前行優(yōu)秀作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的前行優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

前行優(yōu)秀作文1

　　最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài)，從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自我的美。

　　生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示，嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開(kāi)啟。他煥發(fā)著活力，要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說(shuō)出發(fā)的姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開(kāi)始于每一個(gè)新生的生命。

　　邁動(dòng)雙足，沿著時(shí)間之堤奔跑，昔日的嬰兒長(zhǎng)成了氣度翩翩的少年，此時(shí)的世界就像由無(wú)數(shù)的競(jìng)技場(chǎng)組成的世界，每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇。可是掌聲永遠(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的.身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中，出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人，他們是歷史的撰寫(xiě)者和美好生活新篇章的譜寫(xiě)者，當(dāng)他們站在走路線凝視遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)感嘆他們多美。

　　帶著一種信念，無(wú)畏的少年選擇了出發(fā)，在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開(kāi)、鳥(niǎo)兒在為他歌唱，在他所過(guò)的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許，路邊也常有荊棘和沙漠，也許寂寞的黑夜也會(huì)不時(shí)降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定，無(wú)怨無(wú)悔，他還要不斷從一個(gè)出發(fā)跑向另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，直至理想的終點(diǎn)線。

　　這嬰兒、這少年都是我的影子�，F(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)未知的明天我充滿了希望，面對(duì)每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺(tái)來(lái)展示自己的精彩。

　　歲月如歌，歌頌著每一位出發(fā)者的身影，他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn)，哪怕前方是一片荒蕪，前方是一片汪洋大海，請(qǐng)讓我去穿越它，去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài)，它是我心中永恒的太陽(yáng)，給我力量，給我光明。

前行優(yōu)秀作文2

　　殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在被敵人逼得沒(méi)有退路的情況下，有五位英雄挺身而出，挽救了大家，而犧牲了自己。他們就是狼牙山五壯士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。

　　那是上個(gè)世紀(jì)1941年的秋天，日寇集中了兵力，向我國(guó)晉察冀的根據(jù)地狼牙山上進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)移群眾的任務(wù)就肩負(fù)在7連6班這五位戰(zhàn)士的身上。他們成功轉(zhuǎn)移了大部隊(duì)后，又繼續(xù)和敵人激烈交戰(zhàn)著，他們一邊向后撤退著，一邊把敵人引到狼牙山上，利用這險(xiǎn)要的地形，打倒了一個(gè)又一個(gè)的敵人。最后子彈也打完了，他們就用山上的石頭砸向敵人，班長(zhǎng)馬寶玉把最后一顆手榴彈扔向敵人后，五位戰(zhàn)士戰(zhàn)在狼牙山山峰上，眺望著主力兵和大家遠(yuǎn)去的背影，臉上出現(xiàn)了勝利的笑容，然后相繼跳下懸崖……他們每個(gè)人都喊出了：“打倒日本帝國(guó)主義！”悲壯的聲音響徹云霄接著，他們墜進(jìn)了那“無(wú)底的深淵” ，壯烈犧牲了……

　　這五位英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈、浴血奮戰(zhàn)、英勇又頑強(qiáng)的高貴品格令我萬(wàn)分感動(dòng)。他們?cè)谧钗＜钡那闆r下，沉著冷靜，機(jī)智地與敵人周旋，讓我情不自禁地贊美這幾位英雄。我們要銘記歷史，學(xué)習(xí)五壯士精神，也要像他們一樣，為人民做出貢獻(xiàn)……

　　我們現(xiàn)在的生活比他們幸福多了，每天家長(zhǎng)為我們辛勤工作，讓我們衣食無(wú)憂，每天都能坐在寬敞明亮的'教室上課，而且現(xiàn)在幾乎人人都過(guò)上了現(xiàn)代化的生活，有了汽車火車飛機(jī)地鐵，交通真便捷，人們的生活水平真是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。我們應(yīng)該感謝革命烈士，是他們勇敢地打倒了敵人，用鮮血和生命才換來(lái)了今天的幸福生活，迎來(lái)了高科技的時(shí)代。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福，更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為了我們的中華民族更加強(qiáng)大，能屹立于世界民族之林，一定要銘記歷史，壯士精神伴我們前行！為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們一起加油吧！

前行優(yōu)秀作文3

　　他們說(shuō)，小時(shí)候的回憶是開(kāi)心的，小時(shí)候的回憶是美好的，小時(shí)候的回憶是快樂(lè)的。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄，小時(shí)候卻有一段想想都令我開(kāi)心的“悲”�。鹤祓挼脑绯�

　　今天的早晨，奶奶買(mǎi)了好多好吃的，如：薯片啦，果凍啦，蝦條啦（反正就是很多啦）。我的手剛想伸過(guò)去，便被奶奶打了回來(lái)，頗有警告味兒的告訴我，叫我不要?jiǎng)铀�，不然我就沒(méi)的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時(shí)候了。好想吃呀。

　　難熬的下午

　　就這樣幻想著吃好吃的情景，到了午飯的時(shí)間，我漫不經(jīng)心的吃完了午飯，又開(kāi)始托著下巴幻想著吃東西的情景，巴不得奶奶現(xiàn)在就出去，好難熬呀，好難熬呀，好難熬呀。奶奶為什么現(xiàn)在還不出去呀，為什么還沒(méi)活干呀，好想吃東西呀。加油，奶奶很快就出去。太好了，奶奶終于出去了，加油，為了好吃的，加油。

　　悲慘的夜晚

　　太好了，奶奶終于出去了，可以偷東西了，好開(kāi)心呀。我躡手躡腳的跑進(jìn)奶奶的`房間，由于天黑看不見(jiàn)，又不敢開(kāi)燈。話說(shuō)回來(lái)，哪有做賊還開(kāi)燈的呀。我的那雙小手在床上摸索著，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，小拇指?jìng)鱽?lái)了疼痛感，本能的縮回了手是看見(jiàn)了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上，我拔了一會(huì)兒它，但是它一直“堅(jiān)守崗位”后來(lái)我哭了起來(lái)爺爺聽(tīng)到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來(lái)的地方，看到我手上的老鼠夾后，笑了起來(lái)，幫我把手上一直“堅(jiān)守崗位”的老鼠夾給“下崗”了，我看到那“下崗”的老鼠夾時(shí)，那心情才叫做激動(dòng)。

　　現(xiàn)在想想那時(shí)的事，都覺(jué)得好笑不是嗎？難道小時(shí)候不應(yīng)該這樣嗎！

前行優(yōu)秀作文4

　　記者采訪一位馬拉松冠軍，當(dāng)問(wèn)到他為何能夠奪冠時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)是堅(jiān)持練習(xí)，也沒(méi)有說(shuō)是因?yàn)橛幸懔ΑＫ�只是說(shuō)：因?yàn)樾挠心繕?biāo)。

　　當(dāng)他到達(dá)一戰(zhàn)時(shí)，他會(huì)在遠(yuǎn)方看到一個(gè)建筑物，然后，用最大的能力沖過(guò)去，到達(dá)這個(gè)目的地時(shí)，他又很快地沖到下一個(gè)目的地，如此下去。他從不關(guān)心周圍的選手是否趕超過(guò)他，他只是在心中默念：那個(gè)前方，我要到達(dá)。

　　學(xué)習(xí)中的我們也是一樣，也許在人山人海的競(jìng)爭(zhēng)中，會(huì)有迷茫，也有過(guò)害怕，但只要抓住一個(gè)目標(biāo)，哪怕是一部之遙，買(mǎi)過(guò)去了，不也是進(jìn)步嗎？道理是講不完的，汗水也是流不盡的，但前進(jìn)是青春歲月的必然過(guò)程，心存目標(biāo)則是奏響青春之歌的主旋律。

　　沒(méi)有目標(biāo)的人像是旅途中失了方向，只能在原地徘徊，眼睜睜地看著別的旅客乘興而去，進(jìn)行而歸。自從進(jìn)入六中，不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)歷了幾次測(cè)試，有幾次成績(jī)也算滿意。也有幾次是不盡如人意的。而失敗落后的原因，則是因?yàn)樵谌〉眠M(jìn)步后沾沾自喜，便對(duì)自己放松了要求，迷失了目標(biāo)。

　　沒(méi)有了目標(biāo)，人生就像船沒(méi)有了帆，在海浪的推動(dòng)下徘徊，搖曳。向日葵的目標(biāo)是太陽(yáng)，于是，她便日日朝向太陽(yáng)，吸取太陽(yáng)的光和熱，于是他開(kāi)出了如太陽(yáng)般溫暖活潑的花朵。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上而下求索。學(xué)習(xí)之路有很多的挑戰(zhàn)，我們要做的，就是先打敗自己，只有戰(zhàn)勝自我，才能不斷地獲得突破，取得進(jìn)步，要做到，每一天都是一個(gè)全新的自己。

　　心存目標(biāo)，在自己的努力下取得進(jìn)步，只有這樣，才能將一個(gè)個(gè)小的`進(jìn)步積累起來(lái)，取得成功。農(nóng)民的目標(biāo)是勤奮勞作，在秋收時(shí)獲得比去年還多的糧食，于是，那一滴滴的汗水便是他們的希望；鐵匠的目標(biāo)是打出絕世好劍，于是，那賣力的敲打便成了他們的希望；我們的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的六中學(xué)子，于是那一聲聲讀書(shū)聲，一個(gè)個(gè)演算步驟是我們的希望。

　　心存目標(biāo)，做日日進(jìn)步的六中學(xué)子。

前行優(yōu)秀作文5

　　“羊有跑乳之恩，鴉有反哺之義”，由此看來(lái)，不只是人，在這大自然中的動(dòng)物也有著一顆感恩的心，而我們?nèi)�，更要去踐行感恩，報(bào)答那些愛(ài)著我們的人。

　　那是一個(gè)難忘的周末，我去姥姥加找哥哥和妹妹玩，姥姥家就在城里的城中村，有著一個(gè)大院子，我的童年大部分快樂(lè)時(shí)光都是在這里度過(guò)的。

　　我們?cè)谠鹤永锪奶�，買(mǎi)來(lái)零食吃，到了中午，隨著姥姥一聲：“吃飯了!”我立刻奔向客廳，我知道姥姥又做了我愛(ài)吃的面片，每次來(lái)玩她都會(huì)做這個(gè)。我坐在凳子上，想到還沒(méi)有拿勺子，不料碰到了顫巍巍端著碗的姥爺，有幾滴湯水滴在我身上，而更多滾燙的'湯水則是濺在姥爺?shù)氖稚�，手背上。我愣了一下，剛�?zhǔn)備去取抹布擦。

　　“沒(méi)事吧?沒(méi)燙到你吧?燙到了沒(méi)有?”姥爺似乎很著急，生怕我受了傷，我又呆住了，姥爺患過(guò)中度腦梗，平時(shí)反應(yīng)不可能這么快的呀?為什么今天反應(yīng)這么快?一遍又一遍地問(wèn)我有沒(méi)有事。我一點(diǎn)事都沒(méi)有，只是他的手已經(jīng)燙得通紅了。姥爺他更關(guān)心的是我!我明白了，鼻頭一酸，說(shuō)了聲，“我沒(méi)事�！鞭D(zhuǎn)頭就去拿抹布，給姥爺把手擦干。這時(shí)我想起了他大腦清醒的日子里對(duì)我們的所有好，他以前為我們操心，現(xiàn)在大腦不靈活了還在為我們操心，我的心中涌起了溫暖的熱浪。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，下棋之類的游戲?qū)�老人的腦梗有治療延緩的作用，于是，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一副跳棋，從此以后，一有時(shí)間，便去陪姥爺下棋，姥爺也有了久違的笑容。

　　我要懷著一顆感恩的心，報(bào)答姥爺對(duì)我的愛(ài)，報(bào)答為我付出的任何人，把感恩當(dāng)做一種使我前行的力量。

前行優(yōu)秀作文6

　　初秋，有了涼意，淅瀝的雨點(diǎn)打在窗戶上，猶如交響曲般。眼前的橡皮屑堆得跟小山一樣高，我絞盡腦汁，做了千百條輔助線，卻還是解不出這道數(shù)學(xué)題�！鞍�！”感嘆之際，耳邊突然響起門(mén)鈴聲。誰(shuí)會(huì)在雨天到訪呢？

　　我穿上拖鞋，快步走到門(mén)邊，透過(guò)“貓眼”看到了熟悉的身影，是爺爺！我打開(kāi)大門(mén)，身著藍(lán)色雨衣的他，額頭上布滿細(xì)汗，他舉起手上的袋子，笑著說(shuō)：“看，我給你帶了你最愛(ài)的肉包，剛做好呢！”我連忙幫他把雨衣脫下，遞給他一杯熱茶。

　　他坐到沙發(fā)上，雙手握著茶杯，略帶拘謹(jǐn)?shù)刈箢櫽遗�。我留意到他身上的衣裳濕了一塊，問(wèn)起來(lái)，他道：“沒(méi)事，雨衣破了一些而已，不過(guò)還是能擋雨的�！彼�指向滴著水的.藍(lán)色雨衣�！澳憧矗�這件還是我以前接你放學(xué)時(shí)穿的那件！”他臉上浮現(xiàn)一絲柔情。

　　我的眼前忽的浮現(xiàn)出熟悉的畫(huà)面：陰沉的下午，天空中飄著雨絲。五顏六色的雨傘裝點(diǎn)了校園，我站在教室外的房檐下，伸長(zhǎng)了脖子，在人群中搜尋著他的身影。眾多的藍(lán)色雨衣中，他的那件仿佛有著魔力，吸引著我的眼球。我賣力的揮著手，他終于看到了我。一步，兩步，近了。他拉起我的手，走到白色的摩托車旁，把我套進(jìn)藍(lán)色雨衣里，包的實(shí)實(shí)的，確保我不會(huì)淋到雨。摩托車行駛在濕漉漉的街道，緩慢卻踏實(shí)，讓人心安。

　　我拿出吹風(fēng)機(jī)，插上電，細(xì)細(xì)地幫他吹干肩膀上濕的地方。暖風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，黑發(fā)里頭是白發(fā)。想起兒時(shí)，他對(duì)著鏡子拔白頭發(fā)的情形，情不自禁地感嘆流年飛逝。吹風(fēng)機(jī)停了，風(fēng)聲仍在耳邊徘徊。他抿了一口茶，干燥的嘴唇有了血色。我們就這樣坐著，相對(duì)無(wú)言，空氣中只有均勻的呼吸聲。

　　他起身，說(shuō)他要回去了，于是拿起那件藍(lán)色雨衣，出了門(mén)。一步，兩步，我目送他走進(jìn)電梯。他忽的回頭，眼神交錯(cuò)，我看到他眼中的肯定與鼓勵(lì)，心中的信念也堅(jiān)定了幾分。我回到書(shū)桌前，挺直了背，繼續(xù)攻克那道數(shù)學(xué)題。我心中清楚，難題需要耐心，只因有愛(ài)，我會(huì)不斷前行。

前行優(yōu)秀作文7

　　今年我上初一了，媽媽給我定下的目標(biāo)是年級(jí)第一。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“聰啊，你要努力，必須超過(guò)李雨笛�！逼鋵�(shí)我可愛(ài)的老媽呀，誰(shuí)不想第一呀，可這第一不容易呀。初一強(qiáng)手不僅是李雨笛，還有曹春露、郭中意、豐震……他們哪個(gè)都不能小瞧。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的第一，我憋足了勁。上課積極舉手，學(xué)校有什么活動(dòng)也是踴躍參與。每天晚上我都溫故知新，老爸老媽催著我才睡覺(jué)�？次胰绱�，爸爸舍不得了，朝媽媽嚷嚷：“孩子身體最重要，不管第幾�！眿寢屢残奶哿耍骸奥敯�，要不你歇歇，咱不爭(zhēng)第一了。”我笑了笑，老爸老媽哪里知道我真實(shí)的想法，我不僅是為了第一，也是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　期中考試到了，我細(xì)心答題，全力以赴。成績(jī)下來(lái)了，我是年級(jí)第三。爸爸媽媽安慰我：“咱下次再爭(zhēng)。”我笑了笑：第一當(dāng)然好，但他能永保第一嗎？我不僅喜歡第一的`光環(huán)，我也喜歡爭(zhēng)取第一的過(guò)程。

　　期中考試過(guò)后，我更認(rèn)真了。不但學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還積極閱讀課外書(shū)籍。每次小測(cè)驗(yàn)，我都和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手暗暗較勁。

　　快要期末考試了，語(yǔ)文老師找我談了心：“徐聰，你很聰明，也很認(rèn)真。希望你在期末取得更好的成績(jī)�！蔽遗牧伺男馗�：“老師，你放心。我一定會(huì)取得好成績(jī)的。”

　　很快，期末成績(jī)出來(lái)了，我是年級(jí)第一。當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我這好消息時(shí)，我笑了，老師也笑了。

　　初一結(jié)束了，我終于取得了第一。但我知道在我前行的道路上，不光有勝利，也有失��；有歡笑，也有淚水。我會(huì)一步一個(gè)腳印，勇攀知識(shí)的高峰。

前行優(yōu)秀作文8

　　人的一生好比候鳥(niǎo)的遷徙，家是溫暖的，但到了一定的季節(jié)我們就開(kāi)始向那更美好的地點(diǎn)去前行。候鳥(niǎo)的一生就是道路與家的代表。

　　現(xiàn)在的80后90后忙碌在社會(huì)的社會(huì)的壓力中。家庭，工作單位，嫻靜的咖啡館可能就是他們一天中所有的經(jīng)歷。一些出入職場(chǎng)的青年面對(duì)快節(jié)奏的生活，巨大的壓力，使他們疲于應(yīng)對(duì)。但是正因?yàn)檫@樣，他們才又穩(wěn)定的工作，這樣才可以照顧家庭。

　　每當(dāng)黑夜降臨，他們拖著疲憊的.身體踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，看見(jiàn)父母慈祥的臉頰時(shí)，那一刻，他是幸福的。一天如此，一年如此，一輩子也是如此，每個(gè)人都是如此。我們不能去埋怨工作以及日�，嵥�。因?yàn)檫@是一個(gè)人前行道路的必然過(guò)程，在前行的路上你會(huì)收獲友情，愛(ài)情，這些是你在家收獲不到的。

　　看，陶潛東籬遷翩共度流漣；閑云野鶴蒹葭經(jīng)年；踏遍山湖笑歌自若；湖光山色引鳳落。他的歸隱，是路亦是家。在歸隱這條路上他摒棄了荒蕪的名利，把喧囂的都市隔離。在生活是茅草小屋竹籬笆便是家，七尺小屋便是歸心之處。

　　但是我們大都是俗人，且是庸人，不能逃離這世俗之事，更沒(méi)有品嘗藝術(shù)的的境界品論人生的高度，所以只能以我所見(jiàn)，所感闡述人生的前行與停留。我們且不講人生，以生活一詞來(lái)替代。如果說(shuō)人的一生要到達(dá)一定的地位才算成功，那么生活就是我們的載體，在生活中我們必須賦予生活以意義，賦予其價(jià)值，才使我們?cè)谇靶兄胁恢劣诜ξ�，不至于迷失方向，那里有我們所戀，所想，所求。因�(yàn)樯�活的本質(zhì)如此。我們的目的是什么，行動(dòng)方式又是什么？在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是道路，就是前行，就是親人與家庭，就是在家庭中片刻的休息。

　　于此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生就是帶上家人，朋友踏上一列火車的旅行，當(dāng)你的火車到底終點(diǎn)，你的孩子會(huì)帶著你繼續(xù)向前行駛……

前行優(yōu)秀作文9

　　前行的道路漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn)，現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快，匆忙的腳步掃過(guò)生命的每一個(gè)角落。前行的道路有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如一個(gè)細(xì)節(jié)的把握、一個(gè)小小的忠告、一次生活中的感動(dòng)，都可能給予你莫大的幫助

　　前行的真理不是往往簡(jiǎn)潔明了的，而是有顆顆‘絆腳石’在阻擋你的前行路程，這樣我們必須變通。

　　變通就像一只蝴蝶，躲過(guò)一切障礙物，‘舞’出自己精彩人生。

　　有一個(gè)成功學(xué)者說(shuō);‘沒(méi)有做不到的事，只有不會(huì)變通的人’告訴你，人的腦袋有時(shí)候會(huì)有一所無(wú)形而又最壞的監(jiān)獄，它會(huì)在你不經(jīng)意間就禁錮你的思想、思維，讓人愁苦難奈。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)；‘熊是咋死的？’同學(xué)們你們知道嗎、答；‘笨死的’。

　　生活就像一條線，被上帝打上了一個(gè)又一個(gè)的'小結(jié)。愚直的人會(huì)不撞南墻不回頭，甚至撞了南墻也不回頭；而聰明的人愿意做一道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，去多想、去多思，生活一定會(huì)別有洞天

　　生活就像一個(gè)球，當(dāng)‘山窮水盡’時(shí)，我們隨機(jī)應(yīng)變，另找新徑，于是‘柳岸花明’；當(dāng)‘失之東隅’時(shí)，我們通權(quán)達(dá)度，旁敲側(cè)擊，于是‘得之桑榆’；當(dāng)‘窮途末路’是，我們靈機(jī)應(yīng)變，以退為進(jìn)，于是‘回頭是岸’。

　　愚公移山的精神雖然可嘆，但還是死腦筋，如果去變通一下，另選它處作住宅，是否會(huì)省去多少子孫的辛苦？項(xiàng)羽烏江自刎霸氣雖然不減，但還是死腦筋，如果去變通一下，過(guò)江重整山河，是否會(huì)歷史要出現(xiàn)多少豪情?

　　歷史在向我們證明著變通的高明，實(shí)際展示了變通的奧妙�！�流水不腐，戶樞不蠹’，‘問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)’，你說(shuō)，誰(shuí)愿意享受一潭死水的人生呢？

　　《易經(jīng)》云‘窮則變，變則通，通則久�！�開(kāi)動(dòng)大腦的機(jī)器，靈活機(jī)動(dòng)，順勢(shì)而為，把握‘生命的脈搏’，才能永運(yùn)立于不敗之地。

　　重新定位前行中的人生，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)‘海到無(wú)涯苦作岸，山登絕頂我為峰！’

前行優(yōu)秀作文10

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——《繁星·春水》

　　這幾句話是我們所熟悉的，我很喜歡這幾句話，它在我人生的道路上很多時(shí)候給了我力量，使我備受鼓舞。每當(dāng)我遇到困難或者挫折的時(shí)候，總是想起這幾句話，有時(shí)候，咬緊牙關(guān)，挺一挺，事情就有可能解決了。從小我們聽(tīng)了太多太多關(guān)于堅(jiān)持的故事，關(guān)于“堅(jiān)持就是勝利”的名言更是聽(tīng)得耳朵起老繭了。其實(shí)，堅(jiān)持就是一種生活姿態(tài)，有的人喜歡遇事喜歡躲與藏，喜歡懶一時(shí)是一時(shí)，喜歡多一事不如少一事，可是結(jié)果呢，往往不盡如人意�？蓳Q一種姿態(tài)生活，一些事，堅(jiān)持一下，有可能達(dá)到意想不到的結(jié)果。

　　最近呢，趁著周末休班的時(shí)間去學(xué)車，說(shuō)實(shí)在的.，周末就是想休息放松放松，可是我們的工作性質(zhì)決定了我們不可能拿出整功夫來(lái)學(xué)車，還得從萊鋼趕到萊蕪，下午在趕回來(lái)，真的挺累的，剛開(kāi)始學(xué)呢，有新鮮感，很愛(ài)學(xué)�？墒菍W(xué)著學(xué)著覺(jué)得有些地方難了，就開(kāi)始逃避了，光撿會(huì)的練，開(kāi)始有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了。后來(lái)看看一起學(xué)的小伙伴都那么認(rèn)真練，自己也是搭上時(shí)間與金錢(qián)了，該面對(duì)的還是要面對(duì)，該學(xué)的還是得學(xué)，有何理由現(xiàn)在放棄呢。本身就是自己的態(tài)度出了問(wèn)題。所以我漸漸的調(diào)整自己的狀態(tài)，不會(huì)的虛心向教練和伙伴們請(qǐng)教，漸漸地進(jìn)步了，還得到教練的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，心里美滋滋的。其實(shí)很多時(shí)候我們也許堅(jiān)持一下下，就會(huì)有成效的。無(wú)論是生活還是工作，首先你要有堅(jiān)持的態(tài)度，然后再想辦法進(jìn)行下去，總會(huì)有意想不到的驚喜。

　　世間最長(zhǎng)之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會(huì)一如既往的盛開(kāi)，風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。太多堅(jiān)持的故事是那么的令人感動(dòng)，我們?cè)诒粍e人感動(dòng)的同時(shí)，能不能想想自己是不是也可以堅(jiān)持呢，以堅(jiān)持的姿態(tài)前行，相信人生會(huì)更美好！

前行優(yōu)秀作文11

　　他，前行，行前。

　　“轟”得一聲，一切都瓦解了�！笆墙Y(jié)束了嗎？”倒下的前一秒，他想著。心里是前所未有的輕松。

　　月牙昏昏沉沉地懸在夜空，隨時(shí)要掉下來(lái)似的，終于，它消失在寒夜之中了。

　　腦中一片混沌，似從遠(yuǎn)方傳來(lái)，“阿爹，抱抱……”伴著這一聲，他陷入了光與影，身處昔日的庭院妻子纖細(xì)的身影，懷抱兒子，咿咿呀呀地唱著歌。心中百感交集，無(wú)言。

　　半響，他似被一股巨大的力量揪住衣領(lǐng)，生生地被拽回這片黑暗的天與地。

　　他猛地睜開(kāi)了雙眼，忽地從沙漠坐起。在那清亮如綢的'皎潔月光下，他揉揉眼，顫顫巍巍地站起來(lái)。那月光反復(fù)涂在將士的衣盔鎧甲上，銀光刺破他的衣衫，直入胸膛，他的心里冰冷似鐵。

　　“該走了�！彼麊酒饘⑹總�。于是，他，帶著他們，帶著那些視若珍寶的絲綢，特產(chǎn)，走向西域，通向眼中的光明，那片圣潔的土地。

　　前行，前行，他每邁一步，腳底似被螻蟻撕咬，他麻木了。他的嘴唇干裂，腳底磨成了

　　血泡。“我的身體搖搖欲墜，我就要倒下了。他呢喃。“我何時(shí)能到達(dá)西域？我何時(shí)能回故鄉(xiāng)見(jiàn)妻兒？我不知啊！”他笑了，嘴唇無(wú)奈地勾起，笑天地，笑命運(yùn)，更是笑自己。

　　將士們看著他，他們震驚，他們從未見(jiàn)到過(guò)這樣的張騫。他們怔在那。

　　“臣，張騫接旨……”“微臣，定能不辱使命……”那自信的口吻，堅(jiān)定的眼神，在他現(xiàn)在看來(lái)，荒唐可笑！但他因自己而驕傲，他因自己而震驚。君王那沉靜而信任的眼神在他心中一閃而過(guò)……“我就這樣輸了？我應(yīng)如何面對(duì)？”他捫心自問(wèn)，問(wèn)句被否定。

　　“我要前行，前行，帶著我的驕傲，與君王的囑托，換來(lái)君王的囑托，和諧的曙光�！彼�走著，念著。

　　張騫，他并不知道自己的名字和史詩(shī)，流傳千古。他也不知道自己能走多遠(yuǎn)，只是帶著那份信念，那份光榮，走下去。

　　前行，前行，支撐自己的信念卻能沖破一切，幫你走向遠(yuǎn)方。

前行優(yōu)秀作文12

　　什么是挫折？挫折就是你人生旅途中失敗過(guò)的，讓你痛苦、讓你彷徨，甚至讓你想放棄的倒霉事。但挫折并不可怕，只要你認(rèn)真地分析原因、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，你一定會(huì)收獲很多！

　　從小學(xué)到中學(xué)，我有過(guò)很多挫折，但印象最深的就是那一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的 800 米比賽 …...

　　那是在初一年級(jí)的春學(xué)期，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了三項(xiàng)比賽項(xiàng)目，跳高、跳遠(yuǎn)、 800 米，比賽前我刻苦鍛煉，每天早上在操場(chǎng)上跑兩圈，甚至腿上綁沙袋練習(xí)。我成績(jī)不怎么好，從小到大就好運(yùn)動(dòng)，一心想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣一番！主攻的是 800 米賽跑。

　　“山外青山樓外樓”。隨著一聲發(fā)令槍， 800 米比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始兩圈，我絕對(duì)領(lǐng)先�？墒堑搅说谌�圈，后面二（ 2 ）、二（ 4 ）班的張威、劉健，突然爆發(fā)力很強(qiáng)。完全是后起之秀、緊追而上。很快超到我的前面、我當(dāng)時(shí)心里格登一下。不好，他們超過(guò)我了。我失敗了，然后泄氣。怎么向前沖，都沖不到前面，最后的名次是倒數(shù)第二。

　　休息平靜后，坐在教室里，我眼淚嘩嘩地流。班主任王老師讓我到她的辦公室。她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的情景，他全看到了�！蓖趵蠋熛仁枪膭�(lì)我，后又幫我分析原因。王老師說(shuō)：“你的`實(shí)力完全超過(guò)了張威他們，但在第三圈，因?yàn)槟阈睦锷系哪懬�、畏懼，先打敗了你自己。這樣腳下就自然而然奔不前去。如果在第三圈，你見(jiàn)張威他們超過(guò)你，你對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定能夠超過(guò)他們�！边@樣你的潛力就完全爆發(fā)出來(lái)。其實(shí)， 800 米比賽，第一應(yīng)該穩(wěn)屬于你。但你被自己打敗！

　　聽(tīng)了老師的話，我默默地點(diǎn)頭。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深深地明白了前行的路上少不了挫折，但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，關(guān)鍵是什么呢？關(guān)鍵是先戰(zhàn)勝自己，充滿信心、相信自己，我能行，我一定能行！我是最棒的�。�

前行優(yōu)秀作文13

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得書(shū)籍是淡淡的花香，沁人心脾；書(shū)籍是迷失方向時(shí)的指南針，伴我溫暖前行。

　　幼年時(shí)，我常常躺在媽媽的懷中傾聽(tīng)那奇幻而美麗的童話故事。我似乎聽(tīng)到賣火柴的小女孩在大年夜被凍死時(shí)的痛苦呻吟，似乎看到了丑小鴨在歷經(jīng)屢次嘲諷排擠，蛻變成了美麗的白天鵝。我仿佛坐在鵝背上，與尼爾斯一同在巍峨的山峰間穿梭，在無(wú)邊的大海上漂流，與它一同探訪失落城，參加動(dòng)物舞會(huì)，與兇猛的野獸斗智斗勇……那如夢(mèng)的仙境，神奇的魔力給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂(lè)，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了真善美的真諦。

　　少年時(shí)，我迷上了中外文學(xué)名著。一到星期天，圖書(shū)館就成了我的最佳去處。讀著一行行文字，我似乎身臨其境。我沖鋒在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，與保爾·柯察金為正義的事業(yè)并肩奮戰(zhàn)；我穿越三國(guó)，聽(tīng)曹孟德吟誦“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；觀諸葛亮率百萬(wàn)雄師六出祁山，為漢室復(fù)興嘔心瀝血；看關(guān)羽綠袍金甲，紅顏長(zhǎng)須，手持青龍偃月刀，溫酒斬華雄，單刀赴會(huì)，水淹千軍……那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不朽的人格精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，溫暖著我。

　　如今，我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。夜空下漫步的我，輕吟著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。我看到了大詩(shī)人蘇軾高舉酒杯，與月交談，豪邁高歌。雖與親人遠(yuǎn)隔千里卻發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的.美好祝愿，這是何等曠達(dá)的胸襟。我學(xué)習(xí)上懈怠時(shí)，耳畔就會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索�！薄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@振奮人心的詩(shī)句，頓時(shí)讓我信心倍增……那一首首精美的古詩(shī)詞，給我美的享受，更教會(huì)我如何面對(duì)生活。

　　書(shū)香溫暖著我一路前行，它將讓我的人生更加快樂(lè)，更加充實(shí)，更加有意義。

前行優(yōu)秀作文14

　　燕子早已安頓在北方初盛的樹(shù)冠上，南方的林子依舊是那么蔥郁勃發(fā)。似火的驕陽(yáng)攜著陣陣暖雨——這是夏季，也是摘梅子的好時(shí)節(jié)。

　　周末，父親邀約了同事幾家人一同到山上摘梅子。不過(guò)，這旅行似乎有些倉(cāng)促。

　　果然，不識(shí)路的人，即使跟著導(dǎo)航前進(jìn)，卻還是在僻路上費(fèi)了不少時(shí)。

　　一路山程，終于來(lái)到目的地——一戶修于重山峻嶺之中的老房子。這是屋主人的老家，這山上的梅樹(shù)也是他種的。二話不說(shuō)，我們便走上山路，不料，此時(shí)卻下起了零零星星的.小雨�；颐Ｃ５牡�云漸行漸密，一剎間濃云滾滾，不知走向的亂風(fēng)“唰唰”地追逐著凋謝的枯葉。不過(guò)，也正好洗去這些天的燥熱之氣。沒(méi)多久，碎石路旁便出現(xiàn)了枝枝青梅，一個(gè)個(gè)皆被白茸的毛衣裹得只剩一個(gè)圓乎乎的小臉蛋。

　　不知不覺(jué)，灰云吞噬了整個(gè)天空，雨越下越大，伴隨著隆隆的雷聲。我們并沒(méi)有打退堂鼓，聽(tīng)老人家說(shuō)，山上的梅子更加豐滿多汁，我們于是更加熱切了。父親卻說(shuō)：“山上危險(xiǎn)，小孩子留下來(lái)。”確實(shí)，腳踏在被雨水浸濕的黃土上，冰面一樣滑。

　　不知是叛逆期的任性，還是堅(jiān)持的毅力在作祟，我毅然跟過(guò)去。山路越走越窄，我跟在父親后方，拄著一根竹竿。坡度越來(lái)越陡，因而，我只能低下重心，緩慢地向前“爬”去。雨水積成的小水流將山上的碎石向下沖，一個(gè)不小心，我就被那石頭滑了一下，雙手一輪左右狂抓后，握住了生長(zhǎng)在路旁的粗枝，再用力向前撐，向前急攀了幾步才避免了向后滾的后果。有驚無(wú)險(xiǎn)！大家都松了口氣。我又繼續(xù)向前進(jìn)。

　　“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。終于來(lái)到了平坦的山頂，那梅子，果然像老爺爺說(shuō)的那般碩大。梅子尖上一點(diǎn)紅，宛如臨近綻放的花苞一樣美麗。

　　我們摘了幾筐梅子。雨沒(méi)停，卻比之前要溫柔可親。久違的太陽(yáng)，偷偷地射出束束暖光，私語(yǔ)告訴我，它等我凱旋。

前行優(yōu)秀作文15

　　在 20xx 年的一天，一個(gè)小生命悄悄降臨在我家，這是一個(gè)男子漢，他就是我的弟弟。

　　我是一個(gè)十分饞的人，剛好是夏天，沒(méi)有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買(mǎi)光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說(shuō)什么似的。

　　第二天，弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我，還不時(shí)喊著：“姐姐！”我聞迅而來(lái)，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說(shuō)：“姐姐，來(lái)，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒(méi)買(mǎi)到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的'是自己居然沒(méi)舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的疑慮，說(shuō)：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”

　　我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時(shí)的用舌頭舔嘴，其實(shí)我知道，他也很想吃。

　　在他出生以后，我的一個(gè)房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛(ài)，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛(ài) , 天真 , 活潑的小弟弟 !

　　想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說(shuō)：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。

　　此后，每次吃西瓜時(shí)，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛(ài)如山，母愛(ài)似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來(lái)喜悅……

　　在弟弟的愛(ài)中前行，也是一件很幸福、快樂(lè)的事……

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