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文字優(yōu)秀作文(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的文字優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文字優(yōu)秀作文1
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)民族,好大一個(gè)家!中國(guó)———就是我們的家。
我們要愛自己的家,像愛護(hù)自己家一樣,愛護(hù)中國(guó)!但是,總有些不文明的人,隨地吐痰,亂扔垃圾,我們要阻止他們,不能讓他們這樣做,告訴他們這樣是不對(duì)的。
中國(guó)就像是我們的母親,它養(yǎng)育、呵護(hù)、愛護(hù)我們。母親,您就是那參天的大樹,我們就是在樹上嬉戲、玩耍的小鳥;母親,您就是那長(zhǎng)得像長(zhǎng)龍的長(zhǎng)城,我們就是那長(zhǎng)城的一磚一瓦;母親,我愛您!母親,我們愛您!母親,感謝您!養(yǎng)育我們、呵護(hù)我們、愛護(hù)我們不收到他過(guò)的侵害!
母親,感謝您。人們都說(shuō):母愛無(wú)私、無(wú)價(jià),就算付出自己的生命也要保護(hù)自己的.孩子。您就是這樣,無(wú)私、無(wú)價(jià)的呵護(hù)這我們。所以,五十六個(gè)民族要團(tuán)結(jié)一志!保護(hù)我們共同的母親——中國(guó)!
母親,雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,但等我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)保護(hù)中國(guó),保護(hù)我們共同的母親——中國(guó)!!像您保護(hù)我們一樣,保護(hù)您不受到傷害,讓您永遠(yuǎn)受到人們的尊敬!
新疆阿克蘇地區(qū)中國(guó)新疆塔城額敏第五哈語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)一班?阿爾達(dá)克!
文字優(yōu)秀作文2
一天,文字王國(guó)的術(shù)帶著兒子木去逛街。
到了一家商店的帽子柜臺(tái),木看中了一頂橫線帽,往頭上一帶,成了“末”了,對(duì)術(shù)說(shuō):“老爸,你看我,酷嗎?”術(shù)嚇得魂飛魄散:“兒啊,你可不能做‘末’!‘末’可是‘最后、最差’。 。
木摘下橫線帽,選了一頂短撇帽,往頭上一帶,成了“禾”了,對(duì)術(shù)說(shuō):“老爸,看我這樣呢?”術(shù)再次被嚇得趴在了地上:“兒啊,你可不能成‘植物’人啊”。
木只能放下短撇帽,左挑右選,看中了一頂兔耳帽,往頭上一帶,成了“米”了,對(duì)術(shù)說(shuō):“老爸,這樣總行了吧?”術(shù)摸了摸木的額頭:“你沒有發(fā)燒吧?我都說(shuō)了不要成‘植物’人了!”
木選了好幾頂帽子,看術(shù)都不同意買,就去玩具柜臺(tái),選了一個(gè)“木”偶,心想:這下老爸總該同意了吧。誰(shuí)知,術(shù)又連忙阻擋:“要是你成了‘林’,人家還以為你是連體人呢!”
木偶不能買,木又返了回來(lái),選了一頂點(diǎn)帽,往頭上一帶,成了“術(shù)”,老爸氣得直跺腳:“你怎么沒大沒小的`,和我一樣!”。
木只能離開帽子柜臺(tái),左看看右逛逛,他看中了一條短橫褲,往身上一穿,成了“本”,術(shù)看了大喜:“就這樣吧,還是守住老‘本’吧!”。
文字優(yōu)秀作文3
今天我非常害怕,而且到了極點(diǎn)!
媽媽有事,把我一個(gè)人留在家里。結(jié)果,媽媽走了不久,我忽然尿急,可又非常害怕,不敢一個(gè)去上廁所,最后,實(shí)在沒辦法,我就像一只兔子一樣飛奔到廁所。“唉呀,好痛!”難道是我碰到什么東西了,仔細(xì)一看,原來(lái)因?yàn)榕艿锰,手一下(lián)]到了墻上,但只好忍了。
上完廁所,我悄悄地把頭伸出去,左瞧瞧,右瞧瞧,沒人,馬上開溜大吉----我又像兔子一樣飛奔回到房間的椅子上!鞍ρ剑趺词钟滞戳?”再一看,原來(lái)因?yàn)榕艿锰欤瑳]看清楚,手又揮到了墻上。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話來(lái),我實(shí)在是害怕,就像一個(gè)觀察兵一樣先進(jìn)行觀察,然后飛奔到主人房門口,再看看有沒有人,最后一下子沖到電話機(jī)前,接了媽媽打來(lái)的電話。終于,接電話這個(gè)難關(guān)被我闖過(guò)去了。
我心里一直在念叨:“我好害怕,媽媽你快回來(lái)!”
文字優(yōu)秀作文4
中華民族的漢字已有幾千年的歷史了。他們演繹著一個(gè)又一個(gè)的事跡,記錄著一個(gè)又一個(gè)的故事。他們是中華民族的奇跡!現(xiàn)在,他們?nèi)缫粋(gè)沒得不能再美的藝術(shù)品引煙了我。
在書的世界里,文字讓我浮想聯(lián)翩――在童話中,我仿佛能通過(guò)他們看到青蛙變成王子,丑小鴨變成白天鵝。他們也如同一個(gè)個(gè)神奇的`小精靈,能讓我同故事一起開心、歡笑、憤怒、傷心。
在現(xiàn)實(shí)中,他們是心靈的窗戶。讓人們進(jìn)行心與心的交流。使傷心被沖淡;快樂(lè)被分享;友情跟加深厚。
在寫作上,他們是讓句子更加優(yōu)美的“飾品”。只要有了他,寫作變沒了愁;在寫作上,他們還是寫作的“泉眼”,是能讓我文思如泉的源頭。如果能好好利用,那么成功的作文也不遠(yuǎn)了!
文字吸引了我,不是因?yàn)椤盎ㄑ郧烧Z(yǔ)”,而是因?yàn)樗麄兪切撵`的窗戶、是創(chuàng)作的筆尖、是聯(lián)通虛幻而美好的世界的大門!
文字優(yōu)秀作文5
我寫作的時(shí)候,經(jīng)常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字而自豪,為他感到驕傲,不信你聽:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這是多美的旋律。
真的,它們可并非是一種沒有生命的文字,它們可是有鮮活的生命力!芭笔鼓愀杏X到暖暖的,全身上下有一股無(wú)形的暖意包圍著你,支撐著你,使你感覺渾身上下充滿了力量,而“冷”就讓你掉進(jìn)了冰窟,牙齒打顫,不僅噴嚏連天!翱鞓(lè)”讓你對(duì)自己對(duì)的自豪感油然而生,而“失望”令你垂頭喪氣,情緒低落。當(dāng)寫到“人”這個(gè)詞的時(shí)候我震驚了,這是多么好看的,雖然只是寥寥數(shù)筆,可是這字的筆下他擁有的.深刻內(nèi)涵和古色古香之美,他行云流水,入木三分,仿若龍飛在天鳳舞于地,龍鳳在天地之間馳騁,令人嘆為觀止。
為什么中國(guó)任的文采特別出眾呢?其中還有這些美妙的文字的功勞啊,他們支撐著絢爛的文章,讓使用它的人無(wú)形中生出了調(diào)動(dòng)文字的欲望與創(chuàng)造力,怎能讓人不去書寫美麗的篇章?
像遨游在知識(shí)的海洋里,為它迷人的景色而迷醉。我堅(jiān)信這種包羅萬(wàn)象的漢字,必會(huì)被大量的人所使用。
文字優(yōu)秀作文6
不知道從何時(shí)起,我迷戀上了那些靈動(dòng)的文字。
文字所散發(fā)的淡淡墨香,對(duì)我有著無(wú)盡的誘惑。
每當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候,文字,便是我最鐘愛的知己。
那些百轉(zhuǎn)柔腸的文字承載著我兒時(shí)的夢(mèng)想,寄托著我恬淡的思戀。
當(dāng)歲月把記憶一點(diǎn)點(diǎn)變淡,褪盡,恐怕能留下的.就只有文字了。
只有文字依然會(huì)清晰的綻放著我清麗的靜美,回放著我如水的淡然。
當(dāng)歲月把思念一點(diǎn)點(diǎn)扯碎,吞噬,留在記憶里的也就只有那些飄著淡淡憂郁的文字了。
它流轉(zhuǎn)著我生命里的每一次相逢,承載著我生命里的每一次感動(dòng)。
盡管我的文字還很拙劣,但我只是很用心在寫,
每一個(gè)文字都流淌著我內(nèi)心的情感,獨(dú)白著我高傲的靈魂。
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字,載著我滿懷的柔情,隨著舒緩的音樂(lè)在指尖輕飛曼舞,
那一刻我的心是靜靜的,情是純純的。
那時(shí)的文字宛如一個(gè)靜美如水的女子,
用情在闡述著心靈的每一次獨(dú)白,為愛旋轉(zhuǎn)出一段蝶舞瑩然。
當(dāng)容顏已改,年華不再之時(shí),
只有文字會(huì)依然相伴在我的左右,默守著我恬淡的思戀。
當(dāng)繁華落盡,一切歸于平淡,
我依然可以用我鐘愛的文字來(lái)婉轉(zhuǎn)著我似水的柔情,
來(lái)銘記著我那些曾經(jīng)的感動(dòng)。
文字優(yōu)秀作文7
周五的晚上,我把所有的作業(yè)都寫完了,等著媽媽給我發(fā)落任務(wù)。
誰(shuí)知,媽媽沒有發(fā)落任務(wù),只是輕描淡寫的.說(shuō)了一句,“隨便”,隨便,是什么意思?我很不明白,之后,我便打開了電腦(明知故問(wèn),我其實(shí)不想打開電腦),和以前一樣,我沒有只是打開電腦,聽著音樂(lè)發(fā)著呆,邊看新聞一邊哭。其實(shí)我在前段時(shí)間就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸:文字游戲,這個(gè)都是一些游戲玩膩了,又很有想象力的人“做”的。一般都會(huì)列在小游戲中,不過(guò)他們和小游戲不一樣,他們有著各種各樣的結(jié)局。
我一般不會(huì)玩很久,因?yàn)闀r(shí)間很短(媽媽控制的),可是,我現(xiàn)在很想自己做一個(gè)文字游戲,可是懶得做,因?yàn)楹茈y做,想做簡(jiǎn)單的一兩頁(yè)至少也得兩個(gè)小時(shí)左右,因?yàn)槟阋覉D片,還要剪裁,半個(gè)小時(shí)能做好一張就不錯(cuò)了。
這個(gè)星期因?yàn)楹軣o(wú)聊,只能這樣啦!拜拜,我下啦!
文字優(yōu)秀作文8
我在心田種下心情,它抽出的七彩藤條蔓延上我的手指,瘋狂肆意而又繾卷熨帖。這股溫暖的色流瀉于紙上便是璀璨華章。
文字,特別聲明是漢字!它在我心里有這崇高的地位,它有五千歲了,更是五千年的精華。古人用它承載著經(jīng)典,記下多少顯為人知的歷史。今天我聽說(shuō)了它。
它永遠(yuǎn)都是高高在上,而我們只能抬頭仰望。你無(wú)法能領(lǐng)悟它其中的`真諦。
它和思想是朋友。
當(dāng)你奮筆急書時(shí)是它們給了你力量,如果你了解了它們則會(huì)寫出非同凡響的文章。但它們都是高高在上的你是不能將它聚為己有的。
我很尊敬文字,我從不奢望能從它當(dāng)中索取什么。盡管我不利用它去侮辱別人,或去向別人炫耀什么!但我每時(shí)每刻都對(duì)它冥思苦想。
思想,也許它更親切些吧,雖然它是文字的朋友但它不孤傲,不知不覺中它就來(lái)過(guò)你的腦海了,或多或少的給予你什么。
文字正受到世人的折磨,它痛不欲生。我真想去見見它,不論怎么樣。文字我永遠(yuǎn)都會(huì)做你的信奉者!
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