學(xué)生感謝信
隨著感恩教育不斷深化，感謝信起到的作用越來(lái)越大，作為對(duì)他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的學(xué)生感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生感謝信1
尊敬的老師們：
您們好!
忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對(duì)您說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。
老師 人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。 您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的'航程! 有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持 。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您 親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�。值此教師�?jié)來(lái)臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!
xxx
日期
學(xué)生感謝信2
敬愛(ài)的張老師：
您好!鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸骱芏嗪芏嗳宋易罡卸鞯氖悄獜埨蠋�。我是您剛剛轉(zhuǎn)來(lái)半年多的學(xué)生，是您讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣;是您讓我愛(ài)上了寫(xiě)作;是您教會(huì)了我做人的道理。那時(shí)候雖然班里有些亂，但您還是努力教導(dǎo)我們。您曾因?yàn)槲覀兌粝卤瘋难蹨I，這里我能體會(huì)到您是愛(ài)我們五一班的，愛(ài)我們每個(gè)孩子的。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最敬愛(ài)的'老師。老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您!”，平時(shí)您總說(shuō)不累不累。其實(shí)您是多么辛苦,多么勤勞啊!您能和我們一起快樂(lè)，能和我們?nèi)谇⒃谝黄稹Ｄ苷嬲私馕覀兊男摹?/p>
我們就像一朵朵小花，在您的知識(shí)的土壤里面茁壯成長(zhǎng)著。啊!您是一位辛勤的園丁。是您讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。是您讓我懂得怎樣做人。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我。
記得有一次，上語(yǔ)文課您讓我讀課文，我讀的不流利還老讀錯(cuò)字。您鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你用心去多讀多練，慢慢地就會(huì)有進(jìn)步的�！苯�(jīng)過(guò)老師您多次的鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我說(shuō)的每一句話。太謝謝您了!
老師，您就是我心中最偉大的人。最后，我代表全體同學(xué)說(shuō)：“感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)”。祝您：身體健康!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：
20xx-6-5
學(xué)生感謝信3
這幾天我有幸和八部的程雯霞主任一起執(zhí)行了一班蒙特利爾航班。程主任是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)雅最有愛(ài)，也是最堅(jiān)強(qiáng)的一位暖心主任。
小到她的舉手投足，一言一行，對(duì)旅客對(duì)乘務(wù)員的句句關(guān)心，每一句都親切至極，入人肺腑。特別是程雯霞主任對(duì)工作的一絲不茍的態(tài)度真是很讓我欽佩。
回程航班因?yàn)槁每筒粷M(mǎn)，準(zhǔn)備會(huì)上她就說(shuō)出重點(diǎn)讓我們一一落實(shí)，同時(shí)在地面和起飛后親自來(lái)普通艙一一詢(xún)問(wèn)。
有一個(gè)場(chǎng)景讓我特別感動(dòng)。一對(duì)兒白發(fā)蒼蒼的老人，自己旁邊的旅客被主任換到了旁邊的空座位，而程雯霞主任慢慢的傾下身體耐心的跟老人說(shuō)航班時(shí)間很長(zhǎng)，您兩位用這三個(gè)位置輪流著還能躺一躺歇一歇。當(dāng)那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，聽(tīng)到這突如其來(lái)的驚喜時(shí)，剛剛以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，之后當(dāng)自己反應(yīng)過(guò)來(lái)已是眼淚汪汪。
就這么一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，就這么一句情真意切的話，讓老奶奶感動(dòng)的握著主任的手連忙說(shuō)了好幾遍感謝，最后雙手合十放在胸前望著主任遠(yuǎn)走的背影。
其實(shí)航班中每天有太多的故事發(fā)生，我們不求旅客的任何回報(bào)，只希望她們的旅途能夠輕松舒適一些。這就是作為服務(wù)人員的本心，在程雯霞主任身上我看到了乘務(wù)員熱情洋溢的初心，我看到了作為一名在一線工作了快三十年的前輩依然保持的那份對(duì)工作的熱忱和赤誠(chéng)之心，想著想著我的眼睛也頓時(shí)濕潤(rùn)了。
從北京出港得知主任前一天摔倒了，她凌晨一點(diǎn)多去醫(yī)院拍的`片子，一看沒(méi)有骨折，第二天依然堅(jiān)持飛航班，在航班中我們看到她就連穿外套都需要身邊的人幫忙抬一下胳膊時(shí)，休息的時(shí)候從樓梯到休息的床位都很艱難時(shí)，我們看了真的十分讓人心疼。就這樣我們的主任沒(méi)有在大家面前說(shuō)出一句自己傷的很重，什么也做不了的話，而是像平常一樣，說(shuō)話時(shí)面帶微笑，偶爾還和大家開(kāi)個(gè)玩笑，工作氛圍特別輕松，只是今天的主任身上卻多了一股連香水都掩蓋不住的濃濃的膏藥味。
雖然自己身上很疼但在客艙中走路依然那么優(yōu)雅，妝容依然那么靚麗，這優(yōu)雅靚麗的背后隱藏的是一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)和溫暖的內(nèi)心。
春運(yùn)雖然結(jié)束，但熱情真誠(chéng)的乘務(wù)工作依舊如火如荼的進(jìn)行中，秉承初心，立足客艙，將更多的愛(ài)和溫暖傳遞四面八方!
學(xué)生感謝信4
經(jīng)過(guò)半年的忙碌和工作，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)本科生的畢業(yè)論文，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有導(dǎo)師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，得到了老師的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成，老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。多少個(gè)日日夜夜，老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，除了敬佩老師的專(zhuān)業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。在此謹(jǐn)向老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的.順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意！最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們！
最后我還要感謝系里和我的母校四年來(lái)對(duì)我的栽培。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
學(xué)生感謝信5
尊敬的老師們：
你們好!
于我而言，東廈是我學(xué)習(xí)六年的場(chǎng)所，它提供豐富的知識(shí)，讓我擁有足夠的機(jī)會(huì)，我雖然不敢夸耀自己，卻能夠夸耀東廈所培養(yǎng)的自己。于大家而言，東廈讓我在這里相識(shí)很多美好，讓我的人生經(jīng)歷了關(guān)鍵的突破。當(dāng)我查到高考成績(jī)總分648分，在全省理科生中排名982名時(shí)，不禁欣喜若狂。我應(yīng)當(dāng)感恩銘記，我的一半青春在東廈度過(guò)，我的基礎(chǔ)知識(shí)由東廈教授，乃至于我的人格塑造，也離不開(kāi)東廈的眷顧。這個(gè)舞臺(tái)，值得我和我們的同學(xué)感恩，這所學(xué)校，值得我和我們的同學(xué)懷念。謝謝學(xué)校對(duì)我的栽培和老師們無(wú)私的付出。當(dāng)時(shí)和我一起就讀初中博雅班留在東廈就讀的同學(xué)們，有43人參加本次高考，其中40位上本科線，16位上優(yōu)投線，本科率93%，優(yōu)投率34.8%。六年同窗，此刻共同如愿以?xún)敚纹湫腋！?/p>
更令人欣喜的.是，我獲悉母校在本次高考中碩果累累。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，母校本次高考優(yōu)投線上共64人(含自主招生)，本科率56.66%，上線率99.80%。東廈學(xué)子在文、理科兩方面都涌現(xiàn)出不少成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。其中，除了我名列省982名外，還有黃創(chuàng)鵬同學(xué)理科總分593分，名列省9742名。祝賀母校，也祝賀所有取得佳績(jī)的高三小伙伴們!
已識(shí)乾坤大，猶憐草木青。離別將至，千般不舍。在此，我想對(duì)初三師弟師妹們說(shuō)：世界雖大，東廈之門(mén)愿意為你打開(kāi);前路雖長(zhǎng)，東廈之燈愿意為你點(diǎn)亮。幾年的學(xué)習(xí)你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了東廈，我希望有更多初中東廈的博雅人，能夠繼續(xù)扎根東廈高中，接過(guò)我們手中的接力棒，攜手奮進(jìn)，成就自我，鑄造東廈。愿9月份的你們，能遇見(jiàn)優(yōu)秀的東廈高中教師們，能再創(chuàng)東廈的輝煌;愿三年之后，東廈也會(huì)是你們圓夢(mèng)高考的地方。
風(fēng)雨經(jīng)多人不老，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。衷心祝愿東廈中學(xué)能實(shí)現(xiàn)它的豪言壯志，同時(shí)祝福我們的所有同學(xué)學(xué)有所成，在各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，讓東廈明天以我們?yōu)榘?再次感謝母校，感謝所有老師!
祝：
工作順利，身體健康!
學(xué)生：王曉鵬
20xx.06.25
學(xué)生感謝信6
若你是學(xué)生：
一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我的心情就十分激動(dòng)。老師像園丁一樣，在辛勤地培育著祖國(guó)的未來(lái)。老師像蜜蜂一樣，整天不停地工作。老師像一根拐杖，從呀呀學(xué)語(yǔ)那么大，我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)�？傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像我的的第二個(gè)父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們，。當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師會(huì)來(lái)安慰我們;對(duì)于老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們實(shí)在是難以回報(bào)。
俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“感謝老師�！�
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
我感謝我的.啟蒙老師，柳曉紅老師，她教會(huì)了我怎樣與小朋友和睦相處，怎樣關(guān)心和幫助他人，怎樣寬以待人，嚴(yán)以律己。每次聯(lián)歡會(huì)她都給我表演節(jié)目的機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)主持人，真讓人終生難忘，我由衷地感謝她。
柳曉紅老師又是二年組的組長(zhǎng)，是她每次組織年組的活動(dòng)都讓我參加，并讓我領(lǐng)誦，使我得到了鍛煉，體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
我要感謝我的音樂(lè)教師，曹增宇老師，是她讓我愛(ài)上了文藝，愛(ài)上了表演;是她一直讓我擔(dān)任文藝委員，放手讓我編排舞蹈，讓我編導(dǎo)音樂(lè)課本劇，使我成為大家心目當(dāng)中的音樂(lè)小天才。
我感謝我所有的二年組的老師，及教過(guò)我的所有科任老師，柳曉紅老師愛(ài)生如子，有一天晚上7點(diǎn)，把一名父母臨時(shí)外出忘記接的學(xué)生宋瑞文同學(xué)親自送到學(xué)生的奶奶家，劉月老師用自己的錢(qián)給特困生買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，董微和董陽(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，主動(dòng)放棄喂奶時(shí)間全身心地投入到新的教育教學(xué)工作中。支雪梅老師用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂實(shí)踐。劉秀麗老師愛(ài)崗敬業(yè)，經(jīng)常利用休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課等等，在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親，是她們教會(huì)我做人，教我為人要善良，對(duì)人要寬厚，告訴我無(wú)論遇到多大的困難都不要灰心，要自信，勇敢地面對(duì)生活。
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
花兒感謝樹(shù)木，結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥(niǎo)感謝樹(shù)木，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠;我要感謝老師，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
學(xué)生感謝信7
唐縣工商聯(lián)家居建材家電商會(huì)的叔叔、阿姨們：
你們好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！在這個(gè)美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識(shí)來(lái)改變未來(lái)的人生道路。你們的愛(ài)心讓我們感受到社會(huì)的溫暖，你們的贊助免除了我們學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。
對(duì)我們這些貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活給了我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無(wú)比幸運(yùn)的。我們一定不辜負(fù)你們的'期望。在學(xué)校，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，心存感恩、關(guān)心他人、將來(lái)成為國(guó)家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉，來(lái)回報(bào)社會(huì)。就象奧運(yùn)圣火一樣，從您的手中我們接過(guò)了這一棒，那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)！
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲：謝謝！感謝您對(duì)我們的援助和愛(ài)心！我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿：好人一生平安！謝謝！
全體受助同學(xué)
20ｘｘ年9月14日
學(xué)生感謝信8
尊敬的xxx建設(shè)公司：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我貴公司道一聲謝謝，你們的愛(ài)心讓我感受到社會(huì)的溫暖，你們的贊助讓我免除了學(xué)習(xí)的后顧之憂，讓我渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動(dòng)。
茫茫人海，每一個(gè)人都有著各不相同的經(jīng)歷，但一個(gè)重要的原因——貧困，讓我多了一份比常人更大的動(dòng)力。我肩上的使命讓我不得不努力學(xué)習(xí)，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)海茫茫中，我艱難地堅(jiān)持著我的信念，心里有一個(gè)不屈的聲音在呼喊：一定要爭(zhēng)氣�？墒切量嗟膶W(xué)途上我也曾猶豫過(guò)，但因?yàn)榉N種的原因，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我不能放棄，不想放棄，更不敢放棄，學(xué)習(xí)上的重重困難我咬咬牙可以挺過(guò)去，可生活上的拮據(jù)讓我束手無(wú)策。我并不期待天上掉餡餅的好事，我不存在那種僥幸。老師也常常教導(dǎo)我“巾幗不讓須眉”。我們深深地記在心里，暗暗地努力。
你們的贊助對(duì)我來(lái)說(shuō)就是那個(gè)不可或缺的餡餅，在我學(xué)途艱難的時(shí)候，給了我重生的力量，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)熱情。我真心地感謝你們，是你們的愛(ài)心澆灌著我的成長(zhǎng)，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，將這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去……
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
今天國(guó)家又為我發(fā)放了國(guó)家助學(xué)金，這些資助極大地緩解了我們的生活壓力，心里有說(shuō)不出的感激，同時(shí)，又給了我們更大的.學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們衷心地感謝國(guó)家、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，我也明白作為一名受資助的大學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩，懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。
在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)三年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我在此向你們表示衷心的感謝。
當(dāng)?shù)弥阌捎谥T多的個(gè)人原因不得不選擇離開(kāi)公司時(shí)，做為總經(jīng)理，我心里有一種說(shuō)不清的感受——是遺憾，是惋惜，是祝福?我想三者都有!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績(jī)。
英文感謝信作為一種日常信件,對(duì)維系人們的社交活動(dòng)具有重要意義。
學(xué)生感謝信9
敬愛(ài)的老師：您好！
請(qǐng)您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)?nèi)心的感激之情。
曹老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我最感恩的老師是您！我的班主任曹老師！
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jī)?nèi)嗟挂�。是您不怕中考�(jí)毫邮樟宋疫@個(gè)特差生。
曹老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的'不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。您為了鼓勵(lì)我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P(yáng)我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步�！碑�(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯(cuò)誤報(bào)答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評(píng)了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽(tīng)了老師的話，我從心里感謝曹老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯(cuò)的，曹老師不就是這樣的嗎？每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。
我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了！”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了！”體育中考訓(xùn)練您幫我們?cè)诤蟊硥|一條毛巾吸汗以防感冒。您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了！
曹老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)！
回想往事，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。
是您曹老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級(jí)進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jī)考上了高級(jí)中學(xué)。
老師，請(qǐng)您相信我，我升入ｘｘ一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jī)報(bào)答曹老師。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生感謝信10
尊敬的陸叔叔：
您好!
我是您資助的xx小學(xué)五年級(jí)（7）班的姓名。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家人，向您表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝您給我資助。您的資助不僅僅是給我物質(zhì)上的幫助，也是精神上的'鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到社會(huì)的溫暖，讓我渴望學(xué)習(xí)的心更加感動(dòng)。
我家住在農(nóng)村，生活本來(lái)就困難。就在我7歲那年，由于我的父親，作為家里的頂梁柱，不幸離開(kāi)了人世。對(duì)于原本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)更加困難，為了生計(jì)，為了讓我們生活好一些，媽媽到就近小城打臨工，天天起早貪黑地干活，為的只是可以多賺些錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。媽媽不管生活再怎么的苦，怎么的累，都從沒(méi)想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。她說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí)，就算砸鍋賣(mài)鐵也會(huì)送我上學(xué)。相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們，我是幸運(yùn)的。更幸運(yùn)的是我得到了您的資助。
陸叔叔，我一定不辜負(fù)你們的期望。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，不講吃喝，不比穿著。在學(xué)習(xí)上，我將繼續(xù)嚴(yán)格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、努力向三好學(xué)生奮進(jìn)。我會(huì)懷著一顆感恩的心加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
最后，我全家人祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，合家平安幸福！
此致
敬禮!
受資助學(xué)生：
20xx年11月8日
學(xué)生感謝信11
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫(xiě)出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們！
大家下午好！
首先我們非常感謝中三班全體家長(zhǎng)在我班本次春游活動(dòng)中的大力支持和配合，讓我們的春游活動(dòng)得以順利完成。本次春游活動(dòng)讓孩子們具體感受了集體出游的'氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會(huì)了分享和互助，提高了社會(huì)交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)之間、家園之間的溝通、了解以及班級(jí)凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂(lè)。我們特別感謝本班家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車(chē)輛，感謝你們的精心策劃、購(gòu)買(mǎi)物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的孩子家長(zhǎng)們。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴(yán)師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶，那么模糊，可現(xiàn)在，又逐漸清晰起來(lái)……
前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
請(qǐng)讓我們代表中三班全體家長(zhǎng)和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛(ài)之心，為了孩子們的成長(zhǎng)你們辛苦了！
此致
敬禮！
學(xué)生感謝信12
1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
6.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
7.文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
9.你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
11.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
12.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
13.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
14.景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的`寫(xiě)生畫(huà)。
15.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
16.當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí),總能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想�?當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?
17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!
18.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),心理描寫(xiě),還是動(dòng)作描寫(xiě),都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。
學(xué)生感謝信13
尊敬的老師：
勤工儉學(xué)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，而我們卻想，以這通俗的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天，我們十幾個(gè)同學(xué)選擇留校參加勤工儉學(xué)，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。而您作為我們的帶隊(duì)老師，過(guò)節(jié)也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開(kāi)工，工作的'時(shí)候，您并沒(méi)有一旦老師的架子，跟我們一起做，當(dāng)我們有時(shí)表現(xiàn)的比較懶散的時(shí)候，您就會(huì)在那邊大喊，說(shuō)笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會(huì)組織我們搞其他的活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)帶我們出去玩，在我們看來(lái)，你就像我們的兄長(zhǎng)，給予我們無(wú)微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。老師，對(duì)不起，我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來(lái)，知道我們每個(gè)人的工資只有那么一點(diǎn)時(shí)，你很生氣，覺(jué)得這對(duì)我們很不公平，混亂中尼迪我們時(shí)候了一句話，你說(shuō)：各位同學(xué)，不好意思�？墒俏蚁胝f(shuō)：馬老師，您沒(méi)有對(duì)不起我們，對(duì)我們也沒(méi)有什么不好意思的。其實(shí)多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結(jié)果讓自己飽受委屈。
老師，真的很謝謝您！
此致
敬禮！
學(xué)生感謝信14
尊敬的xx大學(xué)愛(ài)心社的哥哥姐姐們：
你們好!
我是紫沙小學(xué)的受資助學(xué)生代表。
首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的.捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛(ài)心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài)，也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來(lái)之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場(chǎng)電影變成了門(mén)前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心，溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為社會(huì)做力所能及的事，才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。
最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿：好人一生平安!
X年XX月XX日
學(xué)生感謝信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中醫(yī)藥大學(xué)的一名殘疾人大學(xué)生，多年疾病的折磨，使我的身體成了殘疾，治病花盡了家中所有積蓄，高額學(xué)費(fèi)成了我求學(xué)路上最大的障礙。在我最困難的時(shí)候，是章丘殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)幫助了我，使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報(bào)一角，特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情！
20xx年，因病成疾的'我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)治己治人的想法，懷著自己的理想，我順利考取了中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，但是治病已花盡了家中積蓄，為了給我籌集學(xué)費(fèi)，年邁的父母身體累垮了，拖欠的學(xué)費(fèi)也一直不能交付。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后，在最短的時(shí)間內(nèi)幫助我辦理了申請(qǐng)救助的各項(xiàng)手續(xù)，當(dāng)市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請(qǐng)的助學(xué)款已經(jīng)批下來(lái)的時(shí)候，我感到非常激動(dòng)，這“雪中送炭”的助學(xué)款，不僅幫我解決了拖欠學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，更讓我感受到了各級(jí)政府對(duì)殘疾人，對(duì)殘疾大學(xué)生的關(guān)懷。
真誠(chéng)感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師，正是因?yàn)橛辛舜蠹�，才使我能夠在大學(xué)的校園里安心學(xué)習(xí)，請(qǐng)殘聯(lián)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握治病救人的本領(lǐng)，更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務(wù)。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生感謝信】相關(guān)文章：
學(xué)生感謝信11-23
學(xué)生給母校的感謝信01-03
學(xué)生捐款感謝信05-22
學(xué)生感謝信15篇11-25
中學(xué)生感謝信11-02
學(xué)生寫(xiě)給學(xué)校的感謝信10-16
大學(xué)生感謝信05-01
受捐款學(xué)生感謝信05-23