形形色色的人優(yōu)秀作文匯編11篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的形形色色的人優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇1
我們每天都可以見到形形色色的人,一起上學(xué)的同學(xué),每天接送我們的校車司機(jī),還有那校門口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里,面對(duì)不一樣的人,我們都有著不一樣的心情和態(tài)度,而在這些形形色色的人中,我最愛和我的閨蜜相處,因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。
我的閨蜜,她有一頭油亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,漂亮極了!她為人很善良,平日里很愛樂于助人,成績(jī)也很好,還是數(shù)學(xué)課代表呢!
有一次我們從低段搬床上用品到高段,把東西打包好后,王孜月不僅拿著自己大包小包的行李,還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李,那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的,左邊鼓鼓的`,右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候,走得小心翼翼,生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累,但我和她一路上聊聊天,開開玩笑,就似乎感覺瞬間沒那么累了。當(dāng)我們放好行李,準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)向她求助,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,在她看來累真的不算什么,因?yàn)槟軒椭俗屗杏X很快樂!于是,王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西,身輕如燕的往門外走去,我在后頭靜靜的看著她,心中不由得感嘆道:“她可真是助人為樂的好女孩呀!”此時(shí)此刻,同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。
通過這件事我深受啟發(fā),她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。我感覺只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào),所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人,讓我們的生活充滿溫暖和關(guān)懷。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇2
他的長(zhǎng)跑天賦異于常人,可謂是"小劉翔",所以大家送他綽號(hào)——"長(zhǎng)跑劉"。
大課間,全部人都圍著操場(chǎng)塑膠跑道,湊上前去一瞧,“長(zhǎng)跑劉”正在塑膠跑道上飛奔,為什么呢?他呀,在為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑做準(zhǔn)備!
運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至的到來了。我班800米參加的人有"長(zhǎng)跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位!伴L(zhǎng)跑劉”伸了伸手,甩了甩腿,只聽裁判員手中的發(fā)令槍響了起來,"長(zhǎng)跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱,緊隨在"長(zhǎng)跑劉"之后,400米,500米,"長(zhǎng)跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧,兩圈過去了"長(zhǎng)跑劉"非但沒減速,反而開始加速。他的步子是那么的輕快,神態(tài)是那么的輕松。反觀其他幾位運(yùn)動(dòng)員卻大喘粗氣,被"長(zhǎng)跑劉"甩了幾十米遠(yuǎn)。
你再瞧,又2圈過去了,他依然面不改色,腳步輕盈。可再仔細(xì)看看,他全身上下汗流浹背,節(jié)奏卻還是沒有變化。突然五班一位大將一個(gè)猛加速,眼看只離"長(zhǎng)跑劉"1米不到的距離,就可以與"長(zhǎng)跑劉"并駕并驅(qū)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心都揪緊了,替"長(zhǎng)跑劉"捏了一把冷汗,可他卻依舊淡定。還剩不到10米的.距離,兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發(fā)之際,他又一次發(fā)力,我們都把眼睛瞪圓了,又是一個(gè)大跨步,贏下了冠軍,全場(chǎng)如沸水一般沸騰了!
比賽結(jié)束,全部運(yùn)動(dòng)員都如一堆爛泥,只有他,沒錯(cuò),那一個(gè)自帶主角光環(huán)的長(zhǎng)跑冠軍只是擦一擦汗,喝了幾口水就退下場(chǎng)去。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇3
俗話說得好:多管閑事,多吃屁。往往指的是愛管無關(guān)事的人,而我的同桌小李,就是這種性格。
當(dāng)你來到五年級(jí)一班,看見一位個(gè)頭較高的男孩,他有著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛顯得格外有精神,那就是小李。
他可不是一般愛管閑事的,經(jīng)常仗著自己成績(jī)好,作業(yè)做的快,來說別人。
記得就是昨天,他前面的小章在數(shù)學(xué)上一竅不通,她拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本指著一道題問同桌:唉,同桌,這題怎么做?我又不是你同桌,問我干什么?正做完作業(yè)的小李發(fā)話了。同桌,她是在問同桌,不是問你。我忍不住開始抗議。小章扭過頭去理都不理,繼續(xù)問。她問題目你肯定不會(huì)告訴她的,何必一驚一乍呢?我有點(diǎn)看不下去了?墒切±詈孟襁是不甘心,開始回憶幾個(gè)星期前的事情:她上個(gè)星期才問過我呢,我回答了!是不是?小李開始問旁邊正寫作業(yè)的小周?墒撬硪膊焕怼,F(xiàn)在沒人給小李作證了,一股尷尬的氣氛彌漫在周圍。
不僅小李愛吵架,他的朋友也時(shí)不時(shí)鬧出點(diǎn)事。
你干什么?推我桌子。推了又怎么樣!咦,怎么了?我連忙跑過去,只見小章和小包在吵架。包,怎么了。小李在爭(zhēng)吵中插了進(jìn)來。顯然,他是來為小包辯論的。我輕輕碰一下她的`桌子,就大驚小怪的!小包解釋道?墒切≌聟s執(zhí)意說,她在本子上畫了一大筆還破了。小李就仗著幫助過小章,嘲笑她,頓時(shí)四周火花四射,極度緊張。
唉,這就是愛管閑事的同桌,讓周圍充滿可怕的氣息!
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇4
我的表珠,個(gè)頭小小的,肉肉的臉上點(diǎn)綴著一雙大大的眼睛和一張櫻桃小嘴,一頭烏黑順滑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,不仔細(xì)瞧,還真以為自己看到了一個(gè)“洋娃娃”。
每當(dāng)她進(jìn)入教室,原本鴉雀無聲的教室,頓時(shí)“沸騰”起來:“大名鼎鼎的‘好奇寶寶’來了!”當(dāng)然,她的稱號(hào)可不是吹得,別不信,你看……
一天,陽(yáng)光明媚,我以姑媽之名義去接表妹放學(xué)。一路上,她跟在我身后,興奮得不得了,看見小花打招呼,看見路人說“你好”,看到……直到走回家中;氐郊,我卸下沉重的書包,整個(gè)人倒在沙發(fā)上,開始享受這愜意的'下午時(shí)光。
忽然,表妹似一陣煙,“飄”到了我的面前!敖,你教我變魔術(shù)吧!”我毫不猶豫就答應(yīng)了,拿起一根魔法棒在空中輕輕一揮,一朵紅色的花朵就在陽(yáng)光下盛了!巴邸斫,好神奇!”說完,她便從我手中奪過魔法棒,左敲敲,右揮揮,怎么也想不出其中的奧秘。她心急了,生氣地坐在地板上,怒目圓睜,而后又是如此認(rèn)真思索著。
一個(gè)時(shí)辰……二個(gè)時(shí)辰……“表妹在房間里那么久,該不會(huì)出什么事了吧?”我走到房間,小心翼翼地打開房門,只見表妹坐在書桌旁,手里拿著一盆鮮紅的玫瑰,她居然還在思考我的魔術(shù)到底是怎么回事,這樣認(rèn)真且執(zhí)拗的表妹真是讓我哭笑不得。
我的表妹,真是一個(gè)認(rèn)真而且努力的“探索王”。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇5
一想到颯爽英姿、英勇豪邁,人們總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到男子氣概,而弱柳扶風(fēng)、惹人憐惜才是女生的專屬權(quán)。
可在我們班,這個(gè)世界卻仿佛顛倒了,就拿“鄧娘娘”來說吧,鄧小安,外號(hào)鄧娘娘。這個(gè)男孩可不簡(jiǎn)單!他的外號(hào)可不是吹的!他無時(shí)無刻不在用自己實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一名號(hào),不信就請(qǐng)接著看吧!
鄧“娘娘”太陽(yáng)穴上長(zhǎng)了幾顆“美人痣”,一雙撲閃撲閃的靈動(dòng)可人的大眼睛,還有那紅似櫻桃的小嘴,時(shí)不時(shí)地冒出來幾句稀奇古怪的話語(yǔ)。
“鄧小安,你能不能好好掃了?”教室傳來一陣鮑特特的“女高音”。原來,鄧“娘娘”掃地不務(wù)正業(yè),企圖通過撒嬌蒙混過關(guān),但被無情地拒之門外!斑@叫做典型的自作自受!”“鄧小安都不知得罪了誰(shuí),有好戲看了!贝蠹以谝慌阅⒁曋,靜待“一出好戲”上演。無情的`訓(xùn)斥聲與撒嬌聲交融在一起,充斥著整個(gè)教室。
一番“洗禮”過后,鄧“娘娘”來到我桌子前,看到我收齊了很多作業(yè),于是又開啟了撒嬌模式:“朵朵寶貝,人家作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢!你等等人家嘛,好不好嘛!”說完又扯了扯我的衣角。
我的目光慢慢上移,看到那表情,不由得讓人雞皮疙瘩掉一地。“快走,值日去,別打擾我!”“不嘛不嘛,人家就要和你在一起!迸赃叺某怨先罕姽辉僖步(jīng)受不住,四散開來。
不過,雖說鄧“娘娘”長(zhǎng)著一副姣好的面容,還很喜歡撒嬌,但他也有著獨(dú)特的一面。當(dāng)班級(jí)女生受委屈時(shí),他會(huì)沖上前去理論。當(dāng)班級(jí)受到不公平待遇時(shí),他也會(huì)細(xì)心地找好“證據(jù)”,為班級(jí)澄清!班嚹锬铩彼查g有了孫二娘的氣質(zhì)!
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇6
世界上有很多形形色色的人,有人敬佩一絲不茍的老師,有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家,有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人,她就是我的`朋友——小穎。
她有著一雙明亮的大眼睛,留著學(xué)生頭,和普通的女學(xué)生一樣,但在我心中,她總是與眾不同。
那天,奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題,一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時(shí)過去了,我們終于把第一題做完了?伤又鴮懀揖秃芷婀,因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過去了,她滿頭大汗笑著對(duì)我說:“我的第二題也成功解答出來了!蔽衣牶笪覒M愧不已,心里也對(duì)她刮目相看。
“嗚嗚”誰(shuí)在哭?我和小穎都很奇怪,原來是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽她說她剛要下樓梯,不知道被誰(shuí)推了一下,直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿,果然她的腿上有一大塊皮沒了,還流著血。
小穎看著他,臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了,小穎帶著班主任跑過來,而她不知道為什么,原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎,讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿,讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說:“她傷的重,讓她先來吧,我沒關(guān)系,只不過是跑步時(shí)摔倒了沒有關(guān)系!痹趫(chǎng)的人都驚呆了,他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女,竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí),為他人著想,卻邁不過自己,我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇7
我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子,姐姐也很開心,你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!
每到周六日姐姐回來,奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市,姐姐一到買辣條那兒就走不動(dòng)了,我看她口水都流出來了。到家一看,全是辣條、辣片、辣絲,還有什么親嘴魚,小面筋什么的。嬸嬸說:“這么能吃辣呀!”這還不算什么,好看的在后面。
一次吃餃子,姐姐東瞅瞅西望望,問:“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒有!”嬸嬸回答。吃飯時(shí)姐姐邊吃邊說:“今天的餃子怎么沒味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒吃完,就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了,一會(huì)兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后,兩眼放光,撲上前去:“我吃我吃!”你能想象到嗎,她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的'眼神看著她,她吃得還挺香,吃了四碗不止。
這也不算什么。一次,嬸嬸、媽媽在做飯,我們迫不及待地進(jìn)了廚房,正好嬸嬸正在往魚里放辣椒,“少放點(diǎn)!”我說,“多放點(diǎn)!沒有辣椒有啥味道?”她說!吧俜劈c(diǎn)!”“多放點(diǎn)!”……我們倆個(gè)弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說:”不能再放辣椒了,再放辣椒就把妹妹辣趴下了!苯憬銦o奈地?fù)e搖頭說:“太可惜了,一頓大餐沒讓你們做出味來!
現(xiàn)在,你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇8
瞧,一頭烏黑而卷卷的短發(fā),常常穿著一件灰色針織毛衣,兩只手酷酷地插在褲口袋里,瞬間迷倒萬千少女心。
這不,五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)一枚“帥哥”走進(jìn)我們教室時(shí),全班同學(xué)都被迷得神魂顛倒,連男女都分不清了:當(dāng)老師說出“女生”二字時(shí),全班同學(xué)大跌眼鏡,嘴都張成了“O”字型,用不可置信的眼神望著她。她不好意思的搖了搖頭,撅了撅嘴,很不自然地笑了笑,一臉尷尬。
從她第一次進(jìn)教室時(shí)到現(xiàn)在已時(shí)隔一年多了,我們知道了她原來還是位畫畫的高手。“叮鈴鈴”,美術(shù)課開始了,我們手忙腳亂地將書塞進(jìn)抽屜,拿出了美術(shù)工具。老師開始講課了,平常嘻嘻哈哈的她已是一本正經(jīng)的`嚴(yán)肅臉,一絲不茍的聽著課,眼睛隨著老師的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛整個(gè)人的靈魂都已隨著老師了呢。開始畫畫了,她思考了起來,手故作老成地在桌子上敲了一下又一下,終于,她貌似想到了好點(diǎn)子,拿筆開畫了,隨著她的手和筆,一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的小人躍然紙上,那栩栩如生的樣子,仿佛是活的呢!
隨著時(shí)間的推移,她和我們大家早已熟悉,我和她也成為了很好的朋友,每次拿“假小子”調(diào)侃她時(shí),她也總是笑笑,也不知道她在意不在意。
猜猜她是誰(shuí)?哈哈,她就是我們班的假小子——朱哲天。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇9
我們家對(duì)面住著一位黃阿姨,她30多歲,戴著一副度數(shù)很高的近視眼鏡。她和善、熱情,待人極好。
那是三年前的一個(gè)冬日,爸爸媽媽都不在家。我打開水龍頭想洗蘋果吃,發(fā)現(xiàn)停水了,于是我放下蘋果就出門了,在外面晃了好久才回家。剛到樓下,我就看見黃阿姨急匆匆地朝我走來。我不解地問:“阿姨,有什么事嗎?”“你是不是走的時(shí)候沒關(guān)水龍頭?我好像聽見你家有嘩嘩的流水聲!秉S阿姨一臉焦急地說道,“你快回家看看吧!”
呀,一定是走的'時(shí)候的忘了關(guān)水籠頭!這得白白浪費(fèi)多少水?啊,不會(huì)把家給淹了吧?我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我急忙奔回家中,打開家門后,眼前的情景讓我驚呆了,只見廚房的地上到處是水,放在地上的物品也浮了起來。
看到此情此景,黃阿姨二話不說回到自己家拿來盆子,卷起衣袖,挽起褲腿,一盆一盆地舀著水向廁所倒去。看見黃阿姨這么賣力地干,我也學(xué)著她做起來。水真是冰冷刺骨,但我的心里是暖烘烘的。
不久,水舀得差不多了,黃阿姨又用拖把將地拖了一遍,家里恢復(fù)如初。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),黃阿姨手腳都凍得通紅!胺兼茫洳焕浒。恳蝗ノ壹液韧虢撬?”黃阿姨卻這樣說道,我感動(dòng)得說不出話來。黃阿姨自己身體也冷得發(fā)抖,先考慮的卻是我,有這樣的鄰居,我心里感到很溫暖。
雖然這件事已經(jīng)過去了三年,但每當(dāng)我遇見需要幫助的人的時(shí)候,我總會(huì)想起黃阿姨,總會(huì)盡力地伸出援手去幫助他人。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇10
我的媽媽表面恬靜端莊,美麗大方,但是,人不可貌相呀!其實(shí)她就是個(gè)戲精,那演技,不給她頒個(gè)奧斯卡影后真是太可惜了。
就拿小時(shí)候的一次經(jīng)歷來說吧,那一次,媽媽打碎了古董花瓶,玻璃碎片灑了一地,媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來:“啊!我不行了,快來救我!”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演,爸爸被這“魔音”騷擾到了,急忙趕過來問:“怎么了呀?什么事大驚小怪的?”“我血流不止,可能不行了。”說著,媽媽便作勢(shì)要倒下。哎,要不是當(dāng)時(shí)我就在這“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,看到了“真相”,我一定也被她這高超的演技給騙過去了。爸爸問我說:“是你媽媽打碎的?”媽媽拼命向我使眼色,我故意視而不見,跟爸爸勾結(jié)起來,“老師說要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,您就認(rèn)了吧!”見我不配合,媽媽佯裝傷心,眼角淚珠閃爍,眼淚一瞬間涌了出來,“嘀嗒、嘀嗒”,一滴滴落了下來,哽咽地說:“行了,行了,對(duì)不起,花瓶是我打碎的,行了吧!”我和爸爸以為媽媽真的'傷心了,齊聲安慰道:“沒事的,花瓶什么的打碎又沒事,再買一個(gè)就行!甭牭竭@里,媽媽邪魅一笑,隨即:“啊哈哈哈……”大笑了起來。我和爸爸你看看我,我瞅瞅你的,都一臉懵,而媽媽早已笑著瀟灑而去。
戲精媽媽無時(shí)無刻不在演戲,這天她又戲癮大發(fā),說:“我作了一首詩(shī)你們聽聽。啊!前面是蔚藍(lán)色大海,腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說:“這算詩(shī)了?”媽媽轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我眨巴著眼睛:“我親愛的寶貝女兒,你說呢?”我當(dāng)然選擇沉默不語(yǔ),媽媽學(xué)著林黛玉的樣子,唉聲嘆氣,說:“人間不值得,難得一知音呀!”把我和爸爸逗得哈哈大笑。
你喜歡這樣的媽媽嗎?不管你喜不喜歡,她永遠(yuǎn)是我最愛的那個(gè)“戲精”媽媽。
形形色色的人優(yōu)秀作文 篇11
他,無論成績(jī)好壞每時(shí)每刻臉上都會(huì)洋溢著笑容。
他長(zhǎng)著圓圓的臉,走起路來一抖一抖的;一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他時(shí)不時(shí)會(huì)撩一下那涂滿發(fā)膠的頭發(fā);兩顆銅鈴似的眼睛下是一個(gè)大大的鼻子,上面架著一副黑眼鏡,那眼鏡仿佛是給熊帶的,隨時(shí)都有可能從鼻梁上掉下去。雖然他臉上全是肥肉,可身子卻很瘦,只有腿上有少許少的可憐的肉,可能他的肉都來不及長(zhǎng)到身子上,全長(zhǎng)臉上了。瞧他那比我還細(xì)的.手臂,看上去沒啥力氣,可他兩只手卻能提起盛滿水的水桶。
他在課堂上總是開小差,給我們嚴(yán)肅的課程帶來一絲歡笑。說起他開小差的經(jīng)典事跡,可能給你講一天一夜都講不完。
記得有一次,我們班去上音樂課。他在那里咕咕哼哼的,被老師說五音不全。他不服,嚷嚷著“今天就讓他知道我是千年才出一個(gè)的音樂天才!”我心里想:就你?還音樂天才?恐怕連我都比你好幾百倍吧!
來到音樂教室,我們坐了下來。老師先教我們練習(xí)發(fā)音。猛的一下,在優(yōu)美的音樂中傳出了一個(gè)五音不全的聲音,就像一鍋粥混進(jìn)了一顆老鼠屎———砸了。可突然,那鬼哭狼嚎的聲音漸漸變?nèi)趿,最后完全恢?fù)了原來的聲音。我感到不妙,便轉(zhuǎn)過身看了看,原來他睡著了,上一秒還大聲地鬼哭狼嚎,下一秒就睡著了,口中還念念有詞呢。
我小心翼翼地走過去,猛地拍了一下他。他從睡夢(mèng)中驚醒:“什么,我的寶劍呢?我的公主呢?我剛剛打敗了巨龍,拯救了全世界呢!倍旱萌嗤瑢W(xué)撲哧一下都笑了,連老師也不例外。
他就是一個(gè)幽默,愛開小差的人,盡管他成績(jī)不好,可同學(xué)們?nèi)匀话阉?dāng)成自己的親人朋友。
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