡頭就能得到真正的道。在大雪飄飛的早晨，年輕人背上行囊離開了流著淚苦苦哀求的母親，走上了那條“仙芝道”，此時(shí)，母親的眼睛在兒子轉(zhuǎn)身離開的那一剎那，已經(jīng)完全看不清東西。
從春暖花開到酷暑難擋，從秋高氣爽到天寒地凍，年輕人一直在“仙之道”前進(jìn)，花兒開了又謝了，一年又一年，只為尋求心中的“道”。頭發(fā)凌亂、赤腳行走、饑寒交迫……，年輕人忍受著生命中痛苦的歲月與磨難。而老母親……依然在等待著兒子的歸期。
在一個(gè)深夜，沒有星星也沒有月亮，年輕人迷路了，他已經(jīng)一整天沒有進(jìn)任何糧食，夜晚的寒風(fēng)刺骨，年輕人不知道該往哪個(gè)方向走。這時(shí)，看到前邊有一絲燈光在斷續(xù)地閃爍著，他尋著燈光的方向往前走，希望能找到一個(gè)好心的人家借宿一晚。終于，他到達(dá)了燈光的地方，果然是一所簡陋而破舊的茅草棚，但是有人住的人家。他去叫門，傳來的是曾經(jīng)那么熟悉但現(xiàn)在又陌生的聲音，門開，站在他面前的是白發(fā)蒼蒼的母親，母親的眼睛已經(jīng)完全看不見了。他一頭跪在母親的腳底下，泣不成聲，原來這么多年母親一直在等他的回來，怕兒子在晚上迷路，找不到回家的'道，所以一直在點(diǎn)燃一盞燈光，為兒照亮回時(shí)的路。他終于明白了人世間什么是“道”！
深夜兩點(diǎn)，我從這個(gè)夢中醒來時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面。此時(shí)的我，已經(jīng)不可能再入眠，撥動(dòng)那個(gè)熟悉的號碼，那頭傳來母親的聲音：“兒，這么晚怎么還打電話回來，沒睡覺嗎，還是有什么特別的事情？”，我說沒什么，媽，只是有點(diǎn)想你了……
您和我還有許許多多的朋友，可能還在道上行走，或者還沒上道，這條道的盡頭在哪里？請記住，遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)有一盞燈為你在守侯！
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下最可愛的人——母親！
學(xué)生的作文6
有些人總是抱怨生活的無情、冷酷和黑暗，實(shí)際上并非如此絕望，如果我們苦盡甘來，苦澀過后一定會迎來甜蜜的溫馨，就像一束溫暖的康乃馨，可以滋潤了枯干的心靈。讓我們帶著一顆積極向上的陽光心靈去感受生活中的種種事情吧！
正直火辣辣的六月。驕陽似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，恨不得像小狗一樣吐舌頭。楊老師把我們召集到操場上，大家一個(gè)個(gè)興致勃勃，情緒高漲。當(dāng)楊老師說要教我們學(xué)《弟子規(guī)》的舞蹈，并且還要帶我們?nèi)デ倥_大劇院的`時(shí)候，大家一下子就像被注射了似的，躍躍欲試，恨不得馬上學(xué)會立刻去。
剛開始，大家還專心致志地跟著楊老師排練，而且一個(gè)個(gè)都精神抖擻。但是就這樣過了幾天，越到后面的動(dòng)作就越難，而且再加上天氣很熱，總有幾個(gè)同學(xué)遲到。排著排著，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向，看上去有氣無力。因?yàn)榭吹接腥送祽校赃叺膸孜煌瑢W(xué)也許早已按捺不住，也跟著受了影響。
看著軟綿綿的大家，楊老師皺了皺眉頭，嘆了口氣：“唉，都說六一班的同學(xué)們很優(yōu)秀，沒想到現(xiàn)在卻是這樣懶散，一點(diǎn)也不像其他老師口中說的那么勤奮。聰明固然重要，但是不刻苦練習(xí)，不揮灑汗水，一樣是‘英雄無用武之地’，浪費(fèi)了。你們真的那么嬌弱嗎？像在太陽底下的冰雕人一樣一曬就化嗎？我不相信你們連這點(diǎn)苦都忍受不了。為了去夢寐以求的琴臺大劇院，為了給學(xué)校爭光，你們就不能認(rèn)真一點(diǎn)嗎？”
全班上下都沉默了，默默地低著頭。
六月轉(zhuǎn)眼間就過去了一半，天氣一天比一天炎熱，同學(xué)們的興致也一天比一天高。不管是課間還是體育課，我們都頂著炎炎烈日，在操場上揮汗如雨，而且都很積極，再也沒有發(fā)生誰找理由休息的事情。大家的手酸了，腳站酸了，衣服被汗水濕透了，可是誰也沒有打退堂鼓，更沒有誰有半句怨言。不光是為了去琴臺大劇院，更多的是大家不想讓楊老師失望，都想為學(xué)校爭光。
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)著，當(dāng)我們真的登上舞臺的時(shí)候，更多的卻是緊張，而不是興奮。當(dāng)看到臺下——學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)們一雙雙渴望的眼神，還有楊老師期待和鼓勵(lì)的目光，我們忽然有了前進(jìn)的動(dòng)力……
“演出很成功！”楊老師笑瞇瞇地說。這一句普通的話凝聚了我們的汗水，就好像一滴油滾進(jìn)了熱鍋里，同學(xué)們瞬間沸騰起來。有的歡呼，有的雀躍，還有的夸張地手舞足蹈。楊老師抱著滿滿一箱冰棒走來，分發(fā)給我們每一個(gè)人。
那一刻，我突然感覺，排練時(shí)的苦澀，全部被溫暖融化了。輕輕舔一口冰棒，在嘴里融化。頓時(shí)，幾分甜蜜涌上心頭——當(dāng)然，這是一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜，而不是冰棒的味道。
學(xué)生的作文7
今天是大年二十九除夕夜，是中國一年中最喜慶的節(jié)日，也是中國傳統(tǒng)最重要的節(jié)日之一，象征著新年開始、舊年結(jié)束，一元更始。一大早醒來，我就看見了大街上到處都掛著喜慶的紅燈籠。家家戶戶門前都貼上了新對聯(lián)和福字。大街上的人們大多數(shù)都穿上了紅色的衣服，人們臉上洋溢的笑容比平時(shí)更深了，大街上到處都是一副吉祥喜慶的景象，一種熱鬧的氛圍。我家也不例外，家中從里到外都散發(fā)出濃濃的年味。
下午6點(diǎn)多，我和表姐早早洗完了澡，等待著團(tuán)圓飯的開始。今晚的團(tuán)圓飯格外豐盛，大家邊吃邊聊，其樂融融，無比幸福。
吃完飯后，8點(diǎn)快到了，也就意味著春節(jié)聯(lián)歡晚會即將開始了。央視春晚的開場歌舞《春到福來》，由蔡國慶、沙溢、閆妮等10位明星獻(xiàn)唱，一開場就表現(xiàn)出了過年的喜慶，歌曲的字里行間透出對春節(jié)美好的祝福與愿景。下一個(gè)節(jié)目是歌舞《美麗中國走起來》，由鳳凰傳奇和玖月奇跡這兩個(gè)著名的組合共同完成，唱出了廣大人民對中國未來的美好憧憬。接下來的春晚節(jié)目愈演愈精彩，令我印象最為深刻的是歌曲《山水中國美》、小品《將軍與士兵》和魔術(shù)《家的思念》。
歌曲《山水中國美》是由梁詠琪、劉濤、林心如三個(gè)女明星演唱，一開場就是一個(gè)很有詩意的畫面，三個(gè)女明星分別彈奏著鋼琴、古箏和豎琴，她們優(yōu)美的歌聲仿佛真的將我?guī)У搅酥袊拇蠛煤由街�，從她們的歌聲中，我感受到了我們祖國山川的雄偉秀麗�?/p>
小品《將軍與士兵》是一個(gè)很感人的故事，它所講述的是一個(gè)隊(duì)的將軍因動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，叫了自己隊(duì)里的一個(gè)士兵來監(jiān)督他練習(xí)。但后來士兵意外得知了將軍膝蓋受傷的消息，但將軍堅(jiān)持表示傷已痊愈，不影響練習(xí)。從這個(gè)小品中，我深深地感受到了一個(gè)軍人體現(xiàn)出的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
魔術(shù)《家的思念》在我眼里能算是最精彩的節(jié)目了，魔術(shù)師YIF王亦豐將印在紙上的魔方變成了真正的'魔方，并讓魔方一秒復(fù)原，魔方砸到桌子上，竟變成了五顏六色的巧克力。接下來是魔術(shù)的重頭戲，他在一張書法紙上，不握毛筆，讓毛筆自動(dòng)寫出了一個(gè)家字，我驚奇極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支毛筆，也沒有發(fā)現(xiàn)什么破綻。這個(gè)魔術(shù)精彩極了，讓我們一家人都拍手叫絕。此時(shí)，全國各地也有許多沒能及時(shí)趕回家，和家人團(tuán)聚的游子，在這里，我祝愿他們能早日趕回家與父母過個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的年！
難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角。隨著最后一個(gè)節(jié)目《難忘今宵》的歌聲響起，春晚也落下了帷幕。此時(shí)，絢爛的煙花爆竹齊齊綻放，我對著煙花默默許下了對新年的美好愿景，并伴隨著煙花進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)
學(xué)生的作文8
1、第一次獨(dú)自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程。因?yàn)椴蛔�，就要格外�?xì)心；越細(xì)心，就越慌神兒。好在小作者挺機(jī)靈，關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智，轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點(diǎn)，文字不多；卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時(shí)手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚�！�
2、周智瑩小朋友真幸運(yùn)，她能有個(gè)‘月亮娃娃’。她太喜愛這個(gè)娃娃了，所以對它觀察得很細(xì)致。她是按這樣的順序來觀察并描寫的：藍(lán)天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可愛的小花貓。寫一個(gè)靜物比較容易，要把靜物寫得生動(dòng)而又具體就不那么容易了。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅寫了這個(gè)靜物各部分的顏色大孝樣子，還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài)，最后還寫出了自己的聯(lián)想，字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情。
3、沈思同學(xué)在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學(xué)，你不是也很敬愛爺爺嗎？你不是也希望爺爺晚年幸�？鞓穯�？那么請你在心里給新奶奶留個(gè)位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學(xué)寫信的同學(xué)能把信寫得這樣好，是很不錯(cuò)的�！�
4、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好。
5、你給爸媽炒的`菜真好，有機(jī)會讓老師一飽口福嗎？
6、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
7、“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的！”
8、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
9、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
10、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
11、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
12、你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
13、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
14、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
15、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
學(xué)生的作文9
過去不可追，未來卻可期。那么，就從現(xiàn)在開始。
就從現(xiàn)在開始，未嘗不是因?yàn)檫^往的遺憾，已經(jīng)太多。那些不再能彌補(bǔ)的過錯(cuò)，那些不再能追回的人和感情。水木榮枯，竹石消長，何處問笙簫?形影一遭別，煙波千里分，衣香猶在人跡杳。但若日復(fù)一日，活著的人都只是陪亡故的記憶沉淪，那么遺憾也不過是再加深一層。而就從現(xiàn)在開始行動(dòng)，才能最大限度地挽回頹勢。
就從現(xiàn)在開始，袖里藏下過往的沉香，像一名考古學(xué)者對待古陶那般，珍重生活。“幸遇三杯酒好，況逢一朵花新。片時(shí)歡笑且相親，明日陰晴未定�！本蛷默F(xiàn)在開始，好好對待我們重視的人，因?yàn)橐粍x那的接近后，也許就是暌隔渺茫。且讓我們陪他們風(fēng)雪一程，哪怕，只是一程。
可“此情可待成追憶”，這七字的'真意，很多人都要待禪機(jī)已顯，悲歡將盡時(shí)才能悟出一二�！熬蛷默F(xiàn)在開始”，難免淪為嘴角神功。若放下過去真如此簡單，又怎有人“從此無心愛良夜，任他明月下西樓”?若珍惜現(xiàn)在真如此輕易，哪來“子欲養(yǎng)而親不待”的感慨?話是“就從現(xiàn)在開始”，可顧慮從不會憑空消失。有時(shí)道理明明清晰，但卻像皇帝出巡用的黃金輦，看著華麗卻摸不到;自己不伸手一試，哪知水中月之虛妄?
退一步講，縱使能夠“開始”，但這樣的“開始”究竟能持續(xù)多久?一朝有了決心，那么縱然是七海連天也會干涸枯竭，縱然是云荒萬里也會分崩離析?恰恰相反，人心難避風(fēng)波險(xiǎn)，一日風(fēng)波十二時(shí)。被俗事煩擾以至忘卻對生活的珍惜和感恩，從來都是凡人擅長做的事。幾人聽過拇指撩動(dòng)花瓣的聲響，幾人察覺梧桐葉偷換青黃，幾人瞥見眼角滾下的一滴英雄淚，幾人真正認(rèn)為“上天待我太厚，我太幸�！�?對考試大失水準(zhǔn)的優(yōu)秀學(xué)生，剛被通知下崗卻拖家?guī)Э诘膯T工，虛以委蛇整天導(dǎo)致疲憊不堪的經(jīng)理……還要要求他們沉浸在櫻花綻放的浪漫中，明顯是強(qiáng)人所難。勉為其難，好意也是負(fù)擔(dān)。難道要心散盡，再為人?
也許是我錯(cuò)了，不該如此詰難。若生活每一刻，都美好安逸得讓人能喘口氣言珍惜，那豈不是十分無趣?就從現(xiàn)在開始，暫先放一放將來。若只顧得及愛這生命一刻，就讓我們深深地愛它一刻。也許生命中的閃光點(diǎn)滴，就是由一個(gè)個(gè)“就從現(xiàn)在開始”構(gòu)成的，即使白露未唏此情已逝，又何妨。合是塵埃難看破，徒盡千觴亦無功。可“斜陽酩酊，笑我醉推松”，同樣樂趣漫溢。再有，若每一秒都要背負(fù)著對生活所謂的珍重，何嘗不是痛苦。
就從現(xiàn)在開始，預(yù)設(shè)前提是“還能從現(xiàn)在開始”。只是我很好奇，在煤山壽皇亭的崇禎，被洪承疇審訊的夏完淳，還能如何“開始”?也許我又錯(cuò)了一次，因?yàn)檎鐩]有一種思想能完全革除苦難，任何一句話，都不能夠通解所有問題。
無論怎樣，不如就從現(xiàn)在開始，珍惜我們好歹還能“從現(xiàn)在開始”。
學(xué)生的作文10
“這個(gè)寫得不錯(cuò)，再加油哦!”聽，你一定以為這聲音只有在校園里才有吧，其實(shí)，這是從我家傳出來的。跟我一塊兒來瞧瞧吧!
中午，我正打算做作業(yè)，突然突發(fā)奇想 —— 教小侄子做作業(yè)。說干就干，我先把嚴(yán)肅地向他宣布：“ 從即日起由我本人教你學(xué)習(xí)，內(nèi)容有數(shù)學(xué)題，寫漢字，畫畫，認(rèn)動(dòng)物卡片，背兒歌和唐詩�！� 小侄子聽了目瞪口呆， 可憐巴巴地說道：“ 那么多啊 ， 我的動(dòng)畫片還有時(shí)間看嗎?”我沒有理會他，只是微微一笑就去替他準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和出題了。 不一會兒，全部搞定了 ，現(xiàn)在是萬事具備只欠東風(fēng)。我立刻把小侄子趕到了他臨時(shí)的書桌前。我像個(gè)小老師似的對他說：“以后你每天先做算術(shù)，一共 22 道，接著寫字，然后畫畫 ……”還沒等我說完，他就已經(jīng)不耐煩了，自己翻開了數(shù)學(xué)簿認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。我見狀便不再嘮叨，陪他一起做。他現(xiàn)在做的是口算，前幾題十分容易，全是 1 加幾等于多少，因此他不費(fèi)吹灰之力就將其 “ 斬于馬下 ”�？呻S后的.幾題卻不那么一帆風(fēng)順了。因?yàn)槲页龅念}超過了10，而他做題還需要用手指，這可把他給難住了。小侄子見這些題那么難也罷工不干了。我再三勸說，嘴皮子都快磨破了，才連哄帶騙地把他拽了回去。這人是回去了，可他還是不會做呀，怎么半呢?一個(gè)問題解決了，新問題又來了，真把我給愁死了。我抓耳撓腮，苦思冥想。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，我卻只能干著急，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然腦海閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭 —— 讓小侄子用筆來代替手指。雖然這個(gè)辦法并不怎么好，但為了解決暫時(shí)的問題也只有出此下策了。我將這個(gè)辦法告訴了正在發(fā)呆的小侄子，他聽了高興地手舞足蹈。我還沒緩過神來，他早已用我教的方法全神貫注地做了起來。只見他一會兒伸出7根手指頭，一會兒拿掉 4 支筆，摸索了好一陣子才將這題解開。他又接著 “ 攻擊 ” 下一道題目，只聽他嘴里念叨著：“4 加 8 應(yīng)該等于幾啊 ? 哎，看來我是只得用筆來計(jì)算 。” 說罷，他抓了抓頭皮，又埋頭苦 “ 算”了。見他那么專注，我便看起了 《孫子兵法 三十六計(jì) 》這本書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，小侄子像是發(fā)生了天大的好事似的，扯著嗓子喊道：“我做完了，我做完了……” 我被這“驚天動(dòng)地”的喊聲嚇了一大跳，氣憤地朝他反擊：“叫什么叫啊，耳朵都快被你震成中耳炎了，別煩，我來幫你批改。”批出來他錯(cuò)了兩題，而且錯(cuò)的都的 10 以內(nèi)的加法。我一開始想好好地批評他，可他那臉上的表情又是苦苦哀求又是嬉皮笑臉的模樣叫我哭笑不得 . 只得苦口婆心地講一番道理，讓他下次注意點(diǎn)兒。后來的課程就更別提了，簡直是一塌糊涂。
哎，我真不知道這樣的生活我還能堅(jiān)持幾天。做老師可真辛苦啊!
學(xué)生的作文11
人生短短幾時(shí)載，又能有多豐富，又能有多枯燥呢？
一輩子就這么這一段旅程，又能有多成功，又能有多失敗呢？
活在當(dāng)下，珍惜眼前！
至今，不管生活多么平淡，夢想從未停止過呼吸，而且一直有火山待發(fā)前的氣勢，日益高漲的動(dòng)力和激情，讓我并沒有因這無聊的生活而感到頹廢。我柄著心中的理想一步步追逐那漸進(jìn)而無止境的目標(biāo)。
一切都在一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，而我的欲望也在變得愈來愈烈。
今天偶然之間看到一篇文章“我”，文中講述自己四十年的經(jīng)歷，到頭來卻被病痛折磨，他在努力什么？他就是為了要享受這痛苦嗎？沒有人想要這樣的生活。
我們現(xiàn)在的人，至少我，我覺得自己曾經(jīng)就是過得狗熊上山的生活。我找到玉米扔西瓜，找到冬瓜扔南瓜，最后只品嘗到一個(gè)。曾經(jīng)的我，每一個(gè)目標(biāo)，無論大小，都在一點(diǎn)點(diǎn)的向我靠近，然后我們?nèi)跒橐惑w�？墒遣痪弥螅业纳罹妥兂闪怂�，而我就變成了油。我不懂享受當(dāng)下。
這么多年來學(xué)習(xí)就是我生活的重心。上了初中拼命上重點(diǎn)高中，夢想考上高中后的.興奮，榮耀，憧憬著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想象著我要交好多朋友。。。最終憑借自身的努力和老師們集中攻擊的教學(xué)模式，我成為了這個(gè)小小山村學(xué)校唯一上重點(diǎn)的學(xué)生。在高中，我有更優(yōu)秀的老師，更有競爭力的同學(xué)，我完全陶醉其中�？墒歉叨�，我就被這種升學(xué)，競爭壓力鉗制的喘不過氣，我沒有任何閑暇來享受我的高中生活。三點(diǎn)一線的生活只為獎(jiǎng)學(xué)金，只為三好證書，只為我理想中的大學(xué)，我想象著上大學(xué)之后可以好好放松了，自由了，想起來就是一件美滋滋的事情。終于我艱難的超越了本科分?jǐn)?shù)線，我的大學(xué)不是我心中的復(fù)旦，但是意外的收獲讓我無比愜意，這里的自然環(huán)境就是我從小一直藏在內(nèi)心的“桃花源般“的靜土。而我也決定要在這遼闊的草原上盡情的奔馳，剛來到這里的那種被發(fā)配的感覺也沒有了。大一的我自由無比，玩的不能再瘋了，可這樣的自己并不是真實(shí)的我�？嫉竭@里是我知識水平有限，不學(xué)習(xí)，我能畢業(yè)嗎？能找到工作嗎？一縷縷擔(dān)憂油然而生。所以我開始了了各種考級工作。在大學(xué)考級可是一條漫長的道路。大一計(jì)算機(jī)，英語四級，大二普通話，英語六級，日語初級，大三碰上學(xué)校體改，我全部的大三記憶就是抄筆記呀抄筆記，抄完筆記等月檢。大四英語八級，如此遙遠(yuǎn)的的路我走了四年，我用證書換來了我的3證�；剡^頭看看自己的腳印，我竟不知道學(xué)校附近有KTV，有游樂城，離開學(xué)校，我就是路癡。四年本應(yīng)是很美好的，陽光，朋友，歡樂。。。這些都被我無窮盡的討伐工作吞噬了，我忘了初衷。
活在當(dāng)下，珍惜眼前，如今我想明白一件事情，一個(gè)人做好當(dāng)下的事情，做好今天的自己，就是為明天鋪路，沒必要一天天急的像點(diǎn)著的火箭。都說做人難，做好人更難，那么，做一天你心中理想的自己難，每天都是充實(shí)完整的自己是不是更難呢？
理想中的你是需要現(xiàn)實(shí)的你通過一步步積累，努力，才能找到的。而實(shí)現(xiàn)的主要途徑就是活在當(dāng)下，活出今天的自己。
學(xué)生的作文12
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地，連一朵云彩也沒有，鳥兒嘰嘰喳喳地議論著什么。我背著書包向?qū)W校走去，心里像揣了個(gè)小兔子忐忑不安。走進(jìn)教室，我看見我的老師和同學(xué)，心里有一種說不出的高興，但想到今天要發(fā)卷子，心里的高興勁兒就煙消云散了。
果然不出我所料，第四節(jié)課時(shí)王老師拿著試卷邁著輕盈的步伐來到教室，高興地說：“這次考試由于題目比較簡單，所以同學(xué)們考得都十分理想。下面我宣布考試成績……”這時(shí)，我心里像十五只吊桶打水——七上八下的�！岸谓鸪剑�96分”只見他的臉紅通通，像一個(gè)熟透了的大石榴，笑瞇瞇地領(lǐng)回了試卷�！吧隄櫵�，55。5分”只見他羞愧地的下了頭，領(lǐng)回了卷子后，他那愁眉不展的樣子真叫人哭笑不得�！按抟环�96分，李俊磊95。5分，黃姍姍94分……”我不解地想：“咿？這么久了怎么還沒有我的'分?jǐn)?shù)，是不是這次考砸了？”我焦急地等待著。“張芮92。5分，韓珂欣92。5分，蘇實(shí)90。5分，韋一晨90分”“啊，我是不是聽錯(cuò)了，我只考了90分！”我想，“韋一晨，90分！”是的，沒錯(cuò)！我羞愧地低下了頭，領(lǐng)回了試卷，慢慢地挪回到座位上。我認(rèn)真地審視了一遍錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題原來都會做。我心想：“韋一晨，你考場上去哪里啦！怎么只考了90分，對得起為你做飯、為你操勞的父母嗎?”我真想狠狠的抽自己一個(gè)巴掌。
終于放學(xué)了，我平常都是一蹦一跳地走出教室，而今天我好久才走出教室。我拿著試卷，低著頭走在路上。我瞥了一眼馬路上的人，他們好像也在嘲笑我只考這么點(diǎn)分，我也在不時(shí)地責(zé)怪自己。從家到學(xué)校很近，但我卻走了半小時(shí)，好不容易到家了。我正想敲門時(shí)，卻又止住了�？粗酋r紅的90分，傷心到了極點(diǎn)，就在此時(shí)，媽媽突然開了門，看見我在門外呆呆地站在門口，急切的問：“怎么在外面傻站著呀？飯做好了，快進(jìn)屋吃飯吧！”聽到這句話，我哽咽了，急忙把試卷藏了起來。媽媽把香噴噴的飯菜端上桌，但我沒有胃口。媽媽關(guān)心地說：“晨晨，你今天不舒服嗎？想吃什么就告訴媽媽，我去再給你做，好嗎？”想著媽媽對我的無微不至的關(guān)懷照顧和精心呵護(hù)，看著媽媽眼角的皺紋和鬢間的幾絲白發(fā)，我的眼睛濕潤了，我再也忍不住了，任眼淚從我的臉上滾落，我傷心地趴在床上哭了起來。媽媽安慰我說：“晨晨，不要哭了，有什么事就給媽說”我哭泣著說：“期…期中考試…語…語文考了…90分……”
媽媽說：“不要緊，這次沒有考好，只要你相信自己繼續(xù)努力，下次考好不就行了嗎！”媽媽越是關(guān)心我支持我理解我，我的心里就越自責(zé)，還不如媽媽狠狠的批評我一頓好受些呢。
我擦干了眼淚，心想：“下次考試我一定要考出好成績來報(bào)答父母的關(guān)心和老師的培養(yǎng)”
學(xué)生的作文13
一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止的打過來，每一個(gè)浪都打在它腳上，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，微笑著面對大海。
——題記
人生在世，大千世界，蕓蕓眾生，想要獲得成功談何容易。同學(xué)們，誰不想做萬人之上備受尊敬？又有誰甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑？天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。沒有人會注定成功，也沒有會注定失敗。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人生的天空不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。
微笑著面對失��！不要抱怨生活給予你太多的苦難；不要抱怨生命給予你太多的曲折。
微笑著面對失敗！人生是坎坷的，是曲折的，坎坷與曲折如一把達(dá)摩克利斯之劍，誰也不清楚它在什么時(shí)候會降臨在我們頭上，但我們不可以因擔(dān)心、懼怕而止步不前，我們必須笑對一切，昂首闊步走過去。
微笑著面對失�。∶\(yùn)之道在不停地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給你的是哀傷，明天它將為我們帶來喜悅。
微笑著面對失敗！失敗是大自然對人類的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的“殘?jiān)�，使人類這塊罕見的“金屬”因此而變得更加純凈。
微笑著面對失��！失敗并不意味著什么，失敗只表明你需要更加努力。
微笑著面對失��！人生是一串由無數(shù)失敗組成的念珠，勤奮的人是笑著讀完這串念珠的。
微笑著面對失敗！失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對失敗的打擊，拒絕接受它面對它的機(jī)會，以正確的形式攀越失敗，以明智的選擇把握勝利。
微笑著面對失��！活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。把塵封的心靈敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓寬容豁達(dá)回歸。
微笑著面對失敗！把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都總結(jié)為一種幸運(yùn)，不去自傲。
微笑著面對失��！不要把每一次考試看得那么重要；不要把每一場競爭看得那么自私。
失敗是楓葉，雖然被秋風(fēng)掃落，卻不被熱血渲染。
失敗是人生的熔爐，它可以把人烤死，也可以使人變得堅(jiān)持、自信。
失敗是成功路上的重巒疊嶂，只有經(jīng)過萬水千山，才能到達(dá)成功的彼岸。
失敗是一道靚麗的風(fēng)景線，是經(jīng)受夭折的玫瑰，雖令人無奈，但它卻有無限的.幽香。
一旦失敗真的來了，我們大可不必以為天塌下來了，世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船，笑迎一切挑戰(zhàn)，失敗和苦難，闖過去，前面必定陽光燦爛，前面必定坦蕩如砥。
舉輕若重，我們慎重地對待一切。
舉重若輕，我們輕輕地面對世界。
朋友，微笑吧，去唱生活的歌謠！用微笑的力量去關(guān)愛他人，去影響周圍，直至每一個(gè)人的臉上都掛起一片片不落的燦爛！
朋友，微笑吧，去唱生活的歌謠！微笑著面對失敗的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的卻是整個(gè)世界！
學(xué)生的作文14
人身體左上方那一塊小角落，藏著一顆心，藏著人世冷暖，藏著人的尊嚴(yán)——良心。
每一顆心都是鮮紅的，只要它還跳動(dòng)著。但這個(gè)用溫暖的血液所灌輸?shù)男�，卻有時(shí)讓我們寒心。
曾上網(wǎng)瀏覽新聞，看到那樣的一組圖片：一個(gè)年邁的老人，干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋，那層皮如紙一般包裹著那曾用來喂養(yǎng)兒女的乳房，曾用來頂起家庭重?fù)?dān)的脊梁。我驚呆了！孩子哪去了？那母親含辛茹苦撫養(yǎng)的孩子哪去了？媽媽正在這里受著饑餓、忍著嚴(yán)寒！事實(shí)是，孩子就在身邊，也已是成年了許久，但身上卻缺少了最基本的良心。是他的錯(cuò)，還是社會的錯(cuò)？
帕斯卡爾講：“人的全部的尊嚴(yán)就在于思想�！彼枷胧刮覀兠撾x了動(dòng)物性，但只有思想?yún)s沒有良心的人依舊是動(dòng)物。我明白了，這是他們的錯(cuò)。他們應(yīng)自我反省，母親給予了他們高貴，有好好珍惜過嗎？良心哪里去了？
但，閃光燈的存在，并不只為了尋找那些長滿菌蟲的角落。人們也在努力，努力地綻放人性的美好，絢爛生命的輝煌。我們在譴責(zé)黑暗的同時(shí)，更該贊美陽光！
平凡的良心，不因其平凡而顯得默默無聞，它帶給我們的是對生命的積極向上。
早晨，推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣：落了一夜的黃葉早已不見，環(huán)衛(wèi)者用掃帚實(shí)踐他們對城市衛(wèi)生的承諾；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他們對城市安全的.責(zé)任。他們敬業(yè)，他們不辭辛勞，他們都有著一顆平凡而又閃光的良心。
良心還能托起生命的重量，有時(shí)只是始于極其細(xì)微的善意。偶然看到一檔節(jié)目，一對生活在困苦村莊的夫妻，他們淳樸與敦厚的形象讓人心生憐憫。這個(gè)溫厚而平凡的男人放棄了落水的兒子，卻托起了一旁也同在水中掙扎的鄰人。這一托，失去了骨肉至親；但也正是這一托，托起了另一人生命的重量。他沒講什么，但我們都知道他憑的、靠的就是他的良心，一顆流淌著鮮紅血液的良心，一顆最為平凡而又偉大的良心。更可貴的是，他兒子跳下去也是為了救人。這先救誰后救誰的下意識選擇，更證明了平凡良心的可貴。那滴淚水漫進(jìn)眼角的褶皺，微紅的眼眶拉扯著我的同情之心。在那極為普通的軀體中，該是怎樣高貴與偉大在支撐著這個(gè)身為父親的男人的靈魂！
還是不幸落水，還是勇敢救人，午間卻聽到了另一種版本。單位年終獎(jiǎng)勵(lì)出游，老板兒子落水，一個(gè)下屬跳下去了，沒救起；另一個(gè)又跳下去了，也沒救起；最后，當(dāng)?shù)匾粋�(gè)老鄉(xiāng)跳下去，救起了小孩與第二個(gè)救人者。當(dāng)時(shí)場面混亂，等有人想起水中還有一人時(shí)，已經(jīng)晚了。結(jié)果是，老鄉(xiāng)見義勇為受到嘉獎(jiǎng)，另兩個(gè)救人者是沒能力還添亂，老板連看望都沒去。哦，還有不同，一個(gè)人還活著，另一個(gè)卻連事后后悔的機(jī)會都沒有了。這剛剛就發(fā)生在我們周圍，這也是我們生活的現(xiàn)狀！
帕斯卡爾還曾說：“人的靈魂有兩個(gè)入口：一是理智、一是意志�！崩碇牵瑫r(shí)刻提醒人記得，我們該有良心，我們還有良心；而意志，卻在幫我們保留并支撐著平凡良心的勇氣！
學(xué)生的作文15
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。愛，很美。愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾。愛，確實(shí)很美。春天沒有花，人生沒有愛，那還成個(gè)什么世界。
舐犢之愛
萬千世界，無奇不有，看見過氣勢磅礴的泰山，領(lǐng)悟過五臺山的“古鐘”，攀爬過千峰萬仞的理想山，但從未試過——愛的山。
說愛有很多。但我常見的還是舐犢之愛，不管是誰，都有一些“溫暖”不管是甚么，都有一些“笑容”。母親的溫柔，老師的親切，父親的批評。我們的心都如一艘船但每個(gè)人都需要鼓勵(lì)和批評而大多數(shù)需則夸獎(jiǎng)，這一切的一切都會是心中船平穩(wěn)不下，晴天，看見路旁的小貓被母親親舔著，好美，下雨天，看著母親用毛巾擦拭著，好美，不管是細(xì)雨綿綿還是晴空萬里都是那么的美。
春天，萬物叢生，瑤草琪花被風(fēng)撫摸著，風(fēng)與花構(gòu)成了大自然的美，同時(shí)我的覺得這更像母親的手撫摸著你那臉色紅潤的臉。
留心觀察周圍的愛，它如一個(gè)“神奇果”給了你無限的活力與精彩。
哇！愛真的很美……
手足之情
看著坦坦蕩蕩的兩個(gè)兄弟遠(yuǎn)去，歡聲笑語，歌曲環(huán)繞在倆個(gè)人之間緩緩流去……那種歌聲確實(shí)很美。
骨肉相連，心有靈犀。哭泣著的我，在那一角淡淡的坐著，沒有人陪我玩，也沒有人能讀懂我的心聲，知心朋友，我的渴望，真正的交流，我的希望。我被默默的關(guān)在四面墻，唯有我的哥哥，守護(hù)著我，他的到來讓我從黑暗中拉了一把，看著藍(lán)天，我的書桌，看著白云，我的背景。我們相識在春天，相知在夏天，相惜在秋天，相別在冬天，他撫摸著我，在他眼里，我是一個(gè)長不大孩子，然而時(shí)間，不能留著一切。
我在相處很久的書桌上，靜靜地傾聽萬物的氣息，好美，那如鏡一般的天能不能給我一樣?xùn)|西——“仁”在我的童年及少出壁對快樂也是傾聽，老師交給我們知識，滿足，同學(xué)們給我友誼，我快樂然而在沒有他們時(shí)，我依靠誰——“手”她們能給我足嗎？不，不能。我怎能得到那雙“足”——那是我的`哥哥
如果一個(gè)人沒有能力幫助他所愛的人，最好不要隨便談什么愛與不愛。當(dāng)然，幫助不等于愛情，但愛情不能不包括幫助�！斞�
“泉眼”
愛，是無限美麗的。愛，是煥發(fā)光彩的。愛，是心心相印的。愛就如泉眼一般，你不去打開它，它怎能留下，你的愛，如萬物，是有陰晴圓缺，時(shí)有百花齊放，詩有美麗動(dòng)人。愛的的確確很美……
我在世界的靈物，激發(fā)了百看無厭的美……
月亮合了……樹葉落了……而我還在靜靜領(lǐng)悟人生的愛。
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