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生活因什么而精彩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-02 18:18:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文(7篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活因什么而精彩優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文(7篇)

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文1

  有些時(shí)候,我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺(jué)在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺(jué)得苦悶,此時(shí),我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對(duì)變化深切的渴望。不過(guò),這是否有點(diǎn)盲目呢?答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來(lái)的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽!如果誰(shuí)都拉出去投三分!不去防守。爭(zhēng)搶藍(lán)板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進(jìn)攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。

  天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。

  天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實(shí),一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫(xiě)出了一篇好文章,自己想出了一個(gè)解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,或身體受了點(diǎn)傷,這是一份失意,嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K,在挫折中成長(zhǎng),在變化中獲得充實(shí),實(shí)際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。

  明白了生活中點(diǎn)滴變化的人,就找到了生活平淡中的`精彩。現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過(guò)是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對(duì)待生活,是多么愚蠢的行為!

  不過(guò),我感到生活無(wú)論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂(lè)與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。

  生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文2

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!狈窒硎禽p而易舉的一件事,只需將東西與他人一起享用。但分享,卻能讓人的內(nèi)心如沐春風(fēng)。而那次的事情,讓我對(duì)分享有了更深的了解……

  校園內(nèi),班級(jí)中,老師為了嘉獎(jiǎng)我們兩星期以來(lái)的努力,給我們每組都發(fā)了一個(gè)香噴噴,蜜蜜甜的蛋糕。但由于我們的名字只是第三而已,蛋糕的大小還是讓大家有些小失望的。如此小的蛋糕給那么多人分,每個(gè)人都希望自己能分到更多的東西,于是,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”便不可避免地發(fā)生了。

  人群之中,桌子的拍打聲不絕于耳,唾沫在空中胡亂飛舞,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤,青筋暴起。有些人還在堅(jiān)持著,還有些人欲語(yǔ)淚先流,走出了人群……

  半分鐘,一分鐘,一分半,時(shí)間不斷流逝著,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻依然僵持不下!耙,咱倆少分一點(diǎn),剩下來(lái)的給你們繼續(xù)分吧?”突然,嘈雜的吵鬧中傳出了這清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音,其他人都愣住了,不知該說(shuō)一些什么,唯有這兩人微微地笑著,望著大家。大步走到蛋糕前,切下兩塊極小的蛋糕放在他們的兩個(gè)碟子中,便離開(kāi)了。

  他們的這行為,猶如一盆水,澆滅了戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火;仿佛一絲春風(fēng),拂滅了大家心中的焦躁,又如一道陽(yáng)光,融化了所有人冰凍的內(nèi)心。

  這一刻,大家的吵鬧聲停止了,越來(lái)越多的'人加入他們的行列。一塊塊,蛋糕陸續(xù)分到每個(gè)人手中。大家臉上的仇恨不見(jiàn)了,春風(fēng)在每一個(gè)人臉上洋溢著,我也拿起了同桌遞給我的一塊蛋糕,細(xì)細(xì)的品嘗著這兩股甜蜜的味道……

  生活因分享而精彩,它如橋梁,連接了每個(gè)人的內(nèi)心,如棉襖,讓大家感到溫暖。生活,因分享而精彩。

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文3

  在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,有人認(rèn)為旅游只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)際的作用,其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后,都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致,每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情,讓你增長(zhǎng)一分見(jiàn)聞,同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。

  無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林,又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會(huì)對(duì)你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。

  就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后,我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林,因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有,盡顯蘇州園林的精致。

  他都內(nèi)部分為東部,中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心,享臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的享榭則直出水中,把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的`精巧美觀融為了一體。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體,景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。

  在這些各有千秋的建筑中,我最喜歡的是聽(tīng)雨軒,它在嘉實(shí)享之東,與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水,植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹,軒后也種植一叢芭蕉,前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上,加上聽(tīng)雨人的心態(tài)各異,就能聽(tīng)到各具情趣的雨聲,境界絕妙。

  而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特,構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭,為中部池東的觀賞主景。

  此享背靠長(zhǎng)廊,面對(duì)廣池,旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開(kāi)了四個(gè)圓形洞門,洞環(huán)洞,洞套洞,在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。

  這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林,領(lǐng)略了新的風(fēng)采,充實(shí)了自我。

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文4

  在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,有人認(rèn)為旅游只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)際的作用,其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后,都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致,每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情,讓你增長(zhǎng)一分見(jiàn)聞,同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。

  無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林,又或是以精致小巧美觀著稱的蘇州園林都會(huì)對(duì)你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。

  就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后,我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林,因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的亭臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有,盡顯蘇州園林的精致。

  他都內(nèi)部分為東部,中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭,仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心,亭臺(tái)樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體,景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。

  在這些各有千秋的建筑中,我最喜歡的'是聽(tīng)雨軒,它在嘉實(shí)亭之東,與周圍建筑用曲廊相接。軒前一泓清水,植有荷花;池邊還有芭蕉、翠竹,軒后也種植一叢芭蕉,前后相映。雨點(diǎn)落在不同的植物上,加上聽(tīng)雨人的心態(tài)各異,就能聽(tīng)到各具情趣的雨聲,境界絕妙。

  而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特,構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭,為中部池東的觀賞主景。此亭背靠長(zhǎng)廊,面對(duì)廣池,旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開(kāi)了四個(gè)圓形洞門,洞環(huán)洞,洞套洞,在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。

  這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林,領(lǐng)略了新的風(fēng)采,充實(shí)了自我。

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文5

  不同的人的生活因不同的事物而精彩,有的人認(rèn)為生活因愛(ài)而精彩,有的人認(rèn)為生活因改變而精彩,還有的人認(rèn)為生活因朋友而精彩,在我看來(lái),健康同樣讓生活精彩。

  健康是生活的基礎(chǔ)。即使一個(gè)人擁有無(wú)窮的'財(cái)富,無(wú)法享用就相當(dāng)于沒(méi)有。有一位億萬(wàn)富翁得了高血壓,卻不肯吃藥。熱愛(ài)釣魚(yú)的他在一個(gè)酷熱的夏日去釣魚(yú),結(jié)果腦溢血去世了。所有,健康的身體會(huì)讓我們的生活更加精彩。

  健康也是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。生病會(huì)耽誤學(xué)習(xí),在生病的那一天就不能來(lái)學(xué)校,就不能聽(tīng)到老師講課,就會(huì)比別人少學(xué)習(xí)一部分知識(shí)。如果來(lái)了學(xué)校,上課的效率也不會(huì)高。有一次,一位同學(xué)發(fā)燒了,剛好那天月考。考試過(guò)程中,他好幾次去洗手間吐,最后不僅病加重了,考試也沒(méi)考好。

  生活因健康而精彩,也因?yàn)榻】底屛覀兣c那些身殘志堅(jiān)的人形成強(qiáng)烈的對(duì)比,更加上進(jìn),更加珍惜自己的健康。海倫凱勒,幾乎一生生活在黑暗之中,卻堅(jiān)強(qiáng)不屈,與正常人一樣學(xué)習(xí),還在各地演講,完成了《假如給我三天光明》這本書(shū);霍金,被判死刑,全身大概只有三根手指能動(dòng),依舊投身科學(xué),并寫(xiě)出巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾;耳的貝多芬與《命運(yùn)交響曲》…有這些不屈的靈魂給我們做榜樣,如果健康會(huì)說(shuō)話,必會(huì)督促我們努力。

  健康使我們的說(shuō)話豐富多彩:因?yàn)榻】,我們可以盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng);因?yàn)榻】,我們可以看到如?huà)的風(fēng)景,閱讀詩(shī)般的文章,看見(jiàn)親人朋友溫暖的笑容;因?yàn)榻】,我們可以?tīng)到悅耳的歌聲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;因?yàn)榻】担覀兛梢愿惺茱L(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔,海浪撓著腳趾的清涼;因?yàn)榻】,生活充?shí)而有趣。

  生活因健康而精彩,讓我們?cè)趽碛薪】档纳眢w的同時(shí),擁有健康的心態(tài)!

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文6

  黑暗的夜晚是美妙的,因?yàn)槊髁恋男切;裸露的山是美妙的,因(yàn)榫G樹(shù)林;荒涼的沙漠是美妙的,棕色的樹(shù)是美妙的,因?yàn)樘鹩辍?/p>

  生活是怎么回事?回憶過(guò)去,有些人說(shuō),生活是美好的,因?yàn)樗麄兓撕芏噱X;另一些人說(shuō),生活是美好的,因?yàn)樽罡叩臋?quán)力。其他人說(shuō)生活是好的,因?yàn)樗呛玫摹N覇?wèn)自己。最好得出結(jié)論,生活不是一件好事,而是一件好事。

  我繼續(xù)想這件事。當(dāng)我看到其他學(xué)生帶著零用錢去小賣部買零食時(shí),我心里很癢,但我沒(méi)有錢買它。因?yàn)槲腋改负苌俳o我零用錢。在這一點(diǎn)上,我渴望得到很多錢。

  果然,我在路邊找到了100元。我不知道我心里有多開(kāi)心。我很高興我不能用言語(yǔ)來(lái)形容它。在接下來(lái)的'幾天里,我每天都跑到小賣部,嘴里幾乎所有的東西。但我不認(rèn)為生活是美好的。原來(lái)的生活不是因?yàn)榻疱X而美妙。一天早上我起得很早,準(zhǔn)備跑步。當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的地方時(shí),我看到一個(gè)比我大得多的男孩手里拿著一根繩子。繩子的另一端綁著一只可憐的鳥(niǎo)。

  那只鳥(niǎo)一瘸一拐地走來(lái)走去,發(fā)現(xiàn)它受傷了,看著那只鳥(niǎo)看上去很可憐,但當(dāng)時(shí)我不知道它在哪里。我對(duì)那個(gè)人大喊大叫。讓可憐的鳥(niǎo)走吧。

  那男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用兇猛的臉看著我,對(duì)你大喊大叫,你叫我放我走。我可能被他的話和臉?biāo)曰罅撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,我摸了摸口袋,拿出了唯一的5元。告訴他把你的鳥(niǎo)賣給我。那個(gè)人也睜開(kāi)了眼睛。我一咬一口就答應(yīng)了。我把受傷的鳥(niǎo)帶回家一段時(shí)間。我治好了鳥(niǎo)。我讓鳥(niǎo)走了。

  雖然我花了5元什么都沒(méi)買,但我讓鳥(niǎo)恢復(fù)或自由,拯救了鳥(niǎo)的生命。我感到非常高興,感受到了美好的生活。哦,哦,事實(shí)證明,生活是美好的,因?yàn)閻?ài)。

生活因什么而精彩優(yōu)秀作文7

  面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨,有人會(huì)感慨它雄偉壯麗的宏大氣勢(shì),而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然,這兩個(gè)人最鮮明的區(qū)別是前者懂得欣賞。同樣,我們可以推測(cè),前者的生活定然會(huì)比后者要精彩,而且要精彩得多。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,要想活得精彩,就必須學(xué)會(huì)欣賞,欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個(gè)不會(huì)欣賞的人,他的生活將毫無(wú)樂(lè)趣,更沒(méi)有什么精彩可言。

  學(xué)會(huì)欣賞,會(huì)提高自身的審美能力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中竟有如此多具有審美價(jià)值的東西,甚至是你一向不屑一顧或從未關(guān)注過(guò)的.東西:秋日凋零的野花,枯黃的野草,嚴(yán)冬衰敗的凄美,冰封的萬(wàn)物,清晨的第一縷陽(yáng)光,第一滴雨露,甚至于一只破碎的花瓶……也許你從未欣賞過(guò)它們,但它們的確是一種無(wú)與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學(xué)會(huì)欣賞這一類東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩,如此絢麗。

  這些美的事物,不需要你踏遍萬(wàn)水千山去找尋,它就在我們的身邊,就在我們的生活中。它們不需要你用藝術(shù)家的眼光去審美它,只需要你用一顆對(duì)生活充滿熱愛(ài)的平常心去關(guān)注它,投給它們你心靈最真實(shí)而又最真摯的目光。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美,如此樸實(shí)而又怡人,如此平凡而又不平凡。它帶給你的,也許不只是美的外形、視覺(jué)的享受與滿足,更是一種心靈的感觸,一種對(duì)生活新的審視。

  欣賞如此簡(jiǎn)單,只要你用心感受,就會(huì)學(xué)會(huì)。也許,你將不會(huì)對(duì)滿天的烏云投去憎惡的一瞥,對(duì)一片殘?jiān)珨啾谒腿ヒ黄恍寂c鄙視的目光,而是以一種新的目光去審美它,發(fā)現(xiàn)丑惡與殘缺中包含的美麗。

  生活因欣賞而精彩!

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