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畢業(yè)生決心書
畢業(yè)生決心書1
XX年2月14日，學校舉行了新學期開學典禮暨首次升旗儀式。在開學典禮上，楊平兒校長和俞祥勝副校長分別在鸛山校區(qū)、虎山校區(qū)向同學們作了講話。校長們在講話中簡要的總結了同學們在寒假中積極參加社會實踐活動的成果，表揚了學生中涌現(xiàn)的先進個人和優(yōu)秀假日小隊的先進事跡，為同學們樹立了典型模范；在講話中，同時又提出了學校對全體同學在新學期學習生活中的新要求，鼓勵同學們在新的一學期中通過自己堅持不懈的`努力得到更新的發(fā)展。
校區(qū)的六（4）班劉淑芬同學在會上代表全體六年級同學向大家表了表決心，決心在小學階段最后一學期努力學習、積極向上，爭取充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，她同時還鼓勵低年級同學也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。虎山校區(qū)一（2）班方意文同學在會上代表全體一年級同學作了發(fā)言，決心在新學期中要好好學習、天天向上，不辜負父母和老師的期望。
畢業(yè)生決心書2
20xx年2月14日，學校舉行了新學期開學典禮暨首次升旗儀式。在開學典禮上，楊平兒校長和俞祥勝副校長分別在鸛山校區(qū)、虎山校區(qū)向同學們作了講話。校長們在講話中簡要的總結了同學們在寒假中積極參加社會實踐活動的成果，表揚了學生中涌現(xiàn)的先進個人和優(yōu)秀假日小隊的先進事跡，為同學們樹立了典型模范；在講話中，同時又提出了學校對全體同學在新學期學習生活中的新要求，鼓勵同學們在新的一學期中通過自己堅持不懈的努力得到更新的發(fā)展。
鸛山校區(qū)的六（4）班劉淑芬同學在會上代表全體六年級同學向大家表了表決心，決心在小學階段最后一學期努力學習、積極向上，爭取充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的`畢業(yè)成績來回報母校的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，她同時還鼓勵低年級同學也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實�；⑸叫^(qū)一（2）班方意文同學在會上代表全體一年級同學作了發(fā)言，決心在新學期中要好好學習、天天向上，不辜負父母和老師的期望。
畢業(yè)生決心書3
剛開完《站好最后一班崗，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生》動員大會后，我不禁感慨時間過得匆匆了。是��！六年的光景稍縱即逝，此時此刻的我，已是一位準畢業(yè)生了，還有一個月半就要離開母校，踏上中學之路，因此，我要站好最后一班崗，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生！
“只要你是金子，到那里都會發(fā)光發(fā)亮的�！备毙ｉL這句話，令我印象深刻。我也非常認同他的說法。只要你肯學，到那里讀都一樣，所以不管到了那間中學，也不要氣餒。我相信自己，也相信我能挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，做一個充滿自信的陽光少女。
畢業(yè)，意味著什么？我想該是一個新的開始吧！畢業(yè)后，很多人就會認為這是一個終點線，于是，在最后沖刺時卻變得很懶惰，變得若無其事，整天只顧著玩，但他們是否知道畢業(yè)后還有一道很高的門欄要過？我比值到他們是怎樣想的，但我有一點的是，我很認真地面對畢業(yè)。校長說得好：畢業(yè)是人生的轉折點，是人生道路的分岔口，是學習道路上的檢驗站。雖然畢業(yè)了，但初中的挑戰(zhàn)更加大，所以，我不能放松自己，但也不能為了學習而搞垮自己的身體，因此，我定了一個計劃，以督促我學習與運動，因為我知道，沒有健康的體魄，根本就學不到任何東西。依次，一個健康的身體對我們來說是如此重要��！身體好，心態(tài)不一定好，所謂“心態(tài)決定狀態(tài)，”如沒有好的心態(tài)去面對畢業(yè)，你們也會失敗的。從而看出，有一個好的心態(tài)是如此的`重要。心態(tài)好就是無論遇到什么事都能樂觀面對，不能用悲觀去對待。只要隨時隨刻記住：心態(tài)決定狀態(tài)。
快畢業(yè)了，我們還需要做些什么呢？景貝是我們的會議，我能做些什么呢？所以，在景貝最后一個月里，我要給自己的學弟、學妹做一個榜樣，什么事都要以身作則。
小學里的美好時光，就像一杯茶，越喝越香，那種味道，真的好香，好香……在最后的日子里，我要更加努力學習，給學校、家人和自己一份滿意的答卷。同時也要在小學里真正畫上一個完美的句號！
同學們，讓我們站好最后一班崗，爭當優(yōu)秀畢業(yè)生吧！
畢業(yè)生決心書4
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施，我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個弘毅拓新、團結向上、積極進取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?/p>
在今后短短的一年里，我們將與立人同進退、共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的.浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長、團結同學，為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三（10）班比高低。
我們始終堅信，有立人這塊沃土，有學校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇〇六年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的立人將為我們自豪�。�！
為了一個未圓的句號，我們高三（13）收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功專題成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會向所有立人學子展現(xiàn)出我們（13）班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們（13）班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們（13）班的實力！
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅信。
臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。十載風雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！
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