【精選】想象優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的想象優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
想象優(yōu)秀作文 篇1
假如我是一棵樹，我會(huì)在大河的河堤上攔截那兇涌的洪水。因?yàn)槲胰绻粩r截那洪水的話，等洪水流向村莊時(shí)，那里的人們就會(huì)有災(zāi)難。如果我這樣做，洪水伯伯可能會(huì)罵我，也可能會(huì)來(lái)打我，但我是絕不會(huì)動(dòng)搖的。我也知道我是微不足道的，但是我的兄弟姐妹也會(huì)幫我，樹伯伯，花妹妹都會(huì)幫我。我們緊緊相擁在一起，一定能完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，讓那些被洪水傷害過(guò)的人們安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹，我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的.西部開發(fā)區(qū)，用我那高大而又結(jié)實(shí)的身體緊緊地抓住那頑皮的沙子，我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)兒姐姐一起翩翩起舞了。我還知道沙子妹妹一定會(huì)讓風(fēng)兒姐姐襲擊我，拼命吹打我，把我吹得連根拔起。但我也不會(huì)放棄，因?yàn)橹挥羞@樣做，才能為祖國(guó)西部區(qū)的開發(fā)創(chuàng)造一個(gè)美麗富饒的環(huán)境。
假如我是一棵樹，我會(huì)把全國(guó)的二氧化碳都吸收掉，排放出新鮮的氧氣，讓人們天天呼吸最暢快的空氣。
假如我是一棵樹，我會(huì)奉獻(xiàn)出自己，為孩子做本子，做文具等等。
假如我是一棵樹，我會(huì)在夏天時(shí)用我茂盛的枝葉遮擋住那火一般的太陽(yáng)，讓人們?cè)谖业谋邮a下乘涼休息。
假如我是一棵樹，一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。
想象優(yōu)秀作文 篇2
“魔法書，你能夠正常一點(diǎn)嗎？”一大清早，我跑去了書店，買了《怪物大師》之后，看到了這本包裝古典的書。鑲著金邊，泛黃的書皮上印著三種類型的暗器——飛鏢、銀針和套索。這是一本武俠小說(shuō)嗎？我一時(shí)新奇，買了下來(lái)，沒(méi)想到去結(jié)賬的時(shí)候，服務(wù)員上下左右前后全部看了一遍，我還請(qǐng)來(lái)了火眼金睛的孫悟空看了一看，都沒(méi)找到掃描碼。最后還是我掏出了30元錢，“花重金”將這本書買下。
沒(méi)想到，一回到家，這本書就嚷嚷開了：“哪兒來(lái)的小鬼頭，我可是未來(lái)的、可以預(yù)測(cè)未來(lái)的魔法書，哪里只值30元？”它在家里亂飛，我的房間被它搞得雞犬不寧，亂七八糟。
未來(lái)的魔法書？我趁著它飛過(guò)我頭頂?shù)臅r(shí)候，一把抓住它，質(zhì)問(wèn)道：“魔法書，我憑什么相信你是從‘未來(lái)世界’來(lái)的魔法書？你有什么可以證明呢？”
“哼！”魔法書不屑地瞟了我一眼，“我告訴你，明天你會(huì)去植物園！”
果然證實(shí)了魔法書的話。第二天一大早，老爸就告訴了我一個(gè)好消息：我們要去植物園玩！
天哪！我以難以置信的目光看向魔法書，而魔法書給了我一個(gè)狠狠的栗暴。
“我告訴你，你這次月考絕對(duì)不會(huì)考好！”魔法書又哼了一聲。
媽呀！我頓時(shí)渾身發(fā)毛，見識(shí)過(guò)魔法書的.厲害，我復(fù)習(xí)的時(shí)候，一直回想著魔法書說(shuō)的那句話，復(fù)習(xí)也沒(méi)有復(fù)習(xí)好。月考成績(jī)下來(lái)后，我果然只考了91分。
嗚~為什么我每次都被魔法書預(yù)言中？為什么？我真要抓狂了！我得想個(gè)辦法對(duì)付它！
“哼哼，”魔法書又?jǐn)[起了它那副臭架子，“小鬼頭，明天的期末考試你一定只能夠考95以下，90以上！”
“誰(shuí)信吶？”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，內(nèi)心依然不斷地顫抖，“99%汗水+1%努力，一定能夠改變還沒(méi)發(fā)生的事情，我能考好的！”
“哼！”魔法書不理我了。
第二天上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，雖然我充分復(fù)習(xí)，但是汗水還是浸透了全身�！安灰�，不要怕……”我努力給自己打氣，讓自己忘掉魔法書昨晚說(shuō)的那些“魔音穿耳”的話。寫完了考卷，我一遍一遍反復(fù)地，仔細(xì)地檢查……終于，功夫不負(fù)有心人，我考出了99分的成績(jī)。
回到家里，我抹了一把汗，把考試成績(jī)拿給魔法書看�！拔业奈磥�(lái)由我自己決定，不由命運(yùn)決定，只要不氣餒，就能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，改變未來(lái)！”我義正詞嚴(yán)地說(shuō)。
“呃……”魔法書無(wú)語(yǔ)了，“好吧，我認(rèn)輸……”
呵呵。我心里偷笑。未來(lái)的魔法書，其實(shí)我還是要感謝你的，是你讓我懂得了怎樣改變命運(yùn)。
魔法書似乎知道了我心里在想什么，一下子撲到我臉上：“趕緊對(duì)本大爺說(shuō)謝謝！”
“不干！”
陽(yáng)光微笑著，灑滿這個(gè)快樂(lè)的午后。
想象優(yōu)秀作文 篇3
原來(lái)，黑暗星球的統(tǒng)領(lǐng)在接到259艦隊(duì)全軍覆沒(méi)的消息后龍顏大怒（當(dāng)然是惡龍的龍顏），命令所有的軍隊(duì)及武裝力量除少數(shù)守備軍之外全軍出動(dòng)，準(zhǔn)備將我們一網(wǎng)打盡。
我們地球軍可不是好惹的，司令員立刻傳達(dá)了指令，命我為副司令員，采取各種戰(zhàn)術(shù)迎敵，誓將黑暗星球的人打回他們的'老窩。
很快，地球上所有的軍隊(duì)被分成了兩批，其中一批在宇宙中分散成一個(gè)極大的包圍圈，僅留了一小部分正面佯攻，將敵人引入包圍圈來(lái)個(gè)關(guān)門打狗，甕中捉鱉。另一批人則利用蟲洞去黑暗星球偷襲，把他們的首府占領(lǐng)，并讓黑暗星球的所有網(wǎng)絡(luò)陷入癱瘓，挾持黑暗星球統(tǒng)領(lǐng)命所有軍隊(duì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
有了計(jì)謀就得行動(dòng)，迅速地，包圍圈已經(jīng)形成，偷襲部隊(duì)也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，只等敵人送上門了。
“嘀——嘀——”雷達(dá)響起來(lái)了，戰(zhàn)斗即將開始……
想象優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)上學(xué)的孩子除了在家里之外，待最多時(shí)間的地方就是學(xué)校了。所以如果上課可以按照學(xué)生的想法，想上什么課就上什么課，那該有多好啊！如果真的那樣子的話，那簡(jiǎn)直是普天同慶，萬(wàn)象生輝呢！
如果上課沒(méi)有教室，沒(méi)有課本，也沒(méi)有粉筆，每人手上都有電子書，這樣子同學(xué)們也就不必再背著重重的書包了，也不會(huì)長(zhǎng)得矮矮的。如果上課的內(nèi)容可以讓我們自己設(shè)計(jì)和安排，那可就太棒了，以下就是我夢(mèng)寐以求的期待：我希望單數(shù)周的星期一、三、五都在電腦教室上資訊課，其他的課都不必上；星期二和四也都在圖書館上閱讀課。因?yàn)樯腺Y訊課時(shí)，我們可以上網(wǎng)尋找我們語(yǔ)文課本上的內(nèi)容、數(shù)學(xué)課本中的單元、自然課本里的知識(shí)，以活潑動(dòng)畫充實(shí)我的腦海，以動(dòng)聽的款款說(shuō)明填充我的心房，使我的驚嘆號(hào)愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈多；也使我的問(wèn)號(hào)灰飛煙滅，放之流水。所以如果在圖書館里看書，那我就可以自由自在、開開心心的看書，我會(huì)心無(wú)旁騖的隨著書中的人主翁游遍世界各國(guó)，走入各國(guó)的風(fēng)情民俗之中，擁抱各國(guó)的豐饒物產(chǎn)，欣賞著各地的高山深水，充實(shí)我的心靈。而雙數(shù)周可以安排“校外教學(xué)”，畢竟“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！�，我們可以真實(shí)的擁抱青山綠水，踏著真實(shí)的路程，心里一定會(huì)覺(jué)得很快活。
雖然對(duì)于上課我有許許多多的'想法，但是我非常清楚的知道我要學(xué)習(xí)的不只有電腦和閱讀而已，其實(shí)我還是需要學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)。雖然利用電腦和閱讀也可以學(xué)習(xí)其他各科的知識(shí)，但由于沒(méi)有老師的詳細(xì)講解和說(shuō)明，很容易使我們積非成是，人家說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！比绻麤](méi)有老師的殷殷引導(dǎo)，我們只吸收知識(shí)，會(huì)不會(huì)消化不良呢？所以最好的方式是老師在旁邊，只要我們一有問(wèn)題，老師都可以指引我們正確的知識(shí)與方向。
如果上課真的可以如學(xué)校的每位學(xué)生所愿，想上什么課就上什么課，想做什么事就做什么事，那學(xué)校就不止是學(xué)校，而是學(xué)生們的快樂(lè)天堂。
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