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舊書優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的舊書優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
舊書優(yōu)秀作文1
如果說過去是一壇陳釀的老酒，舊書就是其中令人回味的一杯；如果說過去是一幅五彩斑斕的畫，舊書就是其中永不褪色的一筆；如果過去是一朵普通的花，舊書就是那碾成的春泥，即使凋落也始終折射著花的靈魂。
舊書，帶著它傳播文化知識的神圣職責(zé)來到我的生活，讓我每每讀之都有所收獲。
翻開舊書，從一行行浸滿書香的油墨中，我看到了一顆顆赤子之心�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是愛國志士文天祥在臨刑前發(fā)出的最自豪的聲音；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是主張維新變法興復(fù)中國的譚嗣同對浩瀚天穹發(fā)出雄獅般的怒吼；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是愛國詩人陸游臨死前對國家安定的牽掛。于是，在品讀中，我的內(nèi)心又增添了幾分愛國熱情。
翻開舊書，從一個個古今中外名人的奮斗史上，我學(xué)得了直面人生，戰(zhàn)勝困難。因為奧斯特洛夫斯基教給我鋼鐵是怎樣煉成的，坐在輪椅上的張海迪向我詮釋了身殘志堅的深刻含義。于是，面對困難，面對挫折，我又多了幾分淡定與勇氣。
翻開舊書，從一個個清新遒勁的字跡中，我懂得了人生哲理�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”是朱熹教導(dǎo)我要不斷創(chuàng)新，不斷接觸新事物；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”告訴我不要為表象所迷惑，一切險境都有它的解決方式；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”讓我看到了旅途中也有日新月異、蒸蒸日上的景象。于是，直面生活，我又多了幾分睿智與成熟。
翻開舊書，從一句句富有詩情畫意的詩行中，讓我在繁忙之余學(xué)會了欣賞。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，詩中既有靜景又有動景，活靈活現(xiàn)地為我們展現(xiàn)了一幅生意盎然的早春圖；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，展現(xiàn)在眼前的.是大片青翠欲滴的荷葉，還有最引人注目的荷花，微風(fēng)拂過，我仿佛嗅到那淡淡荷香；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，即使在凋零的秋天也有別致的楓葉圖；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，那是寒冬中老翁獨自在空山垂釣的雅致。于是，直面自然，我又多了幾分留心與發(fā)現(xiàn)。
舊書，有時是一盞飽經(jīng)風(fēng)雨的燈，雖灰塵滿布，卻能照亮夜行的路；舊書，有時是一條古老的鄉(xiāng)村小道，卻能把你引到黎明；舊書，有時是一張殘紙，但用心閱讀，含英咀華，總有啟示。
舊書優(yōu)秀作文2
輕輕打開書柜，伴隨著月光傾瀉下來淡淡的光，我看到了曾經(jīng)喜愛的書本。一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的場景都?xì)v歷在目，我的眼神漂移，不知道該看哪一本。有文明中外的西游記、四大名著紅樓夢。我猶豫的看著，突然，有一種莫名的心情油然而生。慢慢的回憶，在最底下，我看到了那本久違的一年級教科書。
輕輕的翻開，已經(jīng)泛黃的書頁，講我的思緒拉回很久以前，那些記憶深深的印在我的`腦海，每一幕都很清晰。想著想著，我不禁笑出聲來，多么稚嫩的回憶呀。上二年級的時候，我邊看這本書邊洗腳，突然間，一不小心，書就掉到了水里。
一頁頁翻開，是拼音和生子，雖然字跡有點被暈染，但我還能記得老師教我們的內(nèi)容。那些歪歪扭扭的“一”，讓我印象特別深刻，一開學(xué)，我以為這個作業(yè)很簡單，于是我花了十分鐘，寫完了兩頁的一，后來媽媽看到后，她將我的本子一把奪取，讓我一個個擦了重寫，一也是有筆畫的，不能因為它簡單，就不費時間，然后我乖乖的一邊哭一邊寫完了它。
一頁頁的翻著，還有一頁，畫了很多小人，那天，是我少數(shù)開小差的日子，我心想著何時去看演唱會，就無心聽講，這些久違的記憶，從我心中劃過。
小學(xué)的書，現(xiàn)在看來竟然也并不陌生，小學(xué)時的幼稚，現(xiàn)在的成熟，變化真的不小呢。靜靜的月光傾瀉下來，雖然書頁泛黃，但那些回憶依舊清晰。
舊書優(yōu)秀作文3
那本書還壓在眾多新書之下。
盡管封面磨得泛白，我還是不忍心丟掉它。
它是一本故事書。
我甚至不記得這本書的來歷，只記得奶奶捧著這本書陪我度過的時光。壓在書架下，藏在心底。
我每天吵著要你讀上面的故事給我聽。一遍一遍地聽，仿佛聽不夠。
那書就被一次次從書架上抽出來，嘩啦嘩啦地翻。不久，書的頁腳就卷了。但我還是喜歡它，因為我喜歡上面多姿多彩的故事。
后來你得了白內(nèi)障，但還是沒有停止為我讀書。只是口袋里時常塞著一瓶眼藥水，不時滴兩下。
那書上就總有那深棕色藥水的痕跡，便顯得舊了。但我依然喜歡它。不知為什么�？赡苁且驗槁牴适聲r心中有種莫名的'舒適吧。
后來，你的眼病加重了。你說你右眼上像糊了什么東西，什么也看不見。但那本故事書你從未離手。
每晚我都得聽你念故事才肯睡覺。你在模糊中不時念錯了句子或識錯了字，這些小錯誤我都知道，因為這里的每個故事我都聽了千百遍。
我才明白，我不是想聽這本舊書的內(nèi)容，而是想聽你的聲音。熟悉的聲音，習(xí)慣了你在我身邊。
舊書優(yōu)秀作文4
我在家里收拾的時候，在一個書櫥底部撿了一本很破爛的書。
這本書是綠色封面，還有“寓言故事”四個行楷大字，書還發(fā)出淡淡的香氣，勾起我對爺爺?shù)狞c點思念。
我感覺我的眼睛濕濕的，但嘴里還是掛著微笑。我很想念爺爺，在我小時候，爺爺總是在晴朗的夜里給我講故事，他總是手里拿著書，另一只手撫著我的小頭。那時我覺得爺爺?shù)氖趾艽植�，我說爺爺你的手不夠我的頭光滑，爺爺總是微笑著講故事，講著那本書里的故事，我總聽得津津有味。
我躺在爺爺?shù)膽牙�，甜甜地睡了過去。朦朦朧朧還聽見爺爺滄桑的嗓音和空氣一齊，呵護(hù)著我的美夢。我說爺爺這本書很新��！爺爺說是很久以前的。我說這些故事還挺趣味的。我又說那個掩耳盜鈴的人真笨，那個拔苗助長的人肯定不會種地，這本書里面的人都笨死了。
爺爺說是是是，我的`乖孫子最聰明了。就這樣我在爺爺?shù)墓适侣曋卸冗^愉快的每一天。那時的日子真幸福，無拘無束，還有可愛的爺爺和他那永遠(yuǎn)也說不完的故事，我的手掀開了這本舊書的一頁又一頁。記憶的笑臉全都印在這陳黃的紙上，這紙像爺爺?shù)氖忠粯哟植冢瑢憹M滄桑的文字。我的一滴淚水不自覺地落在這滄桑的字上，我真的很懷念爺爺。時間將我的童年侵蝕完的同時，也帶走了我的心愛的爺爺。爺爺去世了，沒有人再和我講那些“笨死人的故事”。
爺爺去世那天我哭了整天。媽媽說我的眼睛哭得腫到像包一樣，我多么期望爺爺再次給我講故事，在晴朗的夜空里，聽著爺爺溫暖的嗓音。萁實我很喜歡爺爺用手撫我的小頭。我記得爺爺最終和我講的故事是削足試履，那又是一個“笨死人的故事”。當(dāng)時我笑到肚子疼。
爺爺說孫兒啊，你可要做個聰明人啊。之后我在爺爺?shù)膽驯е兴诉^去。自此之后，爺爺再也沒有給我講故事。那本書擺放在爺爺?shù)拇采希幌虬橹鵂敔斎ナ�。媽媽說把這本書扔了吧，爺爺都不在了，我哭天喊地地把這本書要了過來，并告訴他們說誰也不能碰這本書。
就這樣，我把它放到書櫥的最底部，直到今日。書已經(jīng)不新了，書中的每一個字都栩栩如生。書中的每一個字都是我和爺爺幸福的寫照，我忘不了，那一個個熟悉的故事，忘不了和爺爺在一齊的每一個瞬間�；貞浌雌鹆宋覍敔�?shù)乃寄�，此刻我覺得這本1日書是這樣的重，我又覺得這本書是那樣的溫馨。爺爺?shù)男δ樅孟翊嬖谟跁拿恳豁撝�。我頓時期望爺爺能再一次在晴朗的夜空下給我講故事。
我把這本書放在原先的位置，目光卻一向沒有離開過這本記載我和爺爺之間的故事的舊書。
舊書優(yōu)秀作文5
今天在家找東西時，忽然找到一本我二年級時的語文教科書，書面有些破舊，顏色也只是黑白色的，而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開這本書，去追憶那時的自己。
翻開這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡促而又富含道理的語言，看到書后密密麻麻的筆記，我仿佛看到了課堂上專心致志的`自己，老師講一句，便抄一句，管它有沒有用，統(tǒng)一抄下來，又生怕漏了一個字，趕緊與別人核對一遍才安心，不覺感得幼稚可笑。
再往后翻，居然每一課都是這樣認(rèn)真，真佩服那時的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的，有些筆記還沒做，上課有時又分心，真是慚愧。
這本書上的課文，現(xiàn)在看來，覺得還真是易懂，很小兒科，依稀記得那時感覺課文很深奧，很難——唉，還真是長大了不少呀。書上的筆跡，不像現(xiàn)在這么成熟，歪歪曲曲的，還記得那時老師夸我字好，至今仍能想起，當(dāng)時自己的得意情形。不過，現(xiàn)在看那些字根本不好，老師夸我，也許是鼓勵，望著今天娟秀的字，突然，我有點敬佩我的老師。
現(xiàn)在的課文，我覺得也有一些深奧，也許在若干年后，漸漸長大的我，再次看到這些課文，想到當(dāng)年自己的想法，一定會捧腹大笑，即使不大笑，也會莞爾的吧！
合上這本書，我決定，找出一個空箱子，將我用過的教科書全部存放字里面，讓它們成為我成長的見證。
舊書優(yōu)秀作文6
淡淡的月光從窗外照進(jìn)來，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。
輕輕打開書柜，我看到了我熟悉的書目。
目光在一本本書上游移，不明白該拿出哪一本，本本都是我最熟悉可是的，有厚厚的《紅樓夢》，薄薄的連環(huán)畫，深奧得我至今看不懂的《論語》……一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著，突然，一種莫名的心境跳動了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級教科書抽了出來。
輕輕地翻開，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書頁硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來。我想起來了，快上二年級的時候，我邊看它邊洗腳，一不細(xì)心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。
一頁頁翻開，先是拼音，然后便是教我們寫簡單的生字了。雖然上頭的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見一個女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開始的“一”，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。之后的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒有一開始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile(我會寫字了)。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個女孩，在滿滿的一頁上畫滿了“一”字，最終歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽光從發(fā)絲里穿下來，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽光一樣燦爛。
繼續(xù)往后一頁頁翻著，每一頁都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個毛病，一來氣，碰到什么撕什么。
一頁頁翻著，有一頁上畫了兩個小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說著什么，對話早已模糊，但一種久違的心境從我心上悄悄滑過。
小時候用的書，此刻看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級的幼稚，到初中二年級的成熟，我的.變化真的不小呢!可是心里的童真似乎并沒有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁頁翻開，那繭，一層層地打開了，童心飛出來，童年的歡樂像漫天的陽光一樣撒了下來……
靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁早已泛黃，我卻看見了童年的笑，童年的淚。
舊書優(yōu)秀作文7
帶上誠信的行囊，與誠信一路同行，人生的步履就會更堅實沉穩(wěn)。
——題記
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲悠揚響起，一上午的功課終于結(jié)束了。我背起書包，一甩頭，出了教室門口。
募地，后面?zhèn)鱽硪魂嚬中Γ骸扒魄扑臅�，莫非他是一個收破爛的？”“哈哈，看他的書包，慘不忍睹，還寶貝似的，都快破吉尼斯世界紀(jì)錄了。”不用說，又是我們班那幾個調(diào)皮蛋在發(fā)瘋了。我懶得理會他們，加快腳步往家走，因為今天媽媽已經(jīng)答應(yīng)為我買下那夢寐以求的米奇書包�！跋挛纾挛缥乙欢ㄗ屗麄儗ξ倚凶⒛慷Y，讓他們個個目瞪口呆的……”想到這里，我就按捺不住心中的喜悅，一路狂奔回家。
回到家，一個精美的新書包展現(xiàn)在眼前。頓時，我的臉上宛如動畫版的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫輪流呈現(xiàn)，激動得幾乎“涕淚滿衣裳”，我三步并作兩步跑到媽媽面前，給她來了個熊抱，雙手作揖，說道：“孩兒叩謝母親大人。”媽媽微笑著，擺出一副搖頭晃腦的樣子：“不足掛齒，不足掛齒也！”我又來到米奇書包前，愛不釋手地摩挲不已，沉浸在幸福的暖流之中……
這時，一陣急促的門鈴聲傳來，打開門一看，原來是表弟。只見他揚起下巴，炫耀似的給我一張滿是大紅勾的試卷，試卷的頂端赫然寫著“100。”我頓時傻眼了，方才的興奮立馬煙消云散。想起了我和弟弟在桃園下的許諾：如果你這“無業(yè)游民”也能考100，我就給你一個米奇書包�！霸趺礃�，我的米奇書包呢？”弟弟說完又揚了揚手中的試卷。弟弟的話猶如當(dāng)頭一棒，都怪自己信口開河呀！怎么辦，怎么辦？要是給了弟弟，那我豈不是以后還得背上那個舊書包，遭受那幾個調(diào)皮蛋的“冷言非語”，如果不給呢……我糾結(jié)著、困窘著，一時無語。這時，媽媽走了過來，打破了一時的尷尬氣氛，語重心長地說道：“做人最寶貴的是誠信，書包沒了，可以再買，但誠信丟棄了，卻很難再找回……”說完滿懷期待地望著我。聽了媽媽的'話，我的心頭仿佛劃過一道亮光：對，誠信才是無價的，是金子也無法買到的。”于是，我毅然提起我日思夜想的新書包，塞到弟弟的懷里……
新的一天又來臨了，背著那個發(fā)黃的舊書包，載著沉甸甸的誠信，我自信地踏在上學(xué)的路上……
舊書優(yōu)秀作文8
一本舊書，記載著人情世故，記錄著滄桑歲月；一本舊書，有時光的痕跡！
家門前有顆已有300多年的小葉榕，這是一顆老樹，它見證了我們村的一切一切。
春夏季農(nóng)忙，農(nóng)民在它面前來來往往，拿著鋤頭往田里趕，帶著玉米往家里走，都經(jīng)過這棵老樹。一個酷暑炎炎的下午，我和爸爸在樹蔭下歇息，因為樹蔭下涼快。爸爸是個老農(nóng)民，每天都去田里跑一趟，回來總是愛坐在小榕樹的底下休息，他喜歡那里。我轉(zhuǎn)過頭看著他，想到了很多�？茨前谆ò谆ǖ念^發(fā)，黝黑的皮膚如黃土高原般溝壑縱橫，還是在這溝壑澗中流淌，還有那日益佝僂的背，我想到了他的滄桑經(jīng)歷。
爸爸從年輕的時候一直干到中老年，每次經(jīng)過這里都會把汗水揮灑到小葉榕的樹根下，那辛勤的汗水被榕樹吸收，使它生機盎然。爸爸曾在這顆榕樹下對我講，并且用手輕撫我的肩膀：“你要認(rèn)真學(xué)習(xí)讀書，不枉我做苦做累……”我深深的知道，爸爸的`汗為誰流？爸爸的頭發(fā)為誰白？
爸爸和老樹，一生相伴著。他們給我的愛和情，是如此的寶貴，他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的，他們就是一本舊的書。
舊書優(yōu)秀作文9
所為舊書?是它的時間，抑或是它們的歷史，不是因為它所記敘的故事的久遠(yuǎn)?其實舊書就是對舊事物的傳承，一本舊書可以傳承一個故事，傳承一種文化，傳承一種精神……酒是陳的香醇：茶是久的濃厚;歌是老的經(jīng)典;書則是舊的傳世。
舊書，不像新書那樣平平整整，棱角分明。它的邊角已經(jīng)有了折皺，紙張上還會有一些油漬，但它有著新書沒有的閱歷，它承載著讀書人的心情和感情，它有著更豐富的內(nèi)涵。它記載著作者的思考，甚或是作者的快樂和作者的悲傷舊書，舊的是只是外表，這正是它豐富經(jīng)歷的驗證，在經(jīng)歷風(fēng)雨后，它的內(nèi)涵，它的魅力只增不減，更有價值，更有意義。
翻開塵封的舊書，我們可以了解古今中外名人志士的'豪情壯志和高尚的情操，一本本舊書向我們展示著他們的韻味與價值。讀一本關(guān)于魯迅的舊書，我們可以想象到一代人傳遞的那種精神的堅定與神圣;讀一本關(guān)于陶淵明的舊書，我們要了解世人傳看陶淵明詩詞時學(xué)到的豁達(dá)心境;讀一本關(guān)于毛澤東的書，我們可以體會到毛澤東給人民帶來的雄心壯志和威武的志氣一本舊書讓我們更加深入地了解、體會書的含意，讓我們更加透徹地領(lǐng)悟書所要表述的意愿與精神。
舊書，是一種態(tài)度，讀舊書，是完全發(fā)自內(nèi)心的喜愛，而新書，新的只是它的紙張，是它頗具現(xiàn)代感的東西，但它猶如讀陌生的文字，讓你毫無感覺地去啃書本，缺少了一種舊書的韻味，讓我們感覺到歲月在變，事物在變遷，但我們的心境不變，心依然如舊，始終會有一種精神，一股力量在我們的內(nèi)心深處支撐著我們。
舊書，是一種信仰，一本書，我們能一直流傳或者收藏，是我們對這本書以及這本書中所表述的一種精神和信仰的肯定。是我們對這本書的尊重，同時，也讓我們感到有一種信念在傳承，在發(fā)揚，舊書能讓人愛不釋卷的甚少，能讓人回味珍藏的就更是鳳毛麟角了，正是這些經(jīng)得起考驗的書，才是真正的經(jīng)典，才是人們在精神上的一種信仰。
舊書，讓我們更加深入地去了解一個故事，更細(xì)微地欣賞一種文化，也能讓我們更深刻地體味一種精神與品質(zhì)，舊書，我們的良師益友。
舊書，讓我們體味傳世之美!
舊書優(yōu)秀作文10
若說起書，我也是頗為熱愛的，從小到大，也看了不少書，但說來也怪，我最喜歡的，不是書讓中那一排排整潔的新書，是家中那一摞摞似已泛黃的舊書。
美麗的故事令我欣喜。
如果說每一本書都是一座寶藏的話，那我的許多座寶藏中都藏著世界帶給我的最初的純潔和完美。以往最愛看童話書，《世界童話精選》、《格林童話》、《安徒生童話》，哪本書不是讀了又讀？它們吸引我的，便是那最終一句：“從此，他們過著幸福的生活”。每每讀到那里，嘴角都會不自覺地上揚。善良的人從此過上了歡樂的生活，王子和公主從此幸福地生活在一齊，我想世界上再沒有比這更令人欣喜的事了。
泛黃的紙頁令我著迷。
雖然直到此刻我都不明白為何書放久了會泛黃，但仍舊受上了那淡淡的黃色�；蛟S是太過雪白的紙給人一種無形的壓力吧，生怕一不細(xì)心便會弄臟了它，而泛黃的紙則不一樣的，它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老朋友，在靜靜地為你講述它所經(jīng)歷的故事，或是搏得你的哈哈一笑，或是引出你的`幾串淚珠，可是無論如何，與老朋友的相處總是愉快的。于是，每當(dāng)看到紙頁泛黃的舊書時，我便為它著迷，直到無法自拔了。
以往的完美令我沉醉。
能夠到今日仍舊完好無損的書，定是以往被視如珍寶的，而這本書上，定是藏著許多與眾不一樣的感動與懷念。有時媽媽在家中翻出一兩本舊書，便會拉著我，給我講她上高中時與好朋友搶書看的情景，聽那語氣，仿佛她手中的不是書，而是珍藏了許久的回憶，而我自我，有時也會沉浸在這種回憶中。每每看到那一排排舊書，就仿佛又回到了小時候，在安靜的午后，捧一本書坐在窗臺上，有時也會嚼著甜甜的山楂條，此刻想來，那時的我，是多么幸福，這也最終使我明白，為何我總喜歡將一本書讀了又讀而永不厭倦的原因，這樣的完美，誰會敵過，能沉醉在這樣一種完美中，是一種莫大的幸福。
剛剛收拾了屋子，整理出許多我以往看過的書，每一本書都帶著我笑于以往的回憶，以往的完美，倘若我再讀一遍，是否還會有那時的心境，那時單純的歡樂。
我期望是，因為，我愛它們。
舊書優(yōu)秀作文11
閑時無聊，我整理起滿屋子的書本打磨時光。我不禁發(fā)現(xiàn)，書本真是多，多得令人整理起來手酸，多得要抬起頭張望半天，多得不能用三位數(shù)記算，哎喲。
同學(xué)們談起借書總會說：“去王一可的免費書店借吧！”說實話，家中書本多得成災(zāi)，若大的書柜也已塞滿，正所謂“迷你書店”。我抽出一本，封面已落滿塵埃，模模糊糊地看見幾個字。我用毛巾輕輕擦去灰塵，六個字映入眼簾：奶酪中的青蛙。多么熟悉的題目啊，多么熟悉的主人公卡琦婭啊！這曾經(jīng)是我最喜愛的書，每行字中都流露出卡琦婭的`天真，每個成語下的橫線都是我認(rèn)真看書的見證�？蓺q月流失，紙頁有些發(fā)黃，顏色有些暗淡，但它永遠(yuǎn)是一本“新”書。它的角落沒有折痕，它的紙上除了文字還是文字，它的內(nèi)容依然豐富有趣，它所蘊含的道理依然令人受益！沒有了原先那絢爛的色彩，可內(nèi)容還是令人回味一生，它永遠(yuǎn)是一本好書。
這么多舊書中，有些是被我看了一遍，就束之高擱，久而久之，灰塵在這里安家了，頁面發(fā)黃了，書就舊了。有些則是令我愛不釋手，翻了無數(shù)遍，變舊了。有些內(nèi)容特別精彩的，受大多同學(xué)的歡迎，多次傳閱后變舊了。其中《貓武士》就是一個代表，這套書是“受傷”最嚴(yán)重的，因為它在十多個人手中漂流過，回到我手中時已破爛不堪了�？粗@六本書，我回想起了以前。當(dāng)每一本《貓武士》離開，我的心中就多了幾分擔(dān)憂，我的書是不能有半點骯臟、半點折痕的，破損更是不能有�？僧�(dāng)書又物歸原主時，我的心就像被刮了一下，這還是我的書嗎？書頁掉下了，封面上滿是污水，紙角被撕了一大塊，我的內(nèi)心好痛、好痛，愛護(hù)書很難嗎？有那么幾次，我向媽媽提出要重買《貓武士》，原因是我的書不能如此破爛，我眼中容不下這些污點！但媽媽拒絕了我，說舊書有舊書的意義。我太失望了，我沒有將書進(jìn)行“保養(yǎng)”，我寧愿破損，也不要看見一本纏滿單面膠的破書。不過，也有十分愛護(hù)的。記得有一個同學(xué)借了我的書，只為了灑在書上的幾滴水，就把同桌的手掐了幾個淤青，有點兒過分。雖然歸回來的書有好有壞，但我還是毫不猶豫地將書一本本地借了出去，與同學(xué)分享書中的知識讓我感到快樂。
現(xiàn)在依然有新書不斷地來到我家，新書雖然很新，里面的內(nèi)容更讓人向往，但我更喜歡我的那些舊書。因為舊書里面不僅有深刻的道理，還有同學(xué)之間的小故事。
舊書優(yōu)秀作文12
卷了毛邊，折了書腳，這是一部舊書的品相；泛黃的紙張，氤氳的樟腦香氣，這是一部舊書的氣韻；依舊清晰的文字，依然鮮活的思想和動人的情感，這是一部舊書的靈魂。
就像古玩一樣，舊書是時光深處走出來的歷史的使節(jié)，操著多年以前的語言，向人們娓娓講述光陰的故事。
點起一豆?fàn)T光，溫一壺綠茶，在輕盈的茶葉上下翻飛時，捧一本舊書，看著字里行間自己曾做下的批注，讀著自己昔日稚嫩的見解，時光模糊了界限，那多日想不明的問題在書的指點下，也在從前的自己的指點下豁然開朗，每一本舊書背后，都藏著一位智者，一片幽深的時光之海。
有一位詩人說：雪花是天堂寫給人間的信，于穿梭中溝通了塵世與天堂。我想說，舊書是昨天寫給今天的信，于捧讀中消除了時光界限。
若非如此，那“成一家之言”的《史記》何以被魯迅稱為“史家之絕唱”？那被稱作歷史之鑒的《資治通鑒》何以被一代又一代的統(tǒng)治者反復(fù)拜讀？舊書是歷史的使節(jié)，它在冷靜理智的敘述中給人以思考，逝去的史實在舊書中得到了永生；它以薄如蟬翼的紙張承載了千萬年的.歷史興衰，榮辱更迭，轉(zhuǎn)而以清晰明了的語言給后人以告誡。
若非如此，岳飛的“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”何以引得后人慷慨激昂？李白的“明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧”何以引得人們愁緒滿懷？陸游的“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”何以使人氣壯山河？舊書是情感的記錄，它以一紙墨跡記錄下舊時人，舊時情。報國無門的悲壯，友人逝去的傷感，愛國愛家的豪情，任時光荏苒，人已去，情仍在，舊書被再次翻動時，每一種情感都在低吟，發(fā)散，當(dāng)遇到同樣的靈魂時，便成了知音，穿越千年的真情仍然可以催人淚下。
如今的年代，是一個人人都想當(dāng)作者卻找不到一個讀者的年代，紛繁的都市的腳步踏碎了細(xì)膩的夢，舊書躲在角落里低語，低語著歷史的告誡，低語著“陌上花已開，君可緩緩歸”的古老約定，低語著不滅的情，不變的理，渴望被人閱讀，被人理解……
海德格爾說“人詩意地棲居在大地上”，所以在偷得浮生半日閑的時候，捧起一本舊書，聽光陰的故事，領(lǐng)千年的情，每一本舊書背后，都藏著一個幽深的�！�
舊書優(yōu)秀作文13
書架上，一排不起眼、顏色暗淡的書引起了我的注意。
抽出布滿灰塵的書本，翻開塵封已久的書頁�！栋装V》，真可笑的書名，誰會那么白癡呢？摸了摸書的側(cè)面，挺厚的，吹了吹封面的.灰塵。難道這本書這么不受歡迎？書面竟如此之臟，紙張卻如此干凈。
翻開第一章，我便陷入沉思。“我承認(rèn)我并不完美，但接受這個事實并不難，只要改變一下想法。”捧起書，我坐到窗前。
“忍受你所能忍受的一切，就是如此明了清晰。若受不了，那便可無需再忍。”聯(lián)想到了我的人生觀，我覺得我就是這樣的。一般的，若是有人惹我，我先是忍者，直到超出了我的忍耐限度。
繼續(xù)行程，來到第二十五站。一句話深深地打動了我，讓我的眼眶早已擠滿熱淚�！澳切┳铍y過的記憶，永遠(yuǎn)被人忘得最快�！钡沁@些年的記憶，或快樂或悲傷，我都不想忘記。
“人生是一灘水，小心點，別把水弄渾了�！边@或許是哪位哲學(xué)家說的，“情，有一種最深，它不可割舍，息息相連。”，這或許是哪位母親說的“當(dāng)夜空被寂寞遮蓋，當(dāng)星辰被微風(fēng)吹散，剩下夜空純潔無瑕�！薄�
當(dāng)夕陽的余暉灑向大地，蟲鳴聲將我喚醒。日落了，我看了看手里拿的書，輕輕合上。咦？怎么會是《繁瑣心靈》？我明明記得我拿的是《白癡》啊。
舊書優(yōu)秀作文14
只打開第一頁，便知希望之弦都寫了些哪些�！}記
有那樣一種稱呼稱為記憶力，有那樣一種人群名稱稱為二手書。我并非哪些收藏者，也并非集郵票那一樣的發(fā)燒友。
我只是單純的喜愛書，因而離不了書。喜愛書，已有那滿架的書柜可以例子。喜愛書，喜歡在希望之弦品位，猜透。喜愛書，也當(dāng)然喜愛購書，可無論有多少書，在書柜最不顯眼的一角，自始至終都放著幾本書并不值一提的二手書。
書早已很年紀(jì)大了，打印紙張也早已逐漸有一些略微變黃，連封面上的出版發(fā)行日期也已有一些斑駁陸離，僅僅了解，這里邊“年紀(jì)”最小的一本也師出無名不容易比我年青�？赡谴_實并不是我的書，我又何嘗來過舊書攤淘寶網(wǎng)，也許，那邊將來會變成我一個頂關(guān)鍵的好去處。
這些書，全是上一輩的人交給我的，承重著它們那一代人的.心靈寄托。我的書，就在哪幾本的邊上，比這些稍稍年青了十幾年韶華，他們就是我長大以后自身買的。我的二手書，一直翻舊的。
在我總算打開二手書，看見那認(rèn)識的語句，瞥見那點染于其間的筆畫，也幫我以藝術(shù)境界的沉醉。有一些章節(jié)目錄我就注釋的密麻麻，讓我就瞬間豪情萬丈一生，直欲與文章內(nèi)容比一比，看誰的字更多一些。恰好是一個人，啟開書。只細(xì)望這些寫出的字，回望當(dāng)初的時時刻刻，很久看不到，仍含有那一些出眾；再用心去感受當(dāng)時寫出的語句，有的好像我已并不大允許，稍顯孩子氣，不成熟，那就是現(xiàn)如今發(fā)展的標(biāo)示。我拿行筆來，不時地勾勒擦抹著哪些。
有時候他們也會幫我以啟發(fā)，當(dāng)時的一些思想觀點，我或已忘掉，今日又拾起，有很大的豁然開朗之感，好不好爽快。再讀二手書，尤其是一本好書，我認(rèn)為，與其說記憶力的重歸，毋寧說成針對感情的再一次沖擊性，這類感情的沖擊性一般是第一次讀更為明顯，但每一次再讀都是會有不一樣的新的覺得。讀書百遍，其義自見。這句話并非無稽之談。手握著一本二手書，就仿佛把握住一個幸�？鞓�。如今，這一滿足感仍在持續(xù)的擴張：在墻腳書柜里，翻舊的書仍在持續(xù)的添加，飄滿全部室內(nèi)空間，直到“流”了出去。
直到有一天，有些人跟我說：“你想說什么資本？”我有二手書，滿屋子。
舊書優(yōu)秀作文15
小主人歡歡：
你好！
你還記得我嗎？我是那本被你丟棄在角落里的舊書――《紅樓夢》。或許你會奇怪：一本舊書怎么會寫信呢？是的，舊書也有情感，也會寫信，而且這封信是我鼓起勇氣才寫的，所以希望你能認(rèn)真看一下。
記得那年你16歲生日，你的父母把我從書店陳列得整整齊齊的柜臺最底層奮力地抽出來，擦去了我身上久積的厚厚的灰塵，并為我穿上華麗的外衣；在同伴們羨慕的目光中，我被帶出書店。在去往你家的路上，我興奮地看著胸前那個被服務(wù)員打得十分精致的大紅蝴蝶結(jié)，感受著你母親柔軟的雙手的撫摸，聽著你父親激動的話語：“咱們歡歡看了《紅樓夢》啊，作文水平一定會提高，從今往后，她可不會一有空就出去瘋玩嘍……”
我以為自己那段被遺忘的日子就要成為過去，迎接我的'將是一個完全不同于過往的幸福生活，我的文學(xué)價值將被充分體現(xiàn)出來，不像以前被關(guān)在書店里那樣：一天天寂寞地等待著一個好心人的愛撫；一次次嫉妒地看著身邊的武俠、言情被帶出書店；一遍遍虔誠地祈禱新生活的到來，卻又一回回地被無盡的失望所包圍，折磨著我那受傷的心。而今后，我會被我的主人，也就是你，愛憐地捧在手心……
然而事實恰恰相反，當(dāng)我看到你滿臉的興奮之情隨包裝紙一層層打開而漸漸地轉(zhuǎn)為失望時，我火熱的心涼了�？赡阋步o了我一線希望，因為你曾笑嘻嘻地對父母說：“謝謝爸爸媽媽，生日禮物棒極了，我真喜歡。”我想你至少會翻翻我，而一翻開我，就一定會感受到其中豐富的藝術(shù)價值。但是，你卻把我扔在這個角落，而不是將我慎重地放進(jìn)精致的書櫥里。當(dāng)你丟下我時，我清楚地聽到你充滿不屑的話語：“都什么年代了，誰還看這種老土?xí)�，莫名其妙！跟他們說要一雙新的溜冰鞋……”我的心被刺痛了，在書店里，雖然沒人注意我，但也沒有人如此侮辱過我。小主人啊，你是否聽到我悲傷的哭泣？你是否聽到我不平的呼喚？你是否聽到我無助的呻吟？不，你沒有聽到，你甚至絲毫也沒感覺到，因為你正捧著一本日本漫畫，邊吃巧克力邊津津有味地看著，還不時地發(fā)出一些似乎是在嘲笑我的聲音，我真的快要絕望了。
但是我沒有徹底失去信心，所以給你寫了這封信，希望你看了這封信會有所感觸。放下手中的漫畫書，翻開我讀一讀，也翻開那些和我一樣被遺忘在角落的舊書，好好讀一回吧。這便是我――一本舊書，最后的愿望了。
此致
敬禮！
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