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以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-12-22 16:55:56 話(huà)題作文 我要投稿

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文(8篇)

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文1

  遠(yuǎn)方是什么?游子說(shuō):“遠(yuǎn)方就是我出生的地方,是我的故鄉(xiāng)!痹(shī)人說(shuō):“我的思想在遠(yuǎn)方,那里有光明的火種!比藗兺鶎(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬,遠(yuǎn)方象征著希望,孕育著成功。

  遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候,我就整天瞪著眼睛向外看,想象著外面世界的繁華美麗,多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍,夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行,外面的事物滿(mǎn)足了我的好奇心,但終究是夢(mèng),我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望,它夢(mèng)一般地困擾著我。

  稍微長(zhǎng)大以后,我成了一名小小的學(xué)生。從那時(shí)起,我開(kāi)始較為廣泛的認(rèn)識(shí)社會(huì),在老師的'幫助下了解我未知的一切。因?yàn)槲沂浅錾谵r(nóng)村,成長(zhǎng)于農(nóng)村,還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)城市的孩子,我又開(kāi)始在同學(xué)和伙伴的描敘中向往城市,向往著繁華的都市!俺鞘欣锏娜撕苡绣X(qián),生活不知比農(nóng)村好多少倍”——那是的我就是這樣認(rèn)為的。

  再后來(lái),我在學(xué)校度過(guò)了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,那時(shí)的我擁有著孩時(shí)的好奇和大人的勇氣,還有成長(zhǎng)的自信,這些與我所在的學(xué)校環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。身在學(xué)校,卻又強(qiáng)烈的渴望著外面的自由,以至于有時(shí)候深感學(xué)校的苦悶和帶給我的壓力。乍出校門(mén)即豁然開(kāi)朗,心情也放松許多。然而在如此復(fù)雜的人際環(huán)境中難免會(huì)因不適應(yīng)而感到迷茫,不知所措。每當(dāng)這時(shí),我卻感到一絲絲對(duì)遠(yuǎn)方的茫然,對(duì)前方的無(wú)助,在我的心里這是揮之不去的問(wèn)號(hào)。

  長(zhǎng)大了——這一切我經(jīng)常引以為豪的事情。歲月在不斷地填充我腦海的空白,豐富著我的記憶,我有了自己的事業(yè)——這在以前是我夢(mèng)寐以求的。我在自己的世界里經(jīng)歷著失敗與成功,歡笑與淚水。也有許多人陪伴我走過(guò)一段又一段的路程。有些人去了,遠(yuǎn)了,但永遠(yuǎn)是我記憶中幸福的淚滴。有時(shí)候跌倒了,失敗了,我會(huì)滿(mǎn)懷希望的編織未來(lái),把失敗拋在腦后;有時(shí)候成功了,我有信心百倍的堅(jiān)信明天會(huì)更好。

  遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線(xiàn),好好把握吧!

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文2

  鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,注定要飛離巢穴;兒子女兒長(zhǎng)大了,注定要走出去,去他們所要去的地方。

  出門(mén)在外,都說(shuō):“在家靠父母,在外靠朋友!钡窃谕饷孀x書(shū),記得靠自己,必須過(guò)著沒(méi)有父母在身邊的日子。以前過(guò)慣了有父母陪在身邊的日子,現(xiàn)在讀高中了必須住宿,沒(méi)父母的陪伴,我受不了,一下子就想回家。從小沒(méi)有學(xué)會(huì)自主,沒(méi)有一個(gè)人生活過(guò)。不知道一個(gè)人在外面的生活是多么的辛苦。

  現(xiàn)在的我就形如一只剛長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)方的天空中飛翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。面對(duì)世間萬(wàn)物,必須學(xué)會(huì)自己一個(gè)人生活,一個(gè)人面對(duì)所有。

  在遠(yuǎn)方,常常會(huì)想起家里的每一個(gè)人,想想他們過(guò)的怎么樣?天冷了,有沒(méi)有穿的'衣服,晚上有沒(méi)有蓋好被子?偸菚(huì)惦記著家鄉(xiāng)的一切的一切。

  在遠(yuǎn)方,看見(jiàn)遠(yuǎn)方的東西似乎有點(diǎn)像家鄉(xiāng)的東西,就會(huì)毫不猶豫的想起,總覺(jué)得自己還是在家鄉(xiāng),沒(méi)有在外面?墒,我知道這只是自己的幻想吧了,不是真的。但是,這樣的想法有時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)一些安慰。

  在遠(yuǎn)方,我也常常一個(gè)人在逛,看著大自然中美好的一切,我都會(huì)慢慢的去理會(huì),去體會(huì),感受這些美好的事物帶來(lái)的清香,安靜。也在我離開(kāi)家的日子里,爸爸媽媽也會(huì)時(shí)常打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我:“現(xiàn)在有沒(méi)有習(xí)慣,飯有沒(méi)有吃飽啊?天冷了要多穿衣服,別凍著了……”每當(dāng)他們打電話(huà)過(guò)來(lái)我都會(huì)很開(kāi)心的,有他們的慰問(wèn)和關(guān)心,我相信自己可以過(guò)的很好,自己可以自立的,讓爸爸媽媽不要擔(dān)心我。我可以做到的,可以自己回家的。

  無(wú)論在哪里,每個(gè)人都有一個(gè)家,也都要回家的。家是溫暖的,有家人的陪伴是快樂(lè)的,所以我們無(wú)論在哪里都要;丶铱纯。尤其是在遠(yuǎn)方的人們,都要;丶铱纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的變化,是你意想不到的。

  自從我離開(kāi)家的那一刻起,我就對(duì)自己說(shuō),無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,都要記得自己還有一個(gè)家在遠(yuǎn)方。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文3

  人們常說(shuō)在:“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”。

  我卻想說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在遠(yuǎn)方”。

  有一句話(huà)說(shuō)道:“生活中近的是現(xiàn)實(shí),遠(yuǎn)的才是詩(shī)”是現(xiàn)實(shí),就總是少不了幾絲殘酷惟有遠(yuǎn)方,那未知的遠(yuǎn)方,在人們心里才是如詩(shī)如畫(huà)般的美麗那兒也許繁花似錦,蜂鳴蝶舞,溫暖如春,是樂(lè)園,是天堂。

  溪流追逐遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方是浩瀚的大海;雄鷹追逐遠(yuǎn)方,因?yàn)檫h(yuǎn)方是天高云輕;魚(yú)兒追逐遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方海闊水深;我們追逐遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)和理想遠(yuǎn)方,真是無(wú)限分光哪!

  安于眼前的溪流,只能停滯不前成為一潭死水如果雄鷹留戀近處的安樂(lè)窩,哪有鷹擊長(zhǎng)空的壯麗!魚(yú)兒若是不舍近處的淺水,又怎么會(huì)有海闊憑魚(yú)躍的感受?人若不追逐遠(yuǎn)方,又怎么可以說(shuō)是不虛此生!

  追逐遠(yuǎn)方的過(guò)程中,人的自身得到了升華,人類(lèi)社會(huì)也會(huì)有了進(jìn)步徐霞客不滿(mǎn)足于近處的風(fēng)景,于是他追逐遠(yuǎn)方,終成一個(gè)偉大的地理學(xué)家伽利略不滿(mǎn)足于唾手可得的前人的理論,苦心探究遠(yuǎn)方未知的`領(lǐng)域,他的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的理論才會(huì)響徹天宇英國(guó)女科學(xué)家珍妮孤身一人前往遠(yuǎn)方的非洲,在叢林中生活了十幾年,最終創(chuàng)出了一門(mén)新的學(xué)科——?jiǎng)游镄袨閷W(xué)。

  《平凡的世界》中,孫少平不顧大哥的勸說(shuō),外出打工而不是與哥哥合辦磚廠(chǎng)誠(chéng)然,若是留在家里,他也會(huì)像哥哥一樣,成為四方艷羨的土財(cái)主但是他覺(jué)得,遠(yuǎn)方有某種東西在呼喚著他,或者說(shuō)是在引誘著他于是他義無(wú)反顧地選擇了離去小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)他因工傷被毀容但是我們能因此說(shuō)他追逐遠(yuǎn)方不值嗎?若他沒(méi)有選擇外出,怎會(huì)有與曉霞那純潔美好的愛(ài)情?若他留在家中,又怎會(huì)有許多寶貴的經(jīng)歷?追逐遠(yuǎn)方,就要忍受一點(diǎn)點(diǎn)痛苦,或付出一些代價(jià),只要我們堅(jiān)信,遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景就拿孫少平來(lái)說(shuō)i,他追逐到的遠(yuǎn)方也是美麗的充實(shí)的人生,難道不是他所追逐到的好風(fēng)景嗎?

  相信吧,遠(yuǎn)處風(fēng)光無(wú)限背起勇氣和意志的背包,堅(jiān)定地向遠(yuǎn)方出發(fā)我愿與你們一路同行。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文4

  人們也許或多或少地都在向往著遠(yuǎn)方吧,一個(gè)美麗的、全新的、未知的世界。

  思慕遠(yuǎn)方與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān),愛(ài)做夢(mèng)的人兒們的心總是飛得高高的,飄啊飄啊飄向遠(yuǎn)方。小孩子們向往遠(yuǎn)方。在若干年后的遠(yuǎn)方,他們會(huì)以一個(gè)大人的身份來(lái)重新審視這個(gè)世界。遠(yuǎn)方滿(mǎn)足了他們童真的想象,承載著他們夢(mèng)的`翅膀。少男少女們向往遠(yuǎn)方。羽翼未豐的他們有著一顆蠢蠢欲動(dòng)的心。想要去到更遠(yuǎn)的地方,也想要做更多的事,當(dāng)他們的身體還端端正正地坐在教室里聽(tīng)著老師的諄諄教誨,而他們的心,卻早已沖上藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方,久久地盤(pán)旋在夢(mèng)想的碧空不肯離去。中年人或許是唯一不會(huì)向往遠(yuǎn)方的人了吧。走上社會(huì),各種各樣繁瑣的事務(wù)糾纏著他們的心。心兒飛了,累了,像倦鳥(niǎo)一般地停駐下來(lái),合上它的雙翅,閉上它的雙眼。夢(mèng)中的大男孩大女孩們,是否依然在夢(mèng)著遠(yuǎn)方呢?老年人在想起遠(yuǎn)方時(shí)是帶著惆悵的。一生之中他已做了多少個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的遠(yuǎn)方他是否曾經(jīng)到達(dá)?又留下了多少的遺憾?紛紛擾擾已無(wú)從分辨,昔日的遠(yuǎn)方想來(lái)或是欣慰或是遺憾,而明日的遠(yuǎn)方,又僅僅剩下一片虛幻的光影。每當(dāng)這時(shí),老人們所能做的,除了慨嘆又都剩下了什么?其實(shí)仔細(xì)想想,遠(yuǎn)方的存在其實(shí)是一個(gè)悖論。人人都在向往著遠(yuǎn)方,而其中的一部分人又正在為著抵達(dá)遠(yuǎn)方而不斷努力。不論是孩童、少年,還是中年人、老年人也好,當(dāng)思慕已久的遠(yuǎn)方終于在你灑下的汗水和淚水面前揭開(kāi)神秘的面紗,在那一瞬間,你終于到達(dá)了遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方也就隨之不稱(chēng)其為遠(yuǎn)方了——它變成了你腳下的一片土地。而當(dāng)你舉目遠(yuǎn)望,在新的夢(mèng)想開(kāi)始的地方,依然有著新的遠(yuǎn)方?嗫嘧非罅硕鄷r(shí)的夢(mèng)想,竟在實(shí)現(xiàn)的那一瞬間失去了它全部的意義,這真令人感到失落和惆悵;蛟S,遠(yuǎn)方終究只是一個(gè)夢(mèng)吧。所謂夢(mèng)想就是不可能實(shí)現(xiàn)的東西,然而,人人卻又都在渴望著它。又正是這樣一種東西,在不斷地引領(lǐng)著人們、催促著人們一直向前、向前。路沒(méi)有盡頭,遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)不可能被踩在腳下,而人們卻依然在一直向前堅(jiān)定地走著。這或許就是遠(yuǎn)方于人的意義了吧。它讓我們一直在路上。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文5

  天色一點(diǎn)一點(diǎn)陰沉下來(lái),黑夜?jié)u漸的如大網(wǎng)般籠罩了整片天空,我踏上了前往異地的列車(chē),車(chē)上的我,望著眼前的一切,望著落日一點(diǎn)一點(diǎn)消失在地平線(xiàn)上,此刻的我思緒萬(wàn)千……。

  列車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)向遠(yuǎn)方,故鄉(xiāng)的景物一步一步離我遠(yuǎn)去,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,卻也無(wú)可奈何。多想時(shí)時(shí)刻刻呆在故鄉(xiāng),可是能夠嗎?人總要向前走,不能停留在原地。如此看來(lái),離開(kāi)故鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸欢〞?huì)經(jīng)歷的過(guò)程,只是現(xiàn)在早點(diǎn)經(jīng)歷罷了。

  跳下列車(chē),看著人來(lái)人往的人群,我開(kāi)始不知所措起來(lái),竟在一時(shí)之間不知道自己的'前進(jìn)的方向。我拖著行李箱,邁著沉重的步子行走在這繁華的街道上,我似乎可以預(yù)測(cè)到我前途的渺茫,在陌生的環(huán)境竟無(wú)人可以求助。這時(shí)候,便好想真的有親人在?墒,我知道不會(huì),身在異地,只能靠自己。

  當(dāng)夜幕降臨之時(shí),無(wú)助感再次爬上我的心頭。躺在床上,望著月亮一步一步爬上山頭,心中一心一念的只有故鄉(xiāng),此刻我已經(jīng)能夠了解李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的心境了。望著明月,對(duì)故鄉(xiāng)的思念又增加幾重,是否故鄉(xiāng)的人會(huì)與我看同一輪明月,可為什么這里的月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)的月亮好看呢?也許月亮是同一個(gè),只是看月亮的人的心情不同罷了。我閉上雙眼,想象著故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的景,一股酸流即將從眼眶噴涌而出,也許只有失去了才懂得珍惜;只有離開(kāi)家鄉(xiāng),才知道家鄉(xiāng)的美麗。我應(yīng)該振作起來(lái),既然已經(jīng)離開(kāi),我已不再后退,奮勇向前才是如今之計(jì)。伴著這一想法,我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)清晨的第一束曙光射入房間,我很清楚這是新的開(kāi)始,我收拾好行囊,再次走入街上,此刻的我是有目的的前行,而不是一粒散沙,不知前行的方向。我邁入大學(xué)的校園,坐在課堂上,望著窗外,看著南飛的鳥(niǎo)兒,提醒自己,一切都重新開(kāi)始了。

  遠(yuǎn)方,時(shí)間留不住我們,我們踏著遠(yuǎn)方的步子,正在緩緩向未來(lái)靠近。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙霧彌漫,朦朧中一個(gè)背影蹲在土堆上,像是一位年邁的老人,隱隱約約可以看到他手中拿著煙桿,吸上一口,從嘴里吐出的濃煙緩緩上升,與空氣中的煙霧相結(jié)合,分辨不出是哪種白煙,他呆呆地望著遠(yuǎn)方,不知在思量著什么?他是誰(shuí)?走進(jìn)了才知道,原來(lái)是我的爺爺。

  只記得他的濃眉大眼,憨厚老實(shí),和藹可親,其它的什么也想不起來(lái)了,我自幼在外婆家成長(zhǎng),是外婆把我?guī)Т蟮,與我的爺爺很少有聯(lián)系,我們之間沒(méi)有太多的感情,只感到彼此是那樣陌生,尷尬。也許唯一剩下的只有“爺孫”這個(gè)表面稱(chēng)呼了,在此,更不要提起升入天堂的奶奶了,幾乎連他的樣子都忘卻了,印象中從未得到過(guò)他們的關(guān)愛(ài),我十分郁悶,有時(shí)常想,我與爺爺?shù)挠H情究竟有多遠(yuǎn)?難道真的隔上一座喜馬拉雅山嗎?我想不是的,血緣關(guān)系是無(wú)法否定的。

  曾經(jīng),聽(tīng)一位朋友說(shuō),他奶奶從小對(duì)自己很好,把自己當(dāng)成塊寶一樣,寵著,愛(ài)著,而他的爺爺卻丟下奶奶有組織了新的家庭,他奶奶孤獨(dú)、傷心、憂(yōu)愁的度過(guò)下半生,可惡的病魔搶走了奶奶的生命,他的.爺爺因?yàn)樵獾健靶聝号钡呐懦猓黄入x開(kāi),后來(lái),還是回到他奶奶的老宅,他爺爺整日守著空房子,孤零零的地坐在門(mén)口,望向遠(yuǎn)方。我的那位朋友痛恨他爺爺當(dāng)初背叛奶奶,從來(lái)不去看望爺爺,幾年后,聽(tīng)到他爺爺去世的消息,他的心猛然冰涼,全身麻木,一陣寒風(fēng)吹向眼前,他眼中的淚水不禁而落,可能這就是親情大的魔力吧!他后悔了,怨恨自己過(guò)去的無(wú)知,頑固與愚蠢,但無(wú)法挽回的事實(shí),使他學(xué)會(huì)了珍惜。

  回想起朋友的故事和感受,才明白了擁有不知珍惜,失去才知可貴的含義,今天,我再次走向前往爺爺家的小路上,同樣的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)模糊地背影蹲在土堆上,他依舊拿著煙桿望著遠(yuǎn)方,一股此次比的酸味沖進(jìn)來(lái),眼前更加模糊了,什么也看不清楚。

  走到爺爺面前時(shí),感到的只有寒冷、凄涼、寂寞。是!奶奶的過(guò)世,就如將爺爺推入冰庫(kù)一樣,冰涼的讓人無(wú)法靠近。我不能做一個(gè)讓自己后悔一輩子的事,我要珍惜現(xiàn)在,做自己應(yīng)當(dāng)做的事,此時(shí)的我心中只有一個(gè)念頭:爺爺,回來(lái)吧!回到我們的新家,這里會(huì)有我和媽媽、爸爸陪你走過(guò)您快樂(lè)的人生!您將不再孤單……我們彼此不要留下遺憾,好嗎?

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文7

  靈魂最初的向往,唯有詩(shī)和遠(yuǎn)方。大雁的遠(yuǎn)方,是多年春秋的天空飛翔,陶淵明的遠(yuǎn)方,是如桃花源般安定的圣地。當(dāng)我禁不住一次次沉思時(shí),那屬于我的遠(yuǎn)方,漸漸出現(xiàn)在腦海的彼岸。

  又是一天的深夜,燈下淺淺的月光灑在書(shū)上,順著書(shū)看去,又是一桿筆和顫動(dòng)的筆尖。真的想放棄了。筆,停了下來(lái),我摘下眼鏡,凝視著在我面前驕傲橫躺著的書(shū)頁(yè)。我不禁懷疑:我能再做下去嗎?我的手心沁出了幾滴汗,自從上次考試失利,已經(jīng)過(guò)去許久,我一直想要反超她,但是,這次能行嗎?我猶豫不決,將筆拿起又放下,當(dāng)我再一次拿起筆的時(shí)候,我突然感覺(jué)到一股無(wú)形的向往和涌動(dòng)。筆,又拿了起來(lái),心,平靜了下來(lái)。心頭上的遠(yuǎn)方,在召喚著我。

  無(wú)論是受到挫折,遇到困苦,遠(yuǎn)方,還是你的遠(yuǎn)方。

  曾經(jīng)的一段時(shí)間里。我猶如一只小小的船兒在大霧彌漫的海上漂泊沒(méi)有東西南北,也沒(méi)有方向,差點(diǎn)就和大霧融為一體。也曾帶著受傷的心靈,百般寂寥。但是在我最無(wú)助的那一刻,我在大霧中看見(jiàn)了自己心中涌動(dòng)的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的彼岸,引領(lǐng)著我的生活一步一步,順著樂(lè)觀(guān)積極的航線(xiàn),步步走向正軌。從此,我便明白,那樣的遠(yuǎn)方不僅是我的航線(xiàn),也是我內(nèi)心的歸宿。

  漸漸的,我開(kāi)始遇見(jiàn)我的遠(yuǎn)方。

  一次,我偶然被同學(xué)們推舉上臺(tái)講述中國(guó)古老的故事。我津津有味的講述著,我也再一次,被那種靈魂深處的涌動(dòng)所震撼,我不禁再一次的.思考,那是我的向往,而我又向往著什么,原來(lái),最初我看歷史人物傳記和故事,是我內(nèi)心的追求。遠(yuǎn)方,是心中最真實(shí)的形態(tài)。

  后來(lái),當(dāng)我又一次沉思時(shí),我才了解到,原來(lái)那屬于我的遠(yuǎn)方,就是自己一直堅(jiān)守的心,它不僅僅是憧憬,還是一種歸宿。

  大雁南飛,去尋找屬于他們的遠(yuǎn)方,而我們心中,總有一個(gè)遠(yuǎn)方在心的彼岸,召喚我們。

以遠(yuǎn)方為話(huà)題的作文8

  又一次迎來(lái)新的征程,忐忑與興奮交織在一起。已經(jīng)是初中最后一年,要好好珍惜。珍惜每一分每一秒。

  記得剛上幼兒園,我每天7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前,看自己崇拜的大英雄奧特曼。但媽媽卻把我拉到客廳,讓我從1背到10,背對(duì)了才能看電視。我總是很不情愿地背這幾個(gè)那時(shí)對(duì)我很難很難的數(shù)字。這就是我最初的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  上幼兒園,每一次作業(yè)都做得工工整整,每次都得到老師表?yè)P(yáng),每一次心里都美滋滋的,以為那是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。小學(xué)也是如此,除了學(xué)習(xí)再也沒(méi)有其他有趣的事。

  然而,六年級(jí)那年注定是不平凡的一年。爸媽讓我到贊化上學(xué),我沒(méi)有說(shuō)什么,默默地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。沒(méi)想到,我竟然考到了前六十名,這是我自己都不敢相信的事情。于是就這樣,我的贊化生活開(kāi)始了。

  七年級(jí)一切都是新鮮的,我好奇的打量這所新的學(xué)校,體驗(yàn)新的生活。學(xué)習(xí)漸漸拋在腦后,成績(jī)猛然下降,跌出二百多名。我自己都感到慚愧,對(duì)不起父母,也對(duì)不起老師。希望下學(xué)期能重新開(kāi)始。

  想象與現(xiàn)實(shí)總是有差距的。我只在課堂上聽(tīng)講,一下課就與前座打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。但畢竟認(rèn)真聽(tīng)了,正好在年級(jí)前一百名,也是第一百名。

  八年級(jí)暑假在家瘋玩了兩個(gè)月。開(kāi)學(xué)也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。課堂上認(rèn)真聽(tīng),老師講過(guò)的知識(shí)課后也及時(shí)復(fù)習(xí)。只是沒(méi)有計(jì)劃性,今天高興了就看,明天困了就早點(diǎn)睡覺(jué)。一直到期中考試,成績(jī)也不賴(lài)。但玩物喪志的'生活漸漸取代了我的學(xué)習(xí)勁頭。成績(jī)愈見(jiàn)下降。

  踏上了新的征程,無(wú)論有多苦多累都要堅(jiān)持。因?yàn)閺慕裉炱,我們奮斗是為了我們的未來(lái),我們努力是為了美好的明天。豈能在原地徘徊而不前?縱然初三的生活苦,但要相信每一座高山都能翻過(guò),每一片大海都能征服。活著就是為了奮斗,否則雖生猶死。揚(yáng)起帆,迎著風(fēng)浪,在迷途之中找到方向,向著新的遠(yuǎn)方,起航!

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