謝謝優(yōu)秀作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的謝謝優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝優(yōu)秀作文 1
平淡得就像一壺清茶，卻清香宜人，品之回味無(wú)窮。
這就是父親對(duì)我不變的無(wú)言的愛(ài)，是讓我永存記憶偉大的父愛(ài)。
曾經(jīng)，我好幾次用自己笨拙的筆桿寫(xiě)老爸，或許因?yàn)槟欠莞屑ぴ谖倚睦锾滟F，也太真實(shí)。所以總想說(shuō)：“謝謝您，老爸！”
那是哪年哪月我已經(jīng)記不清了，但我卻記得那是緊張而溫暖的一段日子，為了考上重點(diǎn)初中，我天天要學(xué)到很晚。父親依舊早出晚歸，只是每天回來(lái)都會(huì)抽閑補(bǔ)空的檢查我的'作業(yè)。
一天，我無(wú)助地坐在書(shū)桌旁，一道數(shù)學(xué)題讓我無(wú)從下手，我左思右想，絞盡了腦汁也想不出來(lái)，草稿紙已花了好幾張，依然一籌莫展�；苏雮�(gè)小時(shí)也沒(méi)有做出來(lái)，心里一急，便將手里的紙團(tuán)隨手一仍。聽(tīng)到那紙團(tuán)似“撞”到什么才落地，心里一慌——不會(huì)砸到了老爸吧。我悄悄回過(guò)頭，父子倆無(wú)言以對(duì)。老爸伸手拿過(guò)試卷，看了那道難題，他并不是用想象中的神童般的速度，而是像平時(shí)一樣，陷入了深思……
過(guò)了幾十分鐘，爸爸終于解答出來(lái)，他用柔和的語(yǔ)氣講給我聽(tīng)，當(dāng)我明白時(shí)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“記住，遇到困難，不能退縮，要相信自己�！边@句話(huà)，讓我刻骨銘心，每當(dāng)回首往事，心里總是充滿(mǎn)了感激。
還記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的中午，我讓爸爸為我買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，可爸爸得了感冒，臥床休息，我想：看來(lái)我只能自己去買(mǎi)了，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)好，正要準(zhǔn)備到房間，跟父親要錢(qián)時(shí)，家里的門(mén)打開(kāi)了，爸爸正從外面回來(lái)，手里拿著我要的書(shū)。“你感冒了，還出去為我買(mǎi)書(shū)�！蔽掖袅�，望著父親那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我在想那是否象征父親的品質(zhì)呢？我認(rèn)為這叫父愛(ài)。
淡茶的清香取決于沸騰的水，父親對(duì)我有顆滾燙的心。
父親是平凡的父愛(ài)是偉大的，只想說(shuō)——謝謝您，老爸！
謝謝優(yōu)秀作文 2
窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書(shū)桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚(yáng)�；厥祝瑧浧鹉悄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來(lái)了——竟然是滿(mǎn)分！我無(wú)聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，表情一百八十度轉(zhuǎn)彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績(jī)……”“好吧，念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無(wú)奈地說(shuō)。“那就有勞你輔導(dǎo)了�！蹦阈χf(shuō)。
這天早讀上英語(yǔ)，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫(huà)。于是我用筆戳了戳你，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開(kāi)手掌，示意要沒(méi)收，你乖乖地“忍痛割?lèi)?ài)”，盡管是那么的不舍。接下來(lái)你的讀書(shū)聲慢慢地變得響亮了。
漸漸地，你自覺(jué)起來(lái)，有時(shí)下課，你會(huì)拿些英語(yǔ)練習(xí)題問(wèn)我，而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫(huà)地圈起重點(diǎn)，講解語(yǔ)法，過(guò)關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，做筆記�；侍觳回�(fù)有心人，終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，但這對(duì)于你來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。
自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣，漸漸地，我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。
畢業(yè)那天，你路過(guò)我的座位時(shí)，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開(kāi)，里面一行娟秀的`小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我轉(zhuǎn)身看著你，正收拾書(shū)包的你抬頭也望向我，在四目相對(duì)的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡(jiǎn)單！
直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿(mǎn)天星。其實(shí)，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因?yàn)橛心�，我的記憶那么甜美，我的�?nèi)心那么充實(shí)。
謝謝優(yōu)秀作文 3
我的眼向前望去，發(fā)現(xiàn)一件令我驚奇的事情。我邁開(kāi)腿，向前跑去······不知不覺(jué)，便跑到了山頭。映入眼簾的是一大片，一大片綠色的草地。有一些孩子在草地上坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，還有的在森林里捉迷藏呢！我被這種安詳?shù)沫h(huán)境深深地陶醉了。
我躺在草地上，看著茂密的小草，看著小草上那淡淡的.綠，看著小草上那一根根葉脈，總會(huì)想起科學(xué)老師教我們的：“別看小草那么小，它的細(xì)胞不比蒼天大樹(shù)小，甚至更加活躍�！比绻皇侨ツ晗奶旖o我?guī)?lái)的震撼，今年我可能不會(huì)感到驚訝。在去年一個(gè)炎熱的黃昏，不知怎的，那遼闊的草地上竟然出現(xiàn)星星火苗，不一會(huì)兒，那已到暮年的草地上就烈火沖天。
在黃昏中，那鮮紅的顏色更加醒目。在火焰中，傳出一陣“噼里啪啦”的響聲，仿佛是那無(wú)數(shù)棵小草臨死前的哀鳴。次日清晨，我再去那片草地，已是一片狼藉。原來(lái)枯黃的小草已經(jīng)被燒完了。不過(guò)，好像那場(chǎng)大火在同情那些小草，都沒(méi)有燒干凈，留下了小草的根。我當(dāng)時(shí)在想：是不是大火希望小的莖可以使土地更加肥沃一些？現(xiàn)在，已經(jīng)完全恢復(fù)了以前的模樣，到處是翠綠的小草，到處是孩子的歡笑。
草，一個(gè)多么神奇的物種，一陣春風(fēng)吹過(guò)，到處是它們快樂(lè)的身影。它們使我想起：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這樣的名句。我覺(jué)得我們也要向小草一樣，即使遇到像大火一樣的災(zāi)害，只要我們有頑強(qiáng)的生命力，一定會(huì)像小草一樣興旺起來(lái)。
謝謝優(yōu)秀作文 4
前兩天學(xué)校舉辦了一次互助活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)我是和雪姣在一起的，心理有些緊張。因?yàn)槲业某煽?jī)并沒(méi)有雪姣優(yōu)秀，只是一名中等生，平常我們很少說(shuō)話(huà)，自從參加這個(gè)活動(dòng)我們才互相了解對(duì)方。
雪姣的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，有著一股領(lǐng)導(dǎo)能力，大人都會(huì)替她驕傲，我更替她驕傲，因?yàn)樗袅耍?/p>
記得我以前的作文水平不是很好，錯(cuò)字很多，語(yǔ)句不通順，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，心理很難受。有一次在學(xué)校我寫(xiě)完作文，想讓雪姣幫我修改作文，當(dāng)我慢吞吞地走到她面前時(shí)，我不好意思地說(shuō)：“雪姣，你能幫我看下作文嗎？”沒(méi)想到，她卻爽快地答應(yīng)了，我想一定是我借她水彩筆的原因吧！她認(rèn)真地幫我修改了作文。結(jié)果你們猜我得了多少分？我得了，一百分！我高興極了。
從那以后雪姣只要一有空，就會(huì)給我輔導(dǎo)作文，我的`作文水平有了很大的進(jìn)步。后來(lái)我才知道她并不是因?yàn)樗使P的事給我輔導(dǎo)的。
有時(shí)我向她請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí)，她也會(huì)熱情的幫助我，一點(diǎn)點(diǎn)地給我講。從她的身上，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
經(jīng)過(guò)我一翻刻苦學(xué)習(xí)，在老師眼里成了一位好學(xué)生。我感謝雪姣，在我困難時(shí)總是她幫助我。而且，她還像我推薦了許多好書(shū)，以前她告訴過(guò)我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)時(shí)我并不相信，但是經(jīng)歷了那么多事之后我終于相信了那是對(duì)的！
最后我還想真心地說(shuō)一句：“雪姣，謝謝你！”
謝謝優(yōu)秀作文 5
感謝有你，我的朋友，這無(wú)以復(fù)加的友情是我生命中最堅(jiān)定的力量。它就像遠(yuǎn)航的船，給我以開(kāi)闊的眼界;它就像奔馳的駿馬，給我以通向成功的速度;它就像高高飛翔的雄鷹，給我以生命的高度。
感謝有你，我的朋友，是這友情讓我感到生命不是孤單的個(gè)體，是這友情讓我感到自己不是孤立無(wú)助，是這友情讓我感到與你一路同行是多么的美好。
感謝有你，我的家人，是這無(wú)私的親情，讓我感到生命的重要。是這無(wú)私的親情，讓我感到我們不是掉落凡間的天使，而是大地上努力生長(zhǎng)的小樹(shù)，正是有了這無(wú)私的親情的滋養(yǎng)，才使得我們將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù);是這無(wú)私的親情，讓我感到命運(yùn)只是我們?nèi)ネ瓿傻娜松繕?biāo)路上的一次次試煉而已，只有對(duì)生命不斷的延續(xù)，只有對(duì)無(wú)私親情不斷的回報(bào)才是這人生中的真諦。
感謝有你，我的愛(ài)人，是這甜美的愛(ài)，讓我感到這輩子有你才是精彩;是這甜美的愛(ài)，讓我感到生活中本來(lái)的色彩;是這甜美的.愛(ài)，讓我感到生命中會(huì)有許多的光彩。
感謝有你，我的愛(ài)人，無(wú)論愛(ài)餓路上是艱辛還是苦難，而愛(ài)的彼岸總會(huì)是幸福之花開(kāi)滿(mǎn)大地;無(wú)論愛(ài)的海洋是狂風(fēng)還是巨浪，而愛(ài)的港灣總會(huì)是你我安全的棲身的地方。
感謝有你，感謝這些陪伴我的人們，感謝這些讓我感到安定的友情、親情、愛(ài)情，正是這些我才學(xué)會(huì)心懷感激;正是這些我才感到安寧無(wú)比。
謝謝優(yōu)秀作文 6
霞彩落珠痕,逍遙夢(mèng)禪心，對(duì)月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。
謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時(shí)候給我最大的支持。雖然我們離得很遠(yuǎn)，但你溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁。我很感動(dòng)。或許這一刻所有的語(yǔ)言也表達(dá)不出我對(duì)你們的感激，可是我會(huì)真誠(chéng)的為你們祈禱：祝福你們永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
大千世界，我們相識(shí)是一種緣分。我會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)釋詮朋友這個(gè)詞的深刻含義，而如今我最簡(jiǎn)單、最明了的理解是：朋友就是遇事時(shí)的`信任和幫助！突然間，我覺(jué)得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來(lái)，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽(yáng)光明媚，我一路走來(lái)，無(wú)時(shí)不在沐浴著朋友們關(guān)切的目光。是你們給了我戰(zhàn)勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的時(shí)刻，坐下來(lái)梳理梳理這份感動(dòng)，原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：謝謝你們!我的朋友們！
你們對(duì)我的好我會(huì)時(shí)刻銘記在心里，永生永世不相忘。
今天晚上之所以寫(xiě)了這些凌亂的文字，是源于內(nèi)心的那份深深的感動(dòng)，因?yàn)樗哿肆α�，指引了方向，給了我無(wú)窮的力量。讓我明白前面的路無(wú)論多么黑暗，他們都會(huì)給你光明都會(huì)守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！
最后還是要說(shuō)：謝謝你們！我的朋友們！
謝謝優(yōu)秀作文 7
是誰(shuí)，給帶來(lái)了淵博知識(shí)，是誰(shuí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是誰(shuí)，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勞使您的`頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！
記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點(diǎn)，別小心摔著。我們都聽(tīng)見(jiàn)了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時(shí)流了好多血，沒(méi)人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀(guān)察了下我腿的受傷部位，然后說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，擦點(diǎn)藥就可以了�！�
這時(shí)，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說(shuō)：“下次，課間玩耍時(shí)小心點(diǎn)，不要在樓梯間玩了�！比缓笪乙恢便懹浤亩�，每次和同伴玩耍時(shí)候，就會(huì)很小心地保護(hù)自我，沒(méi)有再摔過(guò)跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時(shí)打電話(huà)通知我媽媽來(lái)學(xué)校，等我媽媽來(lái)了，您對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺(jué)踢被子著涼引起的�！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點(diǎn)滴，我就康復(fù)了。感謝老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺(jué)我真的很幸福！
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對(duì)陳老師再次說(shuō)聲：“謝謝您，您辛苦了！”
謝謝優(yōu)秀作文 8
關(guān)愛(ài)，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光能給人溫暖；關(guān)愛(ài)，猶如夏日的一眼清泉使人涼爽；關(guān)愛(ài)，又似天空上的北斗星指引我回家；關(guān)愛(ài)讓我感到溫暖，關(guān)愛(ài)讓我和朋友的友誼更加深厚。
記得一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，好似再叫我起床上學(xué)呢！“啟榮，快點(diǎn)起來(lái)吧！你同學(xué)打電話(huà)來(lái)說(shuō)要和你一起走呢！”我一聽(tīng)是同學(xué)就飛一般的從床上起來(lái)，向客廳沖了出去，又用箭一般的速度洗漱吃飯。不一會(huì)兒我就和同學(xué)走向了學(xué)校。可是一入教室，就有人告訴我說(shuō)我考試只考了78分，怎么會(huì)這樣呢？我以前每次考試都在90分以上�。∵@次怎么這么低呢！原本興高采烈的`我知道分?jǐn)?shù)后就像被電擊中了似的無(wú)精打采！第一節(jié)課上我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一下課我便向操場(chǎng)走去。
為什么？我多少日夜的含辛苦讀！多少日夜的努力換來(lái)的竟是這，我悲痛的在心底吶喊！忽然我感到身后有人拍了我一下，一看是黃夢(mèng)瑩，她見(jiàn)我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“啟蓉。不要灰心，化悲痛為力量吧！你看，天上的星星…”她一只手搭在我肩上鼓勵(lì)的搖了搖，一只手又指向天空，“你看，星星的光芒并比上太陽(yáng)和月亮的光芒，但它并沒(méi)有放棄，你也不應(yīng)該放棄��！”
是呀！星星是比不過(guò)太陽(yáng)和月亮，可它沒(méi)有放棄我也不能放棄呀！夢(mèng)瑩，謝謝你，謝謝你在我失望時(shí)，給與我溫暖，謝謝你給我的關(guān)愛(ài)。
謝謝優(yōu)秀作文 9
山感恩大地，方成其高峻；海感恩小溪，方成其博大；天感恩小鳥(niǎo)，方成其壯闊。人學(xué)會(huì)感恩，方顯其價(jià)值。我要感恩的人有很多，尤其是我的媽媽。
媽媽?zhuān)悄盐規(guī)У竭@個(gè)美麗可愛(ài)的世界。是您一把屎一把尿把我拉扯成人。是您自小教我文明禮貌和做人道理。從上幼兒園起，您就教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字，教我數(shù)數(shù)和認(rèn)識(shí)數(shù)字。五歲剛滿(mǎn)，我就上一年級(jí)了。那時(shí)的我寫(xiě)字較慢，加上作業(yè)比較多，每天晚上都要很晚才能夠做完。不論多晚，您都陪在我的身邊，幾年如一日，從無(wú)間斷。因此，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)無(wú)不凝聚著您的心血和汗水。
媽媽?zhuān)粌H關(guān)心我的.學(xué)習(xí)，更加注重我生活能力的培養(yǎng)。四歲剛滿(mǎn)，您就教我自己洗澡。開(kāi)始時(shí)，你總是一邊幫我洗一邊教我。您說(shuō)，男孩子洗澡要從頭洗到腳。洗頭的時(shí)候要閉上眼睛，不讓水灌進(jìn)眼里。洗身子時(shí)要先用花灑把全身淋濕，接著擠出沐浴露搓遍全身，然后用水沖洗干凈。您連續(xù)這樣教我?guī)讉�(gè)晚上，然后就讓我自己學(xué)著洗。每當(dāng)我洗的時(shí)候，您總是站在門(mén)口洗干澡，意在給我做示范。有時(shí)怕我洗不干凈，偶爾您又來(lái)幫我洗一次。就這樣，我漸漸地學(xué)會(huì)了洗澡�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，您又開(kāi)始教我下廚，炒雞蛋我非常拿手。所有的這些都是您的功勞。
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�?zhuān)m然您很平凡，但我覺(jué)得您很偉大。謝謝您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
謝謝優(yōu)秀作文 10
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間。兩年過(guò)去了。我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲，還能看到她因?yàn)樾Χ[起來(lái)的雙眼。她就是我小學(xué)的好朋友—小夢(mèng)。
小夢(mèng)來(lái)我們學(xué)校不是很久，是在五年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，還記得她剛來(lái)我們班時(shí)，害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔(dān)心她來(lái)我們班不適應(yīng)，跟男生坐不好意思，就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我，讓我多多幫助她，下課之后跟她一起玩，盡快融入到班集體來(lái)。
雖她也是個(gè)有趣的女孩，喜歡講笑話(huà)，下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽(tīng)她講故事；她還心血來(lái)潮拉著我一起滑滑板，結(jié)果摔得滿(mǎn)腿滿(mǎn)胳膊都是傷，卻還坐在地上哈哈地笑。
我要感謝她的原因，不止是因?yàn)樗腥�，還是因?yàn)樗龑?duì)我的幫助以及她那明亮的.笑容。
六年級(jí)學(xué)期末時(shí)，我感冒得比較重，住了三個(gè)星期的醫(yī)院。在住院的期間，她每周周末都來(lái)看我，平時(shí)上學(xué)來(lái)不了的時(shí)候，她也會(huì)跟我視頻通話(huà)聊天，或是給我講一些上課的難題，她還讓我把不會(huì)的題整理一下，她可以來(lái)輔導(dǎo)我，我很是感動(dòng)。
還有一次，我上完體育課突然肚子痛，疼的冷汗直流。小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)我臉色很差，就給我到了一杯熱水，讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒(méi)有起作用，反而疼的更厲害了。于是小夢(mèng)跑去跟班主任請(qǐng)假帶我去校醫(yī)室，她細(xì)心地扶著我，生怕我摔倒。她還幫我揉肚子，還說(shuō)：“你再喝點(diǎn)熱水吧，看你疼，我也難受。”我感受到了友誼的安全感，她是多么溫暖！于是我感動(dòng)的哭了出來(lái)…
也許這是很普通的友誼，但在我心中，她就是希望，她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)?lái)許多的溫暖，因?yàn)槟蔷褪俏覀冃闹械奶?yáng)。
謝謝優(yōu)秀作文 11
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。生活中只有充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變得博大！
記得有一次，老師在下課時(shí)布置了一個(gè)任務(wù)：互相背書(shū)，背過(guò)關(guān)的`在名單上簽字。中午吃飯之前沒(méi)背過(guò)關(guān)的，放學(xué)留下來(lái)！
“叮鈴鈴……”下課了，我四處奔波——找人聽(tīng)我背書(shū)，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)人，他們?nèi)颊f(shuō)：“我還沒(méi)過(guò)關(guān)呢！”“沒(méi)時(shí)間，找別人去！”就是沒(méi)人聽(tīng)我背書(shū)！
就這樣過(guò)了兩個(gè)課間，可就是沒(méi)人聽(tīng)我背。轉(zhuǎn)眼到了第三個(gè)課間，我漸漸開(kāi)始著急起來(lái)，讓我最生氣的是，有人不但不聽(tīng)我背，還反過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲，你怎么還沒(méi)找到人呢？真是倒霉！”聽(tīng)他們這么一說(shuō)，我立刻跑到教室，趴在窗臺(tái)上嗚咽著。
這時(shí)，我的兩個(gè)好姐妹——陳欣冉和秦沁涵走了過(guò)來(lái)，一邊拍拍我的肩膀，一邊問(wèn)：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我抬起頭，“他們……都不聽(tīng)我……背書(shū)�！彼齻儌z互相望了對(duì)方一眼，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你，你可別哭了！”她們倆把教室里問(wèn)了個(gè)遍，終于功夫不負(fù)有心人，找到了一個(gè)男生——石建，我流利地背完了，心里的大石頭也落了下來(lái)，我望著滿(mǎn)頭大汗的兩個(gè)好姐妹，感激極了，可她們卻笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在你放松多了吧！以后遇到難題，我們鐵定幫你！畢業(yè)后不要忘了我們啊！”“一定不會(huì)的！”我笑了，聽(tīng)了這些安慰，我心里好受多了，真是謝謝你們！
一句安慰的話(huà)，能讓人重新振奮，即使在寒冷的冬天，也不會(huì)感受到嚴(yán)寒；一句諷刺的話(huà)，卻讓人覺(jué)得可怕，即使在夏天，依然心寒，真是謝謝曾經(jīng)所有安慰過(guò)我的朋友！
謝謝優(yōu)秀作文 12
雨悄悄的下著，卻不經(jīng)意之間打破了教室的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘，如火焰一般燃燒在我心扉，心暖暖的.，那一把小紅傘溫暖了我的整個(gè)心靈世界。
放學(xué)后，空中灰蒙蒙，只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空，給我那愁?lèi)灥男那橛衷黾恿藥捉z煩惱，要問(wèn)我又有了什么煩惱，唉，班里就我沒(méi)帶傘，他們都在議論我呢！“你們說(shuō)，待會(huì)楊心怡會(huì)不會(huì)真的那個(gè)......落湯雞呀！”“會(huì)的會(huì)的，你就放120個(gè)心吧！”“哇哈哈哈哈哈……”看來(lái)我平時(shí)寵慣他們了。這時(shí)，一雙瘦弱的小手把一把小紅傘遞給了我，淚水讓我看不清她是誰(shuí)，只知道她是個(gè)留短發(fā)的女孩，不知道什么東西把我的嘴巴堵住了，讓我怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好接過(guò)小紅傘，跑回家了。一路上，我一直在想：她會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有傘而淋著雨回家呢？我剛準(zhǔn)備掉頭，可又想到：如果她又不肯借我了，受害者不還是我嗎？所以，我只好返回頭，回家的路上，我突然感覺(jué)路邊那枯萎的花兒是因?yàn)槲叶菸�，路旁的�?shù)木是因?yàn)槲叶淙~，天上的云絮是因?yàn)槲叶鴳猩ⅰ?/p>
第二天，去到學(xué)校，老師說(shuō)：“楊琦發(fā)高燒了，要請(qǐng)兩天假�！蔽蚁耄弘y道是她？中午放學(xué)，我立刻回到家，請(qǐng)求媽媽讓我去看看楊琦，媽媽同意后，我就東問(wèn)西問(wèn)，終于知道她在第一人民醫(yī)院，我急忙跑過(guò)去，終于見(jiàn)到她，我問(wèn)：“昨天，是你吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“你竟然只有一把傘，為什么還借我？”她低下了頭……
這把小紅傘不僅溫暖了我，還溫暖了我的心靈世界……楊琦，謝謝你！
謝謝優(yōu)秀作文 13
你好，陌生人。
不知道你還記得嗎?在我上五年級(jí)的那一次。早晨，我像往常一樣，來(lái)到包子鋪前買(mǎi)了三個(gè)包子，當(dāng)我把手伸向口袋的時(shí)候，突然我臉唰的一下白了——褲兜里一分錢(qián)也沒(méi)有了。我慌忙的不知所措，忘記我之前是不是已經(jīng)給過(guò)他了，我顫抖地說(shuō)：“我已經(jīng)給過(guò)你了。”“你記錯(cuò)了把，你沒(méi)有給我，是不是丟了�！蹦抢习宀豢蜌獾恼f(shuō)�！拔�......”當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái) ，一雙明亮的眼睛里，早已布滿(mǎn)淚水，兩顆豆子已在門(mén)前，隨時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)。就在這時(shí)，傳出一道聲音“人家是小孩子，丟錢(qián)也是很正常的事，何必計(jì)較呢�！�
我充滿(mǎn)感激地望向那個(gè)人，是一名中年男子——一雙炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，還有剛健有力的身姿。嘻嘻，是不是感覺(jué)很熟悉，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是你。
包子鋪的.老板因?yàn)槟闼f(shuō)的話(huà)，感到羞愧，便沒(méi)在問(wèn)我要錢(qián)。正當(dāng)我回過(guò)頭想對(duì)你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，你的身影早已走出了我的視線(xiàn)。我為此感到很可惜，我多么想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝你，陌生人。”可是上天就這么不給我機(jī)會(huì)，你可能不知道，因?yàn)檫@件事，我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。如今，我還是想找到你，可你像不存在了一般，再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)。
陌生人，我多想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝你!”
謝謝優(yōu)秀作文 14
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，首屆臺(tái)州美食節(jié)在海門(mén)老街開(kāi)幕了。我從儲(chǔ)蓄罐里拿了10元錢(qián)，小心翼翼地把它放在錢(qián)包里。興高采烈地來(lái)到老街，迫不及待地買(mǎi)了5元3串的羊肉串，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)快吃完時(shí)，感覺(jué)嘴里有點(diǎn)渴，就想再買(mǎi)杯珍珠奶茶解渴。我一摸褲兜，“ 糟了！我的錢(qián)呢？”我從上衣兜摸到褲兜，又從褲兜摸到上衣兜，大兜小兜，翻完了所有的兜，就是找不到錢(qián)包。雖然只掉了五元錢(qián)，可那是我省吃?xún)�樸用才攢的呀！我只得順原路往回走，一路走一路找。路已走了一大半，連個(gè)錢(qián)包的'影子也沒(méi)有，我的心也涼了大半。這年頭，有誰(shuí)撿到錢(qián)還會(huì)還呢？唉！找不到也只有自認(rèn)倒霉吧！誰(shuí)讓自己馬虎呢？
我仍不死心，抱著一絲希望，不放過(guò)任何一個(gè)角落。四處找呀找，可哪里有錢(qián)包的蹤影？
“小姐姐，你在找什么？”一個(gè)奶聲奶氣的聲音問(wèn)道�！罢义X(qián)！”我沒(méi)好氣地回答了一句�！罢义X(qián)嗎？”她一雙寶石似的大眼睛忽閃忽閃地看著我，“我撿到五元，是你的嗎？”
我一聽(tīng)，忙說(shuō)：“快拿來(lái)看看！”我瞅了一眼她手中的錢(qián)包，眼睛一亮，這不正是我丟的錢(qián)包嗎？“是是是”我連聲說(shuō)著，突然，我把她緊緊地抱在胸前。
“謝謝！”我激動(dòng)得半天才擠出這兩字兒。
我還想再感謝她什么，可她掙脫開(kāi)身，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就跑開(kāi)了。
我握住錢(qián)包，目送著她的背影，晶瑩的淚珠已從我的面頰上落下來(lái)，落到那小小的錢(qián)包上。我默默地念著：“多好的小妹妹呀�！�
謝謝優(yōu)秀作文 15
“媽媽”，這個(gè)詞我想沒(méi)有人會(huì)生疏。每個(gè)人都有媽媽?zhuān)總�(gè)人都媽媽都是偉大的。她給了我們生命，就意味著她要付出的有太多。
我的媽媽很“特別”。我每天回家，她總是叫我寫(xiě)作業(yè)，我在房間里寫(xiě)完了作業(yè)，想看電視時(shí)，她有會(huì)出現(xiàn)，說(shuō)：“快去看書(shū)，別看那么多電視！”我便一肚子氣的回到房間看書(shū)。我快考試時(shí)，媽媽最盯得緊我的復(fù)習(xí)�？荚嚭螅瑡寢層謺�(huì)問(wèn)我考的怎么樣。成績(jī)出來(lái)了，考的.差時(shí)，媽媽就說(shuō)我，之后會(huì)讓我好好反��；考得好時(shí)，媽媽也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，更不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么。我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽會(huì)罵我；我做對(duì)時(shí)，媽媽只說(shuō)一句話(huà)：繼續(xù)努力！這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但是，我不會(huì)再認(rèn)為我媽媽不愛(ài)我。因?yàn)槲叶贾�，媽媽是為我好�?/p>
媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，是因?yàn)橄胍异柟虒W(xué)過(guò)的知識(shí)；媽媽讓我看書(shū)，是因?yàn)橄胱屛叶喾e累課外知識(shí)；快考試時(shí)，媽媽讓我復(fù)習(xí)是想讓我考好來(lái)；考砸了，媽媽說(shuō)我想讓我知道缺點(diǎn)在哪里；考好了，媽媽不表?yè)P(yáng)我是想讓我不要驕傲，不獎(jiǎng)勵(lì)我是讓我不要為了獎(jiǎng)勵(lì)的東西而考，是為我自己考；做錯(cuò)事時(shí)，媽媽想讓我知道為什么錯(cuò)；做對(duì)事時(shí)，媽媽讓我再接再厲。
因?yàn)閶寢屜胱屛疫^(guò)得比她好，所以才這樣做。媽媽不是不愛(ài)我，她雖然比誰(shuí)都愛(ài)我，但是她不想讓這種愛(ài)變成溺愛(ài)。
謝謝您，我的媽媽?zhuān)∥也粫?huì)再讓您失望了，媽媽?zhuān)?qǐng)你再相信我一次。
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說(shuō)聲“謝謝”，在生活中是多么平常的表現(xiàn)，但說(shuō)一聲“謝謝”也意義重大。
還記得很小時(shí)，爸爸就教導(dǎo)我要說(shuō)“謝謝”，為我拿杯水或給我撥一只蝦都要說(shuō)聲“謝謝”，這個(gè)習(xí)慣讓我感到是多么有用。
還記得第一次去爸爸朋友家時(shí)，我靜靜地坐在桌子上，一聲不吭，那位阿姨十分熱情，看我們從紹興遠(yuǎn)道而來(lái)，即刻端上了當(dāng)?shù)刂男〕裕f(shuō)是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)的，那個(gè)阿姨在給我品嘗時(shí)，我說(shuō)了聲“謝謝”，那位阿姨聽(tīng)了直夸我有禮貌，后來(lái)在旅游期間，那位阿姨總是對(duì)我特別好，那次我感受到了“謝謝”的重要。
現(xiàn)在許多人，當(dāng)別人為他服務(wù)時(shí)，他總是連一句話(huà)都不說(shuō)，好像為他做事是理所當(dāng)然的，而說(shuō)句“謝謝”，只是說(shuō)出兩個(gè)字而已，還能留下好印象，為什么不做呢？或許是現(xiàn)在的人們?cè)讲蛔⒅囟Y儀了吧！
上次我看見(jiàn)一位年齡與我相仿的兒童，在酒店里，還要讓父母幫他做這個(gè)、那個(gè)，十分任性，而父母也十分寵孩子，盡根據(jù)孩子的'意愿什么都做，做的不好被說(shuō)了也是一笑而過(guò)，并未發(fā)火，而孩子連謝謝都不吭一聲，一看就知道已經(jīng)被寵慣了，像個(gè)“小公主”一般命令自己的“仆人”。
等他們走后，我看著桌上剩下的一大堆菜，聽(tīng)到了許多的議論。
我心中想，現(xiàn)在的人真是這樣的嗎？“謝謝”，這個(gè)在古代十分常見(jiàn)的詞，竟在現(xiàn)代變得如此稀少嗎？還是從我們做起，讓所有人都說(shuō)聲“謝謝”，讓“謝謝”永不“滅絕”……
謝謝優(yōu)秀作文 17
母愛(ài)，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們每個(gè)人的心靈。
那天，我因?yàn)橥瑢W(xué)把我的鋼筆摔壞了，所以一直悶悶不樂(lè)。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)：“龍雪，你怎么了？”我說(shuō)：“同學(xué)把我心愛(ài)的鋼筆摔壞了，我好心疼！”我邊說(shuō)邊回到了自己的臥室。可能做媽媽的都這樣細(xì)心，生拍自己的孩子手丁點(diǎn)兒委屈。媽媽就緊隨其后，追到了我的臥室里。媽媽和藹的詢(xún)問(wèn)著：“龍雪，這到底是怎么回事？這個(gè)同學(xué)是有意還是無(wú)意的摔壞了你的筆？”我解釋說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)不是故意的？只是不小心而已。我只是喜歡那支筆，有些舍不得�！眿寢尳又f(shuō)：“是這樣啊，那就不用傷心了，一支筆壞了可以再買(mǎi)嘛！”“可是，爸爸、媽媽掙錢(qián)多不容易呀？”我心里默默的說(shuō)。平時(shí)我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢(qián)，我深深的懂得每一分錢(qián)都凝聚著爸爸、媽媽辛勤的汗水。媽媽看出了我的心思，爽快的說(shuō)：“孩子，該花的錢(qián)就得花，女兒在我們心目中的地位無(wú)人能夠代替，為了女兒我們會(huì)不惜一切，更何況是一只小小的筆了�！甭�(tīng)了這話(huà)，一股幸福的`暖流涌變了我的全身。
�。≡诤D月，母愛(ài)就像是暖暖的火爐；在盛夏酷暑，母愛(ài)就像是雨后陣陣涼爽的微風(fēng)。母親就像是風(fēng)雨飄搖中的參天大樹(shù)，我們就像是低矮幼小的樹(shù)苗，母親為我們遮風(fēng)避雨。我深深的感受到，最溫馨的地方就是媽媽的懷抱！
我發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
謝謝優(yōu)秀作文 18
在以前，我說(shuō)話(huà)從來(lái)都是直來(lái)直去，尤其是在家人面前，從不用類(lèi)似于“謝謝”的禮貌用語(yǔ)，那樣太不好意思了。然而現(xiàn)在，我變了，我經(jīng)常用此類(lèi)語(yǔ)言與父母交流。而促使我養(yǎng)成這一習(xí)慣的原因，是一件微不足道的小事。
那天，我和同學(xué)們?cè)诩抑芯蹠?huì)。爸爸媽媽熱情地招待著我們:先買(mǎi)來(lái)一大堆水果，洗凈擺好讓我們邊玩邊吃，又買(mǎi)了雞鴨魚(yú)肉和好多蔬菜，做了一桌子豐盛的晚餐.他們忙了一晚上，顯得十分疲憊。我心里有些過(guò)意不去，在路過(guò)父母飯桌時(shí)，樓著爸爸的脖子破天荒地說(shuō)了一句:“謝謝你，爸爸!”“沒(méi)事，玩去吧!”爸爸給了我一個(gè)笑臉，我當(dāng)時(shí)并不在意。
同學(xué)們玩到很晚才準(zhǔn)備回家，這時(shí)天已經(jīng)很黑了，大家都有些害怕。這時(shí)，爸爸主動(dòng)提出送同學(xué)們回家。這讓我十分不解，爸爸可是一向十分徽惰的.，今天怎么會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)苦差事呢?要知道同學(xué)們住得遠(yuǎn)近不同，送去很費(fèi)勁的。爸爸和同學(xué)們走了，我把疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“你還記得你對(duì)他說(shuō)的‘謝謝’嗎?”
我愣住了，難道一個(gè)不起眼的“謝謝”便是爸爸破天荒提出送同學(xué)回家的原因嗎?我的腦海里又浮現(xiàn)出了爸爸的笑臉，那臉上分明洋溢著幸福。其實(shí)，這是一個(gè)多么平凡的字眼啊，卻給了爸爸這么大的滿(mǎn)足!或許，在爸爸眼中，這個(gè)字眼比多少個(gè)第一、多少個(gè)滿(mǎn)分都更可貴!
原來(lái)，有時(shí)候，一句鼓勵(lì)、一句安慰、一句感謝的話(huà)，會(huì)給其他人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
謝謝優(yōu)秀作文 19
我有一個(gè)非常好的朋友，名叫楊毅豐。有一次，我和他玩游戲。我們倆跑呀跑，玩得非常開(kāi)心。
忽然，楊毅豐一不小心，摔倒在地上。我彎下腰，對(duì)他說(shuō)：“楊毅豐，你沒(méi)事吧？哎呀！腿流血了！我給你擦擦吧！”說(shuō)完，我拿出紙巾，幫他把血擦掉。我仔細(xì)地擦呀擦，忽然，楊毅豐緊瞇著眼睛，齜牙咧嘴地說(shuō)：“哎呀！疼！”我說(shuō)：“可能我太大力了，我還是扶你到老師那兒吧。”
我扶著楊毅豐，一步一步慢慢地向老師辦公室走去。老師見(jiàn)了，問(wèn)：“楊毅豐，你怎么了？”楊毅豐說(shuō)：“哎喲！怎么這么不小心啊！過(guò)來(lái)吧，我給你擦藥，忍著點(diǎn)��！”說(shuō)完，老師就給楊毅豐涂藥。干了一會(huì)兒，老師對(duì)我說(shuō)：“朱梓駿，這段時(shí)間麻煩你照顧一下楊毅豐，如果傷口開(kāi)了的話(huà)，要幫他止血，如果嚴(yán)重的話(huà)，就把他扶到我那兒，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我就把楊毅豐扶回教室了。
接下來(lái)這幾天，我每時(shí)每刻都把楊毅豐當(dāng)作自己的'孩子一樣照顧、關(guān)心他：每天我都幫他挽起褲，看看傷口有沒(méi)有開(kāi)。他一回學(xué)校我就去問(wèn)他：“怎么樣？傷口好點(diǎn)了沒(méi)？”而他總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好很多了�！保幻慨�(dāng)他去玩的時(shí)候，我總要對(duì)他說(shuō)：“慢點(diǎn)跑啊，小心傷口�！彼膫陂_(kāi)了，我就拿紙巾先幫他把血擦掉，然后拿止血貼幫他貼在傷口上。
楊毅豐的傷好了后，他對(duì)我說(shuō)：“朱梓駿，謝謝你這段時(shí)間一直照顧我，如果不是你，我的傷都不知道幾時(shí)才好呢！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
謝謝優(yōu)秀作文 20
一早起來(lái)，我想吃我最喜愛(ài)的生煎饅頭。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我拿著錢(qián)興沖沖地來(lái)到了馬路對(duì)面的.“生煎大王”點(diǎn)心店。
喲！已經(jīng)有好多人等候在那里了，我一邊趕忙排在隊(duì)伍的最后，一邊數(shù)著排隊(duì)的人數(shù)，1，2，3，4……啊呀！在我前面的足足有十個(gè)人呢！等了一會(huì)兒，見(jiàn)還沒(méi)有開(kāi)鍋，我想，再等可能要來(lái)不及上學(xué)了。正想轉(zhuǎn)身離去，忽然，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，點(diǎn)心師傅打開(kāi)鍋叫著：“開(kāi)鍋嘍！開(kāi)鍋嘍！”我望著那整整齊齊的生煎饅頭，只見(jiàn)上面均勻地嵌著黑芝麻，這不由得讓我垂延欲滴。隨著隊(duì)伍往前移，我不斷地踮起腳往鍋里看，啊呀只有二兩了，可我前面還有一個(gè)老奶奶呢！我輕聲地嘆息了一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)了幾句：“上課來(lái)不及了，我吃不了生煎了。”
剛想離開(kāi)，只見(jiàn)站在我前面的老奶奶一轉(zhuǎn)身，拉住我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你要上學(xué)去，這是最要緊的，你先買(mǎi)吧！我沒(méi)急事，可以再等一鍋�！薄霸俚纫诲佭�要上15分鐘呢！這老奶奶真好，站這么長(zhǎng)時(shí)間，還讓給別人。”只聽(tīng)隊(duì)伍里有人在說(shuō)話(huà)。
望著老奶奶那瘦小的身體和已經(jīng)站立許久的疲勞樣子，我想：不能讓老奶奶再等了，于是，我仍想離開(kāi)，可老奶奶已把生煎塞到我的手中。
我不好意識(shí)地接過(guò)老奶奶的生煎，心里一陣溫暖，激動(dòng)地說(shuō)：“老奶奶，謝謝您！”
謝謝優(yōu)秀作文 21
“滴滴!滴滴滴!”街道上的汽車(chē)都靜止不動(dòng)，車(chē)內(nèi)的司機(jī)焦急地等待著。眼前，幾只憨態(tài)可掬的小鴨子正在橫穿馬路。
鴨媽媽拖著肥胖的身體，帶領(lǐng)著身后的`小鴨們。小鴨子左搖右晃，緊緊跟著媽媽?zhuān)瑫r(shí)不時(shí)伸伸脖子，或是嘎嘎叫兩聲。
前方出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的下水道，鴨媽媽繞過(guò)下水道，繼續(xù)向前走著。咦，小鴨子們?cè)趺床唤辛?鴨媽媽回頭一看，怎么少了幾只呀!
它連忙邁著步子回身尋找。這時(shí)，路旁的下水道里傳出幾聲清脆響亮的叫聲。鴨媽媽低頭一看，呀，你們?cè)趺吹粝氯チ?它立在那兒愣了一會(huì)兒，又急忙加速向馬路旁邊跑去。哦，原來(lái)那里有一位巡警，它想尋求幫助。
鴨媽媽站在巡警腳邊，用翅膀蹭了蹭他的小腿，巡警看了它一眼，便不予理會(huì)。鴨媽媽繼續(xù)蹭著，用嘴叨住巡警的褲角，使勁往下水道的方向拖去。哎，這鴨子一直纏著我，莫非有事?巡警皺著眉頭，連忙跟著鴨媽媽往下水道走去。
“嘩嘩!”下水道的水不斷地流著，幾只小鴨子拼命逆流而游，并嘎嘎亂叫，防止被急流沖走。巡警看到之后，擼起袖子，伸手便往滿(mǎn)是泥巴且一股惡臭的下水道抓去。
不一會(huì)兒，幾只小鴨子全都獲救了，鴨媽媽還是蹭蹭巡警的腳，并有節(jié)奏地叫了幾聲，這可能是對(duì)巡警地感謝吧!
之后，鴨媽媽再次帶著小鴨子們，搖搖擺擺地上路了。
謝謝優(yōu)秀作文 22
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)剛剛過(guò)去，然而，在我十歲那一年的清明，發(fā)生了一件讓我深深感動(dòng)、難忘的事。
那一天如以往一樣，哥哥和我們一起去掃墓，在我們快出發(fā)時(shí)，一只兇惡的公雞擋在我們面前，我一看到它就覺(jué)得待會(huì)兒一定會(huì)發(fā)生不好的`事。果然，爸爸和爺爺怎么趕也趕不走它。于是我拿來(lái)一根木棍，想狠狠地打它一頓。
“蔣旭恒不要打，你會(huì)激怒它的！”哥哥連忙喊道。
“如果不打它，它就擋在前面，我們又過(guò)不去！”我說(shuō)著，一棍子向公雞砸去。公雞被激怒了，飛快地朝我沖來(lái)，我拿起棍子又砸了它一下，這下，它真的火了，它撲騰著翅膀咯咯地亂叫，向我沖過(guò)來(lái)，眼看它鋒利無(wú)比的嘴馬上要攻擊到我了。
忽然一個(gè)高大的身影伴隨著一句洪亮的聲音：“弟弟別怕，我來(lái)救你！”這個(gè)人就是哥，我剛想推開(kāi)哥哥。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，公雞跳到了哥哥的腿上用力地啄，盡管如此哥哥沒(méi)有叫一聲只是像一座山似的擋在我面前。
“哥哥！快走開(kāi)！”我大叫道。并拿起木棍用力向公雞打去，“我要為哥哥報(bào)仇！”說(shuō)完，又把木棍向公雞砸去，被我打得“鼻青臉腫”的公雞，悻悻地逃走了，哥哥也被送到了醫(yī)院。
“哥哥，你真傻！”那是我之后說(shuō)的唯一一句話(huà)，可現(xiàn)在我要說(shuō)的是“哥哥，謝謝你，你不僅是我成長(zhǎng)中的盾牌，也是我最最好的朋友，謝謝你，哥哥！”
謝謝優(yōu)秀作文 23
謝謝，或許是人生交流時(shí)必備名詞；因?yàn)檎f(shuō)出它的人，感到無(wú)愧，而接受它的人甚感欣慰。
今日中午，陽(yáng)光明媚。我與朋友路過(guò)軍訓(xùn)場(chǎng)地。那是七年級(jí)和高一年級(jí)的軍訓(xùn)，今天已是第四天，同時(shí)也是各班進(jìn)行比賽的日子。但是，七年級(jí)畢竟是新生，所以還沒(méi)有訂購(gòu)校服，因而向八年級(jí)的學(xué)生借。因?yàn)檐娪?xùn)比賽，只有服裝一致，才能達(dá)到美觀(guān)。
我遇見(jiàn)一位七年級(jí)的班主任，正在和幾個(gè)學(xué)生圍成一團(tuán)。我便如狀元郎進(jìn)敬恩師般走過(guò)去。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，看見(jiàn)了我，便指著我：“就是他�！蔽以纫舱J(rèn)識(shí)他，他是我在七年級(jí)時(shí)的同寢，因而難免相識(shí)。
等到那位班主任走來(lái)的時(shí)候。我才知道是借校服，我應(yīng)了他。他也叮囑哪位學(xué)生，操完后到二樓，我所在的班級(jí)還給我。
在第二節(jié)課下后。我看見(jiàn)前門(mén)急匆匆跑來(lái)一個(gè)學(xué)生，穿著那潔白的'校服，并向我招手，示意叫我出去。我立刻就知道，他就是向我借校服的那些學(xué)生，現(xiàn)在來(lái)還了。我也放下急忙的筆，跑出教室。并把校牌托給勞動(dòng)委員。
他在樓梯頭的拐角處，脫下了校服，我也把他的衣服，從自己身上脫下。正在交換衣物的瞬間，我聽(tīng)到了一聲“謝謝”。那聲音純凈無(wú)邪，溫柔馨意，充滿(mǎn)了報(bào)謝之情。我頓時(shí)被它吸引了，因?yàn)檫@是我聽(tīng)到的最真誠(chéng)的一聲“謝謝”。
我也回了一聲：“出演還高興吧？”可是他早已回去。
我想，又能誰(shuí)想跟一個(gè)陌生人，多待一會(huì)呢？可是一聲純樸的“謝謝”，足以讓我欣慰萬(wàn)分�，F(xiàn)在才知道：一聲“謝謝”該是多大的財(cái)富啊！
謝謝優(yōu)秀作文 24
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這六年來(lái)我遇到了一個(gè)個(gè)不同的老師。老師雖然不同，但一樣盡心盡力的教導(dǎo)我們。因此，在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句——老師謝謝！
如果我是一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，老師就是培養(yǎng)我的園�。蝗绻沂且欢涫㈤_(kāi)的鮮花，老師就是滋養(yǎng)我的雨露。六年級(jí)了，我又遇到了一位對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——楊老師。楊老師做事、上課認(rèn)認(rèn)真真，每個(gè)同學(xué)都不敢在他上課的時(shí)候做小動(dòng)作，因?yàn)樗麅雌饋?lái)的時(shí)候像一只發(fā)威的獅子，因此，在他上課的時(shí)候同學(xué)們都非常認(rèn)真的.聽(tīng)課。
開(kāi)學(xué)的第一天，其它班級(jí)的學(xué)生都在外面玩耍，而我們班的學(xué)生就認(rèn)認(rèn)真真的在教室里預(yù)習(xí)第一課了。放學(xué)了，老師叫我們回去后寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一天》的習(xí)作。第二天下午，為了慶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，特意放假。老師又叫我們寫(xiě)一篇《祖國(guó)在我心中》的習(xí)作。此時(shí)，我覺(jué)得這么會(huì)寫(xiě)這么多的習(xí)作呢？但后來(lái)我又想了想，老師這樣做是為了我們好。我們可以比另一個(gè)班領(lǐng)先一步，這樣的話(huà)，未必不是一件好事。此時(shí)此刻，我覺(jué)得還應(yīng)該多多感謝一下楊老師呢！
啊，老師，如鋪路石，讓我們走向人生成功的道路。我愛(ài)我的老師！我想對(duì)細(xì)心教育我的老師們說(shuō)：“謝謝您！老師您辛苦了！”
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樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的給予，才會(huì)生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)，離不開(kāi)老師，有了您的細(xì)心幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，謝謝！謝謝您這一年多來(lái)，苦口婆心地教育我們，您的每一句金玉良言，我一直銘記于心。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！”正因�(yàn)橛心慕陶d，我們才能有今天的成長(zhǎng)，才使我們明白做人的道理；正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)；您好比大樹(shù)，我們?cè)谀?樹(shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，給了我無(wú)窮無(wú)盡的前進(jìn)的動(dòng)力和改變自己的力量。您是我們成長(zhǎng)中的避風(fēng)港，擔(dān)心我們的小小翅膀，為我們筑起沿途休息的地方。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好地更深入地學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您也會(huì)組織活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合，做水果拼盤(pán)、月餅、書(shū)簽等等，讓我們學(xué)習(xí)更多課本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，在這里向您道一聲“謝謝”。
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“世上只有媽媽好......”這首歌我很小的時(shí)候就會(huì)唱了，但我不是很喜歡這首歌，并不是覺(jué)得媽媽不好，而是“只有”這兩個(gè)字讓我覺(jué)得難受，難道爸爸不好嗎?
我的爸爸本來(lái)是一個(gè)普通的.職工，但由于公司不景氣倒閉了，于是爸爸下崗了，他成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民，他整天悶悶不樂(lè)，媽媽安慰他不聽(tīng)，爺爺幫他找份工作，他也不聽(tīng)，總是板著張臉。當(dāng)時(shí)我還小，不理解爸爸，只覺(jué)得他兇巴巴的，見(jiàn)他害怕，漸漸的我和爸爸疏遠(yuǎn)了，每天在一起都說(shuō)不上十句話(huà)。直到我上小學(xué)三年級(jí)的一天，我改變了對(duì)爸爸的看法了。
一天中午，我在房間里睡覺(jué)，可是，我睡不著，想到櫥頂上拿一個(gè)皮球玩，我自己搬了椅子悄悄地爬上櫥頂，“呯”的一聲我一不小心摔了下來(lái)，爸爸尋聲過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我摔倒在地上，連忙抱起我向醫(yī)院方向趕去。我的頭上裏著厚厚的紗布，躺在病床上，爸爸慈愛(ài)的看著我，完全不像那個(gè)兇巴巴的爸爸，后來(lái)爸爸被醫(yī)生叫了出去。一個(gè)漂亮的護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“你爸爸對(duì)你真好，冒著這么大的雨把你送到醫(yī)院......”后面她都說(shuō)了什么我忘了，但這句話(huà)我卻一直牢牢記著。
從這以后我和爸爸親密了許多，有時(shí)我們就像朋友。在這里我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你，爸爸�！蔽蚁霝槟愠痪洹笆郎现挥邪职忠埠芎�，有爸的孩子也像塊寶......”
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每個(gè)人在生活中，多多少少都得到過(guò)別人的幫助，接受過(guò)他人的恩惠，可是我們是否有說(shuō)過(guò)“謝謝”呢？
小時(shí)候的我很膽小，別人幫助我，我都不好意思說(shuō)聲“謝謝”，有時(shí)也不愿接受別人的幫助，身邊的知心朋友也越來(lái)越少了。
有一次我和父母一同去散步，在上坡路上看見(jiàn)了一個(gè)身著樸素的'老奶奶，她正在把自己的車(chē)子推上坡，可是卻顯得很艱難。
我趕緊跑過(guò)去幫老奶奶一起推車(chē)，多了一把力，車(chē)子很快推上了坡，老奶奶很是感激，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你呀！”
我紅著臉說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這是我生平第一次幫助人，也是我第一次得到“謝謝”兩個(gè)字，我覺(jué)得很奇妙，心頭不由得高興，嘴里默念著這兩個(gè)字。
但是，我也想起了那些曾經(jīng)真誠(chéng)幫助過(guò)我的人。
他們也許也是不求能夠得到什么，而“謝謝”這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱(chēng)贊，或說(shuō)是給他們些動(dòng)力……
想到這，我不禁低下了頭，我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說(shuō)一聲“謝謝”，對(duì)他們笑一笑，表示感激，只管紅著臉自顧自的離去，那說(shuō)聲“謝謝”又何妨呢！
從此就算是滴水之恩，我都會(huì)說(shuō)聲“謝謝”，把“謝謝”二字當(dāng)作常用語(yǔ)來(lái)應(yīng)用。
一個(gè)人如果連說(shuō)聲謝謝都不愿，那談什么感恩和報(bào)答。我想問(wèn)那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話(huà)：“說(shuō)聲‘謝謝’又何妨？”
說(shuō)謝謝，并不會(huì)讓你折顏損面，所以把“謝謝”這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧！
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談起值得我們?yōu)橹兄x的人，什么看股英雄，什么白衣天使都值得我們尊重與敬慕，站在當(dāng)下那兩位陪伴我們直到老去的人——我們的父母，更應(yīng)該我們擁有感激之心。
你可曾想我們的吃穿住行，哪一樣不是父母給予給我們的？這些雖是父母的責(zé)任，但我們難道就不感謝父母了嗎？我們不能視這一切為必然。說(shuō)實(shí)話(huà)，我作為兒女也并沒(méi)有盡到兒女的職責(zé)，沒(méi)有太把父母的給予放在心上，并沒(méi)有太多的感恩父母，所以我的心中多多少少也生出了不少愧疚。
就在這周數(shù)學(xué)的`課程是一天接的一天，昨日的知識(shí)點(diǎn)還未來(lái)得及完全消化，今天又學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。昨天數(shù)學(xué)老師教了我們一類(lèi)很難的數(shù)學(xué)知識(shí)，我做起作業(yè)來(lái)慢吞吞的，原因就是因?yàn)槲覜](méi)有理解這節(jié)數(shù)學(xué)課的知識(shí)，我寫(xiě)一道題就要思考半天，還寫(xiě)不出結(jié)果。爸爸見(jiàn)狀，在一旁手把手教我，直到讓我明白，讓我理解，一上午了才完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但我在爸爸的指導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)會(huì)了這方面的數(shù)學(xué)知識(shí)。原本我應(yīng)該好好的，感謝爸爸對(duì)我的指導(dǎo)�？墒潞笪也](méi)有表達(dá)謝意。所以在此我真心的向您說(shuō)聲謝謝。
可能我們一輩子也感激不完父母為我們所做的一切，但父母有時(shí)的真心付出，就只為讓我們變得更加優(yōu)秀，只希望我們的一生感謝。父母就像我們?nèi)松匿伮肥粯�，讓我們�(cè)谝院蟮娜松凶叩酶訄?jiān)定有力。在此，希望全天下的父母都健康幸福，我為父母?jìng)兊酪宦曊鎿吹母兄x。
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“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)就已經(jīng)各奔東西，分手的夏季，好舍不得……”這首《畢業(yè)季》乎是每個(gè)人都會(huì)唱的歌，里面包含了我們對(duì)校園的不舍，更多的是對(duì)老師的感激。
清楚的記得，那是上四年級(jí)的.時(shí)候。老師告訴我下周讓我上臺(tái)領(lǐng)背《三字經(jīng)》，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的小心臟像小兔子那樣砰砰亂跳，非常緊張。我害怕出錯(cuò)，多想逃避現(xiàn)實(shí)，去到屬于我的那個(gè)世界。但這是老師布置的任務(wù)，況且在很多人眼里是光榮的，我可推脫不了。我只得每天晚上加班加點(diǎn)地去背誦�？墒敲刻焱砩衔叶紩�(huì)夢(mèng)到自己在臺(tái)上出了丑，醒來(lái)的時(shí)候一身冷汗。
時(shí)間像流水一般的逝去，我也更加緊張起來(lái)，當(dāng)我惴惴不安地站在臺(tái)上的時(shí)候，我的大腦一片空白，曾經(jīng)背的滾瓜爛熟的句子在此刻都蒸發(fā)了，一時(shí)間不知所措。這時(shí)我的班主任耿老師站在班級(jí)隊(duì)伍的后面，沖著我向著長(zhǎng)空舉起了一個(gè)大拇指。我突然覺(jué)得老師豎起的拇指散發(fā)著耀眼的光芒，有一種溫暖之情涌上我的心頭。瞬間，我不那么緊張了，我一句一句流利地完成了背誦。從此以后，耿老師那根豎立的拇指成了我心目中不可缺少的一部分，也是我走向成功的動(dòng)力。
老師，您像園丁辛勤的培育著我們茁壯成長(zhǎng)；老師，你像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)照耀著我們的心田，在這離別之際，我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
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在我的腦海里，留下了許多深刻的印象，留下了親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，留下了母親對(duì)我甜甜的愛(ài)。
母親，多好聽(tīng)的一個(gè)名字，母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，下面就由我--母親的小寶貝來(lái)介紹一下母親對(duì)我無(wú)微不至的幫助 吧！
母親他幫助過(guò)我，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，我想了好一陣子也想不出來(lái)，我抓耳撓腮，左思右想，就是想不出來(lái)，我這個(gè)人呀，是個(gè)急性子，我已狠心，一跺腳，大聲叫道:" 我不做了，不做了。說(shuō)完，便去看電視了，媽媽下班回來(lái)了，就去檢查我的作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒(méi)做時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這道題怎么不做了？我氣呼呼地說(shuō)：“這道題纏了我半天，還是想不出，就不做了，媽媽心平氣和地說(shuō)：“咦，我們的寶貝還有不會(huì)做的題？來(lái)，媽媽幫你解答。聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我頓時(shí)有了信心，媽媽給我一指，我馬上文思潮涌 ，一下子就會(huì)做了，而且還做對(duì)了，媽媽夸我是“一點(diǎn)通”呢！當(dāng)我寫(xiě)完，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)人呀，別的都好，就是性急，只要你把毛病改一改，就會(huì)變好，如果你還不改，長(zhǎng)大會(huì)影響你一輩子的。
多年來(lái)，媽媽的.話(huà)語(yǔ)一直激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，啊，母親，是您教會(huì)了我“二二得四”，母親，你無(wú)私的精神，甜甜的愛(ài)給予我無(wú)數(shù)力量，你幫我改掉了一個(gè)重要的毛病，母親，我贊美你，在此，讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝！
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