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我能行話題作文

時間:2022-12-07 08:19:57 話題作文 我要投稿

我能行話題作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我能行話題作文,希望能夠幫助到大家。

我能行話題作文

我能行話題作文1

  在放學的路上,我害怕,臉色蒼白。因為這次考試考得一點有不好,我沮喪地垂下頭,朝家走去。

  回到家,我把書包一扔,坐在沙發(fā)上靜靜的思考著,爸爸看我和往常不一樣,好像明白了幾分。

  爸爸拿來兩個完全相同的玻璃杯,在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的鐵觀音,個放在杯字里,他又拎來兩壺水,一壺是溫水,一壺是沸水。他望一只杯子里到上溫水,只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中.爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里,只見沸水泡的茶,一沉一浮,一沉一浮,沉沉浮浮,透出幾絲清香,像春雨的清幽,夏陽的熾熱.它那清香的氣味把整個屋子沁得馨香.爸爸這時問我:"為什么兩個杯子的茶葉都一樣,為什么香味卻不一樣呢?"這個問題可把我難住了.

  我正在沉思時,爸爸開口了,他語重心長地說:"因為那杯溫書茶就像那些不經(jīng)風雨的人,平平靜靜的生活;溫水沁的茶平靜地懸浮著,彌漫不出它們的生命與主會的香氣;而沸是沁的`茶就像那些櫛風沐雨,飽經(jīng)滄桑的人,坎河和不幸一次又一次襲擊他們,所以要慢慢的一步步的,才能戰(zhàn)勝困難的對子機說我能行.

  !爸爸的話使我茅塞頓開!挫折像寒冷的心雪,熬過了,人生便會綠草如茵.....

  考試失敗的我像連暴風雨中前進的小船,它揚起帆,向著我的堅定望前邁!

  對,一次又一次的挫折可讓人鍛煉信仰和意志,我并不可沮喪,不可難過,要相信自己我能行.

我能行話題作文2

  你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標,你想擔心嗎?你只要告訴你自己:“別擔心,我行!

  我從三年級開始練習跳水,周末大部分時間被占用,我自身也很熱愛這項運動絲毫不沉疲倦。

  隨著年齡的增長,教練對我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習十米跳臺動作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。

  終于,我到了練習的'那一天,那天天空無比湛藍,沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈目眩。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺。

  我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時的我又站起身來,目光堅定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來了。

  我向墜時,心里只有一個聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”

  我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。

我能行話題作文3

  “我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過,有一件事改變了我。

  我是從三年級開始自己上下學的,別以為這是一件很容易的事,至少對于方向感極差的我來說,十分困難。

  一天,爸爸對我說:“你已經(jīng)長大了,上下學該自己走了!卑职值脑捯涣钋Ы穑抑坏梅䦶。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆,讓我畫出從家到學校的線路圖,我努力地回憶著家和學校的.方向:家在東北方,學校是西南方。嗯……應該先向前,再向左,再向前……對的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對了!

  但幾天后的實踐潑了我一頭冷水!我從家里走了出來,不一會便來到了馬路口,這時,我面前出現(xiàn)了一道選擇題:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的,往左走了。唉,一步錯,步步錯!當我意識到自己走錯了時,已經(jīng)走了很遠了,最后甚至走到了我們學校的寒山校區(qū)!

  一陣慌亂之后,我平靜下來,我決定按原路返回。我回憶著:先經(jīng)過一排紅房子,再走到楓橋路,然后沿著直線一直走,最后經(jīng)過一個房產(chǎn)中介,在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn),直走……終于,我到家了。

  休息片刻,我重拾信心,繼續(xù)向前,先向左,過馬路,右轉(zhuǎn)直走,最后,我一步一步按著方向走,終于到學校了!

  經(jīng)歷了“九九八十一難”后,我終于成功了!區(qū)區(qū)困難能奈我如何,我能行!

我能行話題作文4

  我考試成績不是全班最好的,可我還是數(shù)學課代表呢!老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己說:“相信自己,我能行!”

  今天,數(shù)學沈老師告訴我們一個“好消息”,明天考第六單元測試,我們聽了這個消息,一個個都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心,要進行“魔鬼”式訓練。放學了,我立馬沖回家,一進門就找媽媽要數(shù)學試卷練習。我把自己關(guān)進了房間,一口氣完成了五份練習卷。晚上媽媽幫我檢查并且進行了講解與訂正,很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

  第二天數(shù)學課到了,老師抱著一疊試卷走了進來。老師按照小組來分發(fā)試卷,試卷拿到手,我先大概瀏覽了一遍,然后拿起筆認真地寫起來,因為有點緊張,手里都出汗了,好在我覺得這次試卷不算難,很快我就在規(guī)定的時間內(nèi)完成了試卷,并且認認真真地檢查了一遍,做到萬無一失。交卷的時間到了,我很有信心地將試卷遞到老師手里。

  過了一個下午,老師又抱著改好的試卷來到教室,跟我們說:“本次單元測驗有4人得了100分,他們分別是戴信達、趙若瑜、奚若瑜!蔽倚南朐趺礇]有我的名字,難道……突然,老師報出一個熟悉的名字:“孫汝宸”。聽到我的'名字,覺得特別開心,真是應了那句話:“陽光總在風雨后!

  通過這次考試,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要做了充分的準備,相信自己一定能行的!

我能行話題作文5

  足球已經(jīng)成了我生命中的一部分,踢足球總是那么有趣。那場比賽,讓我找到了自信。

  在校園足球比賽中,我們殺入半決賽,要對戰(zhàn)4班。面對這支強隊,我方戰(zhàn)術(shù)是嚴防死守,力爭撐到點球大戰(zhàn)。

  在規(guī)定時間內(nèi),雙方棋逢對手,都沒能攻破對方球門。比賽進入恐怖如斯的點球大戰(zhàn)。

  第一輪,我們隊長主罰失誤,而對方卻率先破門。所以,我主罰的第二輪愈發(fā)重要。

  我心中忐忑不安:“沒點進怎么辦?輸了的.話一個賽季的努力白費了同學們會怎么看我?不!我能行!我得罰進!給他們點顏色看看!”隨著裁判的哨音,我開始助跑,將這個賽季的努力、汗水、同學們的期望都集中在了球上,用左腳朝球門死角猛地射出。

  球如出膛的炮彈,帶著全隊的希望,朝球門飛去。時光仿佛在這一秒停止了,想起以前刻苦鍛煉的我們,場上拼搏的我們,永不服輸?shù)奈覀,這球沒有理由不進了!

  從此,“我能行!”這句話常常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行話題作文6

  還記得三年前,我學習騎自行車時困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學爸爸的樣子騎行。可腳剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術(shù)終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個星期過去了,我的技術(shù)始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學習騎自行車的`念頭。

  之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的小朋友在練車。看見他們騎得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結(jié)了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行話題作文7

  “我能行!”這句話經(jīng)常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。無論在學習上還是日常生活中,我總是對自己說:“我能行!”

  有一天,我父母要出去。他們走的時候留下一句話“浴室里有些衣服,你以后再洗吧!薄鞍 蔽毅蹲×。啊,以前只洗手帕和紅領(lǐng)巾,洗衣服真的很尷尬。

  抱怨是沒有用的!拔夷苄!”我默默鼓勵自己。開始,準備用東西的時候,我會學著媽媽的方法把衣服蹭起來?粗路系腵小污漬消失,我不禁覺得很有趣。我越揉他們,他們越有精神。不一會兒,池子里的水變灰了,衣服也洗好了。我如釋重負,連衣服都沒拿出來就直接進屋了。

  “喂!”仿佛有什么東西掉在了地上,我沖出了屋子,我被我所看到的震驚了。狗把我洗過的衣服拖到地上。平靜下來,我拿起衣服放在水池里,倒了清水,準備再洗一遍。說了句“我能行”就怒氣沖沖的洗了。終于洗好了。我想知道我的手會不會因為洗衣服而變得粗糙。我仔細檢查了一下,但不粗糙。在水里泡了很久,有點白,出現(xiàn)了很多褶皺。

  當我對自己沒有信心的時候,我默默的說“我能行”,就像一劑良藥,不斷的鼓勵我。

我能行話題作文8

 。⒔鹄睿隳苄袉幔磕隳馨衙鏃l煮好嗎?"媽媽疑惑的.問,這也難怪,這叫我一直不在家燒飯!"媽媽,我能行!不就是幾碗面嘛,根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟!好了,我開始煮了!"我從冰箱里拿了塊不大不小、色澤紅潤的肉塊,把肉一小塊小塊地切好,再把油倒入鍋中,把肉一塊一塊放入鍋中炸.在這段期間,我急忙拿出另一個鍋來,往鍋里放了小半鍋水,并把火給打開了.不一會兒,肉便炸好了,我把它翻了翻,把火調(diào)到了。斔序v時,我面條貼著鍋,輕輕地慢慢地放下去,用筷子拌了拌,蓋上鍋蓋.接著,我拿出三個碗,在里面分別半勺雞精,幾滴油、醬油,然后把煮好了的面里一一撥進去.最后,再把肉塊給放進去,當然,還要插上筷子.面條就好了.我高興地問:"媽媽,我做好了,作為'家庭特級廚師'的你,快來嘗嘗吧。⑽覄傉f完,媽媽便以"迅雷不及掩耳之勢"--"刷"地伸出她那粉紅舌頭,伸向面.還沒等我回過神來,媽媽就吃完了一碗面,并且笑著說:"味道好極了……"沒等媽媽說完,我就樂得一蹦三尺高!瞧,我能行!

我能行話題作文9

  “我能行!”這簡單的三個字,曾讓我戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,它早已深深烙在了我的心中。

  有一次,數(shù)學的'家庭作業(yè)是一道奧數(shù)題,老師卻要求在學校寫完。不少人都做完了這道題,我卻毫無一點思路,心中發(fā)起了牢騷:老師怎么布置這么難的題啊!天。∵@題寫到猴年馬月才能寫出來!

  “還有五分鐘一起收!”老師大聲說。我準備放棄了,可轉(zhuǎn)念一想:“我們都是一個教室上課的學生,智商也沒高低之分,我為什么會不如他們?他們能行,我也能行!我一定要把這道題解出來!“

  說干就干,我拿起草稿本就開始解題了,我一會兒畫畫圖,理清楚思路;一會兒又在紙上圈畫出題目關(guān)鍵詞和句子,最終用算式解開了題目,可題目卻要求用兩種方法解!我真的想放棄解題了,但我立馬放棄了這個打算,心中暗暗地告誡自己,我能行!我是一定可以用兩種方法解出題目的!經(jīng)過仔細推敲,我發(fā)現(xiàn)了這道題并無兩種算術(shù)解法,“哦!原來如此!另一種解法原來是方程!”我驚喜的大叫起來,過了十幾秒,我就用方程解出了題目,“我能行!“我又大喊這句給我自信的話,果然,只要相信自己能行,那再難的事情,即使看上去完全不可能辦到,自己也能行!

  從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行話題作文10

  漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。

  失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭取到與夜幕交錯的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空,散發(fā)威嚴的力量。

  話雖如此,盡管我擁有太陽那不屈的精神,面對明天的月考,還是念念不忘,心有不安。

  終于,夜幕降臨了。

  在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無心地坐在涼亭上任憑晚風嬉戲,想以此來分擔心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的'氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。

  剎時間,我恍然大悟,這是大自然奉告!

  這時的我佇立于亭樓,心中充滿萬丈陽光,面對明天的月考,讓我奮發(fā)起行,正如我輕輕地走來,悄悄地離去,告訴自己:我能行!

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