成長(zhǎng)的詩(shī)歌
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的詩(shī)歌，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌1
詩(shī)，像一束陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖;詩(shī)，像午后的涼風(fēng)，讓我感到清爽愜意;詩(shī)，更像一位良師益友，給了我很多教益。在詩(shī)海中漫游，我看到了許多閃光的東西，那便是人類的智慧，我伸手捕捉，拾取詩(shī)中的諄諄細(xì)語(yǔ)。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向青歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼{(lán)藍(lán)的天，清清的水，紅紅的掌，白白的羽毛，把我?guī)胍环利惖膱D畫�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”大自然的輕聲低吟，更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲，帶著對(duì)童年的幻想，我在稚嫩無(wú)奇的童年中慢慢長(zhǎng)大。
上學(xué)了。讀孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕陽(yáng)西下時(shí)，年邁的老母坐在窗前，一針一線縫補(bǔ)衣服，那眼里充滿愛憐，充滿期待。我從中讀到了親情，也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化�！蔽抑懒朔瞰I(xiàn)之美。讀王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊屛铱吹搅巳嗽谏膺�有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>
在詩(shī)中，我與古今牽手，與世界對(duì)話。我愛詩(shī)歌，愛得深沉，愛得心切。
進(jìn)了初中。我讀杜甫的《望岳》，讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要志存高遠(yuǎn)，胸懷天下。讀陸游的.“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，只有這樣方能見彩虹。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫長(zhǎng)，要有堅(jiān)持不懈，勇于探索的精神。我讀詩(shī)，讀的是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钡挠�;讀的是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！钡谋瘔�;讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡膼墼�;讀的是“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！钡膽n國(guó)情懷。
倘徉于詩(shī)海，它的浪花，它的清涼已侵入我的心房，融入我的生命。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌2
《小子成長(zhǎng)》
微微柔風(fēng)吹起的晚上，
風(fēng)在催趕我的情感。
我期望，
風(fēng)的溫柔代表我，
向世間傳達(dá)祝福。
愿性命健康。
曾記得，
荒落奔走的大街上。
走過無(wú)知的選取，
正因年輕。
做了自我的選，
正因好勝。
為了選取自我的選取，
正因還有理想。
感謝性命的'光彩。
感激性命的失敗。
正因要感受性命的容顏。
青春是年輕盾牌，
撐起了對(duì)命運(yùn)的鐘愛。
活著的些困惑，
這位是為了修得正果。
矛盾是生活的終結(jié)者，
成熟也向往一些自由。
這天，日已退。
今夜，月已明。
我忘記昨日，
我要與大江一齊成長(zhǎng)，
與河流一齊歌唱。
我要用筆寫下，
有一首詩(shī)叫做信仰。
今夜的兄弟姐妹，
我是今夜的微風(fēng)。
我要在大山之上，
慰勞你辛苦的歷程，
為你做一件衣裳，
為你譜寫詩(shī)章。
有個(gè)奇妙的聲音，
闖過我肚腸。
我在遐想，
這就是我給世人的祝福。
伴隨著歌聲，
將美妙樂曲，
懸掛著完美在心上。
永遠(yuǎn)印在心上。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌3
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌，樸素的民歌，常在我們耳邊回響。我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史，從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人，他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，為各國(guó)而人民所傳頌。
我是一個(gè)“愛詩(shī)狂”，我愛詩(shī)，愛得“瘋狂”。自從三歲開始，媽媽就拿著一本《幼兒古詩(shī)》讀給我聽。四歲剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，我就咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停，如果你仔細(xì)聽，你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級(jí)時(shí)，我就能背出一百多首詩(shī)。從那時(shí)開始，詩(shī)成了我無(wú)法割舍的'愛好。
夏蚊成雷，小樹林里傳來(lái)“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”的聲音，這是我的感慨沒有辦法發(fā)泄，只好記住詩(shī)發(fā)泄；考試砸了，不要哭，大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么，用詩(shī)來(lái)醫(yī)治心頭的痛，成了我的獨(dú)家秘方。
我喜歡王維的飄渺，喜歡杜甫清新的格調(diào)，更喜歡屈原那種堅(jiān)守廉潔志向的精神……在夢(mèng)中，我與李白狂飲對(duì)詩(shī)與李賀一同騎馬尋詩(shī)……“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅；“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國(guó)之君的綿綿愁緒；“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”我體會(huì)到了毛澤東的氣魄�！白砼P沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”我感受到了戰(zhàn)士們獷達(dá)豪放的性格�！吧�(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！蔽易x出了李清照那種比男兒更有氣魄的個(gè)性……
詩(shī)，便是我生命的天堂！
成長(zhǎng)的詩(shī)歌4
從前，
懼怕長(zhǎng)大。
今天，
渴望早早地遠(yuǎn)離，
那個(gè)我曾經(jīng)痛恨過的家。
長(zhǎng)大是否意味著什么？
是悲是哀我不怕不怕，
至少我還能擁有洋娃娃。
如煙往事教我如何接納，
這現(xiàn)實(shí)里微弱的光亮。
陶先生的桃花源，
字字句句勾勒得太完美。
為何我要被它的虛擬迷惑？
沒關(guān)系，
我把心事鎖進(jìn)文字，
自己品味自己鑒賞，
這如此酸甜苦辣。
長(zhǎng)大了，
在愛的經(jīng)歷中懂事，
在痛的磨難里堅(jiān)強(qiáng)。
凄哀的年代里，
幾度春秋，
流淌的是心傷的眼淚。
最淳樸的比喻：
多希望生活是一場(chǎng)夢(mèng)，
甚或一出戲，
夢(mèng)醒戲終什么都不在。
時(shí)間證明一切，
那永遠(yuǎn)是代代相傳的'真理。
所以，
我不再畏懼長(zhǎng)大，
我期待長(zhǎng)大，
我太想有個(gè)幸福的歸宿。
歲月流走，
最后終成琥珀。
日子的精靈，
在長(zhǎng)大的心緒下，
緩慢卻似飛快地與我擦肩而過。
朋友，
不要驚訝于我想長(zhǎng)大。
風(fēng)卷浪花，
雨打沙灘，
你會(huì)看到天晴以后，
茫茫蒼穹下最美的大海。
拿起你的籃子，
去拾你喜歡的貝殼吧！
成長(zhǎng)的詩(shī)歌5
霧輕舞飛揚(yáng)，到處一片清新明朗。
一抹遠(yuǎn)黛低吟低唱。
在細(xì)風(fēng)中殷殷的守望，陽(yáng)光攀越上了山的脊梁。
把大地裝扮得燦爛明亮，綽綽風(fēng)韻輕籠在樹梢草尖上。
萬(wàn)里碧空經(jīng)陽(yáng)光揩洗，宛若浩瀚的海洋。
沐浴著陽(yáng)光的花草，也閃耀著璀璨的光芒。
和煦的陽(yáng)光脈脈流淌，給大地披上華麗的霓裳。
草兒依著你的'胸膛，喜滋滋地生長(zhǎng)。
花兒偎著你的臂膀，開懷吐露著芳香。
陽(yáng)光給人們插上翅膀，歡快的笑聲在微風(fēng)中蕩漾。
鳥兒賣弄著清脆的歌喉，將歡悅送入人們的心房。
魚兒嬉戲著魚網(wǎng)
快活地飛翔在美麗的天堂。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌6
夕陽(yáng)從另一頭灑向每一片瓦礫
香椿樹抖落一紙婚約
戴鉆戒的手指患風(fēng)濕疾病
包谷桿被接二連三塞入灶口
喜鵲以一種姿勢(shì)離巢而去
村口的老牛依舊反芻著寂寞
故事從磨眼淌出
高跟靴在行走間變形
秋天進(jìn)入視線
你的影子映入一輪圓月
誰(shuí)的奶名像一首童謠
一串葡萄從我的世界消失
轆轤依舊纏滿麻繩
一鍋旱煙耗盡體力
我守候在古城墻脫落皮膚的'旮旯
偷窺季節(jié)從耳鬢爬滿額頭
一把鐵鍬鏟斷蚯蚓的腰肢
點(diǎn)數(shù)日子溜走的過程
貨架上擺滿月餅
一種圓形從喉嚨滾向心底
我流浪在陌生都市
目睹媧皇大地漸近星夜的恬靜
當(dāng)鼾聲從破舊的門縫散出
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲著醇烈鄉(xiāng)情
成長(zhǎng)的詩(shī)歌7
在很小的時(shí)候
就肆無(wú)忌憚地戀上了假小子的逍遙
上樹、偷桃、摘李
記憶中
父親就是我最好的偶巴
于是
開始景仰父親臉角的刻痕
門前爬滿皺紋的柿子樹
那條蜿蜒如蛇的布滿碎玻璃的小河
隔壁村旁那座種著各種各樣水果樹的紅土山
上學(xué)路上黃綠換季的莊稼地
都是我盡情撒野的最佳樂園
與發(fā)小的日子
一起逃課抓螞蚱打鳥偷果子
小伙伴不停的變著鬼臉
那長(zhǎng)長(zhǎng)的人行小火車無(wú)情的將時(shí)光偷偷稍去遠(yuǎn)方
唯有親人的懷抱一直是從不移步的避風(fēng)港
在步入青春殿堂的時(shí)候
過早的擴(kuò)散了內(nèi)心深處的叛逆因子
清晨堵截拾荒奶奶與她一同前往
只為看那早晨五點(diǎn)的魚肚白
不顧一切的追逐一見鐘情的美好少年
最終卻傷痕累累的和烈酒談了一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛
在感嘆青春易逝的時(shí)候
曾經(jīng)憧憬過無(wú)數(shù)次的美好融入血液時(shí)
那種迷茫而痛苦的真實(shí)感折服了自己
過著半漂泊卻五彩繽紛的生活
學(xué)會(huì)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)并演繹屬于自己的故事
人生的小舞臺(tái)上適時(shí)的`挑戰(zhàn)自己
在不斷的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
慢慢地
才懂得去珍惜身邊遇到的每一個(gè)人
懂得用心去感謝故事中的每一部插曲
懂得親朋好友的陪伴永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的催化劑
成長(zhǎng)的詩(shī)歌8
成長(zhǎng)路上
憶悠草
成長(zhǎng)路上
有喜亦有悲
有時(shí)太痛太痛
蹲下哭泣
時(shí)間加快了腳步
沙漏從不停歇
怎能在此處駐足
即使路上遍布荊棘
冬天快要過去
春天已經(jīng)到來(lái)
枯樹重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那邊
有條小路
通向四面八方
而我是否有機(jī)會(huì)奔向成功的彼岸
成長(zhǎng)的'詩(shī)歌9
關(guān)于成長(zhǎng)與青春的詩(shī)歌【1】
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日
無(wú)論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淺
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉(cāng)促的書
在四十五歲的夜里
忽然想起她年輕的眼睛
想起她十六歲時(shí)的那個(gè)夏日
從山坡上朝他緩緩走來(lái)
林外陽(yáng)光眩目
而她衣裙如此潔白
還記得那滿是茶樹的丘陵
滿是浮云的天空
還有那滿耳的蟬聲
在寂靜的寂靜的林中
我愛在今夜
回看那來(lái)時(shí)的山徑
才發(fā)現(xiàn)我們的日子已經(jīng)
用另一種全然不同的方式
來(lái)過了又走了
曾經(jīng)那樣熱烈地計(jì)劃過的遠(yuǎn)景
那樣細(xì)致精密地描好了的藍(lán)圖
曾經(jīng)那樣渴盼著它出現(xiàn)的青春
卻始終
始終沒有來(lái)臨
關(guān)于成長(zhǎng)與青春的詩(shī)歌【2】
青春如歌
年少時(shí)，太多夢(mèng)，
不計(jì)失得，
縱有痛，和血吞，
滿腔火熱，
向前沖，不在乎，
困苦折磨，
盼明朝，乘長(zhǎng)風(fēng)，
指點(diǎn)山河。
總以為憑自己，
能把難關(guān)闖過，
只要對(duì)就不必問，
其它許多。
現(xiàn)實(shí)中，夢(mèng)想前，
總有重重阻隔，
世俗里，重壓下，
幾多無(wú)可奈何??
嘆人生，數(shù)十載，
哪容揮霍，
日月轉(zhuǎn)，春夏換，
歲月如梭。
空抱怨，有何益，
堅(jiān)持去做，
就算傷，心還在，
豈能退縮，
即便敗，大不了，
從頭來(lái)過，
看未來(lái)，亦有夢(mèng)，
青春如歌！
關(guān)于成長(zhǎng)與青春的詩(shī)歌【3】
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！叭绻悴幌胱x書，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑捯蛔忠活D，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽，怕與她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)�！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著�！蔽铱粗鴭寢屇菍Ｗ⒌臉幼�，額頭上沁出細(xì)密的.汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上，我一直悶悶不樂，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門口。她指著門外說(shuō)：“看，那段殘枝。”我尋聲望去，那殘枝的枝丫早已斷裂開來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒牵瑤追L(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(zhǎng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我為什么不能？
此刻，媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中！
成長(zhǎng)的詩(shī)歌10
我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡都印有鋼琴的痕跡，那悠揚(yáng)的琴聲伴我走過了9個(gè)春夏秋冬。題記
年少時(shí)，討厭鋼琴
歲月流逝，時(shí)間倒流，我仿佛又回到了小時(shí)候。那時(shí)候，也行是看《奧特曼》看迷了，以為鋼琴是張著大口的怪獸，為它有不輕的抵觸情緒。于是每次媽媽喊我練琴，我要么裝聾要么作啞，就是不予理會(huì)，可望子成龍的媽媽每次讓我練至少2小時(shí)的鋼琴，要是我不好好彈，媽媽要么用尺子打我手，要么罰我面壁思過，我越發(fā)地討厭鋼琴，常常想如果沒有它，我也可以快樂的玩耍。
長(zhǎng)大了，喜歡鋼琴
光陰似箭，歲月如梭，我從蓬頭稚子長(zhǎng)成了亭亭玉立的姑娘。知識(shí)和閱歷也在逐漸增加，心思也變得豐富起來(lái)，這時(shí)，鋼琴就像是我的密友，可以聽我訴說(shuō)那些藏在心底的秘密。
當(dāng)我考試不理想時(shí)，我會(huì)輕拂琴鍵，彈出汪立三的《藍(lán)花花》，抒發(fā)惆悵之情，當(dāng)我取得一定的成績(jī)時(shí)，我會(huì)奏出儲(chǔ)望華的《解放區(qū)的天》來(lái)表達(dá)自已的自豪之感。琴聲有時(shí)如同山澗小溪，行云流水，使我陶醉在其中，無(wú)法自拔；有時(shí)如同汛猛的'黃河，一瀉萬(wàn)丈，使我斗志昂揚(yáng)，充滿干勁。
于是鋼琴成了我的好友，我越來(lái)越喜歡它，因?yàn)樗o了我源自心靈的慰藉。
比賽時(shí)，熱愛鋼琴
一晃幾年過去了，我鋼琴十級(jí)也取得了驕人的成績(jī)，被派往別省參加比賽。
上臺(tái)的那一刻，我仿佛成了聚光燈，所有人的目光都聚集在了我身上。我拖著如灌了鉛的雙眼走了上去，在手觸到琴鍵的那一刻，我對(duì)它產(chǎn)生一種親切感，似乎我和鋼琴本就是密不可分的整體，剛才的恐懼，慌張，不安似乎瞬間遁形，和我一起的是自信與自豪。
一曲終，所有人都起立鼓掌，我輕拂著琴鍵，胸腔中充滿了對(duì)它的熱愛。
我深信，鋼琴會(huì)一直伴我成長(zhǎng)，走過漫漫人生長(zhǎng)路。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌11
《成長(zhǎng)》
成長(zhǎng)
就像風(fēng)一樣
你以為他來(lái)了
你想握住
卻發(fā)現(xiàn)
他已經(jīng)走了
走的那么遠(yuǎn)
你拼命想追
卻永遠(yuǎn)追不上
倒不如順其自然
在他后面慢慢地走
時(shí)間流過
踏出了一行行
獨(dú)屬你的
獨(dú)屬成長(zhǎng)的足跡
用努力與堅(jiān)持去走過
不去追逐什么
僅僅是不斷前行
摔倒了再爬起
永遠(yuǎn)不向遠(yuǎn)方低頭
然后最終有一天
看到了陽(yáng)光下的'他
燦爛的笑優(yōu)美的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的詩(shī)歌12
總敵不過現(xiàn)實(shí)的冷峻，最終卻輸給自己的.堅(jiān)持。
我賣力的為自己打造著明天，卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇。
我沒有隨波逐流，卻放棄了對(duì)困難的挑戰(zhàn)。
我不喜歡催人淚下的結(jié)局，卻一次次揮淚面對(duì)成功。
既然選擇了追隨，那就讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿熱愛與敬畏。
或許有一天回過頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的理想不是這樣。
成長(zhǎng)的詩(shī)歌13
這樣的一切來(lái)的是那樣的遲，
在我還未來(lái)得及回頭的時(shí)候，
櫻花就已經(jīng)落下留我獨(dú)自飄零，
慢慢走過心中那份期待，
我竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
到如今再看那前塵往事，
浮浮沉沉！
心中可否還在意？
天上的鳥在飛，
待我執(zhí)手而去，
一切已不再?gòu)?fù)返。
一句再見是多么簡(jiǎn)單，
卻走過了我多少期盼，
在這紛亂紅塵中，
你帶我走過多少個(gè)，
春夏秋冬。
成長(zhǎng)路上突然出現(xiàn)的彩虹，
是誰(shuí)！是誰(shuí)！
��！朋友！
多少個(gè)日日夜夜，
你為我披上荊棘，
行走在那荒山野嶺中，
幸福，從此開始。
如果說(shuō)時(shí)間是一種美妙，
那么歲月就是一種無(wú)情。
多少年沒有遇見，
再見卻已變?yōu)槟奥贰?/p>
我從沒想到容顏可以變得是那般的衰老，
青春，一去不復(fù)返。
當(dāng)歲月跨越了一切傷痛，
我竟不敢再有一步的遲疑；
當(dāng)往事已不能再回首，
我竟不知時(shí)間是那般的匆匆，
只留下了你昨日的腳步，
在我面前。
兒時(shí)般的細(xì)語(yǔ)，
船尾中的`嬉戲，
原來(lái)，不過是一場(chǎng)夢(mèng)。
多少次，我在你的懷中依偎，
又在你的夢(mèng)中沉睡。
當(dāng)輕風(fēng)拂過，
你我的愛在時(shí)間中沉淀
成長(zhǎng)的詩(shī)歌14
成長(zhǎng)
成長(zhǎng)
像風(fēng)一樣
你認(rèn)為他會(huì)來(lái)
你想抓住
但你發(fā)現(xiàn)
他已經(jīng)走了
到目前為止
你試圖趕上
但我永遠(yuǎn)趕不上
最好是讓它在他身后慢慢地走
時(shí)間流過
并走出
你的
成長(zhǎng)足跡
用努力和毅力
走過
不要追逐任何東西
只要繼續(xù)前進(jìn)
跌倒和爬起來(lái)向上
永遠(yuǎn)不要向遠(yuǎn)方鞠躬
然后有一天
看到了他燦爛的微笑和美麗的.成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的詩(shī)歌15
溫暖的陽(yáng)光，
輕撫我的臉龐，
甘甜的雨露，
滋潤(rùn)我的胸膛，
哦，我是一株幼苗，
滿懷憧憬與希望，
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
學(xué)校里，
有平易近人的校長(zhǎng)，
有和藹可親的師長(zhǎng)，
有朝夕相處的同學(xué)，
還有激勵(lì)我積極向上的夢(mèng)想。
常常回憶起，
每個(gè)星期五下午的綜合實(shí)踐。
我握著毛筆，
端坐在書桌旁，
寫著大字在方格紙上，
時(shí)而在書海中、墨香里徜徉。
似乎已成為古人，
在中國(guó)的金穗中放聲歌唱。
哦，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
也會(huì)想起所練的籃球操，
那拍打的籃球，
燃燒的青春與激情，
一句句詩(shī)行，
早已躍然紙上，
流淌的.汗水，
在陽(yáng)光下閃耀 。
拍擊時(shí)鏗鏘有力的聲響，
使我明白：
大丈夫，志在四方。
哦!我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我是一株幼苗 ，
在親人的撫育下，
在朋友的幫助下，
健康成長(zhǎng)!
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