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風話題作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風話題作文1
鶴山是一個文明城市。在這里不但有文明的城市,還有比城市更加文明的市民。
這些市民都會在一定的時候參加有意義的公益活動。比如:在植樹節(jié)當天,他們會扛著鋤頭,拿著樹苗出現(xiàn)在荒地上?梢,他們是多么想讓每一個地方綠樹成蔭,枝繁葉茂。在勞動節(jié)的時候,他們會拿起清潔工具,出現(xiàn)在街道上?梢姡麄兌嗝聪胱屆恳粋角落都干凈舒適。在節(jié)日的.時候,他們會提著禮物出現(xiàn)在老人院、孤兒院,可見,他們多么想讓世界上每一個人都感受到家庭的溫暖。
文明之花隨處可見。記得那一次,我跟媽媽去探親,在車上看見這一幕:幾個紅領(lǐng)巾扶著一位老爺爺上車,一位時髦阿姨和一位叔叔立刻站起來爭著讓座。途中,老爺爺下車時,他倆又是提東西又是扶人的,比親人還要親。還記得某一天,天氣異常冷,我在上學途中看見一位撿垃圾的骯臟老人,彎腰撿起一個錢包,本以為他會占為己有,哪知道他卻在原地蹲著,雖然全身冷得發(fā)抖,但是一直等到失主來領(lǐng)回錢包才走。
多么讓人感動的場面啊,他們就是我們身邊的活雷鋒 ,值得我們學習。讓我們和他們一起做文明人,共創(chuàng)文明城市,共創(chuàng)美好家園!
文明風,吹遍大地
風話題作文2
窗外片片葉子凋零,紅紅撒滿了一地。~~題記
人生難免有些痛苦,只是不想回憶;人生難免有些傷口,只是不想觸碰。誰說男兒不流淚,只是未到傷心處。
還記得小學的一個周末,我人生中的第一次流淚,或許是因為第一次吧,我哭了很久很久……
那時,我和同學約好周末下午打籃球,我有家高高興興的等待著,興許是因為太高興了吧?也有可能是老天爺?shù)囊淮涡⌒〉腵玩笑吧!我就在你敲門前一分鐘肚子痛了,于是我匆匆忙忙跑句廁所并和我爸說了一聲,我同學來了讓他等一下我。
我后腳剛踏進廁所,你就到了。我頓時急了,心想快點啊。但就在這時,我爸開口了:你是我兒子的同學吧,他今天有事,恐怕不能和你去打籃球了,他昨天晚上不小心感冒了。你并沒有說什么和懷疑,我當時不管三七二十一,擦完屁股,提起褲子就奪門而出。你詫異地看著我,但已經(jīng)晚了,我同學早已消失在茫茫人海之中,并沒有留下半點蹤影……
我跑回家,大聲地對爸爸說:“你為什么不說實話,你怎么要騙他,那是我朋友,你們大人怎么這么不明白友情!
還沒有等你說話,我就已經(jīng)跑進房間,打上倒鎖,趴在床上大哭起來。
很久很久……
到后來我就睡著了。
一覺醒來,感覺自己腦海之中少了什么東西,無論我怎么也想不起來了當我打開窗戶,發(fā)現(xiàn)此時原本平靜的天空――
起風了,起風了…………
風話題作文3
夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。
當秋風無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風可觸,可聞,可感。當一些人
無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風無情。為何秋風和冷月的`感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!甭尻柍抢锬敲吹姆睒s,可秋風還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風成了千古罪人?秋風和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?
秋風依然吹,因為它習慣了,被人怨后,會緩解自己的情緒。春風也有,夏風也有,冬風也有,同樣都是風,為何要數(shù)落秋風呢?秋風一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風一定很愁
風話題作文4
每當風吹過的時候,我都能感覺到風中憂傷的氣息。風穿過我的身體,提醒我,我還活著。
總是在有雨的日子里,狂風大作,風就那樣呼嘯著穿過,我知道,風在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來,它走了,空留一地悲哀和等待。
無風的`日子,連空氣都是死的。每個人都與死神簽下了契約,只為來這世間走一遭,可是死神會不定期地帶走一些人,剩下的人則會更痛苦地活著,那么每個人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?
你不是風,你怎么會懂得風鈴輕快的歡笑?
你不是魚,你怎么會懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨,你怎么會懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我,你又怎會知道我也會難過。
這世上有個峽谷,谷里的風每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺不到累,因為它喜歡。
總有一天,我會到那里去,那里,有活著的風和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
風話題作文5
我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我,卻能深深體會到我的存在。
匆匆來過,沙沙作響。
我愿與妥帖的窗簾相戲為伴,吹拂起它那平擺不定的紗絲,為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動人的面紗,把翩翩動人的身資獻給碧海藍天。
火,雷,電之母說我是調(diào)皮的孩子。高興時,興風作起一陣冰爽涼暢的微風;壓抑時,隨興卷起股股迅猛的`臺風。讓人們與我同悲同樂。
時而掠起少年額前的根根發(fā)絲,時而搖曳著少女校服的裙擺。
我能發(fā)自內(nèi)心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭,并與春、夏、秋、東四季姑娘,四季作物結(jié)成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒,無處不留下我奔馳的炫影。
但有時我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前,為他們內(nèi)心扇一扇一股涼風,平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁,將它送至落魄的山村,父母的心頭;為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈,將幸福的秘語從地球的北側(cè)飄至南側(cè)那情人的耳絆;為純真善良的稚童,帶來母親天堂的笑容
同樣,我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂,我要將躲藏在世界險小的一角的卑鄙小人席卷出塵土,一剎那間,將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜,要讓他的口碑泛濫,名聲遺臭萬年.
我不是無情,我只是有心。
我要時時洞察這世界,安撫那溫熱躁動的心,漂浮不定的魂。
風話題作文6
在自然界里,誰最自由呢?也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去,它就是風。
春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪。仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己在懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風,不緊不慢地跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂、為文靜的小草伴舞、為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急燥。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間,它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的`玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗兒吹得飽滿了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風,像一難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘花敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷嚴肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。
風話題作文7
傳說有一位風,他只要一生氣,大地便會狂風大作,把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來,天上眾神都不感招惹風神,有一天風神生下了兩男兩女,這位風神分別把兩個女孩取名叫:春風和秋風。把兩個男孩取名叫:夏風和冬風。
現(xiàn)在是夏天,夏風便出來“逛國”了。
夏風很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里,當人們“找到”它時,它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣,人們“找”到了夏風,它又跑了,人們被夏風反反復復的折磨著。
夏風是生命的.使者。它吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。
夏風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。
夏風是懶惰的。它任憑知了怎么叫,任憑天氣怎么熱,任憑人們多么需要它,它都不出來,為人們解暑散熱。
夏風沒有絲毫的冷氣,就是吹到臉上,也會燙得讓你后退幾步。
它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風。
風話題作文8
如果我是風,我會盡最大的努力為人類做出貢獻。
春天,春回大地,萬物復蘇,我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放風箏,突然風箏線斷了,我會用力吹回風箏,幫他們找回快樂!
夏天,太陽把大地烤得熱騰騰的,人們都曬得像熱鍋上的螞蟻,我會送給他們清涼的風,還要吹來云朵,讓雨點滴滴答答地落下,為大地媽媽痛快的洗個澡。傍晚,大人小孩都出去散步,一陣清涼的風迎面吹來,人們呼吸著清爽的空氣,看著人們開心的說笑,我心里別提有多高興了。
秋天,我會幫農(nóng)民伯伯吹下成熟的果實,讓稻田披上金黃色的衣裳,讓果園露出沉甸甸的大果子。在農(nóng)民伯伯辛勤勞作的'間隙,我會為他們送上縷縷秋風,吹落他們肩頭的塵土,為他們唱首豐收的歌謠。我還會讓落葉在林間飛舞,讓樹葉變成五顏六色的蝴蝶,和小朋友一起做游戲。
冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。我會讓大雪撒滿整個中國,讓所有中國的小朋友都能堆雪人,打雪仗,讓他們和雪人度過一個快樂的冬天。
如果我是風,我一定做暖風、微風、輕風,我會給人們帶來溫暖,把人吹到他們想去的地方,讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。我決不會做給人類帶來災難的狂風、暴風、颶風、臺風、龍卷風。我要做善良的風,可愛的風。把快樂和溫暖帶給人間。
風話題作文9
嘿,我真的好想你。老式收音機里傳來的歌聲悠遠纏綿,縈繞在我的耳畔久久不能散去。幾句滿含韻味的歌聲綿綿的鉆進我的耳朵里,勾起記憶中那滿地的落花和慈祥的你。那是一年春風蕩漾。幼小的我抓著你蒼老的手共坐在院里的桂花樹下。我俯下身趴在你的膝頭,你用那飽經(jīng)滄桑的大手輕輕撫摸過我的身后。夾雜著徐徐風吹草動聲音的柔和嗓音悄悄滑入我的耳中,慢慢講述著那過去的事。那是一年狂風大作。孩童樣子的.我躲在屋里不敢出去。我踮起腳尖扒在窗邊望著你在樹下拾落花瓣的身影。一起一伏,顯得那么艱難卻又那么有力。你對我說過院子里的桂花開后要給我做成桂花糖吃。
我滿心歡喜,整日癡癡地望著樹上含苞待放的花骨朵兒,心中充滿了期待中的甜蜜。你看著我那迫不及待的模樣,臉上也不禁漾起一絲笑意。那是一年秋風習習。我上了初中,便很少有機會回來看你。院里的桂花開了又落,可每年的桂花糖卻從未少過。我手里握著糖,呆呆地望著那衰落的花瓣和樹下空曠的躺椅,眼淚聚成珠般成行的滾落下來,心里回想起從前的種種歡愉,如今卻化作這一地的落花,鋪滿了我悲痛的心。那是一年寒風刺骨。我懷著沉痛的心情又來到這孤幽的院落里,桂花樹的枝干光禿禿地被寒風無情地折磨著,也折磨著我的心;ㄟ會開,而你卻再也回不來了。
祖母,我真的好想你。又是一年春風徐徐。幾抹調(diào)皮的新綠早已悄悄地爬上了那桂花樹的枝頭。聞著這怡人的花香,想著甜絲絲的蜜糖和遠去的你。
風話題作文10
起風了,窗外的樹枝擺動著,樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風的吹打,不斷發(fā)出“咣當”聲作為對風的抗議。夜失去了往日的寧靜,我的夢也被淅瀝的雨聲打斷了。
“降溫了”想到這里,我感到渾身一股寒意,不由得下意識的裹緊了被子。
一夜風嘯,只見清晨的馬路上,行人很少,只有上班族的人們,撐著被風吹的`歪歪斜斜的雨傘,踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。
那是我曾經(jīng)熟悉的匆忙,熟悉的步履。
馬路兩旁的大樹曾幾何時枝繁葉茂,可憐一夜北風,竟然在寒風中瑟瑟發(fā)抖。枯萎的黃葉隨風到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說著年輪無情的凄涼~~我終于悟到了:“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話,我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙,珍惜每一次匆忙的腳步!
風似乎讀懂了我的心,它終于安靜了。
那在春日里發(fā)芽,夏日里茂盛,秋日里凋零,冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心,它滿懷深情的告訴我:“別為我傷感,生命會不斷延續(xù)的,我可以心安理得的葉落歸根了,因為我的生命過程是精彩的過程。”
我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻精神,更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力,我相信,深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍。但深秋的陽光會使人溫暖,會使人留戀往。
風話題作文11
哦,十月風,這金秋十月的風!有誰領(lǐng)略這酣暢淋漓的十月的風!
高遠遼闊的藍瓦瓦的天宇下,金秋十月的大地上吹著的就是著十月的風!
從農(nóng)人們的田頭,到聳入云霄的高樓大廈;從巍峨的八達嶺下,到一望無際的大海之濱,席卷神州的就是這十月的風!
撲啦啦的紅旗吹開了,震天的鑼鼓敲起來了,被這十月的金風吹向九百六十萬平方公里的大地。帶著金黃的豐收喜訊,帶著田野的清新,吹進來十二億人的心懷。秋耕的大地敞開了胸懷,盡情地享受著。忍俊不禁的石榴笑了,蠢笨地晃動起來……
十月的風是金色的風,呼啦啦響著的、浪潮般涌動著的、洋溢在人們的心里的唯有這十月的風!這強悍的、席卷神州大地的、蒸蒸向上金色的風!
駐足而立的雄雞高鳴了,和著這呼啦啦的金風。好歡暢的'高鳴!好淋漓地歌聲!神州大地歡呼了,全世界的人們震驚了,都在諦聽這金風中歡暢的高鳴!
好痛快的高鳴,發(fā)自肺腑,激蕩出喉嚨,唱出了千年的心聲。
感謝這金風,這吹向四面八方的十月的風!
哦!這暢快淋漓的十月的風!
風話題作文12
星期六,陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。
來到紫荊山公園,便讓我深深地感到春的氣息更濃了:小草泛出了星星點點的綠,桃花染紅了腮,梨花染白了臉,迎春花染黃了發(fā)瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個個嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉,嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時心曠神怡。
我漫步在湖邊,春風輕輕地吹拂著我的臉頰,湖面波光粼粼,明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然,一陣風吹過,湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實頗為壯觀。
當我正陶醉在柳條的舞蹈之中時,猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風中也不甘示弱地有節(jié)奏地上下?lián)]動著那粗壯的'枝條。遠遠望去,那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌,在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的大地,喚醒春姑娘,催促著春姑娘……
風停了,我發(fā)現(xiàn)柳條舞的節(jié)奏變緩了,松樹上下?lián)]動的手掌也變輕了,周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。
這就是我在春風里的一個小小的發(fā)現(xiàn)。
風話題作文13
新家陽臺上的花池中種了一些花草,其中,我最喜歡的是那叢茂盛的風雨蘭。風雨蘭的葉子細長,看起來很像韭菜的葉子,片片葉子都綠油油的,充滿生機。
聽說,這種花要在暴風雨到來時才開放,我想,也許這就是風雨蘭得名的原因吧!多雨的時節(jié)風雨蘭開得最為旺盛。一天早上,我遠遠地就見到陽臺上的風雨蘭又要開放了,風雨也即將來臨了。眾花總是在陽光明媚的日子里盡情綻放,爭芳斗艷,而它,這與眾不同的.風雨蘭卻偏偏開在風雨里!我懷著敬佩之情往陽臺走去。果真,綠葉叢中冒出了許多亭亭玉立的花骨朵兒,像一簇簇火苗,又像一個個點燃的小火炬,真可愛!
今天中午下了一場傾盆大雨,風雨來勢洶洶,一開始,我十分痛心地想:完了完了,風雨蘭的花蕾肯定被風雨打掉了。好不容易才盼到雨停了,我馬不停蹄地向陽臺跑去。
當接近陽臺時,我不由得驚喜萬分:那花兒安然無恙!而且,花蕾已經(jīng)全部綻放,花瓣上還掛著晶瑩的露珠呢!經(jīng)過大雨的洗禮后,它們更加嬌美迷人了。風雨中毫不畏懼,永不低頭折節(jié),這就是不屈不饒的風雨蘭啊!
如今,風雨蘭已經(jīng)長成了密密的一叢。我望著綠葉叢中那些又將綻放的花蕾,不禁在心中呼喚:“風雨蘭,你這美麗的預報風雨的使者,勇敢怒放吧!”
風話題作文14
這段時間打開電視就會看到中央電視臺的記者奔赴全國各地,詢問人們家風家規(guī)是什么?面對記者采訪,老人、小朋友們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上等等。看著看著,我在想如果有人問我,我會怎么回答呢?我腦海中突然想起了自己的太奶奶和我的爺爺、奶奶……
太奶奶是我爺爺?shù)哪赣H,20xx年去世時已是八十八歲高齡。
媽媽說太奶奶97年就因為腦溢血躺在床上生活不能自理了,她之所以能夠活到將近九十歲,完完全全是因為爺爺、奶奶多年以來的細心照顧。每天爺爺都會早早的起床,為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所,扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體,給太奶奶喂飯……爺爺、奶奶就這樣照顧了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房間、床鋪每天都是整潔的,身上穿的衣服每天都是干干凈凈的。爺爺常說:“家有老人,不宜遠行。”爺爺是這么說的,也是這么做的。爺爺、奶奶照顧太奶奶十多年,從沒出過遠門……
太奶奶去世已經(jīng)兩年多了,但爺爺、奶奶細心照顧太奶奶的`每一天都深深印在我的腦海中。家風、家規(guī)是什么?百善孝為先,爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風、家規(guī)會一代代的延續(xù),我們也會像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
風話題作文15
我是一種自然景觀,在春、夏、秋、冬四個季節(jié)中我是不可缺少的。那就是——風。風告訴我們春天的生機盎然,夏天的熱情奔放,秋天的紅葉似火,冬天的漫天飛雪。下面我來為你介紹四季我想做什么吧
春天,如果我是風,我會帶著溫暖的春風去喚醒小草,綠得生輝。去喚醒小花,開得漂亮。去喚醒冰凍的小河,緩緩流淌。去喚醒大山,高秀挺拔,為春天增添一份生機勃勃。
夏天,如果我是風,我會在人們熱的時候,為他們帶來一絲絲涼風,讓他們感到一絲涼意。如果我是風,我會吹紅池塘里的荷花。在我的吹拂下,讓荷花變得更美。
秋天,如果我是風,我會去為人們擦去一顆顆汗珠。在果園里收果子的.人們累出了一身汗,這是調(diào)皮的我就會跑到果園里為人們擦汗,讓他們輕輕松松的去收他們的果實。
冬天,如果我是風,我會吹落潔白如玉的雪,飄飄灑灑、紛紛揚揚。給人們帶來銀色的世界。雪落在地上以后,人們踩上去軟綿綿的像是地毯。讓人們感覺到冬天的美麗和紛紛揚揚的雪花。
如果我是風,我會吧四季變得更加絢麗多彩。
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