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小學(xué)生作文競賽方案

時(shí)間:2022-11-28 09:39:31 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文競賽方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文競賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文競賽方案

小學(xué)生作文競賽方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),營造一個(gè)良好的文化氛圍,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升學(xué)生的作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,特舉辦三----六年級(jí)作文競賽。

  二、組織安排:

  組織:

  監(jiān)考:

  評(píng)分:

  三、時(shí)間:

  比賽時(shí)間:20xx年3月21日中午

  四、競賽規(guī)程:

  1.參賽對(duì)象為在校三、四、五、六年級(jí)學(xué)生,每班5人。

  2.參賽人員是班上初選出的5名學(xué)生。各班語文老師于4月20日之前將名單上報(bào)教務(wù)處。

  3、比賽結(jié)束,經(jīng)評(píng)委評(píng)選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎(jiǎng)。

  五、學(xué)生作文要求:

  語句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象,無錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個(gè)性,書寫工整,卷面整潔。三年級(jí)300字、四年級(jí)350字、五年級(jí)450字、六年級(jí)500字以上。

  六、評(píng)卷要求

  1、語句流暢、優(yōu)美20分。

  2、描寫生動(dòng)、形象20分。

  3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。

  4、主題鮮明30分。

  5、書寫工整,卷面整潔5分。6、與眾不同,新穎,有特色5分。

  7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒學(xué)過的字可用拼音代替,但必須正確)。

  8、數(shù)字不合要求,每少50字扣5分。(參考)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名(三、四年級(jí))

  2、一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名(五、六年級(jí))

  3、各年級(jí)組團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

  八、初賽作文題目:

  三年級(jí)組:

 。ㄒ唬┟}作文:題目:我愛________

  提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋(gè)家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說說他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛他。

 。ǘ┛磮D作文

  請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰?他們?cè)谧鍪裁?根?jù)圖的內(nèi)容,請(qǐng)寫一段話。自己取個(gè)題目。

  四年級(jí)組:

 。ㄒ唬┟}作文一:題目:我的小寵物

  提示:你養(yǎng)過小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。要求:

  1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。

  2、描寫具體、感情真摯,表達(dá)完整。

  3、注意標(biāo)點(diǎn),語句通順。

 。ǘ┟}作文二:題目:我家的故事

  提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。

  五年級(jí)組:

 。ㄒ唬┌朊}作文題目:我的_____________

  提示:愛是最美好的感情,在人類的生活之中,無處不存在愛。特別是每個(gè)孩子在成長過程中,都會(huì)得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個(gè)人健康成長。親愛的小朋友,你是否用心去體會(huì)過家人、老師、伙伴對(duì)你的愛呢?是否也有令人感動(dòng)的故事呢?請(qǐng)把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家!

  要求:

  1、給自己的故事起一個(gè)題目。

  2、語句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。

 。ǘ┟}作文題目:我最喜愛的季節(jié)

  提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秀田楓樹的果實(shí),冬天潔白的雪花大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?

  要求:

  1、請(qǐng)以我最喜愛的季節(jié)為題,寫一篇文章。

  2、注意感情真摯、語句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。

  六年級(jí)組:

 。ㄒ唬┎牧献魑念}目:給校長的一封信

  通過五年多的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的.了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你留下對(duì)母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!

 。ǘ┟}作文

  在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己

  要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等,然后選擇具體的事例寫。

小學(xué)生作文競賽方案2

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計(jì)劃安排,為了迎“六一”兒童節(jié),定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、競賽時(shí)間二、競賽年級(jí)三、競賽地點(diǎn)四、競賽選題:

  a組

  1.題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。

  2.題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3.“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)

  b組

  1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個(gè)故事

  小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針

  2.題目:我的小秘密

  提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。

  3.題目:我喜歡

  提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點(diǎn),表達(dá)你喜愛的心情。

  2. 題目:媽媽夸我真

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。

  3. 題目:我喜歡吃

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  d組

  1、題目:春天

  提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會(huì)看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。

  2、題目:我心愛的寶貝

  提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點(diǎn),表達(dá)你喜歡的心情。

  3. 題目:我的小秘密

  提示:[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的.感受。

  a組

  1、題目:感謝

  提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情。

  2. 題目:我惹了禍

  提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

  3. 題目:我戰(zhàn)勝了

  提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

  b組

  1.題目: 有趣

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

  2.題目:真好

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

  3.題目:我喜歡吃

  提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

  c組

  1.題目:我的雙休日

  提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

  2.題目: 真開心

  提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

小學(xué)生作文競賽方案3

  一、競賽宗旨

  1.反映祖國日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌,歌唱主旋律,展現(xiàn)社會(huì)生活的和諧之美。

  2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。

  3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能,發(fā)掘、激勵(lì)和培養(yǎng)作文新秀,探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法,反映基礎(chǔ)教育成果,促進(jìn)語文教學(xué)改革。

  4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能,展示少年兒童的寫作才能和自我風(fēng)采。

  二、參賽對(duì)象

  遼寧省各地小學(xué)生

  三、作品要求

  1.主題不限,體裁、題材不限,感情真實(shí),內(nèi)容具體,語句通順。

  1000字以內(nèi)(最多不超過1500字),可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。

  2.必須制成word文檔(A4頁面,小四號(hào)宋體字、1.5倍行距),在文章標(biāo)題下(正文前)注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級(jí)、作者姓名,在文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電子信箱。參賽作品標(biāo)準(zhǔn)格式可登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查看,不按要求標(biāo)注的稿件不予評(píng)審。

  3.每人限投一篇,多投無效。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格,并將影響教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和學(xué)校集體獎(jiǎng)的評(píng)選。

  四、投稿辦法

  1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式,謝絕紙質(zhì)稿件。請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)(http://www.sjhy365.com),按網(wǎng)頁提示提交參賽作品。

  2.本次大賽由學(xué)生自己投稿(一篇稿件一個(gè)文檔),具體操作辦法請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競賽”查詢;獨(dú)立投稿確有困難的,可由老師或家長予以必要指導(dǎo)。班級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評(píng)審資格。

  3.征稿時(shí)間:20xx年3月20日至5月20日。

  4.征稿期間,世紀(jì)華育網(wǎng)將進(jìn)行寫作輔導(dǎo)。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫作中遇到的問題,由專家予以解答。

  五、評(píng)選方式

  1.由省內(nèi)著名作家、教育專家、優(yōu)秀語文教師、資深編輯等權(quán)威人士組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開、公認(rèn)”的原則,對(duì)參賽

  作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審。所有稿件經(jīng)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三次評(píng)審后才能最終確定獎(jiǎng)項(xiàng)。獲一等獎(jiǎng)的作品還需經(jīng)過評(píng)委會(huì)集體審議。

  2.征稿期間,稿件隨到隨評(píng)(初評(píng))。評(píng)委會(huì)將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果,同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.參賽作品按小學(xué)低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中年級(jí)組(三、四年級(jí))、高年級(jí)組(五、六年級(jí))分別評(píng)選,每組按來稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)將給特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號(hào),并分別獎(jiǎng)價(jià)值不等的精品圖書;給二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  2.特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3.組委會(huì)將對(duì)組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎(jiǎng)的學(xué)校授予集體獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  七、相關(guān)活動(dòng)

  1.評(píng)審工作結(jié)束后,組委會(huì)將邀請(qǐng)教育主管部門負(fù)責(zé)人,各地獲獎(jiǎng)學(xué)生和學(xué)校代表,及新聞媒體在沈陽召開頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  2.對(duì)獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的`作品,組委會(huì)將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表,并結(jié)集出版。

  3.獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生,將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作

  文》特約小記者,免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動(dòng)。獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師將被吸收為刊物特約通訊員。

  4.獲集體獎(jiǎng)的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校,該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀(jì)華育教育網(wǎng)將對(duì)辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)宣傳。

  八、有關(guān)說明

  1.本次競賽為純公益性質(zhì),不收取任何費(fèi)用,參賽者均免費(fèi)參賽。(相關(guān)費(fèi)用均由承辦單位承擔(dān))

  2.有關(guān)本次競賽的其他信息,請(qǐng)登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查詢。咨詢電話:(024)23284264(信息與寫作咨詢)、(024)86906918(網(wǎng)絡(luò)投稿技術(shù)咨詢)

  3.主辦單位和競賽組委會(huì)對(duì)參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權(quán)利(署名權(quán)歸作者本人)。

  4.本次活動(dòng)由遼寧世紀(jì)華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負(fù)責(zé)解釋。

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