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優(yōu)秀共度好時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀共度好時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文1
時(shí)光將一闋春詞浸潤(rùn)在流年的筆墨里,靜守夏的一樹(shù)花開(kāi)。看秋雁飛過(guò)冷月,拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換,仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣,愛(ài)笑的你,善談的她,木訥的他;仍記得你饞嘴的模樣,一起沖向食堂的奮不顧身;記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖;記得她跑步時(shí)對(duì)陪練的會(huì)心一笑……一筆筆,一畫(huà)畫(huà),定格了那年的陽(yáng)光,很暖,很暖。
這是最好的時(shí)光,最好的我們。
記得每次考試前,每個(gè)人都是緊迫不安的,雖然表面輕松無(wú)異,但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí),不少人擠在過(guò)道上,一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停,執(zhí)筆見(jiàn)思,密密的模糊的筆記,畫(huà)著只有自己明了的秘密符號(hào)。教室里靜寂無(wú)聲,沙沙的寫(xiě)字聲如一股清泉,為這單調(diào)的.寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注,且聽(tīng)風(fēng)吟,掠過(guò)窗內(nèi)安靜的為夢(mèng)想奮斗的蟄伏時(shí)光。
吃過(guò)飯后,習(xí)慣慢跑一圈。不知何時(shí),我們班的小小少年成堆地聚在單杠前,奮力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫紅,還是堅(jiān)持著,不放棄。悶熱的夏日午后,一個(gè)個(gè)引體向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒(méi)有角逐,沒(méi)有攀比,不分先后,大家一起跟隨自已的腳步,跟隨自己的內(nèi)心,不逾矩,不斷超越,不顧一切向前沖!如風(fēng)般的身影,鼓勵(lì)的微笑,藍(lán)天下恣意揮灑的汗水閃耀著金色的光芒。那是我們共度的好時(shí)光!
每一次,在彷徨無(wú)助時(shí),身邊總會(huì)涌出一大波朋友噓寒問(wèn)暖。焦急的神情,柔聲的安慰,只幾秒便讓我收了淚珠,與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作,彎彎的眉眼,故作羞澀的嬌嗔,捧腹的大笑,掩面的窘態(tài),一幕幕,一幀幀,記錄著年少愜意的小歡喜。我相信,那些時(shí)光不會(huì)遠(yuǎn)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的樣子。
傾聽(tīng)春花,拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光,與你們相遇。捧一杯熱茶,看清風(fēng)繞過(guò)花枝,想起你們那年清澀懵懂的模樣,重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎,還是秋風(fēng)涼,愿你們?nèi)缁ㄆ灾械能岳,依舊白,依舊香,長(zhǎng)成我們彼此喜歡的模樣!
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文2
陽(yáng)光流動(dòng),灑落在陽(yáng)臺(tái)上,一只雪白的肥貓將它的肚皮翻上去,享受這難得的愜意。這一片白毛實(shí)在亮得刺眼,我一把抱起包裹在陽(yáng)光里的貓,把頭埋了進(jìn)去。
“噫!一股子貓屎味兒!”抬起的臉上滿是嫌棄。不情不愿地抄起屎鏟,身負(fù)“鏟屎官”的光榮稱號(hào),面對(duì)著高高隆起的貓砂,壯烈地鏟了下去。只留旁邊貓主子,一臉不屑地望著我。
書(shū)桌上攤開(kāi)了好幾本書(shū),臺(tái)燈傾斜15度,我坐在椅子上奮筆疾書(shū)。一只貓悄悄走了進(jìn)來(lái),用毛茸茸的`腦袋蹭蹭我的褲腿,然后輕輕一躍,揣著爪子趴在了一旁,就看著我寫(xiě)作業(yè)。
一旁的肥貓伸出一只爪子,瞇上眼睛舔起了毛。我情不自禁用手摸摸它的腦袋,嘴角上揚(yáng)15度。
聽(tīng)見(jiàn)臥室一陣嘈雜,我這個(gè)“主子御前帶刀二品侍衛(wèi)”連忙趕來(lái)救駕。猛推開(kāi)房門(mén),定睛一看,好家伙!主子在我床上蹦迪呢!它一邊蹦還一邊轉(zhuǎn)圈!“主子真是太可愛(ài)了!”我摸著剛剛被主子劃的口子說(shuō)道。
在穿上一件黑色衣服之后,我一雙小眼睛立即發(fā)現(xiàn)了不對(duì)的地方。只見(jiàn)衣服上橫豎分布著一根又一根潔白的貓毛,天吶,這就是主子贈(zèng)予我的榮耀嗎?!哭笑不得的我拿起膠帶,準(zhǔn)備消滅這些“勛章”,只見(jiàn)主子就躺在另外一堆衣服上,橫眉冷對(duì)。果然,還是我錯(cuò)了嗎放下手中衣物,任由主子在上面自由撒野。
窗外烏云密布,天陰沉了許多,還伴隨著幾聲雷響,太陽(yáng)不知所蹤。好想找回太陽(yáng)啊;仡^看見(jiàn)在被子上蜷著的肥貓,立馬把它擁在懷里,瞬間一股暖流通遍了全身,這是一種說(shuō)不出的快樂(lè)。找到了,我在陰天時(shí)的小太陽(yáng)。
家里的肥貓可能并沒(méi)有別人家的可愛(ài),沒(méi)有那么聽(tīng)話、聰明,但它對(duì)我而言,就算它再普通,也是限量版。
捧一杯熱牛奶,吸引來(lái)一只肥貓臥在身邊,和它共度的時(shí)光,對(duì)我而言,就是最美好的時(shí)光。
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文3
曾經(jīng)以為,休閑、娛樂(lè)是生活中最美好的時(shí)光。長(zhǎng)大后,才漸漸了解到,徜徉在閱讀的懷抱中,才是一生中最美好而又受益匪淺的歲月。
記得,兒時(shí)的我總是揣著那只小小的帆布書(shū)包,一放學(xué)就馬不停蹄地奔回家中。幾乎是鞋都沒(méi)來(lái)得及換,我就一頭栽進(jìn)了自己的小書(shū)房里,從小帆布包里掏出幾本彩繪故事書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái),英勇無(wú)畏替父從軍的巾幗英雄花木蘭,雙目失明卻始終對(duì)生活充滿希望的'海倫·凱勒,一個(gè)個(gè)生動(dòng)頑強(qiáng)的人物故事點(diǎn)亮了我幼年時(shí)期的明燈。
校園的池塘邊、石頭上、大樹(shù)下,都曾留下過(guò)我的身影。我愿意在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中徜徉在小說(shuō)的繽紛世界,在陽(yáng)光的溫暖沐浴下漫步在散文的裊裊仙境……那一枚枚樹(shù)葉書(shū)簽,仿佛見(jiàn)證了我整個(gè)童年。就這樣,童年的閱讀時(shí)光,悄悄地從我的書(shū)頁(yè)間溜去……
隨著科技發(fā)展的日新月異,我與電子產(chǎn)品的接觸也逐漸頻繁起來(lái)。閱讀,這位陪伴我成長(zhǎng)的“老朋友”,在不經(jīng)意間與我漸行漸遠(yuǎn)……
終于,一次次面對(duì)他人的名篇佳作有感而發(fā),卻始終張口結(jié)舌的經(jīng)歷,替我敲響了警鐘!我逐漸意識(shí)到,原先自己產(chǎn)生不想讀書(shū)的惰性,是因?yàn)橛X(jué)得閱讀的趣味性不強(qiáng),其感染力和創(chuàng)造力不夠吸人眼球?墒牵义e(cuò)了!
蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”而閱讀經(jīng)典,能使人的心靈更充盈,靈魂更高雅。舊事重提,回首往昔歲月;百草園趣味無(wú)限,藤野先生親切和藹……此時(shí),平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言中,舊中國(guó)的面貌便躍然紙上;“近窺民國(guó),北平車夫俯背松攏車把,初出茅廬,結(jié)實(shí)挺脫;久受壓迫,形銷意沉!贝藭r(shí),軍閥混戰(zhàn)下底層勞動(dòng)人民的痛苦與掙扎,無(wú)盡的血和淚,便展露無(wú)遺……細(xì)細(xì)讀來(lái),一紙一片依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光芒,素手拈花,好似故人來(lái)。
時(shí)光漣漪,歲月波瀾,閱讀使生命重新獲得自由,使思想不再僵化,那種靈魂深處的釋然與明慧,乃“燈火闌珊處”的幸福棲居。那笑意盎然的讀書(shū)時(shí)光,仿佛悠悠旋轉(zhuǎn)的水車,在靜默的歲月中,為青春韶華奏響一支嘩啦啦的悅耳民謠……
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初中,已有差不多兩年了,人們都說(shuō)初中生活很孤獨(dú),假如你沒(méi)有朋友,我也會(huì)這么認(rèn)為,不過(guò)還好,有你在——小陶。
從進(jìn)入初中開(kāi)始,我就與你相識(shí)。記得軍訓(xùn)時(shí),我很內(nèi)向,再加上我又沒(méi)有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個(gè)“蘑菇頭”,一開(kāi)始我認(rèn)為你是那種又兇又壞的人,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無(wú)聊,于是便和你聊了起來(lái),我和你聊得很開(kāi)心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂(lè)趣。你給我講述小時(shí)和同學(xué)騎車的趣事,那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來(lái)時(shí)的孤獨(dú)感頓時(shí)灰飛煙滅,不復(fù)存在。這給了我自信心,我開(kāi)始主動(dòng)找人聊天、開(kāi)玩笑,我的`交際能力得到提升,朋友也越來(lái)越多。
你不僅帶給我快樂(lè)和自信,還在我困難時(shí)伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>
你在我困難之時(shí),總會(huì)給與我有效的幫助。剛上初中,問(wèn)題多到我不可想象,不僅只有學(xué)習(xí)問(wèn)題,生活問(wèn)題也是困擾我的一大惡魔。
爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點(diǎn)健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團(tuán)衣服堆積在桶里,衣服上長(zhǎng)出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。
這時(shí)你向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會(huì)兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!
我心存感激,卻不知如何報(bào)答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請(qǐng)你的!”你接過(guò)零食,開(kāi)心地笑了,我也跟你一起笑了起來(lái)。
那段時(shí)光,我感受到了初中生活的快樂(lè)與美妙,也讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學(xué)習(xí)。
感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過(guò)這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂(lè)!
感謝你與我共度這美好時(shí)光!
遇見(jiàn)你,我不悔!
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文5
在黑與白的間隙里,時(shí)光如水般流淌,釀成甘甜的美酒。
一點(diǎn)一捺,一鉤一挑,一轉(zhuǎn)一折,柔軟的筆尖在宣紙上跳動(dòng),留下如刀刻般的墨跡。若有若無(wú)的'月光灑下來(lái),被明亮的燈光覆蓋。
看著剛寫(xiě)完的一張紙,規(guī)矩一點(diǎn)便死板,靈動(dòng)一些就凌亂,臨得再像只是徒有其表,自我創(chuàng)作便是班門(mén)弄斧。心想著就更惱火了,于是放下筆,把紙收起來(lái)。
我坐在椅子上,輕輕執(zhí)起筆,仔細(xì)地端看,這支筆已經(jīng)很舊了,但仔細(xì)想想,也不過(guò)是一年前所買。像這般的小狼毫,至多寫(xiě)一二千字,用上幾個(gè)月就禿了,因此筆我是常換的,我雖愛(ài)筆,但對(duì)于廢棄的筆,我也無(wú)甚留念。我又看了收齊的紙,亦是新紙,而我以前作品現(xiàn)在看來(lái)漏洞百出,以前所得的榮譽(yù)更如同笑話。
我又忽然迷茫了,既然如此,我對(duì)書(shū)法的情感又從何而來(lái)?與我共度如此時(shí)光的又是什么?
我仍坐在椅上,單手托腮,另一只手不由自主地?cái)[弄著毛筆,雙眼死死地盯著墻上的一幅字畫(huà)。皓月明凈,似乎也緊鎖眉頭,苦苦思索。無(wú)意間,我拾起一本《文征明小楷集》,沒(méi)有順手向后翻,而是去看封面,看目錄,甚至一個(gè)字一個(gè)字地讀出來(lái),哪怕我也不清楚我讀的是什么!霸S多大家的作品流傳于世成為他們的精神寫(xiě)照”,忽然,我讀到這一句,一下心頭澄澈清明。
為什么喜愛(ài)書(shū)法?不是因?yàn)槿我庖粋(gè)物品成為了一種媒介,而是因?yàn)槠渲兄瘛D鞘恰短m亭》一紙虎臥鳳闕,是《祭侄文稿》慷慨悲憤,是《黃州詩(shī)帖》千古傳響,是無(wú)數(shù)文人墨客的精神圣殿。我想,與我共度好時(shí)光的不是筆,不是紙,不是那一本本字帖,而是對(duì)書(shū)法的那份純粹的熱愛(ài)。
螢火不可比皓月,但其也是一分光亮。我看著那輪明月,誰(shuí)說(shuō)它不比燈亮,它照在每個(gè)人心里。
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文6
過(guò)去的一切都是時(shí)光,但唯獨(dú)您和我生活的一切時(shí)光,才是令我難以忘懷的好時(shí)光。
那年春天,樹(shù)葉生機(jī)勃勃。
您穿著一身長(zhǎng)袖外套,黑色洗的發(fā)白的褲子,戴著一副眼鏡,雙手拿著報(bào)紙?jiān)陉?yáng)光下悠閑的看著!疤珷,今天我們聊點(diǎn)什么呢?”我笑著看著太爺,太陽(yáng)照在太爺黝黑臉龐上,顯得格外耀眼!澳憧,院子里的樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地問(wèn)!暗行┲Ω砷L(zhǎng)到外面,似乎有些太張揚(yáng)了!笔前。悄甏禾,我剛拿的古箏表演金獎(jiǎng)證書(shū),每天美滋滋的,就沒(méi)再?gòu)椬噙^(guò)!膀湴潦谷撕笸,虛心使人進(jìn)步,我明白了,太爺!”恍然大悟的我走向琴房。
又一年秋天,樹(shù)葉金黃,但即將凋零。
午后,秋日的陽(yáng)光已不太刺眼,多了些柔和!奥堵,你我正閑來(lái)無(wú)事,不如我們還去院子里那棵樹(shù)下看看吧!碧珷攦墒植暹M(jìn)衣服里,天氣有些轉(zhuǎn)涼了。進(jìn)入院子,時(shí)隔一年,樹(shù)葉長(zhǎng)得不那么茂密,柔和許多,但凋零了些許葉子。“太爺,每個(gè)季節(jié)樹(shù)葉都不一樣哎!”我眼光從樹(shù)葉轉(zhuǎn)向太爺。太爺健壯的身軀瘦削了許多,憔悴了許多。我的心不覺(jué)被扎了一下!澳憧,樹(shù)葉確實(shí)沒(méi)有那么張揚(yáng),但凋零了些許,不能怪天氣,大部分原因只能怪自己的基礎(chǔ)啊!”那年秋天,我因沒(méi)有努力,期中考試考砸了!疤珷,一切事情都要努力!”
又是一年冬天,樹(shù)葉已完全凋零。
窗外雪茫茫的`一片,院外那片片樹(shù)葉已完全凋零。我的心情也隨之憂傷。
太爺在那年冬天離開(kāi)了人世。我靜靜地看向那棵樹(shù),滿臉憂傷。又是陽(yáng)光,照進(jìn)了樹(shù)葉里。突然我的眼睛一亮,太爺?shù)碾x去,也正是他告訴我最后的話:“正當(dāng)一切悲傷、痛苦發(fā)生時(shí),不要傷心,總有一抹陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。”
太爺?shù)脑,令我終身受用。院子里的樹(shù)也令我難忘,它可能是我的導(dǎo)師吧。感謝你們陪我一起度過(guò)難忘的好時(shí)光!
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文7
曾幾何時(shí),你們做了這世上最柔情的人,你們的故事伴我度過(guò)了讀書(shū)時(shí)的美好時(shí)光,你們的名字流芳百世。在山水之中,在夕陽(yáng)升起時(shí),在西洋彼岸邊,你們笑了……
你笑了,看著滁州百姓安居樂(lè)業(yè),看著這里山川水美,看著自己遠(yuǎn)離朝廷,每日勤勞耕作,你笑了。你朝而往,暮而歸,攜數(shù)人,設(shè)酒宴。在酒宴之上,你大醉而歸,坐在百姓之中,你仰天大笑,你真真是醉了,也笑了,遠(yuǎn)離了朝廷,沒(méi)有了心計(jì)與黑暗,真好。在粗糙的山野之間,苦?是甜!你是誰(shuí),歐陽(yáng)修也。
你笑了,笑得是朝廷的黑暗,笑得是你為官者的`坦然。
你笑了,百日維新失敗以后,你沒(méi)有與同伴逃之夭夭,你只是粲然一笑,想著自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒(méi)有膽怯,更沒(méi)有不舍,只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒(méi)有失望、后悔自己為之所做的一切。當(dāng)時(shí)你真的甘心于此嗎?不,你不甘心,去留之際你寫(xiě)下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪氣萬(wàn)丈,霸氣萬(wàn)分。你是誰(shuí)?譚嗣同也。
你笑了,笑得是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗,笑得是抗戰(zhàn)者的驕傲。
你笑了,新中國(guó)的成立,你得知此消息,身在他鄉(xiāng)也是十分激動(dòng),心想趕快回到這個(gè)生我,養(yǎng)我的地方去?墒敲绹(guó)政府因你的才華不愿放你回華,萬(wàn)般無(wú)奈只能留在美國(guó),可逆卻不放棄回國(guó)的念想,無(wú)論什么方法你都必須回國(guó)。經(jīng)過(guò)數(shù)年的煎熬,你終于踏上了回國(guó)的路程,這一路走得那是辛苦而無(wú)悔,站在天安門(mén)前,你笑了!你是誰(shuí)?錢(qián)學(xué)森也。
你笑了,笑得是美國(guó)政府的不講理,笑得是自己真摯的愛(ài)國(guó)之心。
你們的笑,蕩滌著我的思想,鞭策著我的身心,叩問(wèn)著我的靈魂。
你們,存在于史書(shū)中,也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過(guò)了千百年的輪回,“鬢微霜”,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)“又何妨”,你們依舊一直陪伴著我,因?yàn)橛心銈,時(shí)光變得如此美好。
你們笑了,我也為你們笑了……
優(yōu)秀共度好時(shí)光作文8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。
生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……
記得那是一次月考,可能因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)課,聽(tīng)課效率低下。我的成績(jī)一落千丈。
看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績(jī),我感覺(jué)自己就像一只落魄的丑小鴨,無(wú)地自容。
天空中不知何時(shí)飄來(lái)一片烏黑的烏云,帶著狂風(fēng);伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過(guò)來(lái)。
驚雷滾滾,如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊駛過(guò),轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風(fēng)呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。
我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?
但這時(shí),他不知什么時(shí)候來(lái)到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊!
他也來(lái)嘲笑我,我無(wú)言以對(duì),緊緊地抿住嘴唇。
“但不能自暴自棄啊!彼掍h一轉(zhuǎn),“看到這種天氣了吧!
我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄懵(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷擊木?”他倚著墻,雙手環(huán)胸,笑著說(shuō)。
沒(méi)等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內(nèi)部完好,甚至能長(zhǎng)出新芽,雷對(duì)木,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。挺過(guò)去,就是新生,挺不過(guò)去,灰飛煙滅。”
他又拍拍我的肩,眼里浮現(xiàn)鼓勵(lì)與認(rèn)真,仿佛一名虔誠(chéng)的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說(shuō):“同樣,月考如雷,你如木。挺過(guò)去,海闊天空;挺不過(guò)去,自暴自棄,墜入深淵。”
他認(rèn)真的`話語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”,“長(zhǎng)路漫漫,一次小考,不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_(kāi)好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。
我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會(huì)變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來(lái)……
感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過(guò)難關(guān);感謝有你,與我共度好時(shí)光。
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