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回顧2024展望2025的作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回顧2024展望2025的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回顧展望的作文 1
時(shí)光輪回，萬物更新，不知不覺，初二上學(xué)期已經(jīng)過去多半了，回顧過去，我記起了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我要讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)著我繼續(xù)前行，我要努力讓過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
開學(xué)后的第一次月考，我考得很不好，退步了很多。我決心不再擔(dān)任班長一職了。哪有班長成績不好的？！這讓我覺得自己很不適合再做一班之長了。思慮再三，我向班主任宣老師遞了辭職信。可是宣老師只是把我的辭職信輕輕擱置一邊，微笑著說，下次考好！從此以后，我下定決心我一定要考好。
沒過多久，宣老師又拿了兩個(gè)她跑步比賽得來的獎牌，對我們說：“這兩枚獎牌，一枚我要獎勵(lì)給期中考試進(jìn)步最大的同學(xué)，一枚我要獎勵(lì)給班級第一。進(jìn)步最大的同學(xué)先挑�！蔽铱匆娔仟勁�，心里不由自主地激動起來——我只在電視上看見過獎牌，現(xiàn)實(shí)中還真從沒見過！我深知自己的能力：班級第一估計(jì)很難，但進(jìn)步第一我可以做到！
接下來的每一天，我都跟打了雞血似的`。一下課我就去找老師問題，晚上我也總是奮戰(zhàn)到很晚。我從來都沒有那么想得到過一個(gè)東西。所以，我不停地自我激勵(lì)：進(jìn)步第一一定是我的！月考后的每一天我都抱著這樣必勝的信念孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。
期中考試結(jié)束了，我覺得考得還可以，就什么也并不想地好好地放松了一下。下成績的那一天，我很肯定自己是進(jìn)步第一了。終于可以得到向往已久的獎牌了！我高興萬分。
高興之余，靜下心來我回想了一下期中考試我之所以可以取得班級第四的好成績，是因?yàn)槲艺业搅藢W(xué)習(xí)的方法。我數(shù)學(xué)挺差的，所以我自己做了許多課外題加以練習(xí)，遇到不會的就及時(shí)去問老師和同學(xué)。其他各科上課我一直緊跟著老師的思路走，一點(diǎn)也不怕回答錯(cuò)�；氐郊液笪揖驼J(rèn)真復(fù)習(xí)，老師讓落實(shí)的我百分之一百落實(shí)到位。
之前，老師們都說，只要自己想學(xué)，沒有什么學(xué)不好的。我聽了心里還想，我也很想學(xué)，為什么還是學(xué)不好？經(jīng)過期中考試，我才明白，只有真正想學(xué)，特別想學(xué)好的時(shí)候，才會不顧一切地去學(xué)、努力地學(xué)，才會學(xué)好，也一定能學(xué)好。
我的成績進(jìn)步了很多，我很開心。雖然現(xiàn)在我的成績還不是數(shù)一數(shù)二的，但我至少認(rèn)清了怎么才能學(xué)好，怎樣才算會學(xué)。期中成績進(jìn)步很大，但是我也明白，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，可能稍微松弛一下，就會退步。展望未來，我的目標(biāo)不是局限于班級第幾，我的目標(biāo)是超越自我。所以我會保證，我一定會一直努力，一直超越自己的極限。超越自我，我永不會放棄。期末，我來了。
回顧展望的作文 2
這個(gè)九月，我們就要讀初二了��！
在感慨的同時(shí)，我又一次 憶起了過往的種種。那些往事就像一顆顆閃亮的藍(lán)寶石，在我記憶的銀河中鑲嵌著。
兩年來，我經(jīng)歷過失敗。
我又憶起那次語文周周練，才考了67分的心痛經(jīng)歷。那段時(shí)間里，我一度沉迷在 游戲之中，荒廢了閱讀，一學(xué)期來，只讀了兩本散文。無論是課內(nèi)、課外，都丟了不少分?jǐn)?shù)。其中，作文更是占據(jù)了失分的“半壁江山”！只是由于我不閱讀，思想的源泉枯竭的緣故。我發(fā)現(xiàn)，自己好像變成一個(gè)“木頭人”，關(guān)閉了心靈的窗戶，看不到身邊可以記錄的美好。
兩年來，我也收獲過成功。
兩年，四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期我都參加了許許多多的活動。從一開始的課本劇，到詩朗誦，到啦啦操，到開幕式的舞蹈，澳洲游學(xué)的分享，學(xué)�，F(xiàn)場書法比賽……每一次表演，每一次發(fā)言，每一張獎狀，都是對我兩年來最大的鼓勵(lì)。在成績上，我也有很大的收獲：所有大考中，一次年級第九，三次年級前十五，排名沒有出過年級前三十。只是考試中還是多少會有些不如意，因?yàn)槲矣X得可以更好。
兩年來，我也困惑迷茫過。
有時(shí)，我會懷疑我存在的意義。一次次考試失利后，面對父母失望的面孔我感到迷 茫。難道我就是為成績而活？有時(shí)，我會懷疑我所承擔(dān)的`責(zé)任。為什么我要比別人承受更多？有時(shí)，我會懷疑我和別的同學(xué)的關(guān)系。為什么同學(xué)間都在聊游戲，難道維系著同學(xué)關(guān)系的，只是“游戲”二字？
兩年來，我哭過，笑過；
為目標(biāo)拼搏過，努力過；為興趣付出過，體驗(yàn)過。所有記憶都帶動著我心中最真摯的感情。我想，每一次回望過去，這些記憶都會從不遠(yuǎn)的一隅角落悄悄地向我走來，給未來的我添加一分欣慰，一份動力。
馬上就要讀初二了啊！勸君莫惜金縷衣，勸君 惜取少年時(shí)。花開堪折直須折 ，莫待無花空折枝！
愿大家在新的一學(xué)期少玩點(diǎn)游戲，多看些書，少打打鬧鬧，多靜心學(xué)習(xí)。希望我以后能進(jìn)年級前十，考上理想的高中。也希望所有同學(xué)在中考時(shí)考出滿意的成績！
我看了林清玄先生的《為別人著想》深有感觸。成績再怎樣好或壞，最終還是會走上社會。希望大家能多多承擔(dān)生活中的責(zé)任，擁有一顆“感恩的心”，將來長大以后，回報(bào)父母，回報(bào)社會，回報(bào)祖國！
回顧展望的作文 3
一年已經(jīng)過去了，我又長大了一歲。新的學(xué)期馬上就要開始了，還在玩耍的我告誡自己要收心了，好好迎接新的學(xué)習(xí)。
回顧過去的一年。我認(rèn)為自己是非常的粗心的，上課記筆記的時(shí)候，老是記錯(cuò)內(nèi)容。在考試的時(shí)候，馬馬虎虎，總是不該失分的'地方就答錯(cuò)題。
雖然過去的一年不足的地方，但是也有收獲的地方。就是自己比較認(rèn)真聽講，每一次考試的時(shí)候保證自己不落后太多，讓自己一次比一次有所提高。
在新的學(xué)期，我展望新的生活。我希望自己的存粗心的性格能夠有所改變的，希望自己的考試的時(shí)候一定要認(rèn)真對待，不要粗心。在上課的時(shí)候，一定要好好聽講，做好筆記。也希望自己的成績能夠有所提高。
這就是我的回顧與展望，希望新的一年我有所成長。
回顧展望的作文 4
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進(jìn)入我的視線，我有些歡喜，也有些失落…
三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我一千多個(gè)日日夜夜的教室。歲月不居，時(shí)節(jié)不留。操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，我們只能腳踏實(shí)地走下去。認(rèn)清方向，明確目的，端正態(tài)度，在不斷地反思自我中茁壯成長。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻。前行的道路可能荊棘叢生、坎坷曲折，但我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和挫折。我們的高中生活才剛開始，我不管它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)牢牢地掌握在我們手中，實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自主學(xué)習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)、鞏固、消化、提升均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的觀念，早就out了。
上了高中，很多同學(xué)似乎沒有了初中時(shí)的積極主動和進(jìn)取精神，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多，因此，我們更要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地完成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)任務(wù)要細(xì)化到天，甚至小時(shí)。否則，忙到最后，我們只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)。那樣，只是做無用功，徒勞無益。
高中生活就是那么短暫的.三年，如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，那個(gè)時(shí)候我們將兩手空空，一無所獲。拿什么來肩負(fù)起家國的責(zé)任，拿什么來立足于充滿無數(shù)競爭和殘酷挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我們一定會擁有一個(gè)燦爛而輝的明天!不苦不累，生活沒滋味；不拼不搏，人生白活。
同學(xué)們，讓我們向渾渾疆噩說拜拜，讓我們相逄學(xué)習(xí)競爭的舞臺一—考場。及鋒而試，霜冷長河。青春，是用來奮斗的；奮斗的青春最美麗。同學(xué)們，請用高中三年的黃金時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地拼搏與奮斗，為自己來日的騰飛而努力吧。
回顧展望的作文 5
又迎來了一個(gè)新學(xué)期，時(shí)間過得真快，還沒真正意識到，我的初中生活已經(jīng)過半了。
總覺得自己還是剛剛走進(jìn)花園一樣，這一年半來的一切一切還歷歷在目�；赝@些抹不去的或深或淺的腳印時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的每一步，都在告別幼稚，走向成熟。新的學(xué)期，這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。
我總會提醒自己，要理解他人，善待他人，還要拒絕虛度年華，要努力學(xué)習(xí)才是。最重要的是，希望自己能更加快樂與幸福，不能像以前一樣為雞毛蒜皮般的小事生悶氣�？偠灾�，我告訴自己要用一種良好的心態(tài)來對待生活。
這不同尋常的一年半，我真的學(xué)到了很多。不僅是知識，還有更多做人的道理。如第一次真正領(lǐng)悟到寬容與理解的重要性，還有就是善待他人，包容他人。
洪老師無疑是幫助我成長的人中非常重要的一個(gè)。我曾不理解她，埋怨她，但我最后發(fā)現(xiàn)她做的一切都是為我好，她教會了我很多：理解、寬容、誠信、禮貌等。而在溝通中理解他人，是讓自己釋懷并快樂的做法。
我在初中遇到的都是非常好的老師，這也讓我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。以后要當(dāng)一名中學(xué)教師，這也是我這么多年來正式認(rèn)定的夢想。好的老師也許能使一個(gè)學(xué)生改掉缺點(diǎn)，慢慢優(yōu)秀起來，甚至因此改變學(xué)生的一生。所以，如果我成為了老師，就要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的、為學(xué)生著想的好老師。
而夢想的樹立又讓我鼓起了奮斗的.決心，我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，找回曾經(jīng)充滿斗志的那個(gè)小董。
現(xiàn)在真的很愛學(xué)校的生活，很愛一個(gè)個(gè)快樂而富有朝氣的同學(xué)，很愛一個(gè)個(gè)辛勤工作的老師，還有始終充滿歡聲笑語的學(xué)習(xí)氛圍。有這一切，真的很快樂，很幸福。
司令臺前的花又開了，我也要開始嶄新的學(xué)期了。
回顧展望的作文 6
回顧過去的這一學(xué)期，我有進(jìn)步也有退步，進(jìn)步就是我有為班級體爭光的好表現(xiàn)，但退步就是我學(xué)習(xí)上的不足。當(dāng)然，我也想改正這一學(xué)習(xí)上的不足，所以現(xiàn)在我就要抓緊這一時(shí)、一分、一秒，來用功學(xué)習(xí)，正如魯迅先生所說“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。對！就應(yīng)該這樣珍惜時(shí)間！不過就要期末考試了，和同學(xué)在一起的時(shí)光越來越少，還要等下個(gè)學(xué)期才能重見！我真想對他們說：“祝你們天天快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步，珍惜每一天！期末考取好成績！”
在學(xué)習(xí)期間，我說要用自己收獲的壓歲錢來買保健品給爺爺奶奶，可每當(dāng)我提到這個(gè)話題時(shí)，爺爺奶奶卻反對說：“不用不用，我們健康呢！以后用這些錢來供你考高中！”其實(shí)我明白他們心里美滋滋的，同時(shí)我也祝他們天天幸福安康，萬事如意！
但這一學(xué)期里，我也學(xué)習(xí)了很多知識�？稍趺茨茈x開老師那教苦良心呢？每當(dāng)學(xué)生們在課上問得問題和聽不懂時(shí)老師那不厭其煩的講解聲傳到我耳朵里時(shí)，我也為老師的'辛勞所感動，所敬佩！當(dāng)然，我也祝全天下的老師工作順利，天天開心！
現(xiàn)在我也想說一下，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，相信我會在下學(xué)期有更好的表現(xiàn)！
回顧展望的作文 7
回望這個(gè)喜憂參半的2024，無論我是以什么方式去度過的，是否懷有留戀，它都過去了。
上半年印象最深刻的事就是家人生病了，這場病也讓我意識到父母的逐漸老去，開始害怕失去至親。記得清明時(shí)去祭祖時(shí)，我一個(gè)坐在奶奶的墳前，卻感覺睡在這方矮墳?zāi)估锏娜怂坪鯊臎]在我的生命中出現(xiàn)一樣，就連殘存的記憶也隨著年齡的增長慢慢消退。我開始害怕木心在《童年隨之而去》里寫的成為現(xiàn)實(shí)：我的一生中，確實(shí)多的是這種事，比越窯的碗珍貴百倍千倍萬倍的物和人，都已一一脫手而去，有的甚至是碎了的。我害怕有一天，有很重要的人離我遠(yuǎn)去時(shí)我也會這樣慢慢把他忘記。
爾后的上半年便是期待，期待龍哥的生日，期待《重啟》，等來了《我的真朋友》，見證了優(yōu)秀的井柏然，同時(shí)也看到了朱一龍不一樣的地方。
下半年我當(dāng)上了班長，就現(xiàn)在來看結(jié)果和過程都不盡如人意。但我想，嘗試了也算是一項(xiàng)收獲吧。下半年媽媽開始陪讀，也讓我漸漸意識我和家人在觀念上的一些差別。而這個(gè)磨合的過程，也讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去更加理解我的家人，這一年來聽得最多的可能就是你更堅(jiān)強(qiáng)了，似乎以前讓我哭泣的事現(xiàn)在我也能云淡風(fēng)輕地泰然處之。
2024年我從以前美好的夢境中抽離出來，那些身邊熟悉的.人最終還是走向陌生，美好的事物歸于邪惡。很多事情于我的觀念中被改變了，但總之，一路走來，也算是收獲頗豐。
期待2025年的幸運(yùn)和美好都應(yīng)運(yùn)而生。我也會向著偶像的方向不斷努力。祝語文老師新的一年：暴富，暴瘦，越來越漂亮，生活上的事也都順心。
回顧展望的作文 8
轉(zhuǎn)眼間，好幾個(gè)三百六十五天過去了，從開始上小學(xué)一年級、二年級......到了現(xiàn)在五年級，尤其三年級升上四年級這一路上，我最要感謝這一位老師──「王靜惠」。
因?yàn)樗谖颐看涡那橛魫灂r(shí)，都會安慰并且鼓勵(lì)我，有時(shí)校內(nèi)有辦理各式各樣的比賽，都會邀請并且希望我能踴躍參加，另外，也會在過程中引導(dǎo)我正確的方向，讓我能在各個(gè)比賽中拿到令人出乎意料的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我很有成就感！
不過，在接下來即將升上五年級的日子里，我希望能夠交到更多更多的.好朋友，老師也能像我現(xiàn)在的老師一樣和藹親切，能常常鼓勵(lì)并且安慰我，也能讓我有更多更豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，這樣我就心滿意足了！
這一年我在這個(gè)班僅剩一個(gè)學(xué)期之多了，我希望以后有緣還會再相聚，我也會珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，并且跟同學(xué)們和樂相處，一起游戲，一起讀書，一起快快樂樂、平平安安的度過這一學(xué)期，讓這一學(xué)年有個(gè)圓圓滿滿的結(jié)局！
回顧展望的作文 9
時(shí)光荏苒，流年似水，時(shí)間就這樣悄悄的過去了，讓我們猝不及防，“滴答……滴答，新的一年就這樣來了。
回顧過去，昨天的課堂上，我還在奮筆疾書中，為接下來的期末考試做好萬全準(zhǔn)備中。在過去的一年，我覺得自己是有所收獲的'，我在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遇到不懂的問題的時(shí)候及時(shí)的問同學(xué)以及老師，爭取讓自己熟透課本的知識。
展望新的一年，我希望自己還保持著過去一年的好習(xí)慣，認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)完成，不要給自己拖拉的借口，讓自己一次又一次的考試成績有所提高。
回顧昨天，展望明天，把握今天……
回顧展望的作文 10
2024年轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了，2025年就這樣靜悄悄的來到了我們的身邊。
回顧2024年，在學(xué)習(xí)上我有許多的不足。比如說，在上課的時(shí)候，老是精神不集中，老師講的內(nèi)容都沒有記在心里。以及上課的時(shí)候，經(jīng)常給同學(xué)悄悄的說話，討論一些與課堂沒有關(guān)系的事情。
讓我印象最深的一次是，我在課堂上偷看武俠小說，被班主任抓到了，被罰站了。那時(shí)候真是不好意思。
于是，我決定改變自己，決不能再如此的下去，我向我的同桌學(xué)習(xí)，她是一個(gè)成績非常優(yōu)秀的好學(xué)生，也很樂于助人的，所以在同桌的'幫助下，我的成績慢慢的提高了，得到了老師的表揚(yáng)。
展望2025年，我應(yīng)該要更努力的提升自己。一是上課的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，遇到不懂的問題一定要向老師、同學(xué)請教。二是希望自己在每一次考試中，都能一次比一次進(jìn)步。
在新的一年里，我希望我可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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