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以考驗為話題作文（精選39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以考驗為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以考驗為話題作文 1
在每個人的成長經歷中，都會贏得各種各樣的考驗。遭遇困難時，考驗我們的決心；遭遇挫折時，考驗我們的意志；遭遇壞人時，考驗我們的勇氣。
上周的一個星期日，我就經歷了一次考驗。我在圖書館望見一本《少女必學》的書。我隨意翻了幾頁�？吹疥P于雞蛋餅的做法，我便專心致志地看了起來。
回到家，我準備嘗試著做雞蛋餅。就先準備所用的材料：兩勺面，兩個雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開始做了可我看著鍋里冒著熱氣的油。怎樣也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對媽媽喊到：媽媽，媽媽，快來幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說：怕什么，沒有第一次，就沒有第二次，大膽一些。我只好獨自坐雞蛋餅了。我在下來默默為自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗舉到鍋上面，一只手捂著眼睛。留意翼翼地把已經拌好的面水倒入鍋里。只聽“刺啦”一聲，我心中的`石頭最后落地。
我把烙好的餅放入盤子，和媽媽一起開心地享用著我獨自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。務必要勇敢地邁出第一步，那樣我們才會有第二步。我們要經得起考驗，經得起挫折。
這次攤雞蛋餅，是我享受了一次從來沒有過的考驗阿！
以考驗為話題作文 2
炎熱的“三伏天”到了，他給我們帶來了悶熱，給我們帶來了很不尋常的天氣。
街頭的時尚美眉打起了小傘，太陽烤著她們，她們不得不用手去擦化了妝的臉。對于她們來說，“三伏天”太不好了，阻止她們對時尚的追求，帶來了出行的`不便。
電瓶車上的親子要頂著高溫去上補習班，他們幾乎沒有什么遮陽工具，悶熱的風讓他們昏昏欲睡。對于他們來說“三伏天”是一種考驗，即使中了署也不能不去上課。
更有的人在“三伏天”就不敢出門了，因為門外是個不折不扣的“大蒸籠”，他們只能隔窗盼雨。對于他們來說，寧愿被雨淋濕，也不愿帶高溫帽子。
北方的農民伯伯也是一樣渴望下雨，他們每天求天地，就是為了能讓處于生長期的秋糧“喝足水”，而近來的小雨還不夠它們喝幾口呢！
“三伏天”可真糟糕�。∷屛覀兪チ舜禾彀愕幕盍�，每天頂著驕陽，無精打采。在這悶熱的天氣里，出門要記得打把傘哦！
以考驗為話題作文 3
記得那是上幼兒園中班的時候，有一次，我在閱覽室里看書，一不小心把我看的《故事大王》的封面撕成了兩半。這該怎么辦呢？告訴老師的話老師會罵我的，我急得東瞧瞧、西看看。這時我發(fā)現(xiàn)我旁邊的小王也在看和我一樣的書，我腦子中閃出個念頭，我跟他的書換一下不就可以了嗎？我看見他正在系鞋帶，真是天助我也。我把他的書先拿過來，再把我的書拿過去。我又若無其事地向旁邊看看，這才放下心來。下課了，老師來收書了，當收到小王時，老師皺了皺眉頭，說“小朋友，你怎么把書的'封面撕壞了呢？”小王一看，也急了，說：“我根本沒有撕過書呀，不是我撕的！”老師說：“小朋友，做錯了事要承認才好�！毙⊥趿飨铝搜蹨I，臉上露出冤枉的神情，說：“我真的沒有撕書，你要相信我呀�！边@時，我的心情十分復雜：如果我承認的話少不了一頓批評，但不承認吧又對不起小王，更對不起我的良心……，過了幾秒，我站了起來，低著頭說：“老師，是我撕了這本書，再跟他換的，下次我會小心的�！崩蠋熞焕悖骸笆悄恪�，不過，做錯了事承認錯誤就是好孩子，小朋友，對不起，我錯怪你了�！�
雖然這件事過去五、六年了，但它使我記憶猶新，它使我時時刻刻想到誠實二字。
以考驗為話題作文 4
一天，我想為媽媽做頓飯吃。媽媽喜歡吃涼一點的小菜，想來想去，翻了翻冰箱，干脆給媽媽做個涼拌洋蔥。
說干就干，我系上圍裙，拿了一個稍微大一點的洋蔥，然后把皮撕掉，撕到嫩一點的為止。在弄洋蔥的同時，我的眼淚在不停地流。撕了一會兒，眼淚如泉水噴了出來，眼圈已成紅的，辣的`不要不要的，但想起媽媽每天都在廚房為我們做飯炒菜，特別是夏天，廚房一團悶熱，媽媽每次出來廚房都是揮汗如雨�？墒�，媽媽沒有抱怨過一句，一直都是默默地奉獻著。真是可憐天下父母心。想到這些，我又鼓起勇氣，決心回報一下母親。于是，我不顧眼淚，繼續(xù)切洋蔥，任眼淚情不自禁地往外流。我不放棄，終于切好了洋蔥。然后放進盆里，拌入調料，來回翻了翻，晃了晃。終于調好了，看到自己的成果，心里像吃了蜜一樣舒服。
雖然我遇到了困難，但我挺了過來。心里很高興。通過這件事，我明白了，做什么事，都要堅持不懈，持之以恒，永不放棄。人們常說沒有平坦的大道，只有通過自己的努力，去克服它，戰(zhàn)勝它。這樣，才有可能取得成功。
以考驗為話題作文 5
到了餅干城堡，“這里真美呀！”小桃餅干說�！靶∑ê�，滾一邊兒去！別打擾我們�！币粋�餅干衛(wèi)士說。“敢說我小屁孩！看我不揍扁你！”巧克力餅干說�！罢l在外面吵啊？煩死人了！”奧利奧國王說，“是你們啊，小桃、巧克力。等一下，你是誰啊？”小桃餅干說：“哦！他叫餅干小子，是從地球來的。”巧克力餅干說：“我們是來加入您的.戰(zhàn)隊的！”“你們可以加入”奧利奧國王說�！翱墒恰薄皼]有可是！”奧利奧國王打斷了餅干衛(wèi)士的話，又說：“不過……”“不過什么？”餅干小子說。“不過，你們如果在三天之內造出一千只箭，我就讓你們加入。但是如果造不出來的話…嘿嘿，不客氣了！”“好！”餅干小子一口就決定了。
當餅干小子們走出這里時，巧克力餅干一拳打到餅干小子的頭上�！鞍ミ希∧愀陕锎蛭�！”餅干小子說。巧克力餅干說：“你干嘛這么沖動，害我們造一千只箭！”“不是想加入戰(zhàn)隊嗎！”餅干小子說。“你…”巧克力餅干舉起了拳頭“算了，別欺負它了！”小桃餅干說。
它們能造一千只箭嗎？請看下一集！
以考驗為話題作文 6
雨停了，一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時此刻，它直立著，它的心是驕傲的。原本綠色，經過風暴洗禮，變成了嬌嫩的深綠色。
原來是我從奶奶家移植過來的一株幼苗。剛來我家的時候，因為土壤和水質不同，好幾次都快死了。但是因為我及時的松土護理和他自己的堅韌，它終于奇跡般的活了下來。
日復一日，慢慢長大。當時我的數(shù)學成績和這種蘭花的生長一樣不盡如人意。但是，在目睹了它每一次頑強拼搏后的生存奇跡后，我的數(shù)學成績在我的不斷努力下一點點提高。
那些比它稍低的蘭花，在那株蘭花旁邊長大，變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強的生命力。
一天下午，當它正在享受下午的溫暖時。突然，天空布滿了烏云。暴雨隨之而來。它似乎被突如其來的雨嚇了一跳，被雨滴打彎了腰，沒有任何保護。當雨越下越小，卻一點也沒有停下來的.意思時，我看著它。它耷拉著腦袋，彎著身子，就像戰(zhàn)爭中的失敗者，被雨淋了。
就在這段時間里，我的數(shù)學學習進入了一個瓶頸期，再怎么努力，數(shù)學成績也無法提高。在風雨交加的日子里，前幾天數(shù)學考試成績出來了。是的，它就像暴風雨中落下的雨滴，深深地、無情地落在我的心里，把我傷得粉碎�？粗鴱澨m，看著數(shù)學試卷，很迷茫。我和這種被風暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別？
第二天早上，心情沉重的去看蘭花的時候，和昨天完全不一樣了。它變得更直立，更綠，更墨綠。那個迷人的身影是那么順眼，在花盆里挺拔，那么頑強不屈。它似乎在向世界宣告：我沒有被風暴打敗，我贏了！但只有它自己知道昨晚經歷了多少思想斗爭，今天早上又付出了多少努力重新做人。無論如何，它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里，醞釀著，生長著。
我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風雨中努力成長，也要成為暴風雨后的勝利者。
以考驗為話題作文 7
生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。
生活需要體驗，用心用腦去體驗。
在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。
在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的.微小。生活就是這樣，是大與小的結合體。
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。
在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。
體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
以考驗為話題作文 8
不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到陽光，時時校準自己前進的目標，不被命運的考驗壓垮。每當想起那一次考驗，都是一次美好的享受……
暑假，我參加了學校的夏令營活動。還記得那個下午，我們學習包餃子的'場景。首先，我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作，先迅速地弄好了餃子皮，將餡料均勻的涂抹在餃子皮上，再把餃子皮對稱地包好，捏出了美麗的花邊，然后放到盤子里。我們本以為，原來包餃子是那么易如反掌的事情，可沒想到考驗正一步步向我們逼近。
“呀，餡兒放太多了！”“啊，這兒弄錯了！”“哎！你那兒應該要這樣！”唉，沒想到包餃子這么難啊，為什么老師包的餃子就那么好，讓人垂涎欲滴呢？老師笑了笑：“呵呵，你們初學，所以做得不好。不過不要氣餒，這是一次成長的考驗，只要有耐心有恒心，你們就一定能戰(zhàn)勝考驗的！”有了老師的鼓勵，我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮，舀了一勺餡料，不多不少，均勻地鋪在餃子皮上，再把餃子皮對稱捏好，捏出一個可愛的花邊。旁邊的一個同學羨慕地對我說：“你做出來的餃子雖然不是很好看，但是越來越有進步了！我都還不會做呢，韋蘭，你教教我吧！”聽到夸獎，我開心極了！
我終于克服了考驗，不僅學會了做餃子，而且明白了“世上無難事，只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的�！�
以考驗為話題作文 9
倒?jié)M了水的杯子往里放東西，水會溢出來嗎?當然了。你一定會肯定的回答。不過，我要告訴你：放滿滿一杯子的曲別針，水也絕不會灑出來。
我做過一個很奇妙的小實驗：首先，把杯子里倒上水。當水就要溢出來時，再停止倒水。接著，我拿出了一盒曲別針，把曲別針一個、一個地往里放。我本以為，放進去水就自然流出來了�？墒�，曲別針筆直地跳進水里，什么事也沒有發(fā)生。
于是，我又加了把火，繼續(xù)往里放曲別針。從一開始的一兩個，到五六個。不管我怎樣放，水面總是“風平浪靜”。我感到奇怪了：為什么水不會溢出呢?
我腦袋里立刻飛來了無數(shù)個答案。水的.表面張力?曲別針是空心的?曲別針小?我一個又一個的否定了。想來想去，我頭都快脹大了，可就是沒有一個標準答案。
我想，或許它蘊含了一些科學知識;或許這只是巧合罷了;或許曲面針有神奇的魔力……但是，有一點我相信：水一定是個神奇的精靈，我們能發(fā)現(xiàn)它許許多多的奧秘。也許將來我了解了水的奧秘，水的謎團便會一一解開。
這個實驗，讓我有了一雙善于觀察的眼睛，一雙勤于實踐的手。
以考驗為話題作文 10
拿出一本書，翻開《心田上的百合花開》這篇文章，我讀了起來。
這篇故事主要寫了：一支百合花為了證明自己有美麗的花，而不懈努力，這朵百合花終于伸開了的故事。
白合花說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花開;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你怎么看我，我都要開花!”讀了這句話，我驚嘆了，這是一株鍥而不舍的百合花，我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚、不炫耀的品質所感動。正因為這樣，它開出了第一朵花，無論百合的生長環(huán)境多么惡劣，它心中總是懷著期望、夢想，有著堅定地信念，最后它的愿望終于實現(xiàn)了�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人的成功便是無數(shù)磨練與考驗的積累。心田上的百合花開，也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅持不懈的`精神，不停努力，就一定能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花，以花來證明自己的存在，這句話說得多好聽啊!其實百合花就像我們的老師，他們全心全意地教會我們許許多多的知識，讓我們認識了許多道理，讓我們學會自立……
是啊!其實我們做人也是一樣，每個人都有一個遠大的理想，如果像野草和蜂蝶一樣，那你將永遠是一株野草，永遠不會開出美麗的花朵，理想也只是一個夢而已。但是我們如果積極去爭取、去奮斗，也許會遇到別人的譏諷和嘲笑，也許會經歷多次的失敗，都不要放棄，繼續(xù)努力，成功就在前面，我們遠大的理想就會實現(xiàn)，我們也將會是一株美麗的百合花!
以考驗為話題作文 11
星期一的第一節(jié)課就是體育，我興奮極了。心想：這天會有什么活動呢？鈴——不一會兒，體育課就開始了。
“同學們，這天我們來比賽跑步�！崩蠋熀皖亹偵恼f。哈哈，這有什么難的，我肯定能跑得很快。正好，這天不冷不熱，是一個跑步的好天氣。我得意洋洋地想�！邦A備—跑�！蔽遗榈匾幌戮团芰顺鋈ィb遙領先。但是跑得不到一圈我就像三天沒吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎樣了，像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的�？吹酵瑢W們一個個超了過去，我的'心慌亂起來。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……這時，體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長的對我說：“潘晗，你明白嗎？沒有自信比跑但是別人更可怕。相信自己，你務必能成功�！甭犃死蠋熯@番話，我像得了寶貝似的又有了自信心。于是，我忘記了疲憊，奮力地向前跑了起來。功夫不負有心人，我最后擺脫了重重困難，贏得了比賽，得到了跑步比賽的桂冠！這是，張老師看著我笑了。
老師的話一向印在我的腦海里，在此之后，我不管做什么事情，都會想想老師的這番話，做一個有自信的人！
以考驗為話題作文 12
星期一的第一節(jié)課就是體育，我興奮極了。心想：今天會有什么活動呢？鈴——不一會兒，體育課就開始了。
“同學們，今天我們來比賽跑步�！崩蠋熀皖亹偵恼f。哈哈，這有什么難的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不熱，是一個跑步的好天氣。我得意洋洋地想�！邦A備—跑�！蔽遗榈匾幌戮团芰顺鋈�，遙遙領先�？墒桥艿貌坏揭蝗ξ揖拖袢鞗]吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過似的.。看到同學們一個個超了過去，我的心慌亂起來。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……這時，體育張老師似乎看出了我的心思。便語重心長的對我說：“潘晗，你知道嗎？沒有自信比跑不過別人更可怕。相信自己，你一定能成功。”聽了老師這番話，我像得了寶貝似的又有了自信心。于是，我忘記了疲憊，奮力地向前跑了起來。功夫不負有心人，我終于擺脫了重重困難，贏得了比賽，得到了跑步比賽的桂冠！這是，張老師看著我笑了。
老師的話一直印在我的腦海里，在此之后，我不管做什么事情，都會想想老師的這番話，做一個有自信的人！
以考驗為話題作文 13
考驗，一個每個人都要經歷的過程。我記得我小時候參加了一個夏令營，這次考驗可不小。
那是我5歲那年，爸爸因為暑假里我一個人在家不放心，便把我送入了夏令營。第一天，我和那些“室友”們談笑風生，談論著自己的`故事。這時我很習慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里，一點事情也沒有。其他人都在研究游戲機，就我一個人呆呆地躺在床上，(.)望著天花板。這時我開始想媽媽了，想著想著，淚水就在我眼眶里打轉，不一會兒就“噴”了出來。他們都湊了過來，因為我最小，他們都開始關心我、安慰我：“想媽媽吧，一分心就好了�！薄皠e哭別哭，哥哥給你講笑話�！薄�
這時我想：我因該長大了，不可以哭，哭能解決什么呢？說罷，我強忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過了一天、兩天、三天……過了不知多久，爸爸來把我接回了家……
考驗，一個生活中必然要經歷的過程，如果你正確地對待它就不會覺得它很可怕。就像“彈簧”“你強它就弱，你弱它就強”一樣。
以考驗為話題作文 14
上個星期天中午，我和爸爸媽媽一起到外婆家去吃午飯。
到了外婆家，我看見我的兩個小表妹和表姐已坐在飯桌上了，便迫不及待地坐在凳子上吃了起來�？斐酝陼r，外婆神秘地對我們說：“你們等著，我要給孩子們上一道特殊的‘菜’�！闭f完，她便走進了房間，關上了門。
真是一石激起千層浪，外婆的話引起了我們的.好奇心，剎那間，我的腦海里閃過無數(shù)個念頭。過了一會兒，外婆端著一個盤子笑吟吟地走了出來。我一看，原來是四個紅包，外婆笑著說：“紅包里的錢數(shù)不一，你們自己挑吧！”
兩個小表妹早就等不及了，她們各自挑了一個最厚的紅包，興高采烈地跑了。我看看兩個小表妹，又看看外婆，潛意識里隱隱約約地察覺到，這里面好像有什么名堂，可又說不出來。這時，我想起了“孔融讓梨”的故事，便決定把厚的紅包留給表姐，自己撿了個最薄的走到一邊。
表姐拿了紅包后，大家就開始拆紅包了。出人意料的是，兩個小表妹的紅包雖厚，但里面盡是小錢，加起來才10元。表姐比她們好些，有30元。而我呢，則是50元的整鈔。原來紅包越薄，錢也就越多，這是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑聲在整個屋子的上空里回蕩……
以考驗為話題作文 15
學習是必要，軍訓是必需的，學習和軍訓中必定是有考驗的。身為六年級學生、身為一到五年級的榜樣、身為六年級最無紀律的班級，當然不能錯過啦！本以為沒什么新鮮，可最后才知道它是我們小學生涯中最深刻印象額一次。
下午，我們集合在操場，一兩次演習后就開始結營儀式。開始不久，我就有點糊涂了，為什么不喊立正、向左右后轉、跨立等口令呢？結果我后悔了——介紹玩來賓后無端端的請來一名從北京來的教育家，說出來講課，但是說辛苦，聽課怎么辛苦呢？選好領袖后做第一次動作，我失誤了，他叫失誤的承認錯誤，我不當一回事，結果換來的是領袖跑圈數(shù)雙倍！幸好我第二次危險得通過，但是我還是落下第一滴淚，因為有人不承認錯誤，讓圈數(shù)雙倍。之后，教育家允許領袖走到面前給我們個擁抱，他給我的擁抱十分難忘，十分感動，十分給力，他對我說的'那就話至今難忘：“小狗，別哭了�！蔽矣挚蘖�，因為第一次有人給我安慰。
這次軍訓是我小學生活中最深刻的一次，也是最感動的一次。
以考驗為話題作文 16
生活中，樂觀的人遇到考驗會努力克服它，而悲觀的人會退縮，而我曾當了一次那個失敗者。
那件事發(fā)生在一個炎熱的下午，我得了感冒，媽便不肯我吃冰淇淋，還不肯吹電風扇，對我有這一愛好的人怎么能受得了呢。何況天氣特別熱，地面都像一塊燒紅了的鋼，吐著熱氣，穿底部再厚的'鞋子也太熱，坐在陰涼處，時有幾個人手拿著冰淇淋，大口大口地咬著，就算是我不喜歡的口味，但現(xiàn)在真想上去咬一大口，但一想到吃冰淇淋的后果，我還是把口水咽了回去，忍受著。
這時，我的朋友拿著一個沒有開封的冰淇淋向我走來，將其遞給了我，說特意給我買的，我頓時兩眼冒金光，問他：“真的？”“真的。”他回答道。但我看著他依依不舍的樣子，最后還是決定他吃一半，我吃一半。真是不亦樂乎。
霎時，老媽看見了，就跑了過來，那踏步聲在幾公里外也能聽見，跑到我面前，怒氣沖沖地對我說：“你不知道你不能吃冰淇淋，我剛才對你說了什么，萬一把感冒又嚴重起來怎么辦？你不知道”足足說了我半個多小時，還在說，但我吃到了冰淇淋，挨罵這件事也不那么重要了。
那天，我做了一個失敗者，被我媽臭罵了一頓，但我相信，這種事應該不會再發(fā)生第二次了。
以考驗為話題作文 17
今天，只聽咕咕幾聲，我餓了，媽媽也餓了。
做點什么食物吃呢！我靈機一動，“對，上次媽媽買了玉米粒，正好今天可以做爆米花！”我開心的說道。
說干就干，我馬上洗手，準備材料：一些油，五十克白糖，然后再去準備五十克的干玉米粒。開始了今天的爆米花工作。一切準備就緒后，我先打著火，再把油倒入鍋中，開中火把鍋燒熱，然后放入白糖，待白糖在鍋中慢慢融化，之后加入干玉米粒。
咦？怎么沒爆呢？哦！原來是油放少了，然后我又加了些油，只聽噼里啪啦的響聲，哇！爆米花爆開了，一個，兩個，三個……過了一會兒，我打開鍋蓋，�。”谆ê�，這是怎么回事呢？原來在玉米爆開時，鍋要不停的晃動，玉米才會均勻的爆開。正當我想放棄時，媽媽對我說：“不要放棄呀，還剩一些玉米粒，再做一次吧！”
經過上次的.教訓，我把火開到了最小，在玉米粒爆開時蓋上鍋，我把鍋端起來來回晃動，這次可不一樣嘍，一個個爆米花像花朵一樣綻開，好看的很。
我一邊吃著香噴噴的爆米花，一邊對媽媽說：“我明白了一個道理，失敗乃是成功之母！”媽媽聽了微笑的點了點頭。
以考驗為話題作文 18
一天，時空隧道開裂了，把我吸進了另一個世界。
我遇到了一個高師，于是我就拜他為師，學會了360變，便得到一件稱手的兵器。師傅說：“西山頭有一個大怪獸，你把他打敗看看你的本領學的怎樣�！蔽艺f：“是，師傅，徒弟告辭了�！蔽业搅四亲�，看見了那個大怪獸，心里不由得生出一陣恐懼，于是就變成了小草，大怪獸說：“剛才還聞到了人味，現(xiàn)在怎么沒有了？”于是大怪獸就回去了，我變回了原樣，心想不如我變成弓箭手戲弄他一番。于是我就變成了弓箭手，對大怪獸說：“那里逃。”我的身體正在陣陣發(fā)抖。我剛發(fā)了幾箭都沒射中，大怪獸笑了起來。我可火了，變回原樣，拿起武器就朝怪獸扔，怪獸也火了，于是一場激烈的戰(zhàn)爭就開始了。剛開始我變成弓箭手朝怪獸亂發(fā)箭，怪獸吐火把我燒得漆黑，于是我使出了九環(huán)圣經，怪獸使出了惡之場。我們倆打得不相上下，奇怪怪獸的招式怎么這么熟悉，看我的火眼金睛，原來是師傅呀，于是我說：“現(xiàn)出原形吧。”師傅說：“你可以下山了。”我說：“師傅難道您不要徒了？”師傅說：“你還是回道你那個世界吧�！蔽液蹨I說：“師傅保重�！�
于是這件事就成了我的.秘密，可奇怪的是我的武功怎么消失了。
以考驗為話題作文 19
“起來了！起來了！快點給我燒飯，今天是我的生日，我就是小壽星，快點，快點。”我把媽媽叫起來。媽媽慢慢悠悠的起了床，說：“今天等一會兒我要去值班，要到晚上10點半才能回來，今天飯菜自己弄�！�
說完便去上班了。我真是氣的臉都漲的通紅。今天是我的生日，可你要去值班，你就不能換一個時間嗎，現(xiàn)在成了這樣，我真?zhèn)摹Ｔ缟衔议_始燒飯，我想燒一個蛋炒飯，加了油，我邊打了一個雞蛋進去，想：我應該開大火才對，想完我把火調到最大，可油濺到我身上，痛的我直咧牙，我想還是把火調到中檔好。我把雞蛋切開，把飯放到雞蛋里再一起燒，可我又碰到了問題。我在切菜時切破了手指，血有點流出來了，我趕緊止住了血繼續(xù)切菜。我燒了一會兒，就把一盤熱烘烘，有一股焦味的蛋炒飯給端上了桌。后來中午飯我也碰到了許多問題，我都一一解決了。
后來晚飯時候，我基本上沒有再把飯菜燒焦的'情況了。第二天，我才知道，昨天一天的安排就是媽媽送給我的生日禮物，讓我自己更加會照顧自己。
以考驗為話題作文 20
人生猶如像在登山，險峰到無限風光，它只屬于奮斗的人，不論與失敗，只有堅持自己的原則，迎接你的是必將是鮮花與掌聲。
這正如；只有在陽光下行走，才能看到自己的身影，花朵只有開放，才有被風吹雨打的權利，更何況是“暴風雨”的來臨呢？
平靜的水面，練不出精干的.水手。對于成長的我們來說，小小的“暴風雨”其實是人生的調味劑，也是人生成功的起點，走過崎嶇的“路”之后，你們會明白先前的痛不過是人生“河”里濺起一朵朵浪花，是我們一次次的考驗，如果沒有“暴風雨”的阻擋，我們日后的成功便顯的那么沒有價值。
正猶如破繭的蝴蝶一樣，永遠無法閃耀出翩翩起舞的光芒。
珍惜自己失敗的權利，你失敗了，說明你已經在奮斗，失敗了不必傷心，應該繼續(xù)努力。
在成功者的眼里，失敗不但是暫時的“暴風雨”，更是一次豐富的閱歷，終結經驗的機會。
面對生活中的“暴風雨”，我們不能退卻，要奪回自己的勝利，失敗只能代表昨天，只意味著過去，過去的一切只能代表為零，要重新開始，以嶄新的姿態(tài)去面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
以考驗為話題作文 21
國有國法，家有家規(guī)。不以規(guī)矩，不成方圓。只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物。下面就來看一看我與規(guī)則的故事！
有天下午，我上學時，在快到學校的路上發(fā)現(xiàn)了一張像錢一樣的小紙卷。我天生就有強烈的好奇心，于是急忙跑過去撿了起來。我展開一看，哈，原來是一張五元錢！
我朝著四周望了望，看沒人注意，便急忙把錢裝進了衣兜里。我美滋滋的.想著：“五元錢，我的福星，我要用你買我最喜歡的鋼筆。”想到這，我就把手伸進衣兜里摸了摸那五元錢。當手模到那五元錢時，我又遲疑了：“不行，這不是我的錢，我怎能隨便花呢？”“反正又沒人看到，老師和同學們也不知道，我還是把它花了吧，買我最喜歡的鋼筆，我可是跟媽媽軟磨硬泡了好幾天也沒要到呀！”“這不是自己的錢，花了會心里不安的�！薄澳侵т摴P多好呀，去買吧！”“不能花，虧你還是個少先隊員，不知道要拾金不昧嗎？”“……”
經過一番激烈的思想斗爭，我敲響了老師辦公室的門。從辦公室出來，我感受從未有過的輕松，抬頭看看天空，蔚藍得讓我心曠神怡，云朵潔白得讓人心醉。再看看路旁樹梢上的喜鵲，叫得多么歡暢，好像在為我喝彩。
以考驗為話題作文 22
有一次，放學路隊，我廢話很多，數(shù)學吳老師說：“給我去辦公室站著！”我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費我的時間？我走到通往學校和小路的交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒什么價值，不去吧，既然沒得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的小路，也就是踏上了失敗……
第二天，我時刻注意吳老師的動靜，但沒什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因為我的`油腔滑調，之后，我便盡量少些油腔滑調。但無濟于事。
一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因為那次放學路隊，我恍然大悟，吳老師說：“如果我你去了辦公室，那么我會更喜歡你，如果你沒去，會讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來生活就是考驗，走錯一步就會遺痛終身，現(xiàn)在是考驗，今后還有千千萬萬的考驗等待著我，但真正經得起考驗的人，不是處處想著這可能是考驗，而是不管是不是考驗，我都要做好人，做誠信的人，這樣，永不失敗！
以考驗為話題作文 23
有一次，放學路隊，我廢話很多，數(shù)學吳老師說：“給我去辦公室站著！”
我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費我的時間？我走到通往學校和小路的`交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒什么價值，不去吧，既然沒得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的小路，也就是踏上了失敗……第二天，我時刻注意吳老師的動靜，但沒什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因為我的油腔滑調，之后，我便盡量少些油腔滑調。但無濟于事。一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因為那次放學路隊，我恍然大悟，吳老師說：“如果我你去了辦公室，那么我會更喜歡你，如果你沒去，會讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來生活就是考驗，走錯一步就會遺痛終身，現(xiàn)在是考驗，今后還有千千萬萬的考驗等待著我，但真正經得起考驗的人，不是處處想著這可能是考驗，而是不管是不是考驗，我都要做好人，做誠信的人，這樣，永不失敗！
以考驗為話題作文 24
在這世間處處都存在著孝驗，我們要想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它，要有不服輸?shù)木�，這樣我們才會成功。孝驗無論是你我他，都會有孝驗，下面我來為大家講一講我親身經歷的一次孝驗。
那是暑假的一天，我在家里悠閑著看著電視，不知道怎么回事，我的媽媽就開始打扮化妝，好像要出去的意思，果然不出我所料，不一會兒媽媽就出去了，走之前對我和弟弟說：“不能給陌生人開門�！眿寢寗偝鋈ヒ粫䞍海蛠砹艘粋�不認識的阿姨。她敲門的時候，我看了一下她，真的不認識，她對我們說：“孩子們請開門，我是你媽媽的好朋友，是你媽媽請我來做客的�！庇谑俏揖蛯λf：“我不相信你�！边@時我的弟弟來了對外面一看是一個完全不認識的人，把他嚇壞了。她又說；‘孩子們，我給你們帶好吃的啦，我和我弟都是個小饞貓，一聽到有好吃的`就要開門，可我想起媽媽走之前千叮嚀萬囑咐我們不要給陌生人開門。于是我們就沒有開，過了一會兒，這個阿姨就走了。這時媽媽回來了，并帶著那個不認識的阿姨。我開了門不解地問媽媽為什么和這個阿姨在一起。我媽媽對我們說：“這是對你們的一次孝驗，看看你們聽沒有聽我的話，果然你們沒有辜負我呀！”
這就是我的一次神秘孝驗。
以考驗為話題作文 25
今天，我上了一節(jié)有趣的作文課，做了一個滑稽的游戲，名叫“默契大考驗”。
終于輪到我這組表演了。女生們出的題目是“打太極拳”，我一看心想：怎么出了一個這么難表演的詞語，我很為難，我思考著怎么表演才能讓猜的'同學一下子就看出來呢？我回想著在電視里看到的打太極的動作，我的手緩緩地在空中畫了一個圈，往旁邊一轉然后再緩慢地轉回來，我做的氣定神閑，像一位正在晨練的老爺爺。我們隊第二個同學模仿我的來做，我一看，驚得目瞪口呆，他哪里是打太極拳啊！明明是在打降龍十八掌！我大膽的推測，后面的同學肯定猜不出來了！第三個同學做的是面目全非，只見他把兩只手一抓，做了一個金雞獨立的樣子。第四個人做的讓我大為震驚，只見他把手縮到袖子里，把袖子一甩一甩的，真像宮女們在給皇上跳灑袖舞�。∵@下教室里炸開了鍋，大家笑得前仰后合。果然不出我所料，我們組的最后一個同學沒能猜出來。
這節(jié)課很快就過去了，我迫不及待地拿起筆記錄剛才那精彩的一幕。只要用心體會，細心觀察，作文其實也很簡單啊！
以考驗為話題作文 26
這學期剛開學的時候，老師考驗了我們一次�，F(xiàn)在想起來，還非常后怕。
那一天，我進入教室比較早，距離早讀開始還有一段時間，便坐在位子上看起了課外書。過了一會兒，教室中有人陸續(xù)開始早讀，領讀的同學也走上了講臺，我也就拿出語文書準備早讀。
可沒讀一會兒，大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師竟然沒有“降臨”！于是有些同學便開始交頭接耳，小聲講起了話。又過了一會，老師居然還沒來，同學們終于忍不住了。幾乎所有同學都放下了書，聊得不亦樂乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的`游戲。
領讀同學受不了了，便從講臺上下來維持紀律，可是終究寡不敵眾，鬧哄哄的現(xiàn)狀并沒有多少改觀，他也也無可奈何！
后來，同學們卻慢慢安靜下來了。老師來了？不不不，你想多了。原來，同學們發(fā)現(xiàn)早讀課已經過了一半，老師仍然沒來，這太不正常了！有意要考驗大家這是明擺著的。在一邊百無聊賴的領讀同學愣住——突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了，便趕緊眼疾手快地翻開書讀了起來。
又過了兩分鐘，老師終于露面了。只見何老師慢悠悠地走到門口，看那樣子，一定是想讓我們措手不及，但出乎意料的是——全班居然在讀書！
這次，我們躲過了一劫。
以考驗為話題作文 27
有一天，時光隧道裂開了，把我吸進了另一個世界。
遇到一個師范院校的，就拜他為師，學了360變，得到了一個叫手的武器。師父說：西山頭有個大妖怪。打他，看你怎么學技術。我說：“是啊，師傅，徒弟現(xiàn)在要走了。當我到了山上，看到那個大怪物的時候，我心里不禁感到一陣恐懼，于是我變成了草。大怪物說：“我剛才聞到了人的味道。為什么現(xiàn)在沒有了？“于是大怪物回去了，我變回原來的樣子，心想我還不如變成弓箭手，逗逗他。于是我成了弓箭手，對怪物說：“我能逃到哪里？“。我的身體在顫抖。我剛射了幾箭，沒射中。大怪物笑了。我氣得變回了原來的狀態(tài)。我拿起武器，朝怪物扔去，怪物生氣了，于是一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。起初，我成為一名弓箭手，向怪物射箭。怪物扔火把，把我燒得漆黑一片。于是我用了九環(huán)圣經，妖怪用了邪惡領域。我們打得不分上下，想知道為什么怪物的招式這么熟悉�？吹轿业难凵瘢瓉硎歉呤�，于是我說：原形畢露。師父說：可以下山了。我說：師傅，你不想當徒弟嗎？大師說：你還是回答你的.世界吧。我含著淚說：師父，保重。
于是就成了我的秘密，但奇怪的是我的武功怎么就沒了。
以考驗為話題作文 28
今年寒假，我從那本《中國圓了航天夢》書里認識了一位航天英雄——楊利偉。
中國以前就有嫦娥奔月的傳說，所以在航天上當然不能落后。神舟五號成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因為航天員的選拔條件近乎茍刻。首先要經過十分嚴格的身體檢查；其次要在飛速旋轉的'離心機上測試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗艙內測試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測試。
每次訓練時，都會使楊利偉產生心跳加快，呼吸困難。每一次的測試都是對人的意志力的一種考驗。其實每次訓練時，楊利偉的左手邊，都有一個紅色的按鈕，如果他覺得支撐不住的話，就可以按按鈕。但是，他從來沒有按過。就這樣，他具備了獨立執(zhí)行航天飛機飛行任務的能力。
楊利偉鍥而不舍的精神值得我們去學習，假如我能學他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語訓練來說吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實力比我強的同學比賽。
楊利偉的成功告訴我們：人要有堅強的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者。
以考驗為話題作文 29
也許在很久以前的時候我們就約定過要在一起學習，或者是經歷很長時間的考驗，等到對方結婚的時候再去當伴娘�？墒俏覀冊谟懻摻Y婚的時候也看到了曾經楊冪和她的關系那么好，到現(xiàn)在也鬧得這樣崩了，就連他結婚都沒來參加。
也許這樣的事情除了當事人，誰也說不清楚。
要是每個人的關系都是那么的脆弱，都在這一瞬間就開始變得不太一樣了，我們不是不喜歡，而是在這樣的情境之下只能依托這樣一種關系，然后才突然發(fā)現(xiàn)，原來這一切都是變得如此復雜。
他是真的'想要去睜開眼睛去看的話，也會發(fā)現(xiàn)突然的豁然開朗，這并不是一種很讓人絕望的心態(tài)。
而且只是因為喜歡，所以才建立什么仇恨。
也許只是因為在這一瞬間，我們看不清楚彼此的緣分。
所以在他們討論這些話題的時候我們也只是當做耳聽不見，看不見，因為我們從來都不了解，就算是聽到了，也完全聽不懂的感覺，云里霧里。
也許這也是屬于我們生活的一部分，哪怕是我們不喜歡，但也應該去談單的接受。
這關于每個人的勇氣問題吧。
以考驗為話題作文 30
“Yes！”我興奮地手舞足蹈，這是為什么呢？哈哈那是因為——我爬樹了！在學校里，有老師的管束，“淑女”的控制，一直沒有機會。面對向猴子一樣的`我真有力無處發(fā)。
“哇”面對高聳入云的白楊樹，我不得不驚嘆。樂老師先讓陳可給我們做了個示范，看著他喜滋滋的表情，我摩拳擦掌，躍躍欲試。樂老師讓我們報名時，我站在了第一個。開始爬了，我手腳并用，像只猴子似的。感覺自己離地面越來越遠，我回頭望去，徐老師和同學們都在下面看著我呢，我一定行的，加油！只見我爬得越來越高，我的腳不禁發(fā)抖，總覺得腳軟綿綿的，使不上里。還有一層了，這層至關重要，沒有任何東西可以用了。突然我眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了一根樹枝，這是我唯一的救命稻草，毫不猶豫地一把抓租了樹枝。不好這是陷井，在抓樹枝的同時，我看到了太陽，頭一陣眩暈，一腳采空，差點摔下去，幸好我緊緊抱住樹干。我的背上一陣冷汗。費了九牛二虎之力，我終于安全下樹了。我非常自豪，因為我克服了困難，完成了考驗，而且我是第一個！
經歷了這次爬樹，我明白了只要堅持不懈，就能成功！你一定是最棒的！
以考驗為話題作文 31
愛一個人不見得非得做出一些驚天動地的事情做來，而是無論何時何地都念著對方。看到好看的衣裳，想到對方；吃到美味的食物，想到對方；遇到絢爛的風景，想到對方。想到對方的時候，眼角眉梢都是溫柔的愛意。
有些人，無論去到何處，遇到什么，好的.或者不好的，都不太容易想起對方。對于這樣的人來說，愛情不過是轉瞬即逝的新鮮感，余下的是得過且過的瑣碎，看起來從容不過是因為不在乎。
有些人，雖然不太會講那些動聽的話，但卻是吃到美味的巧克力時，會想著留一半給愛人。
一個男人愛一個女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買早餐。愛沒有大小，也沒有是非對錯，只有出現(xiàn)的時間是否合適正確。有些人愛另一些人，但是時間不合適，愛便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動魄的美，卻終究不會長久。有些人愛另一些人，雖然愛得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛不見得非得拿物品堆砌或者拿金錢來對比，雖然沒有物質，激情也會被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實已經是莫大的幸福。
以考驗為話題作文 32
而軍訓報告表現(xiàn)并沒有因為風雨的到來而離開。鏗鏘有力的音樂響起，我們站在操場上，準備出發(fā)�！白⒁�！”軍官大聲吼了一聲——表演開始了。校長走過來，深情地說：“同學們，你們好！”“你好，校長！”“學生們正在努力學習！”“為學校贏得榮譽！”我們一致有力地回答。
但我不知道為什么，聲音越大，風雨越大！珠子紛紛落在我的.頭發(fā)和肩膀上。我忍不住發(fā)抖。游行終于開始了。隨著標兵的號角聲，我們跟著標兵走向跑道。
“向前一步！”我看著標兵的步伐，把壓力放在左腳上。“快走！”“左和右，左和右�！蔽倚睦锉３殖聊�，眼睛盯著標兵的步伐。我害怕出錯，這會影響到全班�！斑~步！”我用眼角的余光看著右邊的學生，和他們站在一起。
“快走！”我的心又沉默了。"一班，一班，二班！"我們高呼口號：“一班，一班，團結如山，勇往直前，一，二，三，四！”喊了幾秒鐘后，標兵說：“向右看！”“一，二！”我抬起我的大腿把我的力量推開。雖然不是很標準，但我每次都盡力做好，不拖班�！跋蚯翱矗 薄耙�，二！”我們在心里說，“振作起來”，然后很快用完整的步驟取代了積極的步驟。我們一路繞著操場走。
以考驗為話題作文 33
生活中，有許許多多的考驗。街上的垃圾考驗著我們的文明意識；當周末父母不在家時，考驗著我們的自控能力；挫折考驗著我們的意志力……總之，在當今這個日新月異、競爭力強的社會，考驗是無處不在的。
現(xiàn)在的小學生，在家中都是“小皇上”“小公主”，受不了一點苦，也沒有一點自制力。我就經歷過一次來自寫作業(yè)的自制力的考驗。
記得，那是一個周六，我獨自在家中寫作業(yè)，那次布置的作業(yè)特別少，于是，上午我就盤算著今天只寫一門作業(yè)，晚上痛痛快快地玩兒，明天再寫另一門。突然，我聽到了樓下小孩子的嬉笑聲，他們肯定已經寫完了作業(yè)。我想起了媽媽閨蜜的兒子，他總是要周五晚上熬夜寫完作業(yè)，周六、周日就去這兒玩、去那兒玩，好不痛快。我又想起了一個成語：先苦后甜。古人的`成功不就是經過挫折的考驗才得來的嗎？于是，我便打消了出去玩兒的念想，決定今天就是熬夜也要把作業(yè)寫完......晚上九點多，我把作業(yè)寫完了。第二天，我和弟弟痛痛快快地玩了一整天，我真的體會到了“先苦后甜”。
我贏得了內心的這場“小斗爭”，經受住了考驗。我們也要感謝考驗，若沒有考驗，世上所有人都會是遇到挫折就退縮弱者、失敗者。
以考驗為話題作文 34
那天，我拿出來一個裝有水的杯子和三根筷子，開始做了個游戲。
我把瓶子放在桌子上，將筷子給了我，彭于晏，桂志聰，就開始玩這個游戲了。我高興的：“規(guī)矩就是拿筷子離30厘米的高度開始投進瓶子里。”
首先，是我來投。我拿起了一根筷子，離瓶口有了30厘米的地方開始瞄準，我瞄準的時候眼睛瞇成了一條縫，而我的手卻一直在抖，我沒有遲疑，馬上放了下來。可由于我手的抖動改變了筷子的`方向，從而使筷子掉出來了瓶子。于是，我發(fā)現(xiàn)只要我們輕輕的捏著筷子，手就不會抖動。
于是，我又試了一次。我拿上了筷子，輕輕的捏著，瞄準瓶口�？墒牵@筷子像是在和我作對似的。先從我的手指中掙開了，然后自己掉了下去。
“還有一次，我一定要成功!”我拍了拍胸。我拿上了筷子，用不輕又不重的力度捏著，還要有耐心和靜下心來，當然也要觀察筷子是否對準瓶口。我把這些都做到了，我輕輕一放，筷子進了瓶子里。我十分高興，彭弘昊、桂志聰也都成功了。在我的房間里充滿了歡聲笑語。這時媽媽上來了，我們卻只好依依不舍地放回去。
以考驗為話題作文 35
每當我看到那種彩色筆的時候，那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。
那天，我和往常一樣，一放學就和姑媽結伴回家。經過學校金魚池的時候，我突然看到那個地方有一枝彩色的筆，我心里一陣竊喜，那可是我夢寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫，啥顏色都有，別提有多漂亮了，原本我想叫媽媽買，可她不答應，看著眼前的筆，我再也經不住誘惑了，一彎腰把筆撿起來，正想把它入進書包里的時候，姑媽看見了，問我：“那是你的筆嗎?”“不是。”我老老實實地回答。姑媽一聽語重心長地對我說：“彥竹啊，做人要誠實，不是自己的東西就不要拿。”我看了看手中的筆，耳邊又想起了媽媽曾經對我說的話，“媽媽希望你做一個誠實的'孩子�！毕氲竭@兒，我心里有兩種聲音在打架，一種聲音：“拿，這可是我一直想要的呀!”一種聲音說：“別拿，如果拿的話，那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會兒，最后下定決心，把剛拿到的筆交給姑媽，讓姑媽把筆交給失主。
雖然沒得到自己一直以來想要的筆，但我心里像吃了糖一樣甜，因為我經受了一支筆的考驗，我又收獲一次誠信。
以考驗為話題作文 36
有一天，孫悟空覺得無聊極了，想到凡間玩玩，于是他駕著筋斗云，飛到實驗小學的上空，看到許多人圍在學校的公告欄前。孫悟空好奇極了，立即降落下來。噢，原來是實驗小學三（10）班被評為文明班級，大家正在欄前高興地談論著。孫悟空打算對三（10）班同學做一個實地考察。
快下課了，孫悟空拔下一根毫毛，搖身一變，變成了一個空的易拉罐躺在操場上。叮呤呤，下課的鈴聲響了，同學們如潮水般地涌向操場。一個六年級的大哥哥看見了易拉罐，猛地奔過去。孫悟空高興極了，以為他要撿起來扔進垃圾筒�？蓻]想到，他們把當成足球踢來踢去，然后扔在一邊，孫悟空無奈地搖了搖頭。這時又一個一年級的'男孩，他滿心歡喜地把它撿起來，搖了搖，發(fā)現(xiàn)是空的，于是又把它扔到操場上。孫悟空真是失望極了。正在這時，三（10）班的張宇航快步走過來，撿起地上的易拉罐，輕輕地放到垃圾筒里，孫悟空一下子笑開了臉。
啊，三（10）班真配得上文明班級的光榮稱號�。�
以考驗為話題作文 37
每個人都喜歡看電影，如果有一天，老師讓你把自己電影票留給他人，你是否愿意呢？
一上課，老師的宣布明天看電影，大家沸騰了。本以為明天，我們可以帶著一份喜悅走向電影場……可意想不到的事還是發(fā)生了，票發(fā)到最后一個人，缺一張票。同學們不再歡呼，我的心也緊了。這時，同學們展開了討論：有的.說讓票，有的說合坐一張位置，有的說……最后老師做了決定：“有誰主動讓票？”老師的一句話，全班鴉雀無聲了。剛開始，沒有人舉手。自己讓票，不就看不著電影了嗎？我回頭望了望，盡管有人舉手了，可我還是沒有把手舉起來。一股無形的動力使我放棄了讓票。此時，老師從口袋中掏出五張電影票，告訴了我們他這是在考驗我們，并表揚了自愿讓票的同學。
從這次特殊的考驗中，使我深深地感受到：讓票是小事，素質是問題呀!平時在家里，父母總是把最好的東西留給自己的孩子，這使我們不懂得謙讓，就連我們這些班干部，都沒有一個人肯讓票，真有些不太稱職�。�
以考驗為話題作文 38
上課時間到了，同學坐在座位上等老師來上課，只見老師抱一大摞東西走進教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對我們說：“同學們，看仔細了啊！”老師從袋子里拿出一樣東西，手又伸進袋子里拿出了第二樣東西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時有同學說：“老師，您要去露營呀？”
老師搖搖頭，又過了一會兒，又有同學說：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們。”我心里倒不這么認為，她這個結論也太不現(xiàn)實了一點，我數(shù)了一下，一共28樣東西，全班何止28個人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會鬧個天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的.話，我們是一定要聽的，這時老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說“同學們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫下來�！�
同學們叫了起來，一個個追悔莫及，不過還是認真地寫了，最后結果是最多的也只寫出了20個。原來老師是考驗我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒注意。
以考驗為話題作文 39
前一段時間，星空臺下午5：30熱播動畫片我也是一個“魔女迷”^—^不知大家看過沒有��？不過是兩個小魔女爭奪女王寶座，竟也能扣人心弦。小魔女巧克莉媚爾和香草繆為爭奪女王而化名“加藤巧克莉”和“愛須香草”來到人間。兩個好朋友縱使爭奪女王寶座，也不忘互相幫助。即使在收集愛心時，也不忘和對方相視一笑。再好的朋友也會有爭執(zhí)。先是巧克莉差點被皮耶爾拿走愛心，所幸香草的幫助；后來香草因為巧克莉的好人緣，做了歐葛爾的公主，差點釀成大錯，還好巧克莉把她救回了依瓦諾由母……一路風雨走來，兩個好朋友實在不容易！
香草漂亮可愛，巧克莉活潑善良�？晌腋矚g巧克莉一些。飄逸的.紅色長發(fā)，漂亮的綠瞳大眼睛，總是說“小心我扁你！
卻比誰都善良。別看她大大咧咧，馬馬虎虎，神經大條，心里卻總為別人著想。用自己的真情喚回了香草，用自己的真愛喚醒了“真正”的皮耶爾。消滅了格拉斯。也許這就是香草最后把王位讓給巧克莉的原因。巧克莉和香草，為了自己的夢想而努力著（其實香草的夢想是在魔界開一家蛋糕店），那么讓我們也加油吧！
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