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形形色色的人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-04 09:16:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

形形色色的人優(yōu)秀作文【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的形形色色的人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

形形色色的人優(yōu)秀作文【推薦】

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇1

  我們每天都可以見(jiàn)到形形色色的人,一起上學(xué)的同學(xué),每天接送我們的校車(chē)司機(jī),還有那校門(mén)口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里,面對(duì)不一樣的人,我們都有著不一樣的.心情和態(tài)度,而在這些形形色色的人中,我最?lèi)?ài)和我的閨蜜相處,因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。

  我的閨蜜,她有一頭油亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,漂亮極了!她為人很善良,平日里很愛(ài)樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,還是數(shù)學(xué)課代表呢!

  有一次我們從低段搬床上用品到高段,把東西打包好后,王孜月不僅拿著自己大包小包的行李,還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李,那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的,左邊鼓鼓的,右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候,走得小心翼翼,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累,但我和她一路上聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,就似乎感覺(jué)瞬間沒(méi)那么累了。當(dāng)我們放好行李,準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)向她求助,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,在她看來(lái)累真的不算什么,因?yàn)槟軒椭俗屗杏X(jué)很快樂(lè)!于是,王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西,身輕如燕的往門(mén)外走去,我在后頭靜靜的看著她,心中不由得感嘆道:“她可真是助人為樂(lè)的好女孩呀!”此時(shí)此刻,同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。

  通過(guò)這件事我深受啟發(fā),她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。我感覺(jué)只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào),所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人,讓我們的生活充滿溫暖和關(guān)懷。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇2

  世界上有很多形形色色的人,有人敬佩一絲不茍的老師,有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人,她就是我的朋友——小穎。

  她有著一雙明亮的大眼睛,留著學(xué)生頭,和普通的'女學(xué)生一樣,但在我心中,她總是與眾不同。

  那天,奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題,一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫(xiě)著。半小時(shí)過(guò)去了,我們終于把第一題做完了?伤又鴮(xiě),我就很奇怪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過(guò)去了,她滿頭大汗笑著對(duì)我說(shuō):“我的第二題也成功解答出來(lái)了。”我聽(tīng)后我慚愧不已,心里也對(duì)她刮目相看。

  “嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪,原來(lái)是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽(tīng)她說(shuō)她剛要下樓梯,不知道被誰(shuí)推了一下,直接滾了下來(lái)。說(shuō)著還讓我們看她的腿,果然她的腿上有一大塊皮沒(méi)了,還流著血。

  小穎看著他,臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過(guò)去了,小穎帶著班主任跑過(guò)來(lái),而她不知道為什么,原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎,讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿,讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說(shuō):“她傷的重,讓她先來(lái)吧,我沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)是跑步時(shí)摔倒了沒(méi)有關(guān)系!痹趫(chǎng)的人都驚呆了,他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女,竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。

  小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí),為他人著想,卻邁不過(guò)自己,我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇3

  都說(shuō)孩子才有童心,我可不這么認(rèn)為。我媽媽就有一顆不滅的童心,不信請(qǐng)跟我來(lái)看。

  星期五,朋友送給我兩張卡通文身貼畫(huà),我樂(lè)滋滋的,把一張貼在腳踝上。然后帶著另一張興高采烈地跑回家。媽媽看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)了,問(wèn)道:“拿的什么?”我說(shuō):“文身貼畫(huà)!彼龁(wèn):“哦!這個(gè)怎么貼?”“把外皮撕掉,然后弄點(diǎn)水在后面,貼上即可。”我說(shuō)完后,媽媽就去了衛(wèi)生間。聽(tīng)見(jiàn)水龍頭嘩嘩的水聲,傳來(lái)拍水的啪啪聲。我透過(guò)門(mén)縫一看,發(fā)現(xiàn)她把順序弄反了,貼得并不滿意。看見(jiàn)媽媽出來(lái)了,我急忙跑回書(shū)桌繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)找了個(gè)機(jī)會(huì),我?guī)退昧速N畫(huà)。心里卻在嘀咕:哼,真是的,不讓我貼,你自己卻偷偷地貼,真是個(gè)“老頑童”。

  還有一件事情讓我難忘。上四年級(jí)時(shí),爸爸給我訂的新校服到了,放學(xué)帶回家隨手放在沙發(fā)上便進(jìn)屋去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,說(shuō):“快出來(lái),同學(xué)來(lái)找你!蔽衣劼暳⒖虥_出房間,沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)的身影,卻見(jiàn)媽媽穿著我的校服,還扎著兩個(gè)馬尾辮,在鏡子面前照來(lái)照去,一臉童真的樣子,說(shuō):“這學(xué)生怎么樣?小的時(shí)候我沒(méi)有穿過(guò)校服,這回跟著女兒也穿穿校服,過(guò)過(guò)兒時(shí)的癮!彼{(diào)皮地說(shuō)。我和爸爸還給她拍了一張照片,媽媽看后就說(shuō):“好傻。 蹦樕蠀s洋溢著幸福的.笑容。

  這就是我的媽媽?zhuān)錆M童心的媽媽?zhuān)怯辛诉@份童心,我和媽媽交流起來(lái)才沒(méi)有障礙,才使我的童年生活豐富多彩。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇4

  我的媽媽表面恬靜端莊,美麗大方,但是,人不可貌相呀!其實(shí)她就是個(gè)戲精,那演技,不給她頒個(gè)奧斯卡影后真是太可惜了。

  就拿小時(shí)候的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,那一次,媽媽打碎了古董花瓶,玻璃碎片灑了一地,媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來(lái):“啊!我不行了,快來(lái)救我!”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演,爸爸被這“魔音”騷擾到了,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了呀?什么事大驚小怪的?”“我血流不止,可能不行了。”說(shuō)著,媽媽便作勢(shì)要倒下。哎,要不是當(dāng)時(shí)我就在這“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,看到了“真相”,我一定也被她這高超的演技給騙過(guò)去了。爸爸問(wèn)我說(shuō):“是你媽媽打碎的?”媽媽拼命向我使眼色,我故意視而不見(jiàn),跟爸爸勾結(jié)起來(lái),“老師說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,您就認(rèn)了吧!”見(jiàn)我不配合,媽媽佯裝傷心,眼角淚珠閃爍,眼淚一瞬間涌了出來(lái),“嘀嗒、嘀嗒”,一滴滴落了下來(lái),哽咽地說(shuō):“行了,行了,對(duì)不起,花瓶是我打碎的,行了吧!”我和爸爸以為媽媽真的傷心了,齊聲安慰道:“沒(méi)事的,花瓶什么的打碎又沒(méi)事,再買(mǎi)一個(gè)就行。”聽(tīng)到這里,媽媽邪魅一笑,隨即:“啊哈哈哈……”大笑了起來(lái)。我和爸爸你看看我,我瞅瞅你的,都一臉懵,而媽媽早已笑著瀟灑而去。

  戲精媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演戲,這天她又戲癮大發(fā),說(shuō):“我作了一首詩(shī)你們聽(tīng)聽(tīng)。啊!前面是蔚藍(lán)色大海,腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說(shuō):“這算詩(shī)了?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我眨巴著眼睛:“我親愛(ài)的寶貝女兒,你說(shuō)呢?”我當(dāng)然選擇沉默不語(yǔ),媽媽學(xué)著林黛玉的`樣子,唉聲嘆氣,說(shuō):“人間不值得,難得一知音呀!”把我和爸爸逗得哈哈大笑。

  你喜歡這樣的媽媽嗎?不管你喜不喜歡,她永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的那個(gè)“戲精”媽媽。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇5

  我的表珠,個(gè)頭小小的,肉肉的臉上點(diǎn)綴著一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴,一頭烏黑順滑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不仔細(xì)瞧,還真以為自己看到了一個(gè)“洋娃娃”。

  每當(dāng)她進(jìn)入教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室,頓時(shí)“沸騰”起來(lái):“大名鼎鼎的‘好奇寶寶’來(lái)了!”當(dāng)然,她的稱(chēng)號(hào)可不是吹得,別不信,你看……

  一天,陽(yáng)光明媚,我以姑媽之名義去接表妹放學(xué)。一路上,她跟在我身后,興奮得不得了,看見(jiàn)小花打招呼,看見(jiàn)路人說(shuō)“你好”,看到……直到走回家中;氐郊,我卸下沉重的書(shū)包,整個(gè)人倒在沙發(fā)上,開(kāi)始享受這愜意的下午時(shí)光。

  忽然,表妹似一陣煙,“飄”到了我的面前!敖,你教我變魔術(shù)吧!”我毫不猶豫就答應(yīng)了,拿起一根魔法棒在空中輕輕一揮,一朵紅色的'花朵就在陽(yáng)光下盛了!巴邸斫,好神奇!”說(shuō)完,她便從我手中奪過(guò)魔法棒,左敲敲,右揮揮,怎么也想不出其中的奧秘。她心急了,生氣地坐在地板上,怒目圓睜,而后又是如此認(rèn)真思索著。

  一個(gè)時(shí)辰……二個(gè)時(shí)辰……“表妹在房間里那么久,該不會(huì)出什么事了吧?”我走到房間,小心翼翼地打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)表妹坐在書(shū)桌旁,手里拿著一盆鮮紅的玫瑰,她居然還在思考我的魔術(shù)到底是怎么回事,這樣認(rèn)真且執(zhí)拗的表妹真是讓我哭笑不得。

  我的表妹,真是一個(gè)認(rèn)真而且努力的“探索王”。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇6

  說(shuō)起睡王,在我們班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉!笆钦l(shuí)名聲那么大?”你也許會(huì)問(wèn),那當(dāng)然是人稱(chēng)“董睡睡”的董家成了。

  上周二上午第一節(jié)課,我們正在上數(shù)學(xué)課。眾所周知,金老師老嚴(yán)厲了,誰(shuí)不聽(tīng)話,那就是抄、抄、抄。有這般老師,我們自然是眼瞇一下都不敢。

  但有一位神秘的.同學(xué),他睡得倒舒服,你看,他的頭顫了一下,眼皮慢慢耷拉了下來(lái)。他搖了搖頭,試圖讓自己保持清醒。可是,“瞌睡蟲(chóng)”大批大批涌入腦里,他堅(jiān)持不住,躺在自己的手臂上,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  天哪,早上第一節(jié)課就能睡著?難道他昨晚沒(méi)睡?做賊去了?哎,也是個(gè)讓人佩服的主兒!至此,“董睡睡”這個(gè)光榮的稱(chēng)呼就獨(dú)屬董家成了。

  “董家成,你干什么?”完了,我在為“董睡睡”感到焦急,金老師,不好說(shuō)呀!霸谒X(jué)。”他的同桌說(shuō)。

  就當(dāng)我們以為“董睡睡”完了時(shí),金老師說(shuō):“站起來(lái)!焙簟@還好,但他羞紅了脖子。

  什么?你以為結(jié)束了?不不不,沒(méi)完呢,“董睡睡”站了起來(lái)后,剛開(kāi)始,他一直認(rèn)真上課,過(guò)了一會(huì)兒……他的一只眼皮又開(kāi)始耷拉了下來(lái),身體微微顫動(dòng),他又想睡了。天哪,站著也能睡,與地板來(lái)個(gè)親密接觸,可咋好?

  昨天上音樂(lè)課,同學(xué)們精神都很好,但“董睡睡”是一個(gè)例外:只見(jiàn)他靠著墻,頭慢慢低下,一頓、一頓地上下起伏,他是不是在學(xué)習(xí)吃米呀!他想閉上眼睛,奈何是音樂(lè)課,迫不得已要睜開(kāi),眼球向上要休息,眼皮睜開(kāi)讓它看譜子,好了,翻白眼了。

  真是服了他了,“董睡睡”,莫非是睡王轉(zhuǎn)世?

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇7

  他,無(wú)論成績(jī)好壞每時(shí)每刻臉上都會(huì)洋溢著笑容。

  他長(zhǎng)著圓圓的臉,走起路來(lái)一抖一抖的;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他時(shí)不時(shí)會(huì)撩一下那涂滿發(fā)膠的頭發(fā);兩顆銅鈴似的眼睛下是一個(gè)大大的鼻子,上面架著一副黑眼鏡,那眼鏡仿佛是給熊帶的,隨時(shí)都有可能從鼻梁上掉下去。雖然他臉上全是肥肉,可身子卻很瘦,只有腿上有少許少的可憐的肉,可能他的肉都來(lái)不及長(zhǎng)到身子上,全長(zhǎng)臉上了。瞧他那比我還細(xì)的.手臂,看上去沒(méi)啥力氣,可他兩只手卻能提起盛滿水的水桶。

  他在課堂上總是開(kāi)小差,給我們嚴(yán)肅的課程帶來(lái)一絲歡笑。說(shuō)起他開(kāi)小差的經(jīng)典事跡,可能給你講一天一夜都講不完。

  記得有一次,我們班去上音樂(lè)課。他在那里咕咕哼哼的,被老師說(shuō)五音不全。他不服,嚷嚷著“今天就讓他知道我是千年才出一個(gè)的音樂(lè)天才!”我心里想:就你?還音樂(lè)天才?恐怕連我都比你好幾百倍吧!

  來(lái)到音樂(lè)教室,我們坐了下來(lái)。老師先教我們練習(xí)發(fā)音。猛的一下,在優(yōu)美的音樂(lè)中傳出了一個(gè)五音不全的聲音,就像一鍋粥混進(jìn)了一顆老鼠屎———砸了?赏蝗,那鬼哭狼嚎的聲音漸漸變?nèi)趿,最后完全恢?fù)了原來(lái)的聲音。我感到不妙,便轉(zhuǎn)過(guò)身看了看,原來(lái)他睡著了,上一秒還大聲地鬼哭狼嚎,下一秒就睡著了,口中還念念有詞呢。

  我小心翼翼地走過(guò)去,猛地拍了一下他。他從睡夢(mèng)中驚醒:“什么,我的寶劍呢?我的公主呢?我剛剛打敗了巨龍,拯救了全世界呢。”逗得全班同學(xué)撲哧一下都笑了,連老師也不例外。

  他就是一個(gè)幽默,愛(ài)開(kāi)小差的人,盡管他成績(jī)不好,可同學(xué)們?nèi)匀话阉?dāng)成自己的親人朋友。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇8

  離我不遠(yuǎn)處站著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,身穿一件紅色的卻洗得有些發(fā)白的襯衫,手上抱著一大疊報(bào)紙。他邊走邊吆喝:“賣(mài)報(bào)紙咯!賣(mài)報(bào)紙咯!五角一份!貴陽(yáng)晚報(bào)、都市報(bào)······”從他那沙啞的聲音中可以聽(tīng)得出,他大概已經(jīng)在這里叫賣(mài)很久了。

  原本陽(yáng)光明媚的天氣,卻炎熱無(wú)比。天空一下子變得烏云密布,黑壓壓的。突然,一陣傾盆大雨灑落下來(lái),路上的行人都陸陸續(xù)續(xù)回了家,因?yàn)槲壹译x這里比較遠(yuǎn),所以我只好躲在一個(gè)粉面店的屋檐下避雨。不一會(huì)兒,那個(gè)小男孩捧著未賣(mài)完的報(bào)紙也來(lái)到這里躲雨。這時(shí)我才看清他的長(zhǎng)相:他的頭發(fā)快蓋過(guò)眼睛,看來(lái)已經(jīng)很久沒(méi)有清理了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)下是一雙水汪汪的眼睛,從他的眼神里流露出自信而又快樂(lè)的目光。想必即使他并沒(méi)有賣(mài)出幾份報(bào)紙心情也是愉快的`。

  粉面店的老板心腸好,煮了一碗熱氣騰騰的肉末粉端到小男孩的面前,和藹地說(shuō):“小伙子,你已經(jīng)賣(mài)了一個(gè)早上的報(bào)紙,不過(guò)沒(méi)見(jiàn)你賣(mài)出幾份,肯定餓壞了吧,來(lái),我請(qǐng)你吃碗粉吧!”小男孩把碗推到老板面前,堅(jiān)定地說(shuō):“謝謝您,老板!我不能白吃您的東西,我必須靠自己賣(mài)報(bào)紙湊足了錢(qián)再來(lái)吃東西!”聽(tīng)完小男孩這句話,我目瞪口呆,這個(gè)小男孩真是堅(jiān)強(qiáng)!

  雖然這件事已過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但小男孩那忙碌的身影以及堅(jiān)毅的目光我至今仍記憶猶新。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇9

  瞧,一頭烏黑而卷卷的短發(fā),常常穿著一件灰色針織毛衣,兩只手酷酷地插在褲口袋里,瞬間迷倒萬(wàn)千少女心。

  這不,五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)一枚“帥哥”走進(jìn)我們教室時(shí),全班同學(xué)都被迷得神魂顛倒,連男女都分不清了:當(dāng)老師說(shuō)出“女生”二字時(shí),全班同學(xué)大跌眼鏡,嘴都張成了“O”字型,用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭,撅了撅嘴,很不自然地笑了笑,一臉尷尬。

  從她第一次進(jìn)教室時(shí)到現(xiàn)在已時(shí)隔一年多了,我們知道了她原來(lái)還是位畫(huà)畫(huà)的高手。“叮鈴鈴”,美術(shù)課開(kāi)始了,我們手忙腳亂地將書(shū)塞進(jìn)抽屜,拿出了美術(shù)工具。老師開(kāi)始講課了,平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經(jīng)的嚴(yán)肅臉,一絲不茍的聽(tīng)著課,眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛整個(gè)人的靈魂都已隨著老師了呢。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,她思考了起來(lái),手故作老成地在桌子上敲了一下又一下,終于,她貌似想到了好點(diǎn)子,拿筆開(kāi)畫(huà)了,隨著她的手和筆,一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的小人躍然紙上,那栩栩如生的`樣子,仿佛是活的呢!

  隨著時(shí)間的推移,她和我們大家早已熟悉,我和她也成為了很好的朋友,每次拿“假小子”調(diào)侃她時(shí),她也總是笑笑,也不知道她在意不在意。

  猜猜她是誰(shuí)?哈哈,她就是我們班的假小子——朱哲天。

  形形色色的人優(yōu)秀作文 篇10

  賈雨瑧是我的后桌,她個(gè)子不高,有一點(diǎn)胖,皮膚比較白,還有張又圓又軟的臉,一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)非常有精神。

  她非常大方,不會(huì)為一些小事而去生氣,就算她同桌捏她臉,她也不會(huì)生氣。她哪都好,就是有一個(gè)小“漏洞”,那就是她非常害怕小蟲(chóng)子。

  可能對(duì)咱們大家來(lái)說(shuō),根本不會(huì)把小小的蟲(chóng)子放在眼里,可對(duì)她來(lái)說(shuō)是一件非?膳碌氖隆槭裁茨?據(jù)說(shuō)因?yàn)樗r(shí)候被別人拿著的'小蟲(chóng)子嚇過(guò)。

  說(shuō)到這兒,不禁讓我想起一件事。

  一天上午大課間,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠。突然,一只“臭大姐”飛到了她桌子上,她一把就死死地抱緊她的同桌,嘴里喊道:“救命!救命啊!”這可給我們大家整無(wú)語(yǔ)了。然后我拿了一張衛(wèi)生紙把蟲(chóng)子包起來(lái)從窗臺(tái)扔了下去,她才緩過(guò)來(lái)?梢(jiàn)她多么害怕小蟲(chóng)子。

  還有一次,我和她去補(bǔ)課,課上到一半,我們正聽(tīng)得認(rèn)真,竟有一只蜘蛛不知道從哪里跑出來(lái),從我面前又跑到她的凳子下面,這回她嚇得直接跳到桌子上,嚇暈了過(guò)去。老師見(jiàn)狀,急忙跑到前臺(tái),讓前臺(tái)的老師打了120,救護(hù)車(chē)來(lái)了,她被送進(jìn)了醫(yī)院。我都擔(dān)心死了,聽(tīng)到她醒來(lái)的消息后,我才放下那顆懸著的心。

  我的后桌膽子太小了,希望她以后能多去嘗試著做自己不敢做的事,祝福她!

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