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我最喜愛的老師作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我最喜愛的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜愛的老師作文1
我最喜愛的老師,是我們的班主任石老師。她長著一頭烏黑的自來卷,既溫柔又漂亮;她有一雙明亮的眼睛仿佛能看清同學(xué)們是否在認(rèn)真聽課。
石老師在學(xué)習(xí)這件事上對我們非常嚴(yán)格,寫字時她時時刻刻提醒我們坐姿要端正,不能培養(yǎng)成近視眼,她把每篇課文都講的.生動有趣,希望我們把學(xué)過的知識牢記心中,同時也叫我們尊老愛幼、感恩知足,更可貴的是,馬上三跳運(yùn)動會開始了!一上體育課,石老師就在操場等著我們跳大繩,為了讓我們在運(yùn)動會中取得好成績,一次次的吶喊和一次次的加油,她的嗓子啞的說不出話來。
石老師您是我們生活中的慈母,學(xué)習(xí)中的引路者,我們都非常愛你!
最后希望在三跳運(yùn)動會上獲得優(yōu)異的成績來報答您!
我最喜愛的老師作文2
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師,她教會了我很多知識,帶給了我很多快樂,讓我的校園生活更加地豐富多彩!
陳老師,您知道嗎?我對您是多么地感激和喜愛啊!您時時刻刻地關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活,從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學(xué)慢個節(jié)拍,但陳老師都陪著我,一直等我吃完后才去忙她自己的事,就像媽媽一樣關(guān)心著我,讓我感到無比地溫暖!
謝謝您,陳老師,我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績來回報您的付出!
我最喜愛的老師作文3
提起我的班主任趙老師,我馬上想到了她的模樣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈凈的臉,一對月牙形的眉毛下嵌著一雙黑葡萄般的大眼睛,露出溫和的目光。她中等身材,常穿著一件藍(lán)黑色的衣服,胸前一排藍(lán)色的`小扣子,像是一顆顆美麗的小鉆石。
她每次上課從來不會讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動有去,聲音非常動聽,像磁鐵一樣深深吸引著每一個同學(xué),上她的課,我總覺得時間過得太快,好像沒過多久就下課了。
我想,老師,您在平凡的崗位上細(xì)心教育著我們這些小學(xué)生,您就好像那些辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些幼苗茁壯成長。
啊!老師,我敬愛的老師,您就像媽媽一樣用豐富的知識哺育我們成長,我愛您!
我最喜愛的老師作文4
我最喜愛的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長發(fā)盤起來。她戴著一副眼鏡,經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋,給人的感覺很親切、很溫暖。
林老師很用心的教我們,她上課很生動,很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時候,想到林老師上課的內(nèi)容,也會不由自主地咧開嘴。林老師也是一個很具有耐心的老師,對于那些沒有聽懂的問題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時候,林老師也會因為著急而發(fā)一點小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的.教導(dǎo)下,我得以在知識的海洋里盡情地遨游。
哦,忘記跟你們說了,林老師是我們的語文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!
我最喜愛的老師作文5
高老師是我們班現(xiàn)任語文老師,我很喜歡她。
之前,我很不會寫作文,也不喜歡語文,特別不喜歡老師把我的作文在課上講來,因為我覺得那會很尷尬。
有一次上午,老師正在講作文,我正在禱告老師不要說到我的。就在這時候,老師說:“侯斯堯的.這篇作文……”我急出了一身涼汗,結(jié)果老師把我表揚(yáng)了一番。
從此,我就不太怕老師念我的作文了,而且我發(fā)現(xiàn),別人看到我的錯是在幫助我,讓我知道哪里要改進(jìn),所以現(xiàn)在我進(jìn)步了,我真心地感謝高老師。
謝謝您!
我最喜愛的老師作文6
雖然老師平時和藹可親的,但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。
就說那一次吧,我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴(yán)厲的眼神望著我,好像在說:“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來!”
雖然我還是不能改正這個錯誤,但我會努力的`,相信不久以后,我一定會改正過來的!
老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。
我最喜愛的老師作文7
我最喜愛教我們數(shù)學(xué)的王老師,她中等的身材,有一雙明亮的眼睛,留著一頭齊耳的短發(fā),衣服整潔,大方得體。
王老師上課的時候?qū)ξ覀兛蓢?yán)格了,稍有一點不專心,就會被王老師的火眼金睛盯住了,就連愛做小動作的同學(xué)也規(guī)矩多了。
數(shù)學(xué)是我的弱項。自從王老師給我們上課,我對數(shù)學(xué)越來能越感興趣了,就想把數(shù)學(xué)學(xué)好。遇到不懂的題目,王老師總是耐心的給我們講解,循循善誘的.把我們帶進(jìn)了知識的海洋。在我們?nèi)〉贸煽儠r,王老師給我們鼓勵;在我們受到挫折時,王老師又給了我們勇氣。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,而我們茁壯的成長更是離不開老師對我們的關(guān)心。所以我要更加努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報老師。
我最喜愛的老師作文8
我最喜歡張老師,因為她很漂亮、嚴(yán)肅、有趣。
平時張老師很溫柔,只有生氣的時候才發(fā)火,她有時很有趣,一次環(huán)境布置大賽,我是宣傳委員參加評比,我們班得了第二名。她問我為什么,我說:“樓老師說;不能光給自己班打滿分!痹拕傉f完,她就把我弄的前搖搖,后搖搖的。
但有時她也很嚴(yán)肅。如果有人沒有做值日生逃走,被張老師抓住的'話下星期還得接著做。我對張老師又喜歡又害怕。