高三的日記

　　一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的高三的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三的日記1

　　這個(gè)夏天我們?nèi)チ讼删佑瓮�，�?dāng)天早晨我們一行五人啟程坐車(chē)來(lái)到仙居。仙居之游玩總得來(lái)說(shuō)很是精彩，我們期間找了一家特色當(dāng)?shù)匦〕圆宛^，品嘗了仙居特有的野味土雞。

　　來(lái)仙居游玩，當(dāng)然是要游玩仙居這里的山水了，仙居的山都是深山，這里山上只有很少幾戶人家，山上的房屋都是石頭砌成的屋子，路上石板路，顯得很清幽很嫻靜。

　　仙居位于溫州雁蕩山的北面，這里的`山也有雁蕩山的韻味，仙居有將軍巖、睡美人、象鼻瀑等幾處不錯(cuò)的景觀。

　　仙居游玩的最后一天，我們還去了當(dāng)?shù)爻�市�?gòu)買(mǎi)了仙居的土特產(chǎn)帶回家。仙居，真不愧是神仙居住的地方!

高三的日記2

　　當(dāng)海上的霧氣升騰著，淹沒(méi)了它的輪廓的時(shí)候我的心開(kāi)始變的驚恐，身上的每一根汗毛都在顫抖我想將它看得真切，可它留給我的，只是一絲模糊的影綽!

　　海水沒(méi)過(guò)了我的腳踝，帶著些清晨的微涼海天相接的地方吸引了我的目光那份迷離的`遙遠(yuǎn)，隨著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入我的骨髓遠(yuǎn)的啊，是涼意可是，迷離呢？是沙礫折射的光，耀了你的眼，亂了你的視線!

　　上漲的潮水終究是將他淹沒(méi)了，濕濕的水汽也將它割的支離破碎，我終究還是沒(méi)能看到它!

高三的日記3

　　我們的生命不管有過(guò)怎么樣的過(guò)往。最后都如同涅磐的鳳凰，在灰燼中重生，只是南方的城市罷了。我們年輕的故事，是圍城里最耀眼的逆光。

　　在這樣溫暖的午后，忽然無(wú)比想念我身邊的每一個(gè)人。意味悠長(zhǎng)的想起了發(fā)生在很久很久以前的'事。沉沉的陷入睡眠之中。時(shí)光只是帶我作了一次深海旅行。

　　我開(kāi)始憶起以前背雙肩包的好孩子。簡(jiǎn)單而復(fù)雜的安靜存在。在很久以后發(fā)現(xiàn)最討厭的人是自己難過(guò)得哭不出來(lái)。

　　陪這安河的柳樹(shù)安靜的成長(zhǎng)。

　　會(huì)假裝一臉漠然的緊張地。

　　永遠(yuǎn)的缺失了安全感和自我肯定。也許也因?yàn)闀r(shí)光中有許多無(wú)法預(yù)知的定數(shù)。周我們是逆光好生活一群人的青春逆光故事城圍。

高三的日記4

　　春節(jié)里的一天，爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下太公家看望太公，我開(kāi)開(kāi)心心的跟著爸爸媽媽去鄉(xiāng)下。

　　我們拿著送給太公的禮物來(lái)到了太公家的門(mén)口，爸爸輕輕的打開(kāi)門(mén)，我和媽媽跟著來(lái)到太公的家。太公的屋子雖然有點(diǎn)小，但還是非常整潔的。太公看到我們來(lái)了，非常高興，嘴里不斷地嘮叨著，我的孫子又長(zhǎng)高了，還從兜里拿出一個(gè)紅包給我，說(shuō)：“這是給你的.壓歲錢(qián)。”我說(shuō)：“謝謝太公。”我發(fā)現(xiàn)太公的頭發(fā)比以前白多了，滿臉的皺紋，但精神還比較好。

　　太公還問(wèn)我：“你這次考試考的好不好？”我對(duì)他說(shuō)：“不好�！碧�公還問(wèn)我想不想太公，我說(shuō)想。

　　我們非常開(kāi)心，因?yàn)槲医o太公帶去了快樂(lè)。

高三的日記5

　　總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你

　　直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易

　　每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子

　　微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底

　　多想和從前一樣牽你溫暖手掌

　　可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康“這何可教之地，非辦公樓，看著，這教室永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)了，就是學(xué)校大門(mén)我也在只可能在夢(mèng)中進(jìn)去了。‘梧桐樹(shù)下安靜的女孩不管未來(lái)悲傷或悲哀

　　相信幸福是從笑而來(lái)永遠(yuǎn)自信盛開(kāi)

　　當(dāng)我終于明白我應(yīng)該慢慢把頭仰起來(lái)靜靜看著桐花開(kāi)’聽(tīng)著，讓人回憶不斷，那個(gè)夏天，在個(gè)書(shū)法，在書(shū)桌上，我一邊手機(jī)放著音樂(lè)，一邊做這重難點(diǎn)手冊(cè)，活頁(yè)，有些熱，但心情舒暢。而今，我在也不會(huì)做上上面了，更不可能打開(kāi)窗戶，可以享受長(zhǎng)江吹來(lái)的風(fēng)。一年可真快，時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間老人真可惡，奪去有價(jià)值的。我，更可惡，以前淡然，現(xiàn)在后悔，還只可以通過(guò)最蠢的'方式拿來(lái)回憶。

高三的日記6

　　世界是黑暗的，無(wú)止境的黑暗，沒(méi)有光明的明天。

　　人生來(lái)就是受罪的，耶穌是頂著罪名來(lái)到這個(gè)世界上的。他用教義來(lái)教導(dǎo)人們?nèi)ペH罪，以此洗脫自己的罪名，帶著無(wú)盡的喜悅和高尚的自豪感于是乎升上了所謂的.天堂。踏入了未知的境遇，心中是有恐懼感的，你對(duì)未知的境遇懷有極度的不自信和恐懼，于是你就止步不前�？此剖沁M(jìn)入了美好的天國(guó)，但是心靈無(wú)盡的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的，新的懲罰又開(kāi)始接踵而至。

　　選擇是一個(gè)很痛苦的問(wèn)題，逃避吧，不，你逃不出去，回升仍是面臨。你永遠(yuǎn)處在罪與罰的雙重折磨中。

高三的日記7

　　游走在墮落邊緣，既沒(méi)有墮落到底的勇氣，也沒(méi)有離開(kāi)墮落的決心，所以我徘徊在墮落邊緣！

　　沒(méi)有墮落到底的勇氣，因?yàn)槲也桓�。我有我舍不得的東西，我還有底線，我不想看到家人失望的眼神，不想看到老師厭惡的目光，不想受到同學(xué)看待異類的樣子，我都不想！

　　沒(méi)有離開(kāi)墮落的決心，因?yàn)槲也荒�。我有我不喜歡的.東西，我厭倦了，我不想再去做無(wú)邊的題海，不想再做分?jǐn)?shù)的奴隸，不想再為一次考試而去廢寢忘食，我討厭學(xué)習(xí)！

　　或許有一天，我會(huì)頓悟，或在某人的提醒下幡然醒悟，瞬間猶如醍醐灌頂，從而離開(kāi)墮落，重回正軌；或許有一天，我回沉淪，或者因?yàn)橐粋�(gè)刺激，剎那間頭腦發(fā)熱，踏足深淵，萬(wàn)劫不復(fù)！

　　但是，那都是以后，我現(xiàn)在依舊在墮落邊緣

高三的日記8

　　今年的除夕是在奶奶家過(guò)的，因?yàn)橐�家人團(tuán)圓，另外，奶奶家的房子比較大。

　　晚上八點(diǎn)，一家人坐在了電視機(jī)前享受除夕的大餐---春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。媽媽她們一邊看，一邊包餃子，有我愛(ài)吃的酸菜餡和芹菜餡。

　　九點(diǎn)鐘左右，外面就響起了轟轟的爆竹聲，真有著急過(guò)年的，呵呵。我也坐不住了，爺爺帶我去菜園子里的雪地上放炮，爺爺家有很多鞭炮，我們一個(gè)一個(gè)的放，看著騰空而起的煙花，我跳著，叫著，這是我一年中最快樂(lè)的時(shí)候。放到最后一個(gè)，也是所有鞭炮的'，放的時(shí)間也最長(zhǎng)。"嗖"的一聲，一個(gè)炮飛上了天，"轟"的一聲炸開(kāi)了，五色的煙花從半空中落下，像花一樣。這個(gè)炮一共有六十四發(fā)，每發(fā)都有自己的特色，有的像菊花，有的像梅花，有的像五角星，最漂亮的是像流星一樣的花，在天空中飛過(guò)，美的跟童話似的。

　　午夜十二點(diǎn)的鐘聲響起，鼠年就真正的來(lái)到。我十二歲了，我要成為一個(gè)頂天立地的男子漢！

高三的日記9

　　為了讓夢(mèng)想開(kāi)花，一個(gè)人走向世界勇敢去闖。心中有太多的希望。而現(xiàn)實(shí)總給我失望。活在冷言冷語(yǔ)的世界，堅(jiān)持盛開(kāi)心中的夢(mèng)想。無(wú)所謂現(xiàn)實(shí)的傷，給夢(mèng)想留下新的希望。

　　我不害怕受傷，夢(mèng)想之花即使在寒冬也要勇敢盛放。縱使尋夢(mèng)路上挫折累累，我也要從容面對(duì)。無(wú)所謂誰(shuí)的'不理會(huì)。絕不放棄心中的夢(mèng)想。就讓尋夢(mèng)路上所有的傷讓自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)去扛。無(wú)所謂為夢(mèng)想受的傷。心中的夢(mèng)想，它就是永恒的力量，它就是我翱翔的翅膀。無(wú)所謂風(fēng)雷雨電。倔強(qiáng)的心，依舊帶著夢(mèng)想勇敢去闖，勇敢去飛。絕不放棄心中的夢(mèng)想。

高三的日記10

　　今天，我從柜子里找出了我“失蹤已久”的玩具——遙控飛機(jī)模型。

　　我看見(jiàn)了它就好像看見(jiàn)了在遠(yuǎn)方長(zhǎng)年回不來(lái)的親人一樣，欣喜若狂。

　　我拿出說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，把遙控器安上電池便開(kāi)始玩了起來(lái)。首先，讓飛機(jī)做了一個(gè)空中飄移。我越玩越帶勁，可好景不長(zhǎng)，后來(lái)我玩得時(shí)候飛機(jī)來(lái)了一個(gè)倒栽蔥——掉了下來(lái)。嚇得我大驚失色。

　　漸漸地，我玩得十分熟練了，各種高難度的動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，而且掉不下來(lái)。比如:上盤(pán)旋、下盤(pán)旋、順時(shí)針飛、逆時(shí)針飛、倒飛、左側(cè)飛、右側(cè)飛...... 從早晨玩到下午我還是歇不下來(lái)，忽然，飛機(jī)怎么也飛不起來(lái)?我看了一下說(shuō)明書(shū)才恍然大悟。哦!原來(lái)沒(méi)電了。

　　我戀戀不舍把飛機(jī)放下來(lái)充電。這時(shí)我想起了客機(jī)的機(jī)長(zhǎng)，如果駕駛時(shí)粗心的話就會(huì)機(jī)毀人亡，所以我要認(rèn)真一點(diǎn)。

　　這真是又有收獲又快樂(lè)的.一天。

高三的日記11

　　時(shí)間就像流水一樣，很快就從眼前流過(guò)，這不一眨眼，六年就過(guò)去了，我們從什么都不懂的孩童成長(zhǎng)到懂事可以干活的青年。想想我們有多么的.浪費(fèi)時(shí)間呀!到了初中才知道時(shí)間是多么的寶貴。

　　記得小學(xué)六年級(jí)來(lái)自朱自清的《匆匆》里有這樣一段話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢，是有人偷了他們吧。”這段話讓我受益匪淺，并永遠(yuǎn)記住了這段話。

　　同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)光，就不會(huì)有下一段了。

高三的日記12

　　假期過(guò)完了，新的學(xué)期又開(kāi)始了。

　　今天一大早，我乘公交車(chē)上學(xué)去，車(chē)上看到了同學(xué)陸屹捷。我和他一路乘車(chē)聊天，下車(chē)時(shí)他告訴我一件很總要的事，他說(shuō)9月10日教師節(jié)慶祝活動(dòng)我們的快板又入選了，歌詞隊(duì)形都要變。他說(shuō)的時(shí)候表現(xiàn)出很無(wú)奈的樣子，我感到有些奇怪，覺(jué)得參加這種活動(dòng)應(yīng)該是很有意義的，可以發(fā)揮自己的'特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，有什么不好?

　　進(jìn)了學(xué)校，一切看上去既熟悉又陌生。假期里班上轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，又來(lái)了一位新同學(xué)，我還不知道他的名字。我們的教室換到了新大樓三樓，教室里很臟，我們打掃完自己的位置，就開(kāi)始聽(tīng)老師的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。她說(shuō)英語(yǔ)老師變成了Ms金，美術(shù)老師是曹老師，數(shù)學(xué)老師是何老師，他教奧數(shù)很有經(jīng)驗(yàn)。已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)高段了，每個(gè)同學(xué)都要努力，只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我對(duì)自己有信心。

高三的日記13

　　俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前。�哪一個(gè)孩子能報(bào)答得了母親的養(yǎng)育之恩呢？

　　是母親給我們生的希望，是母親哺育我們長(zhǎng)大，是母親教給我們做人的道理母親的關(guān)懷使我們健康地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你哭泣時(shí)是誰(shuí)在傾聽(tīng)你的傾訴；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)是誰(shuí)在和你一起分享？是母親，也是你最最親密的'朋友。當(dāng)你的母親在傷心時(shí)，你在做什么？在玩耍，還是在母親的身邊陪著她？當(dāng)你和母親吵完架離開(kāi)家時(shí)，你想過(guò)母親嗎？你知道母親多么得擔(dān)心你嗎？朋友們，請(qǐng)你們好好地愛(ài)你們的母親吧！

　　母愛(ài)，散發(fā)著一縷金色的光。

高三的日記14

　　越來(lái)越喜歡看別人的故事，目睹著另一條喧嘩在紙張上的川流不息的街道，感受著不同的人們，不同的心跳，品味著當(dāng)兩個(gè)心跳相融時(shí)，最透明的一瞬。

　　活在另一個(gè)世界，可以使我忘記很多，但又不會(huì)記住很多。

　　解脫。

　　曾經(jīng)想過(guò)。在那些人多的地方，如果沒(méi)有p3要我怎么活？

　　旋律可以牽引我，讓我隨著空氣，會(huì)選在我熟悉的`地點(diǎn)、熟悉的街道。這樣就可以埋葬陌生的我，將我與塵世隔離。

　　音樂(lè)，是容易讓你追憶自己的故事的，往事的塵埃散落一地，當(dāng)某一個(gè)音符敲擊著你的靈魂時(shí)，新會(huì)變成中午，狠狠地垂落，頓時(shí)，塵埃四起，塵土飛揚(yáng)。留下一個(gè)站在燥亂中起伏的兀自感傷的孩子。

　　是該尋求些明朗的文字的時(shí)候了。我想我聽(tīng)到思緒斷裂的聲音。

　　就這樣吧。

高三的日記15

　　奔騰的河水滾滾而去，思緒寂寞地在河面翻騰，幻化成裊裊煙波四處逸散。我停駐在岸邊，簡(jiǎn)陋的漁船在身邊漂泊而去，想象泊在船上，沿途收獲它的真實(shí)，卻一無(wú)所獲。

　　瑟風(fēng)來(lái)得凄涼，孤葉紛飛了枝椏，飄飄地浮落在河水里，滿載希望游向了遠(yuǎn)方，我愕然�？蔹S的落葉竟還有永不停息的`念想。我逆著流水，移動(dòng)著步伐。

　　陽(yáng)光染黃了我金色的發(fā)線，我搖搖頭，落滿了一地的金黃。

　　干枯的樹(shù)枝弄碎了我的影子，支離破碎的躺在地上，儼然死亡。它緩緩移動(dòng)，移動(dòng)得逐漸完整，宛如重生。

　　縹緲的蕭聲由遠(yuǎn)及近，召喚出一道云彩，恬靜的在水里，輕請(qǐng)一撥，分解得絢爛!

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