向日葵小學(xué)生作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的 向日葵小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵小學(xué)生作文1
今天媽媽送給我一個(gè)小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個(gè)小木鏟飛快的跑下樓去,來(lái)到我的小菜園,把小瓜子種在地上。
第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第二天,種子還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來(lái),第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)得非常高,小苗越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越高,漸漸的一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開(kāi)花了,每天我都堅(jiān)持給向日葵澆水,向日葵越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個(gè)金黃色的`太陽(yáng),樣子圓圓的,像一個(gè)大盤子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長(zhǎng)出了許多小瓜子,我拔下來(lái)一個(gè),品嘗了一口,有一點(diǎn)甜甜的味道,吃起來(lái)可香了。
通過(guò)這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。
向日葵小學(xué)生作文2
我們住的小區(qū)后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的一片。
轉(zhuǎn)眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤那么大葵花。它的`葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,像菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又像一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,可是它很異常,每一天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!
向日葵小學(xué)生作文3
有一種植物,每天早起,太陽(yáng)升起的時(shí)候,它的花盤就會(huì)面向東方太陽(yáng)的方向。當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起,向著西方移動(dòng)的時(shí)候,它的花盤也會(huì)跟隨著太陽(yáng)慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的圓圓的像盤子一樣的花盤,金黃色的花,它是太陽(yáng)的.忠實(shí)的追隨者,是太陽(yáng)永遠(yuǎn)的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里,“咔啪”一聲響,香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼,嗯,那叫一個(gè)香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
向日葵小學(xué)生作文4
我喜歡向日葵,樂(lè)觀,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng),在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光,向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個(gè)高高的山岡上,周圍長(zhǎng)滿綠油油的`野草,我站在頂端,獨(dú)自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個(gè)活著的生靈,所以,無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU(xiǎn)、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無(wú)策,沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽(yáng)光,閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,登上山頂,做我期待已久的向日葵。
向日葵小學(xué)生作文5
星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。
我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),那里種了很多向日葵。這是我第一次看見(jiàn)向日葵,原來(lái)向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長(zhǎng)著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽(yáng)一直轉(zhuǎn),像是太陽(yáng)的粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來(lái)。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的`時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng),是快樂(lè)的一家人。我還吃了瓜子,吃起來(lái)很好吃,我還帶了很多回家呢!
我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸,我下次還要來(lái)這里玩。
向日葵小學(xué)生作文6
有人喜歡菊花,有人喜歡桃花,而我喜歡向日葵。
向日葵又叫太陽(yáng)花,它的葉子又大又綠,就像一把把綠色的扇子。在細(xì)細(xì)的.葉莖上長(zhǎng)著一朵巨大的金色圓盤,那金色圓盤就像太陽(yáng)一樣。金色圓盤中間有著密密麻麻的黑點(diǎn),那就是美味的瓜子。
大花盤的四周有橙黃色、淡黃色和紫紅色的花瓣,是用來(lái)引誘昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜授粉的。大花盤中心的花冠顏色有黃色、褐色、暗紫色等,那是用來(lái)結(jié)果實(shí)的。
我把鼻子湊到向日葵上聞,可以聞到淡淡的清香味。
向日葵屬于菊科,在七八月開(kāi)花,八九月果實(shí)成熟,把瓜子剝開(kāi),一顆顆飽滿的果仁九出現(xiàn)了,它的味道異常美味。
向日葵好像很喜歡太陽(yáng),就隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。也就因此得名“向日葵”。
這就是我的植物朋友,你們覺(jué)得怎么樣?
向日葵小學(xué)生作文7
在炎炎夏日的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)爸爸在陽(yáng)臺(tái)上不停忙碌著,好像在種著什么東西,就就連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸您在種什么?”爸爸面帶微筆地回答我:“我正在種向日葵呢!”這時(shí)候,我覺(jué)得心里非常興奮,因?yàn)楹芸炀陀邢銍妵姷墓献映粤,好高興喲!
在學(xué)校里上課的時(shí)間總是心不在焉的,真想時(shí)光老人的.馬車能夠飛速前進(jìn),讓我可以早點(diǎn)回家觀察向日葵。放學(xué)了,我懷著喜悅的心情走回家。瞧一瞧向日葵的小苗是否已經(jīng)探出了小腦袋?
在靜靜的等待中,不知不覺(jué)的,那可愛(ài)的小苗已經(jīng)鉆出了濕潤(rùn)的泥土,并長(zhǎng)出了兩片翠綠的葉瓣,在風(fēng)婆婆的撫摸之下小苗一天天的長(zhǎng)大了。每天我都給小苗澆水,在我的精心照顧下,我感覺(jué)小苗長(zhǎng)得好快呀!才過(guò)了不到一個(gè)月它就長(zhǎng)出了一顆乒乓球大小的花骨朵。
今天是中秋節(jié),是一家團(tuán)圓的日子,只是沒(méi)有時(shí)間觀察向日葵的成長(zhǎng)過(guò)程,真是有點(diǎn)可惜!向日葵會(huì)什么時(shí)候開(kāi)花結(jié)果呢?敬請(qǐng)期待!
向日葵小學(xué)生作文8
向日葵,十字花科,一年生草本植物。這是一種我喜愛(ài)的植物。
小時(shí)候,我和外公、外婆生活在一起。家鄉(xiāng)的門前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那樣艷麗,不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的,中間有一個(gè)棕色花盤。雖然沒(méi)有濃郁的花香,但你仔細(xì)聞,會(huì)聞到一股淡淡的清香。
金黃色的花瓣,守護(hù)著花盤;ūP上的小黃花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜歡在花盤上作畫。因?yàn)槟切┬↑S花,一碰就掉。我們?cè)谏厦娈嫯嬓δ,畫哭臉,畫蝴蝶,畫太?yáng)……
當(dāng)向日葵成熟時(shí),小黃花就會(huì)脫落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的`瓜子,沒(méi)被炒過(guò),嫩嫩的,甚至還有汁水。我和小伙伴們,最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了,就在向日葵中玩起來(lái)。直到晚飯時(shí)間,在媽媽們一遍遍催促下,我們才依依不舍的回了家。
現(xiàn)在,我家搬到了城里。我的陽(yáng)臺(tái)上,擺著幾盤向日葵。每當(dāng)看到它們,我就想起小時(shí)侯嬉戲玩耍的時(shí)光,與那一片片清香四溢的向日葵田。
向日葵小學(xué)生作文9
回想幾個(gè)月前,喻安琪帶了一塑料袋的生瓜子,我們非常興奮,一擁而上,爭(zhēng)搶著瓜子。有的同學(xué)一搶到就開(kāi)始吃,而有的卻把瓜子收藏起來(lái),比如說(shuō)我,就把瓜子帶回家,種在地里。我天天給它們澆水,盼著它們快快發(fā)芽。
一星期后,小嫩芽就從土里探出了頭,兩片葉子嫩嫩的綠綠的,非常健壯,我太高興了。我每天放學(xué)一到家,就去給它澆水,看看長(zhǎng)高了多少。小嫩芽越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,已經(jīng)到我的腰部了。
很快幾個(gè)月過(guò)去了,向日葵越長(zhǎng)越壯,長(zhǎng)到我脖子這么高的時(shí)候,長(zhǎng)出了花苞,我格外興奮。不久,向日葵開(kāi)出了金黃色的.大花盤,有盤子那么大,我高興得一蹦三尺高。
等向日葵長(zhǎng)得比我還高的時(shí)候結(jié)出了果實(shí)。那飽滿的瓜子,先是白的,后來(lái)就長(zhǎng)出了黑色的條紋,而且瓜子上還有絨毛。等瓜子成熟了,媽媽把花盤整個(gè)摘下來(lái),放在鍋里蒸熟。我嘗了嘗瓜子,以前的勞累全沒(méi)了,覺(jué)得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起來(lái)。
向日葵小學(xué)生作文10
我觀察了向日葵,放假我回了老家,姥爺家正在收向日葵,姥爺很辛苦,我也要幫老爺收向日葵,姥爺還夸我是一個(gè)好孩子,我非常高興,我站在四輪車上幫姥爺拿向日葵,我站在上面一眼望去,還有一半,我仔細(xì)一看,他們都向著太陽(yáng),我的好奇就燃燒了起來(lái),我慢慢的`走了思了,把姥爺給我的向日葵全都扔到了地上,姥爺叫了我一聲,可我還是把向日葵扔在了地上,這是我在想,這些向日葵怎么都向著太陽(yáng)呢?我知道了,一定是人轉(zhuǎn)過(guò)去的,我問(wèn)姥爺是不是別人轉(zhuǎn)過(guò)去得,姥爺說(shuō)“不是,長(zhǎng)出來(lái)就這樣!被丶乙院笪矣执蜷_(kāi)電腦查,正要查,媽媽就讓我去睡覺(jué),這時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我睡的時(shí)候還是在想,我想了許多。
第二天,我去問(wèn)了媽媽,媽媽也不知道,又去問(wèn)爸爸,爸爸也不知道,我自己又在想,終于想到了,一定是為了吸收能量,來(lái)堅(jiān)持生命,這次我肯定。
以后我一定要查到正確的答案。
向日葵小學(xué)生作文11
今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。
開(kāi)著車,我們來(lái)到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥(niǎo)的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。
此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的.長(zhǎng)在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。
向日葵小學(xué)生作文12
“一種植物真有趣,太陽(yáng)在東它在東,太陽(yáng)在西它向西。”對(duì),就是向日葵。
向日葵的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,能達(dá)到3米哩!它的莖上面長(zhǎng)滿了細(xì)小的毛刺,脖子都彎了,像是一位駝背的老師,更像是在給太陽(yáng)鞠躬。陽(yáng)光照著它的莖,還反著銀光,美麗極了。
向日葵的花長(zhǎng)在莖的最頂部,它的花心像一個(gè)大圓盤,周圍全都是金黃的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),像一片片柳葉,有的都重合了。向日葵的中間有許多小孔,很像蜂巢,瓜子從外向內(nèi)長(zhǎng),沒(méi)長(zhǎng)熟的'時(shí)候是綠色,長(zhǎng)熟了以后就變成了金黃色,從金黃色變成棕色,最后就變成了黑色。向日葵能發(fā)出來(lái)很香的氣味,吸引來(lái)了很多蜜蜂,蜜蜂飛來(lái)飛去,在給向日葵傳花粉呢。
向日葵的種子是瓜子,每天吃一把能增強(qiáng)記憶力,預(yù)防癌癥,美容,安定情緒。但有肝炎的人不能多吃瓜子。
沒(méi)想到瓜子的作用這么大,我真佩服瓜子。
向日葵小學(xué)生作文13
我家院子里種了兩顆向日葵,一高一矮向我和妹妹。
早上,我來(lái)到兩棵向日葵前面。發(fā)現(xiàn),朝霞映紅了它們圓圓的臉。它們也只有一米多高,立正站在那里,面向東方,等待初升的太陽(yáng)。它們高高的昂著頭,準(zhǔn)備沐浴在八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光里。放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,晚霞映紅了大地,兩棵向日葵低著頭目送著將要告別的太陽(yáng),仿佛自己也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我看到向日葵從早到晚總是面向著太陽(yáng),這可能就是向日葵名字的由來(lái)吧。新的一天又開(kāi)始了,當(dāng)我來(lái)到那兩棵向日葵的跟前時(shí),發(fā)現(xiàn)它們和以前一樣把頭從西方又搖回了東方;所不同的是,它們長(zhǎng)高了,圓圓的.臉上添加了一圈金色的彩環(huán),漂亮極了!看見(jiàn)向日葵的成長(zhǎng)使我自然想起了我和妹妹,我們也很努力,將來(lái)也像向日葵一樣,在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)得絢麗多姿。
向日葵小學(xué)生作文14
今天語(yǔ)文課上,鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵,讓我大開(kāi)眼界。 向日葵圓圓的,像一個(gè)十五的月亮,又像一個(gè)圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的'葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那么均勻,你挨著我,我擠著你,不留一點(diǎn)縫隙,數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見(jiàn)它的形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤(rùn),穿著炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開(kāi)葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級(jí):陳藝晗
向日葵小學(xué)生作文15
放假的一天,我到媽媽的辦公室玩,媽媽告訴我:門口有向日葵。我立刻跑去看,那是鐵路邊一塊閑置的菜地里種植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃,給人感覺(jué)是那樣明快!花瓣又軟、又窄、又長(zhǎng),像長(zhǎng)舌。它的花芯像一個(gè)微微凸起的球面,中間是草綠色,越往外圈越淺,一向到檸檬黃。因?yàn)榛ㄐ菊蓟ǖ拿娣e比較大,所以大的葵花喜歡淺淺地低著頭。向日葵一般是一株一株長(zhǎng)的,它的.葉子肥大,綠油油的,葉脈凹凸不平,葉型呈心型狀,邊緣有不規(guī)則的鋸齒。它的桿子筆直有力,上頭有密密密麻麻的硬毛,摸上去有點(diǎn)麻手呀!
向日葵像是太陽(yáng)媽媽的娃娃,它總是應(yīng)對(duì)太陽(yáng)媽媽起床的地方,如果你把它的臉扭到別處,它自我又會(huì)把臉轉(zhuǎn)回來(lái),好像在撒嬌地說(shuō):“不嘛,我要媽媽,我要媽媽!”這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。
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