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初一作文

時間:2022-11-29 08:02:09 七年級作文 我要投稿

關于初一作文六篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初一作文6篇,歡迎大家分享。

關于初一作文六篇

初一作文 篇1

  人生的價值在于奉獻。

  這個道理我想大家都懂吧!是啊,我們都是明白,可又有誰去堅持做到底呢?奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有些人錯誤地認為奉獻是為了更多地索取,其實不然,真正的奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。

  曾經的'雷鋒留下不朽的業(yè)績,如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻自己。入黨30年來,他時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。工作了15000小時,相當于干了5年的時間。他20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生他目前獲得了7種獎牌。不愧是活雷鋒。

  80后的女校長,她在師范學院畢業(yè),卻不愿意在城里教學,甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學,在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個學校有了7個班,300多名學生。但由于學生學費全免,李靈已經欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著酷日,騎著破舊的三輪車,沿街收購各個舊書籍。她用汗水載回了孩子們的精神食糧。

  還記得08年的汶川地震吧,災情發(fā)生后,南京的募捐點來了一位滿頭白發(fā),衣衫襤褸的老人他把手中的五元錢放進了募捐箱中,還沒等工作人員反應過來就離開了,工作人員以為只是捐款過程中的一個小插曲,誰料,老人下午再次出現,這次,他掏了一張100元錢的整鈔,他說:災區(qū)的人民比我更困難,他們的生命受到了威脅,不容易!工作人員好說歹說,老人總算留下了自己的姓名,他叫徐亮。

  其實,一個人的價值不在于他有多少財富,而是做了多少貢獻,愿我們所有人都做出點貢獻,因為只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

初一作文 篇2

  今天,天朗氣清,惠風和暢,我們一家人來到我國著名的書法圣地——蘭亭。

  在一片茂盛的竹林邊,有一塊嶙峋的怪石,上面寫著四個圓潤的大字——心儀蘭亭,這就是入口處了,真是別出心裁。我們興沖沖往里走,里邊綠樹成蔭,鮮花盛開,百鳥相鳴,嚶嚶成韻。金色的陽光穿過密密麻麻的葉層,一直流淌到我的手心。樹葉和青草就像一個小伙子,它們綠那么新鮮,個個都蠢蠢欲動,想去闖一闖外面的世界。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”“咦?是什么在流動?”穿過一片叢林,一條兩尺來寬的小溪快活地奔向前方。沿著彎彎曲曲的小溪,只見一位身著古裝的姑娘正站在溪邊,滔滔不絕地講著曲水流觴的典故:東晉永和九年農歷三月初三,王羲之請了四十一位朋友參加“曲水流觴”的活動。他們席地坐在一條清溪兩旁,讓侍女在小溪的源頭放一個盛滿酒的小杯子,杯子會順著水流動,杯子在誰的面前停下或打轉,誰就即興作詩并飲酒,假若做不出來,就得罰酒三觥。據史載,當時有11人各作詩兩篇,15人各作詩一篇,16人未成詩作,各罰酒三觥東道主王羲之更是乘興揮毫,寫下了被后人譽為天下第一行書的《蘭亭集序》。在《蘭亭集序》里,王羲之描寫了這個“曲水流觴”的活動:此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情……

  古人曲水流觴讓我神往不已,恰好,今天也有這樣的活動。我興沖沖地穿上了古人的衣服,頓時覺得自己穿越時空,與王羲之同游蘭亭。我盤腿坐在溪邊的蒲團上,情不自禁地甩甩袖子,鞠躬作揖,好有古人風范。』顒娱_始了,主持人先請賓客沐手,點上一炷香祭拜神祗,進香祈福。然后是幾位姑娘伴隨著悠揚的古樂跳起了修禊舞,她們時而甩動水袖,時而扭動腰肢,那姿態(tài)婀娜極了!接著,幾位姑娘端著一個水瓶,拿著柳枝蘸水灑向每一位賓客,祝愿賓客吉祥如意。儀式結束后,主持的姑娘拿出一個青玉色的小器具,橢圓形的身子,身子兩側有兩只小小的耳朵,這就是“觴”。她在“觴”中盛了醇香的黃酒,輕輕地把觴放到流水中。觴順著水流緩緩漂流,當觴在水流中稍稍停頓時,姑娘就用一把長長的棕色的漏勺舀起觴,送到客人面前。一位來自河北的客人舉起觴一飲而盡,她落落大方地說:“既然面前有美酒,我就吟一首與酒有關的詩吧!”說著,她笑意盈盈地吟起了李白的《月下獨酌》:“花間一壺酒,獨酌無相親……”她聲情并茂的`朗誦博得了大家的陣陣掌聲。觴又開始“旅行”了,它慢悠悠地漂呀漂,漂到我面前,我接過觴啜了一小口,真香!品了酒,我便胸有成竹地口占一聯:“紅荷花,白荷花,何荷香?紫桑葚,黑桑葚,甚葚甜?”媽媽瞪大了眼睛,難以置信地看著我,連連鼓掌,那掌聲格外入耳,主持人也連連夸我是小才女。在媽媽的慫恿下,我又背起了《蘭亭集序》:“永和九年,歲在癸丑暮春之初……”秋風輕輕地吹,小溪緩緩地流,王羲之的這篇美文也從我心底淙淙流出,熱烈的掌聲為我們這次活動奏出了一個美好的尾聲。

  活動結束后,我們又參觀了暢敘亭、王右軍祠,欣賞了康熙、乾隆的書法和各種不同版本的《蘭亭集序》,我深深驚訝于古人對書法的熱愛。蘭亭,真是一個名符其實的書法圣地。

初一作文 篇3

  成長中一定會有遺憾,有很多,是可以彌補的,但,有些事,錯過了就再也不能實現了。

  那是一個晴朗的冬天下午,陽光曬在身上暖暖的,很舒服。陽光驅走了我身上的寒冷,只覺得溫暖。姥姥走到椅子旁,寵愛的摸著我的頭說:“孫女兒,在家看門,我去買菜,晚上回來做紅燒排骨給你吃!”“哦,好呀!我就知道姥姥最疼我了!”我摟著姥姥憨笑著撒嬌!袄牙,今天是您的生日,既然爸爸媽媽都很忙來不了您這兒,我也沒帶什么禮物送給您,不如我來做一碗福壽面給您祝壽吧!讓您嘗嘗我的手藝,您正好也別去買菜了,在家歇歇吧!”我心血來潮的說道。“那可不行,委屈我孫女兒的肚子怎么行啊!”姥姥嗔怪道,我拗不過她老人家,便讓她去了,臨走之前我不放心的大喊一聲:“姥姥,路上小心點!”“好,我知道了!”說著,姥姥就走了。

  說實話,我哪會做什么福壽面啊,其實就是為了哄姥姥開心。所以,費勁九牛二虎之力做好一碗面后,廚房被我折騰的亂七八糟不說,還把自己弄得極其狼狽。等從廚房出來的時候,我狼狽的模樣竟讓鏡子前的.自己都忍俊不禁。我幸福的看著自己的勞動成果,把它小心翼翼的放在保溫箱里,心里的激動無法形容。

  “從小到大都是姥姥照顧我,現在終于找到機會為姥姥做點什么了!”我自言自語道。其實也不是沒有機會,只是這份愛因為我的懶惰而被一直擱淺在心里。如今,我終于為此付出行動了。想到這,我不由得哼起了小調,等待著買菜的姥姥回家。

  外面天色漸漸暗了下來,姥姥卻一直沒有回來,我有些急了,開始擔心起來。但是,我最害怕發(fā)生的事還是發(fā)生了。因為媽媽打來電話讓我去醫(yī)院,說姥姥出事了。我記得當時腦袋“嗡”的一聲,然后我就飛奔出去了。我不知道我是怎么到醫(yī)院的,只記得到了醫(yī)院,姥姥已經被醫(yī)生宣布出搶救無效!淚水奔涌而出,只因自責:為什么我當時不極力攔住姥姥去買菜又為什么不跟著姥姥?很長一段時間,我都沉浸在深深的自責當中。后來媽媽給我說,是一位卡車司機撞了姥姥,但至今肇事司機也下落不明。

  至于那碗面,我放在了姥姥的靈柩前,雖然知道姥姥已經不可能嘗到,但我還是希望姥姥能收下我的一片心意。

  有些時候,有些事,想到了,就趕快行動。一旦錯過,可能就會終身抱憾,所以,不要讓愛擱淺在心靈的沙灘上。

初一作文 篇4

  天,還是依舊地藍著,藍得純粹,藍得單純,藍得自然。屋頂上天空一望無際,廣闊得讓人心情舒暢。視線由形狀不一的白云銜接起來伸向遠處,卻發(fā)現,天空的延伸卻偏偏被大樹阻擋了,放眼一望,卻又如黃昏下生白云、雨天后冒彩虹般美麗、喜人,不失和諧。慢慢地,我卻感覺在這靜態(tài)中總缺少一份動態(tài)的美去指引我們去尋找希望。偶然間,我看到屋檐下的精工之作,讓我恍然大悟——是在碧藍天空下遨游的鳥兒,是在大樹下歌唱休憩的鳥兒。

  不知不覺間,自己身上竟然穿上一層層棉衣,這跨越式的轉變與天空中零零星星靈動的白點已經代表著一切。妹妹的一句“鳥兒又飛走了”驚醒了我?粗匀徽克{的天空下身體殘缺、枯葉意落未落的大樹,我不禁想起了春天的開始,想起了上學小路間那曾經打破幽靜的`晨光的一聲聲清鳴。

  是否記得當你還未注意到小河冰漸融,地上已隱隱有些新綠這些都代表著春信息的時候,你就早已聽到了電線桿上、屋頂上、新枝邊那一聲聲嘰嘰喳喳卻又毫不紊亂的話語了嗎?在被棉被鋪蓋著的日子,你聽到了這聲音,就已經不自覺地明白:如今已是冬去春來之時。小鳥叫了,隨著這聲音,冬天的故事落下了帷幕,春天的故事剛剛開始,準備演藝多彩的時光,美好的希望。孩子們早已耐不住性子,這聲音也像及時雨給他們動力。一眨眼間,地面由暗變鮮,黃土地上又蹦出了一個個搖頭晃腦的生命。天黑了,孩子們快樂地講述著明天將要發(fā)生的一切,微笑的臉龐代表著希望的明天,明天的一頁頁已在他們心中翻開。

  走在泥濘的小路上,想起了走在上學路上時曾經聽到的那一聲聲悠遠的鳴聲。穿過曲折的小巷,隨著聲音的起伏、續(xù)斷,身體也變得輕盈,像小草在搖晃,歡迎著雨水降臨后的滋潤。腦海中已悄然浮現出了同學們新一天的快樂,想象著一張張熟悉可人的臉龐下講述的一件件生活趣事。載著無限希望的空中精靈呀,窗外的白雪間,雨水的夾縫間,何時才會出現你閃動的飛翔?如果你到了,要記得竭盡全力地叫,這聲音會沖破千萬道阻礙來到我耳邊,我會像大地母親一樣張開雙臂歡迎你的到來。

  鳥兒叫了,月去日來,太陽揭開了連天的被褥,鳥兒叫了,冬去春來,希望的曙光漸漸散開。

初一作文 篇5

  這個暑期,我的旅程放在了內蒙古——一個特別的自治區(qū)。

  三個小時飛機的顛簸后,再次腳尖著落,便處在了另一片土地之上。這片土地沒有了南方的怡人柔婉,有的只是北方邊疆的豪邁粗獷,我無法判斷它是年輕的還是年邁的,因為它神采飛揚的臉龐下藏著一個看透世事的靈魂,一段撲朔迷離的歷史。

  很快便直奔草原,當然少不了蚊蟲的叨擾,那雷厲風行的`獵人顯然充滿自信,孜孜不倦的向它們的獵物發(fā)出一輪輪的不懈進攻,你不知什么時候會被其中哪個狠狠的咬上一口,一頭霧水中卻能清楚地感到疼痛,這倒讓我想起了一位久失聯系的朋友。

  我的朋友,一個長相可愛的女孩兒,可她喜歡做的事情卻不搭她的外表——在背后講別人壞話。我也勸說過讓她不要那樣,這樣的好心卻換來她刻薄的言語,從此,我漸漸遠離她,不是我小肚雞腸,也不是害怕她的刻薄,而是懶得再去觸碰她那樣的心,也好讓她明白一些道理。

  我從她依然自我的情形得知,她并沒有意識到身邊的人正在遠離自己,就好像她是一種令人討厭又可憐的蚊蟲,不過,我相信,她終究會改變的當她明白自己行為的負面影響時……那就等吧,讓時間證明一切,只是,我還未親眼看到她變化,她便轉學離開了。

  身旁的表哥捏住了幾只蚊蟲,惡狠狠地甩了出去。我問他為何不直接捏死那些蚊蟲,他故作大愛地回答:“給它們一次機會!薄笆悄悴桓沂箘拍蟀?”我無奈道!昂俸佟彼缓靡馑嫉匦α。

  給蚊蟲一次機會,呵呵,真有趣!

初一作文 篇6

  半年前的那個夏天,我們畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚,沒有青草為我們悲傷,一切都以最原始最平常的情調在那個傷離別的暑假里流過,外表是前所未有的平靜。

  想到畢業(yè)前,班里總有一種平時顯現不出的異樣氣氛,好似在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感?赡苁俏覀兲煺,城府不深,虛偽太少,每個人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。

  同學錄一下子像雨點一樣從天而降,問電話號,問QQ號,制作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結。

  然而,每個人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什么事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架;班長也不再去找老師了,把門一關,我們集體看“戲”。

  不過我認為這只能說明我們太純真,好似一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。

  畢業(yè)了,一句“再見”結束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵!但我相信那兩個字是發(fā)自內心的,不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡...”的話語,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格。當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。

  這個暑假是名存實亡,也是半個月,我們就要上初中了。

  讓我很高興的是,上那所學校的.選擇權歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學校之一,那里有許多我的親朋好友,但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇,我在一所市郊中學報了名。后來想了許久,才算為自己找了一個合適的理由。

  畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè),甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個不舍,這可能應了那句“離別了才知相思”。

  我忽然發(fā)現我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子?怎麼表里卻如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好像學會了偽裝。

  心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學,也就選擇了遺忘,過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓時,即使誰都不認識,也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實,我知道,我的心只會繼續(xù)得到衰老……

  畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。

  畢業(yè)了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?

  畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……

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