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送給老師的詩(shī)歌(精選15首)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過了吧,詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編整理的送給老師的詩(shī)歌,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
送給老師的詩(shī)歌 1
《九月,獻(xiàn)給老師的歌》
九月,金色的季節(jié);
九月,溫馨的季節(jié);
九月,鮮花盛開的季節(jié);
九月,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng),
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日,
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的`土地上,
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!
九月,
那首獻(xiàn)給老師的歌。
送給老師的詩(shī)歌 2
《九月的獻(xiàn)辭》
九月,我得用掉多少根陽(yáng)光的粉筆
才能寫下內(nèi)心的祝福與敬意
上課的鈴聲響過
菊花開了
桂花開了
心花也開了
九月,我得用多大的力氣
才能把天空這個(gè)書包輕輕地打開
掏出月亮的文具盒
我得用什么樣的心情
才能寫下這樣的`文字——
沒有比星星更璀璨的鉆石
沒有比黑板更肥沃的土地
九月,從一朵米蘭開始
我用目光一遍遍地?fù)崦?/p>
這個(gè)名叫“教師”的詞——
一個(gè)讓人親切的詞
一個(gè)讓人溫暖的詞
一個(gè)讓人平靜的詞
一個(gè)讓人沸騰的詞
一個(gè)得用一千次心跳一千次喘息
一千個(gè)眼神
才可以鍍亮的詞
從滿園桃李到滿頭銀絲
打開一本作業(yè)簿
就等于打開了廣闊的田野
那些調(diào)皮的男生是棉花
那些害羞的女生是桃花
下課鈴聲響了
跑得比誰都要?dú)g快的
是那只名叫青春的兔子
如花似玉的田野呵
也有狂風(fēng)也有暴雨也有不知名的蟲子
誰的目光如傘
誰的目光如電
白天打勾
晚上打叉
藍(lán)墨水是人生的另一種顏色
紅墨水是歲月的另一條河流
九月,我看到伏案的身影
在一盞盞燈光下晃動(dòng)
滿園的莊稼睡了
醒著的,是這一根不知疲倦的神經(jīng)九月,
我歌頌一塊黑板
歌頌一根粉筆
歌頌一根越燃越旺的紅燭
歌頌一張三尺見方的桌子
九月,我要用100噸金粉
重重地寫下這兩個(gè)字:教——師——
還要加上“光榮”與“人民”這兩個(gè)詞
九月,我對(duì)一根普通的教鞭
默默地行著注目禮——
茫茫塵世
再也沒有比它更長(zhǎng)的路
再也沒有比它更亮的閃電
再也沒有比它更高的人梯……
送給老師的詩(shī)歌 3
《遲到的禮物——寫給教師節(jié)》
也許你不美麗
也許你沒有才
但你活的'實(shí)實(shí)在在
你使生命變得精彩
你把離別變成期待
你把傻子變成天才
你把斥責(zé)變成喝彩
五尺講臺(tái)
是你的舞臺(tái)
你書寫平凡和豪邁
你給人間一個(gè)情懷
你讓悲傷永不再來
你有父親的關(guān)懷
你有母親的慈愛
你是高山
你是大海
這就是你
一位普通教師的風(fēng)采
送給老師的詩(shī)歌 4
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭,
閃耀微弱的燭光;
你是園丁,
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;
啊!
老師——
你把我培養(yǎng)成人,
讓我為祖國(guó)發(fā)光;
啊!
老師——
你教會(huì)我怎樣做人,
我的'血液里有你的心血在流淌!
送給老師的詩(shī)歌 5
教師節(jié)
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時(shí),你是父母?jìng)械难獪I
有時(shí),你是親友憂傷的話題
有時(shí),你是女兒艱難的.`選擇
有時(shí),你是魂靈虛無的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對(duì)
教師節(jié)喲,你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
送給老師的詩(shī)歌 6
《老師,辛苦了》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的`春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
送給老師的詩(shī)歌 7
歌頌教師
親愛的教師,
您無私的愛心播種了新的期望,
您滿腔的熱血撒下了智慧的`火種,
您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,
您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。
教師您是梯,
默默無名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
教師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的.道路,
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的教師,
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié),
寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,
祝福您永遠(yuǎn)健康幸福歡樂!
送給老師的詩(shī)歌 8
《鄉(xiāng)村小學(xué)教師》
她把身體里年輕的河流,敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨(dú)的落日
她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢(mèng)
她拿自己的青春當(dāng)籌碼
賭鄉(xiāng)村的'明天,用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情,以及光彩炫目的流行元素
捏碎,丟進(jìn)了風(fēng)中
送給老師的詩(shī)歌 9
贊美教師
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的'`話。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
送給老師的詩(shī)歌 10
《送給老師》
天邊的彩霞多美,
我想摘下一片彩霞,
做成厚厚的'披肩送給老師,
老師在冬天穿上,
一定會(huì)非常暖和;
天上的星星多亮,
我想摘下許多星星,
做成一串亮晶晶的項(xiàng)鏈送給老師,
老師戴上了那串項(xiàng)鏈,
一定會(huì)變得更加美麗;
天上的月亮多彎,
我想摘下一彎新月,
做成漂亮的秋千送給老師,
老師蕩起秋千,
一定會(huì)消除一天的疲勞
送給老師的詩(shī)歌 11
獻(xiàn)給老師的花
歡樂地迎來了假日,
他們到野外采摘鮮花,
鮮花打扮著綠色的田野——
一幅多美的春天的圖畫!
忽然,他們想起自己的老師,
此刻,她正獨(dú)坐在窗下……
——辛勤染白了老師的頭發(fā),
假日也從無閑暇。
老師不是最愛花嗎?
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,
連同一顆顆赤誠(chéng)的`心,
一起請(qǐng)親愛的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口,
她正在作業(yè)本上批劃,
藍(lán)色的字跡像綠色的田野,
紅色的批語如一簇簇鮮花……
!一幅比田野更美的圖畫,
展現(xiàn)在老師的窗下:
鮮艷的花朵流溢芬芳,
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻(xiàn)上手里的`鮮花,
孩子們的心意早已表達(dá),
多美的祖國(guó)的花朵,
在老師的心田里扎根開花……
送給老師的詩(shī)歌 12
教師節(jié)
今天,
是個(gè)喜慶的日子!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園成了花的海洋,
大隊(duì)部引領(lǐng)著愛的洋流,
學(xué)生親歷著愛的教育,
我們的老師感悟著愛的真摯。
今天,
是個(gè)值得回憶的日子!
21年前的'今天,
我們的老師給紫陽(yáng)出了個(gè)謎語:
中小學(xué)教師調(diào)工資——
原來指的是空調(diào),
紫陽(yáng)的微笑中帶著無奈。
今天,
是個(gè)感恩的日子!
感恩,我們惦記著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`老前輩!
感恩,我們承載著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
感恩,我們銘記著朋友們的幫助!
在感恩中,我們生活得更加瀟灑!
今天,
是個(gè)充滿希望的日子!
高朋滿座,我們同樂!
老年教師是學(xué)校的財(cái)富,
中年教師是學(xué)校的骨干,
青年教師是學(xué)校的未來。
承前啟后,我們共同努力!
今天,
是個(gè)共設(shè)愿景的日子!
前輩的理解與支持,
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù),
全體同仁的發(fā)奮與圖強(qiáng),
我們將再創(chuàng)輝煌!
送給老師的詩(shī)歌 13
辛勤的老師
老師,您辛苦了;是無意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。
你們可能是蕓蕓眾生中的一員;平凡的如腳下一粒小小的石子;
可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。
沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái);
只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn)。
老師,您辛苦了;
當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí);
才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。
您說的對(duì);
我們揮霍不起驕傲的青春。
你的心是一座花朵編織的.山谷;
我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。
送給老師的詩(shī)歌 14
老師,您是人民靈魂的工程師
九月,一個(gè)多彩的季節(jié);
九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;
九月,為您唱響最嘹亮的'贊歌;
九月,載著我們最誠(chéng)摯的祝福!
老師,節(jié)日快樂!
老師——人類靈魂的`工程師。
是老師,她用一把金色的鑰匙;給我們打開了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門;
是老師,是她教育我們從小要熱愛祖國(guó);熱愛人民。
送給老師的詩(shī)歌 15
蠟炬成灰
出現(xiàn),然后奔騰,燃燒,燃燒;
直至成為灰燼;成為橋梁。
春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰。
眼淚開始枯干;生命不能拉伸長(zhǎng)度。
但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。
以及萬里山嶺那無限的'.胸襟。
生命可以承載一切;紅燭燃燒之后。
滴落的眼淚之中裝滿了對(duì)于光明的憧憬。
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