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月考總結(jié)作文【薦】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的月考總結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月考總結(jié)作文1
初二開學(xué)來(lái)第一次月考,讓人有點(diǎn)大失所望。
所謂馬失前蹄,指的就是我們班吧,平均成績(jī)拉低了很多,試卷一下來(lái),幾家歡喜幾家憂。
對(duì)于本次月考,我并沒有取得自己理想的分?jǐn)?shù)。
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,但是在月考前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己幾何學(xué)得不錯(cuò),便對(duì)于本次月考放松警惕,并沒有花太多時(shí)間在數(shù)學(xué)科目上,結(jié)果,風(fēng)光一時(shí),在考試時(shí)看到復(fù)雜的圖形,聯(lián)合學(xué)習(xí)的模型,公式,還是沒能做出來(lái),這是我驕傲自大帶來(lái)的后果,我是自食其果。
回想到自己在課堂中,反應(yīng)遲鈍,走神,老師拋下一個(gè)問(wèn)題,只是一味去等別人來(lái)回答,不會(huì)鍛煉自己的腦細(xì)胞,對(duì)學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性,只是處于一個(gè)被迫學(xué)習(xí)中,自然喪失對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,久而久之,便產(chǎn)生厭學(xué)。于是,懶得回答,懶得舉手,甚至懶得思考。在課堂中如果沒有活躍性,那么在考試中自然也不會(huì)脫穎而出,習(xí)慣了依靠別人,放棄自己的.想法,只會(huì)讓自己變得頹廢,麻木。
英語(yǔ)成績(jī)我也不滿意,在做題目中,往往簡(jiǎn)單的題目會(huì)的,可拐了個(gè)彎的就不會(huì)了,單詞是死的,可人是活的,說(shuō)到底,還是對(duì)單詞用法不熟悉,考試中我沒有全身心投入,沒有保持內(nèi)心毫無(wú)波瀾,缺乏自信。在閱讀理解中失分較多,可見現(xiàn)在的題目并不是都能在文章中找到答案,需要在理解單詞意思的前提下來(lái)做,這也和平時(shí)的拓展掛鉤,不懂的單詞在平時(shí)抓緊時(shí)間查閱英語(yǔ)字典,然后將它整理在本子上,就不至于考試中慌亂陣腳,手足無(wú)措的情況了。
在小四門中,我的地理和生物沒有取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù),一些理解性的東西沒有搞懂,就像一團(tuán)漿糊黏在腦子里,糊里糊涂的。所以,通過(guò)這次教訓(xùn),我深深知道自己的不足之處,在不清楚的地方多花時(shí)間,問(wèn)同學(xué),老師,而不是搪塞了事,為了更優(yōu)秀的自己,加油吧!
月考總結(jié)作文2
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責(zé),與自卑。
哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯(cuò)了,后面寫的卻是對(duì)的。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話用了 作文的描寫方法,我二話不說(shuō),就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據(jù)錯(cuò)的題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫對(duì)了!哎,看來(lái)以后,真得算的.仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語(yǔ)文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
月考總結(jié)作文3
月考是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。反思會(huì)讓我找到許多的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì)迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績(jī),我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行,我也會(huì)保持著原來(lái)的好成績(jī)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。
這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒有太多憂慮。但一門一門考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是我沒有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jī)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒時(shí)間解決,而一些基礎(chǔ)的地方掌握的也不扎實(shí),導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的`分,許多細(xì)節(jié)也沒有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒有準(zhǔn)備好那一類的作文,所以也沒有得到高分。在閱讀這方面,也沒有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒有答到。至于數(shù)學(xué),因?yàn)槲冶緛?lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算,計(jì)算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì)讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯V沽耍@次看來(lái)我還因該堅(jiān)持下去,節(jié)省更多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之后好好努力的。
月考總結(jié)作文4
當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),分?jǐn)?shù)大大出忽我的意料,數(shù)學(xué)考試前,一開始因?yàn)樽约浩匠Py(cè)試還可以,就有些不在意,但在考試中發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來(lái)了,說(shuō)明知識(shí)掌握的不扎實(shí),不會(huì)靈活變通,被限制在給予的條件中,可見平常的效率和執(zhí)行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會(huì)在遇到難題時(shí)手忙腳亂出現(xiàn)錯(cuò)誤。
語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習(xí)和課外積累也是很重要,一個(gè)人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的內(nèi)容灌輸?shù)侥X子里去,臨時(shí)抱佛腳這才是學(xué)習(xí)不上去的原因在堅(jiān)持過(guò)程中,決不能半途而廢,一個(gè)習(xí)慣需要21天才能真正養(yǎng)成,你必須忍的'住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學(xué)習(xí)這條路,布滿艱辛,布滿艱辛就是跪著也要走完,因?yàn)槟銢]有別的選擇。
英語(yǔ)在首字母填空中扣的尤其嚴(yán)重,也關(guān)系到平常積累和背誦,英語(yǔ)是零零散散的,英語(yǔ)是零零散散的,在任何時(shí)間內(nèi)都可以積累單詞,這種方式簡(jiǎn)單而有效,每件事做到最完美就是不簡(jiǎn)單。
當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣時(shí),她不再枯燥,它會(huì)成為一種樂趣,就覺得非常有成就感。
俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī)。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰
月考總結(jié)作文5
關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗,這并不是我想要的成績(jī),我覺得自己失敗的原因如下:這次考試我地理,化學(xué)成績(jī)考得差,地理是出乎我意料之外的,化學(xué)勉強(qiáng)能接受,對(duì)于物理,化學(xué)這兩門我上個(gè)月學(xué)得并不好,物理因?yàn)榍懊嬗?jì)算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊(duì)心所以學(xué)得不好,下課又怕找老師問(wèn),問(wèn)同學(xué)吧,又沒有跟她們混熟,所以似懂非懂的,而化學(xué)呢,就是不會(huì)計(jì)算題和那些概念,主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了,對(duì)于地理問(wèn)答題做得比較好,但是選擇題只答對(duì)了幾個(gè),主要原因是沒有多讀,我主要是不滿意這三門,其次是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),我對(duì)自己的聽力能力很不滿,而且詞匯量較少英語(yǔ)作文得分較少,然而對(duì)于數(shù)學(xué)就是因?yàn)榇中拇笠夂椭R(shí)掌握不透徹,我希望可以加強(qiáng)。第二,這次失敗也與我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān),我這個(gè)人學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏激吧,如果我一對(duì)這門學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門比如說(shuō)物理吧,剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂,而且一做題就錯(cuò)好多,所以我就沒有自信了,慢慢地開始有了放棄它的念頭,但一想我是理科生不能放棄喲,然而就只好努力去聽,但還是不懂到最后有時(shí)上課一老出小差,考試考得一塌糊涂。
從今以后我決定我要振作起來(lái),我要征服物理和化學(xué),未來(lái)的'路還很長(zhǎng),我不想因一次白就將我徹底打倒,我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來(lái)的路更加平坦,更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的態(tài)度,我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。
以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié),我希望下個(gè)月我可以向我爸爸媽報(bào)告好消息,我一定會(huì)努力的。
月考總結(jié)作文6
月考已經(jīng)不知不覺地過(guò)去了,成績(jī)也出來(lái)了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來(lái)每門要扣11。5分,沒有達(dá)到自己的理想成績(jī)。這次除了物理比較滿意,其他的都不滿意,特別是數(shù)學(xué),考了個(gè)73分,和班長(zhǎng)比比,她一共考了578,我一門數(shù)學(xué)都比她8門都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學(xué),從整體看,都錯(cuò)在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會(huì)才能做出來(lái),說(shuō)明我全等三角形的`知識(shí)還沒有完全地掌握,有一些類型的題目都沒見過(guò),這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠,做的練習(xí)太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識(shí)面,這樣才能在考試中考出理想的成績(jī)。
英語(yǔ)這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎(chǔ)題錯(cuò)得很少,但是1卷做得太差了。仔細(xì)地分析了一下,大部分都錯(cuò)在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的弱項(xiàng),我書看得少,也給了我回?fù),我課外書看得也少,閱讀理解也給了我回?fù)。一分耕耘一分收獲,說(shuō)得一點(diǎn)都沒有錯(cuò),付出多少努力,就得到多少回報(bào),沒有付出努力的人,永遠(yuǎn)得不到回報(bào)。所以,從現(xiàn)在開始,我得多看看課外書和書,提高自己的語(yǔ)言能力,不落后別人。
小四門就不用多說(shuō),都是背和理解,同樣也是要花時(shí)間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說(shuō)明自己知識(shí)記得不夠熟練,從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái),分?jǐn)?shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個(gè)回?fù),打破了他十分驕傲的話,但自己沒能發(fā)揮好,考出理想的成績(jī)。過(guò)去的也都過(guò)去了,無(wú)法再更改,但下一次的期中考試,我會(huì)以自己最好的狀態(tài)去面對(duì),前面的同學(xué)你們要小心了。
月考總結(jié)作文7
通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。
我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過(guò)這一點(diǎn)。
我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。
重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復(fù)習(xí)的`時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開始老師說(shuō)什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語(yǔ)預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。
通過(guò)了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。
月考總結(jié)作文8
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績(jī),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績(jī)單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的.名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績(jī)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏,我也不傷心,因(yàn)槲易约簺]有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒有珍惜時(shí)光,每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(zhǎng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文9
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績(jī)也下來(lái)了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來(lái)我還自信心滿滿,但是看到成績(jī)的那一刻,我的內(nèi)心五味雜陳,連我很有自信的英語(yǔ)也考的'很差,這讓我一下子覺得很低落,英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應(yīng)該了。
但是,時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的;面對(duì)這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺得自己是多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,說(shuō)不定會(huì)考好些,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考總結(jié)作文10
月考成績(jī)剛剛公布,我犯了很多我不該犯的錯(cuò)誤。
我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒看過(guò)的'。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
月考總結(jié)作文11
月考結(jié)束了,成績(jī)一出來(lái),班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí),我頓時(shí)對(duì)自己有了無(wú)限自責(zé),化學(xué)不及格,物理不及格,數(shù)學(xué)不及格。
傷了心一陣,我開始反省自身,才發(fā)現(xiàn),從開學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好,沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去?粗郧芭琶谖抑蟮拿?jǐn)D到了我前面,心里涼涼的,仔細(xì)一想,這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功,靠自己的勤奮得來(lái)的,我想,這個(gè)成績(jī)實(shí)在不是我的理想成績(jī),在過(guò)去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒有認(rèn)真聽講,下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái)小學(xué)生作文,把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來(lái),把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。
高二了,高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習(xí)而奮斗著。而我,不但不認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但那真的.不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。
我知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己,提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅(jiān)持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對(duì)自己的定位和要求,要有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見證,我不是說(shuō)得好玩,不是應(yīng)付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵(lì)我!
月考總結(jié)作文12
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中,和我談了好多次,可每次都……可不是?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
第五篇:考試后的感受
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的`時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好! ”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除外,沒有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋 ”也不會(huì)“離家出走 ”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進(jìn)!
月考總結(jié)作文13
初一的第一次月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數(shù)學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門主科都沒有達(dá)到我自己定的分?jǐn)?shù),我自己定的分?jǐn)?shù)是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達(dá)標(biāo)了,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都沒有考好。
我總結(jié)過(guò)了:我數(shù)學(xué)錯(cuò)在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數(shù)是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數(shù)應(yīng)該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯(cuò)就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細(xì)心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分?jǐn)?shù)都不一樣,我竟然把會(huì)做的題目給做錯(cuò)了,你說(shuō)我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(zhǎng)8厘米,AC長(zhǎng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(zhǎng)度。也很簡(jiǎn)單的`,就連四年級(jí)同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯(cuò)了初一第一次月考總結(jié)反思作文初一第一次月考總結(jié)反思作文。
老師跟我說(shuō):豎式計(jì)算,把豎式寫出來(lái)了,橫式的答案卻沒有寫,這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(zhǎng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(zhǎng)的話就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉(cāng)里,冬天就不怕餓了,要是不收的話,不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒有寫答案,是一樣的道理吧?現(xiàn)在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心啊!
今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當(dāng)時(shí)我媽沒有打我,還對(duì)我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒有達(dá)到啊,你這個(gè)數(shù)學(xué)因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊,英語(yǔ)是因?yàn)槭裁村e(cuò)的啊?要找到原因好好的給補(bǔ)上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道:數(shù)學(xué)是因?yàn)榇中拇笠,她又?duì)我說(shuō):下一次考試要繼續(xù)努力,考出你理想的成績(jī),不要讓我再看到這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續(xù)努力,考出理想的成績(jī)。說(shuō)著我邊上樓去了,當(dāng)我剛上到第二個(gè)臺(tái)階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話:我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì)更努力的,一定會(huì)考出理想的成績(jī)的
我說(shuō):好的,我會(huì)的,我下次一定繼續(xù)努力,考出理想的成績(jī)初一第一次月考總結(jié)反思作文作文。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是:小明,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級(jí)呢?我又說(shuō):應(yīng)該也是小明吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向小明學(xué)習(xí)呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向小明討教經(jīng)驗(yàn),我相信下次考試一定能考出好的成績(jī)。
月考總結(jié)作文14
十月8號(hào)到10月9號(hào)我們進(jìn)行了初二以來(lái)第一次的月考。
這一次是相對(duì)來(lái)說(shuō)比初一狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好
在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯(cuò),包括小四門的背誦情況還有練習(xí)冊(cè),物理復(fù)習(xí),語(yǔ)文復(fù)習(xí),英語(yǔ)復(fù)習(xí),背誦的講義,參考書都是十分不錯(cuò)的,但是在這是月考考試中,我唯有一門十分的差就是:數(shù)學(xué),我數(shù)學(xué)再考前的.一個(gè)晚上去數(shù)學(xué)老師辦公室問(wèn)了許多問(wèn)題,但這基本上好像沒什么用,老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒什么用的,必須在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累,才能考出更好的成績(jī)。
這次物理還是沒有達(dá)到我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)應(yīng)該我的話或許能達(dá)到95分以上,但這次我只有91分,因?yàn)榇蠖鄶?shù)部分題目自己也有些沒有理清晰,但是呢這也不能成為我的理由,因?yàn)檫@是我知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,還有些題目就是自己的整理時(shí)沒有搞清楚,然后就導(dǎo)致自己沒寫完整就丟了許多的分。這次英語(yǔ)也超乎了我的想象,我這次英語(yǔ)退步了許多,我的成績(jī)不應(yīng)該是這樣子。所以說(shuō)在下面的月考中我一定要考出更好的成績(jī)了,包括將數(shù)學(xué)提高,把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹?qiáng)項(xiàng),這次語(yǔ)文也丟了許多不該丟失的分,在開學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語(yǔ)自己看都沒看沒背誦,所以導(dǎo)致自己丟許多分,雖然說(shuō)沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),但是這次總分469。5達(dá)到了34名,也是超乎我的預(yù)料的,雖說(shuō)也沒有達(dá)到我的目標(biāo)。
下一次期中考試,我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭(zhēng)取每次月考都有所進(jìn)步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。
月考總結(jié)作文15
就在上個(gè)星期,我們舉行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考,成績(jī)今天已經(jīng)出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,我在看到成績(jī)的時(shí)候,心里挺平靜的,就好像是波瀾不驚。我對(duì)自己的舉動(dòng)也有點(diǎn)驚訝,我以為自己會(huì)很后悔,可是我好像并沒有,可能是我自己早就預(yù)料到這次會(huì)考得特別不好,所以心里早已經(jīng)有了一些準(zhǔn)備了吧,才能在看到成績(jī)的時(shí)候展現(xiàn)不出慌張。
總體來(lái)說(shuō),這次每一科成績(jī)我?guī)缀醵纪瞬搅,甚至有好幾科還不及格,有些之前考得挺不錯(cuò)的科目,這次考得也不是很好。我覺得自己最需要進(jìn)步的科目是物理,這次物理我只考了幾十分,而且試卷上的好多題我還不會(huì)寫,一看到題目我就直接跳開了,這個(gè)其實(shí)讓我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)考得特別不好。物理是我的弱項(xiàng)科目,自從開學(xué)以來(lái)我就有挺多題目和知識(shí)點(diǎn)搞不懂,但是我一直都沒有去弄懂它們,也不敢去問(wèn)老師和同學(xué)們,以至于問(wèn)題越積越多,可是我并沒有想辦法去解決它們,這也是為什么這次物理考得不是很好的原因之一。
這次考試我覺得最遺憾也是最粗心的一點(diǎn)就是地理這個(gè)科目了。試卷上的大題一共有兩道,是打印在一張?jiān)嚲砩厦娴模捎诋?dāng)時(shí)我沒有看清楚題號(hào),所以我把兩道大題的位置寫反了。當(dāng)時(shí)我看到成績(jī)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲矣X得應(yīng)該不至于考這么差吧,后來(lái)我查看了一下答題卡才知道兩道大題都是零分。我覺得十分生氣但又很無(wú)奈,誰(shuí)叫我當(dāng)初沒有看清楚呢,以后做題一定要更仔細(xì),更認(rèn)真一點(diǎn),要把每道題的題號(hào)看清楚了,落筆的時(shí)候也要心中有答案。這次也當(dāng)是給我的一次教訓(xùn)了,希望下次我不要再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了。
縱觀全部科目,我出現(xiàn)的大大小小的問(wèn)題都有,粗心,知識(shí)點(diǎn)不會(huì),公式和定理不會(huì)用,知識(shí)掌握得不牢固。經(jīng)過(guò)分析,我也發(fā)現(xiàn)了我的許多問(wèn)題,列舉起來(lái)其實(shí)還挺多的。此刻我有種“恨鐵不成鋼”的感覺,所以我還是要再想想我自己的問(wèn)題。
從一開學(xué),我就感覺我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不是很好。上課的.時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,有時(shí)候還聽著聽著就打瞌睡了,以至于整節(jié)課下來(lái)我的狀態(tài)都是懵懵的,知識(shí)點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去多少。等到下課后我再來(lái)寫作業(yè)和復(fù)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真聽講什么都不懂,于是我才開始后悔為什么要打瞌睡,然后我就下定決心明天一定不能打瞌睡了,可是到了明天上課的時(shí)候,我的頭又變得昏昏沉沉的,我又打起了瞌睡。如此反復(fù),我都不知道自己為什么會(huì)這樣了,即使想要提起精神聽課,可是我好像就是不聽使喚。這可能是因?yàn)槲易蛲硗硭脑,而這又得追溯到我寫作業(yè)不認(rèn)真,做事拖拖拉拉等原因。一到晚上,我就開始懶散,拖了很久才開始寫作業(yè),而時(shí)間又過(guò)得很快,到了差不多十一點(diǎn)我才發(fā)覺作業(yè)可能寫不完了,所以我就不得不熬夜把剩下的作業(yè)寫完,結(jié)果第二天來(lái)上學(xué)就有可能打瞌睡。不得不說(shuō)我的這個(gè)壞習(xí)慣一定要改改了,不然我可能會(huì)因此而錯(cuò)過(guò)一些重要的知識(shí)。
還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題就是我在學(xué)習(xí)方面有一些疑問(wèn),可是我卻不敢和別人交流,不敢問(wèn)老師,這就導(dǎo)致我的疑問(wèn)一直纏繞在心頭,舊的問(wèn)題沒有解決完畢新的問(wèn)題又來(lái)了,這會(huì)讓我越來(lái)越困惑,對(duì)后面的學(xué)習(xí)也沒有什么幫助。所以我希望以后有問(wèn)題及時(shí)解決,大膽一點(diǎn),多問(wèn)幾個(gè)為什么。
這次月考暴露出來(lái)了我的許多問(wèn)題,我應(yīng)該要多多反省自己,然后再好好分析問(wèn)題,決定好要怎么樣才能做到最好。再努力一點(diǎn),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
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