有關(guān)八年級(jí)作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　圣人曰：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義，經(jīng)過一件事后我才明白。

　　那件事發(fā)生在去年暑假，小姨給我和弟弟各買了一個(gè)拼裝玩具，我們興高采烈地拿著玩具來到了大姨家，并立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中，我去拿一個(gè)零件的時(shí)候一不小心把弟弟用了很長(zhǎng)時(shí)間才拼好的玩具撞倒了，弟弟非常生氣，便跑到我的玩具前，狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰(zhàn)車，瞬間我的戰(zhàn)車被踢成了一堆零件，七零八落，這時(shí)憤怒的弟弟依然沒有解恨，并用憤怒的眼神盯著我，我正想發(fā)怒，卻看到了弟弟的'眼神中閃過一絲恐懼。此時(shí)，我也想起了媽媽對(duì)我說的話，“你比弟弟大，平時(shí)要讓著的弟弟，他還小，有些事他還不懂”。

　　這句話的意思不就是讓我學(xué)會(huì)并懂得忍讓嗎！

　　我想到這，便摸摸弟弟的頭對(duì)他說：“沒事的，我們重新拼吧�！边@時(shí)，我在弟弟的眼神里看到了驚訝，甚至被寬容后的激動(dòng)，姥姥用贊嘆的語氣對(duì)我說：“儀覲豪終于長(zhǎng)大了，懂得忍讓了�！�

　　我聽了這句話心里像喝了蜜一樣甜，這件事給我的啟發(fā)非常大，它使我明白什么是忍，怎樣才能做到忍。

　　今天在作文課上，鄒老師也給我們講了一個(gè)關(guān)于忍的故事。

　　故事是這樣的：在古希臘的神話里有一個(gè)叫海格力斯的神，有一天他在過一個(gè)峽谷的時(shí)候，有一個(gè)東西把他絆倒了，他非常憤怒，便踩了一腳那個(gè)東西，那個(gè)東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個(gè)東西砸去，那個(gè)東西又大了一倍，立刻把峽谷堵死了。這時(shí)候一個(gè)圣人走了出來對(duì)他說：“這是仇恨袋，如果你對(duì)它采取報(bào)復(fù)，它就會(huì)越來越大�！�

　　是��！忍并不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會(huì)給你帶來一點(diǎn)痛苦，但更多的是快樂，如果大家都學(xué)會(huì)忍讓嗎，這個(gè)世界會(huì)變得更加美麗。

　　讓我們一起獲得忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空的真諦吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　故事中的年輕人，一開始因?yàn)槌Ｊ軒煾赋庳?zé)，滿腹怨恨，因而想要離開，然而當(dāng)他耐著性子聆聽?zhēng)煾档慕陶d之后，他的技藝也變得日益精湛。假如他沒有耐性，還會(huì)有今日他的成果嗎？顯然不會(huì)，可見，耐性是成功者必備的素質(zhì)，有耐性者方成才。

　　耐性是什么？她是長(zhǎng)輩訓(xùn)斥時(shí)的笑臉相迎，是批評(píng)時(shí)的謙和態(tài)度。

　　偉大的文學(xué)家宋濂便是引導(dǎo)我們前行的綠光。宋濂“長(zhǎng)驅(qū)百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問，先達(dá)德隆望尊”，門人弟子填其室，未敢稍降辭色，余立侍左右，俯身側(cè)耳以請(qǐng)，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)，故余雖愚，卒或有所聞�！泵鎸�(duì)師傅的訓(xùn)斥，宋濂沒有埋怨，而是用謙恭禮儀來回敬師傅，如果沒有宋濂的虔誠(chéng)，耐性，他又怎么會(huì)有今天為大的成就。如果沒有耐性，試問珍珠怎么會(huì)經(jīng)歷砂礫的磨練，而價(jià)值斐然呢？可見，因?yàn)槟托�，成功就在不遠(yuǎn)處。

　　耐性如何練就？我想要擁有耐性，需要擁有一顆海乃百川廣博的心。

　　如今的我們年輕氣盛，年輕就難免輕狂，面對(duì)老師家長(zhǎng)的批評(píng)我們也會(huì)多數(shù)毫不留情的還口，惹得長(zhǎng)輩們生氣，甚至產(chǎn)生過激行為。然而，如果我們換一種方式，一種態(tài)度，也許結(jié)果就會(huì)截然不同，當(dāng)面對(duì)批評(píng)時(shí)，我們用一顆真誠(chéng)的心去接受，耐著我們不厭其煩的性子。假如他們的訓(xùn)斥有不合理的地方，事后我們可以再找機(jī)會(huì)與他們交流溝通。也許這樣我們不僅可以練就一顆寬厚之心磨礪耐性，同時(shí)亦可以收獲和諧的家庭氛圍，不是嗎？因此用有耐性就要有廣博寬厚之心。

　　一個(gè)用有耐性的人，他會(huì)在事業(yè)上如虎添翼，經(jīng)得住風(fēng)雨的歷練。

　　俞敏洪，新東方教育的創(chuàng)辦者。他一次一次的'在高考的門檻跌倒。然而他卻耐著性子頂著壓力選擇在跌倒的地方爬起。就因?yàn)樗�的耐性，他最終贏得了高考。后來選擇創(chuàng)業(yè)的他，同樣也是困難重重，然而他面對(duì)困難淡定的態(tài)度，他面對(duì)困難那一覽眾山小的氣度最終成就了他，讓他成為家喻戶曉的人物。沒有耐性，也就沒有今日的俞敏洪；沒有耐性，也許我看到的就不會(huì)是今天這個(gè)神采奕奕的他，也許他可能在某個(gè)角落一蹶不振…..然而這一切均沒有發(fā)生，是什么改寫了歷史，是耐性！

　　耐性是一支筆，對(duì)磨難的人生寫下不屈；耐性，成者的風(fēng)度，敗者的敵人。同學(xué)們讓我們帶著耐性摘下高考的桂冠吧！

八年級(jí)作文 篇3

　　嚴(yán)寒肅冬被和煦的春風(fēng)吹回了老家，從此消失得無影無蹤。于是大地迎來了一個(gè)新的代名詞——春天。

　　春天是充滿生機(jī)的，是一切美好影形的起般，糟粕從這里終止，逐漸變暖的天氣將春天一步步引來，同時(shí)他們也來了。

　　他們?cè)谌巳褐写┧蟛煌�，給每一個(gè)尚未找到心靈歸宿的人以慰藉。她是我心中愛的替身，當(dāng)我愁苦地望著一道題，繁多的文字在我的大腦中混亂JIAO雜，如一張緊密的蜘蛛網(wǎng)，一個(gè)解不開的結(jié)，束手無策時(shí)，她來了，腳步輕輕，帶著春天的氣息、愛的氣息，稍然無息地來了。

　　她那清如水的眼睛發(fā)出的光線如一只潤(rùn)如玉的`手撫摸著我，她的視線落在了我那緊如鎖般的額頭上，試圖想猜出我心情：無奈、不解、充滿燥熱。隨即她用一種不以為然的笑展示著她的內(nèi)心，嘴角稍然彎起，流出如清涼泉水般地笑。我全身浸透在其中，燥熱的我緩了下來。她用手拿過筆，在紙上畫著，不停地講解，那靈巧的嘴不時(shí)一張一合，吐出一個(gè)個(gè)文字、一個(gè)個(gè)字符，它們拼命鉆進(jìn)我的腦中，如同一雙無形的手，輕輕解開我心中那個(gè)無形的結(jié)。撫摸安慰，輕柔如水，使我恍然開朗，心中愁意頓時(shí)灰飛煙滅。

　　她又輕輕地回到屬于她的世界，當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，她將穿越而來，再度出現(xiàn)，再次解開我心中一個(gè)個(gè)無形的結(jié)。

　　她是愛的代名詞——母親，無時(shí)無刻不關(guān)心我的人。她如藤葉一般，愛戀地纏繞在我的世界中，傾盡全力。她的愛無論春夏秋冬，自由綻放，但在春天，是一個(gè)新的愛的出發(fā)點(diǎn)，是一輪新的愛，又是一個(gè)全新的依靠。她對(duì)我的情，無論天地輪回，無論東升西落，她將穿越時(shí)空，有我的地方，一定有她——我的母親，我的生命源泉。

　　愛在春天里開始。

八年級(jí)作文 篇4

　　往事猶如過眼云煙，在腦海中已經(jīng)虛無縹緲，但是，有些事情經(jīng)歷過，就永遠(yuǎn)刻骨銘心，它可以教會(huì)我們做人的道理，處事的方法，在人生路上提醒我們。

　　記得上個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，爸爸媽媽都出去上班了，我起床后發(fā)現(xiàn)沒有早餐吃，經(jīng)過一番翻箱倒柜的尋找，家里竟然一點(diǎn)吃的也沒有，這么冷的天，肚子餓的唱起了“空城計(jì)”，這是非要逼我出去買早餐啊!

　　我換上厚厚的棉襖，戴著手套，縮著脖子往街上走，時(shí)不時(shí)刮來一陣刺骨的冷風(fēng)，冷的我直哆嗦，就連路邊的小樹都都被吹的左搖右晃，似乎看上去弱不禁風(fēng)，就要被吹倒的樣子。我向著常買早餐的地方走去，那是一個(gè)阿姨經(jīng)營(yíng)的小攤子，價(jià)格人性化，味道挺好，我十分喜歡買她的早餐吃。況且阿姨人也好，舍得吃苦，經(jīng)常有人光顧她的小攤，照顧她的生意。

　　我艱難地在路上走，終于快到了目的地，不遠(yuǎn)處，我又看到了那個(gè)熟悉的身影，聽到那個(gè)熟悉的吆喝聲，看著美味的'早點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處召喚我，便不由得加快了腳步。

　　走到小攤前，我像往常一樣先向阿姨問好，她也知道我的習(xí)慣，于是沒問我就麻利地裝了兩個(gè)熱氣騰騰地包子和一杯豆?jié){遞給我。這時(shí)，來了一個(gè)小伙子，他走到小攤前，用著不屑的語氣說:“喂!給我來杯豆?jié){�！蔽疑舷麓蛄恐�這個(gè)小伙子，年紀(jì)輕輕就這么沒禮貌，并且不尊重人，而且穿著讓人看上去亂七八糟的，一看就是一個(gè)不修邊幅之人。不過阿姨仍舊笑臉相待，溫和地說：“好的，想不想再來一個(gè)包子，我們家的包子......”“不想!”沒等阿姨說完，就被小伙子猝不及防地打斷了，并且?guī)е�一絲輕蔑的語氣。

　　阿姨裝好一杯剛榨出來的滾燙的豆?jié){，并對(duì)小伙子說：“你的豆?jié){，拿穩(wěn)了�！蹦莻�(gè)小伙子漫不經(jīng)心，腦子里不知道在想些什么，剛剛拿著豆?jié){，“啪”的一聲，就掉到了地上，一杯熱騰騰的豆?jié){就這樣獻(xiàn)給了大地。

　　誰知，那個(gè)年輕人還理直氣壯地說：“你看看你，怎么做事的，要是燙到我怎么辦?”我看不下去了，于是對(duì)著小伙子說道:“你這人講不講理啊!明明是你自己......”阿姨忙把我拉開，也沒有反駁，恭恭敬敬地把掉在地上的豆?jié){杯子撿起來，扔到了垃圾桶里。并且，還另外拿了一杯豆?jié){遞給小伙子，還向他道了歉。小伙子拿著豆?jié){，付完錢之后就離開了。

　　我不平地跟阿姨講：“阿姨，明明是他自己心不在焉，你為什么要賠杯豆?jié){給他�！卑⒁绦πφf:“沒關(guān)系的，孩子，一杯豆?jié){而已，別計(jì)較那么多了�！�

　　聽到這話，頓時(shí)對(duì)阿姨心生一股敬意，這么大冷天還出來賣早餐，而且還不斤斤計(jì)較，這樣的人應(yīng)該少有了吧。這件事也讓我學(xué)會(huì)了要用寬宏大量的態(tài)度對(duì)待任何人或事。

八年級(jí)作文 篇5

　　我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人，一天會(huì)被他都笑無數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是他!

　　他有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來說，長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

　　該來說說他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫反字……唉!有時(shí)真的`很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多!

　　我的同桌他有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問我：“這個(gè)填什么?”，如果我說：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問題來問我!

　　不過，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，他就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!

　　他有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)�班都不覺得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了!

　　這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上�，他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，

　　這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過小學(xué)，走過童年!

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