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快樂的足球比賽作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的足球比賽作文,歡迎大家分享。
快樂的足球比賽作文1
今天是一個歡欣鼓舞的日子,我們?nèi)墓?jié)課進行足球賽。老師讓班上沒有參加的同學也一起去看球賽,大家歡快地奔向操場。
開始前,足球隊員每人都有一雙長襪和一雙護腿板,還有一件背心。比賽是比雙方誰先拿到兩分,或在規(guī)定時間內(nèi)看誰的分數(shù)多,誰就勝,而且球不能出界,不能打人,踢人,還有,除了守門員,別人都不能用手碰球。
比賽開始了,大家熱血沸騰,我們班的一號把球傳給了主力隊員三號,三號找了一條沒人的`路,就帶著球邊踢邊跑,像狡兔一樣靈活,突然猛地一腳,射門!進球得分!大家歡呼了好久。
又開始了,對方不甘示弱,長驅(qū)直入,眼看要射門了,“射門!"哦一!"對方啦啦隊由興奮變成失望。因為我們班的守門員擋住了球,沒進。接著守門員把球往上一扔,用膝蓋一頂,球被頂飛了,大概飛到有三樓高,球一著地,又彈起了大約兩米高,球還沒著地就被三號頂飛了,但因為球剛才飛得遠,這一頂球就進門了。我們班狂喜地把他拋起來,又接住,又拋起來,又接住,我們?yōu)閯倮鴼g呼!
這次雖然我們贏了,但下次可能會遇到更強大的對手,我覺得不能掉以輕心。
快樂的足球比賽作文2
放學了,在空地上舉行了一場激烈緊張的足球賽!
你們看,右邊那個守門員多有精神啊:一頭小黃發(fā),穿著黑色襯衫,臆見藍色的短褲,還有一雙運動鞋。他弓著背,頭微微抬起,雙腿叉開,雙手輕輕按住膝蓋,就連碰到了剛剛包扎好的傷口,他也不在乎,眼睛警惕的看著前方,好像在說:"我一定不能讓他們進球!"
這場足球賽吸引了許多觀眾,就連一個大人也被足球吸引住了:他頭戴一頂小禮帽,穿著一套西服,系著一條領帶。他雙腿叉開,身子微微向前傾,雙眼盯著左面,嘴角漾著絲絲抹不掉的微笑,手里拿著一本本子,本子上還夾著一支筆,看樣子像一位作家,他看的還挺入神的',忘記了把這場足球賽寫在本子上。
旁邊還有一群正看的入迷的小觀眾:一個小男孩像旁邊那個大人一樣,叉開大腿;就連正在玩過家家的小女孩也抱這洋娃娃趕了過來;旁邊一個小男孩身體向前傾,頭探出來,好像有人擋住他了一樣;另一個小男孩伸長了脖子;旁邊一個小女孩干脆站起來;最右面一對兄弟正看的入神。
這真是一場激烈的足球賽!
快樂的足球比賽作文3
今天下午放學后,我寫完作業(yè),抱起足球飛快的跑到足球場。
我把球踢進了足球場,就說:“誰來踢足球,就到我這里來一起踢!”話音剛落,便看見有幾個人跑過來,和我一起踢球。我們通過轉(zhuǎn)球眼兒方式分好了隊,選出一人守門,然后開始了比賽。
開始時,對方先踢球。他們首先運球,然后我去擋,可是沒擋住,守門員也沒有擋住,這樣,對方進了一球,比分成了1:0。當時我就想,我要讓比分變成1:1!于是,我雙腳夾球蹦了起來,讓球落地跳起來。然后,我就向空中的球一踢,這個球沒人接住。于是,我的球就進了球門。我方隊友高興的喊叫起來:“進了!進球了!耶!”。我把比分拉成了1:1。
比賽進入白熱化階段。我先運球到中間,他們以豹子的速度過來搶。正當對方要踢的時候,我的隊友迅速踢了一腳,球立刻飛了起來。我把球運到一邊用力一踢,我以為這個球能進,不料被守門員接住了。對方在運球過程中被我的隊友攔截了,把球踢向遠方的`我,我立刻五個箭步?jīng)_過去,踢!射門!“耶!進球了!耶!勝利了!”。足球場傳來了我們的歡呼聲!
我喜歡踢足球,更喜歡勝利的喜悅!
快樂的足球比賽作文4
今天,我們開始了一場驚心動魄的足球賽。
開始足球賽了,我們隊發(fā)球,我和林亞倫帶球,就差一點兒了,我和林亞倫在討論誰進球。忽然,葉云正從后面截走了球,再加上旁邊人的'幫助,就如虎添翼。眼看葉云正繞過一個又一個,守門員繆炬廷一點兒也不怕。但是,繆炬廷最終還是沒能守住,被進球了。
還是換我守球門吧!但是敵方的勢力越踢越猛,我們的人總被繞過去。我驚呆了,沒想到那個一開場就快被我們進球的一隊居然這么強。
葉云正繞過一個又一個,離我守的球門已經(jīng)越來越近了,我異常緊張。球飛了過來,但卻偏了。正當我高興的時候,球被彈了過來,那個球離我還有一厘米,0.3厘米,0.2厘米……我把球撲住了,蔣俊杰和其他人都在為我喝彩!
我將球傳給林亞倫,他沖到前方,通過一個折點進球,Yes!在后方的我喝彩!敵方好像被激怒了,葉云正一個暴腳直接越過半場,陳博鎬直射球門。
我終于明白馬有失蹄,人有失足。但我卻聽到了一個好消息葉云正射的球不算。我們贏了!
快樂的足球比賽作文5
今天下午有一節(jié)自由活動課,不,確切地說,應該是一節(jié)——老師不在的自由活動課。我們非常期待這節(jié)特殊的課的到來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”活動課的上課鈴響了!我們興高采烈地奔向足球場。不一會兒,足球場上就拉開了一場快樂的足球賽。
比賽開始了,我一個箭步?jīng)_上前,把球送上了天。球沖“敵方”球門打著旋兒飛去。所有人都張大了嘴,瞪圓了眼,仰頭看著半空中飛旋的足球。直到眼睜睜地看著足球飄旋著飛進了對方的球門,所有人卻還呆若木雞。當我為自己拍手叫好時,他們才清醒過來。頓時,我方歡呼雀躍,“敵方”捶胸頓足。
不知不覺中第二局開始了。我方一個個勇往直前,想趁勝追擊,再贏一局。但“敵方”一個個像頭憤怒的'獅子,盯著足球不放,生怕我方再來一個凌空飛射。我們好不容易進攻到“敵方”的禁區(qū),我正踢得帶勁兒,誰知半路殺出個程咬金,不知被誰一鏟,我猛地打了一個絆兒,把球帶出了界,錯過了得分的最佳時機,卻引來了“敵方”的捧腹大笑。
正當我們準備組織再次進攻時,下課鈴響了。雖然我們依依不舍,但是我們已經(jīng)累了,現(xiàn)在休息——正好!
快樂的足球比賽作文6
今天是個特別的日子,你知道是什么日子嗎?對了,就是足球比賽的日子。
這場激烈的比賽開始了。我們的前鋒在那里互相交換踢,忽然不知道誰來了一腳,使球沖向?qū)Ψ角蜷T,但是對方的`配合度太緊密了,一下子就被守門員守住了。守門員開始發(fā)球了,可是有點扔偏了,一下子就被我們隊長——周江誠攔下了。但是對方還把周江誠的球搶去了,一陣“猛虎下山"的動作,使我腳癢癢的。正要逼近球門的時候,我立刻來了一腳,可是還是讓對方進了一球。
下半場開始了。因為對方進了一球,使對方士氣大增,他們像猛虎般沖向我們的球門,我馬上沖向射門點。幸好這一次被周江誠接住了,只見他一腳把球踢向?qū)Ψ降那蜷T,可是對方守門員猛地一下子就攔住了。輪到對方發(fā)球了,一名前鋒沖向了球門,一下子就把球踢了進去,后來對方又沖來了一腳。我一腳就把球接住了這一球,可是球還是被對方搶走了,而且又成功地射了一次門。最后我們以0:3的比分輸給了對方,大家都十分傷心。
雖然這一次我們輸了,但是我體會到了踢足球的快樂,也更加明白了團結的重要性。
快樂的足球比賽作文7
放學時,我和同學們一起踢足球。我們分成兩隊:足球運動員一隊,“業(yè)余”選手一隊。我嘛,自然是業(yè)余的嘍!
比賽開始了,球場上,到處是我們跑動的身影。對方的陳練濤剛要把球踢給李明聰。說時遲,那時快,我們隊的仇成杰沖過去一腳,球“嗖”的一聲向我飛來,我奮力一踢把它“趕”向球門?墒,李明聰身手敏捷,向后一踢,有把球踢還給了陳練濤。我暗暗懊惱,眼睜睜看著煮熟的鴨子飛跑了。王壹急中生智,斜刺里跑出來,又把球踢給了我。我趕緊把球傳給離我最近的朱昌盛。朱昌盛一努嘴,用盡力氣把球踢向球門。我的心提到了嗓子眼兒,巴望著進球?上,對方守門員那譽益一撲,擋住了球,還趁我們不備,一腳把球踢進了我們的球門。我們隊輸了。
第二輪比賽開始了。這次,我們隊先發(fā)球,王壹飛起一腳,球飛向空中,撞在了對方守門員的懷里。守門員向后搖晃了一下,就又站穩(wěn)了,并把球踢向我方球門。我們?nèi)缗R大敵,緊要關頭,小牛犢一樣的`葉亮沖上去,把球擋住了。他把球傳給我,我使勁一腳,把球踢給了王壹。王壹瞅準對方空檔,一腳把球踢進了球門。“進球了,進球了!”我們隊集體歡呼起來。
勝利的滋味,真棒!
快樂的足球比賽作文8
一年一度的足球賽又要到來了,班上的同學都很高興,因為這不僅可以鍛練身體,而且還是一場為榮譽而戰(zhàn)的比賽。足員們都做好了準備,我們啦啦隊也正在積極地準備著。從一年級到四年級都有足球比賽,我就這一次的'比賽而發(fā)言。
這四年來,我們每次足球賽的成績都不怎么好,去年四年級一班男生獲得了第二名,女生沒有上榜,第六名。我們班上的同學都喜歡運動,對足球最感興趣,都想踢進前幾名,得到榮譽。為此,我要為我們的足球隊加油,今年,男生踢到第一名,女生踢上榮譽榜。我還要為我們的啦啦隊加油,相信我們也會跳出榮譽。
在這里我要感謝我們班的老師,這五年,是老師給這幾十只小鳥機會,不然我們不會飛翔得那么快樂,也不會有這么好的成績。
我也要感謝我們足球隊的每一位同學,因為他們的拼搏才得到好的成績。在戰(zhàn)場上,無論是雨天還是太陽下,或者背以被汗水浸透,都一直努力拼搏。啦啦隊的每一位同學,也非常盡力,有的同學聲音喊啞了、有的同學看見沒進球哭了、有的看見球進了蹦得比誰都高……
所以這次的足球比賽我們一定能羸,因為我們有團結的力量。
快樂的足球比賽作文9
在一個小村子里,傳來了孩子們的歡聲笑語,原來他們放學了。他們來到一片空地上,把書包隨便一扔,搭了一個簡易的足球場,開始踢足球了。
比賽十分激烈,兩隊難分勝負,這時路過的行人都被這熱鬧的足球賽吸引了。那個守門的.男孩,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,生怕足球一不小心進了網(wǎng)。他的臉紅彤彤的,像一個紅蘋果。
比賽越來越白熱化,圍聚在一旁的路人也越來越多了。這時走過來一對兄弟,他們牽著一只小狗。弟弟仔細看著足球賽,一副似懂非懂的樣子。哥哥觀察著比賽,他支持黃隊,而且在頻頻點頭。
只見黃隊一路“殺”過來,要定下最后的勝負?蓪Ψ角騿T也不是吃素的,打了黃隊隊員一個措手不及,把球踢了過去。賽況立馬發(fā)生了翻天覆地的變化,球火速地向黃隊的球欄飛去,像一個火球,擋也擋不住。大家屏住了呼吸,“球進了!”紅隊得了一分!小狗也在“汪汪”地喝彩。
旁邊的一位老爺爺,聚精會神地看著球賽,可能也回想起了自己的童年。
激烈的比賽仍在進行著……
快樂的足球比賽作文10
這場足球賽太傷心啦!以前都是贏的,結果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽,三比一輸了,失敗是成功之母,經(jīng)過這次失敗,要讓我努力變得更強。
上半場開始了,我是球員。剛上場,我就想能不能贏?沒有李浩誠行不行?開始了以后我沖上前去搶,結果沒搶到,給了對方機會,還好球被夏誠澤守門員攔住了?珊髞砭蜎]這么幸運了,對方的主功從側面進一球,過了一會兒,我們馬上就要射門了,對方守門員不知道是不是腦袋短路了,把球往自己門里踢,過了一會兒,上半場以我們一球落后結束。
下半場開始了,對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來,每當快要進球的時候總是歪,因為每當跑到球門前時,我已經(jīng)跑不動了,所以總射歪。對手又連進了兩球,對方的同學們歡呼,而我們班的同學唉聲嘆氣,最后對方三比一贏了,下半場就此結束了。
這是六班第一次輸了,我很不甘心,李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢?這也怪我,足球是一項集體的.運動,老師說單靠一個人是不行的,以后我一定要努力練習,爭取像李浩誠一樣厲害。
快樂的足球比賽作文11
操場上傳來同學們的歡呼聲。原來,今天是我們四年級的足球聯(lián)賽時間。
嘟!裁判宣布對戰(zhàn)班級,第一場我們就要對戰(zhàn)134班,第一場就和這么強的班級打,運氣欠佳呀。不過看著大家精力旺盛的.樣子,我就覺得這場比賽一定十分精彩。
嘟!比賽開始了,我們占有了主動權,哎呀,敵隊來搶球了,可是,我們的前鋒的能力也不是蓋的,一個三百六十度的大轉(zhuǎn)身,成功躲過了敵隊的第一波襲擊,射門!射門!哎呀,怎么回事?居然被守門員給擋住了,F(xiàn)在的球在對方那邊,他們配合無間,我們并沒有爭取到射門的機會。哎呀!對方要射門了,一記地滾球,不過還是被我擋了下來,我好歹也是練過的,怎么會讓你們輕易進球呢!嘿嘿!其實我就是本場的守門員。比賽繼續(xù),我把球傳給前鋒,他又和后衛(wèi)、中鋒展開三角陣型,把對方耍得團團轉(zhuǎn)。哎呀!我們的中鋒沒有接到。讓對方撿了個空,突然一記飛天球,擋飛天球可不是我的強項,球進了!
我們雖敗猶榮,下次再努力,常言道,失敗是成功之母!
快樂的足球比賽作文12
星期二放學回家寫完作業(yè),我和姐姐坐在沙發(fā)上看足球賽,足球賽開始了,兩隊分別是紅隊和藍隊,我們都支持紅隊,誰叫他們是我們中國隊的。
上臺沒幾分鐘,中國隊就進了個球,我和姐姐高興的都快蹦起來了,當然,在場的中國觀眾也不例外,中國隊們歡呼雀躍,有尖叫的,有臉上洋溢著笑容的,還有高興的抱在一起的,哈哈,再看看藍隊一個個愁眉苦臉,可以從籃隊的眼神里看出,他們很失望,很傷心。也因此顯示出了藍隊一臉沒有生機的樣子。
接下來,運動員們飛快地傳著足球,看得我眼花繚亂,可惜的是,就在中國隊搶到球,準備射進球門的時候,射球的那個人不小心把球踢偏了,真是倒霉。后來,藍隊接到球,以最快的速度跑到紅隊的球門,我和姐姐緊張的看著眼前的.這一幕,真希望能踢偏,可是,卻并沒有如我們所愿,還是進門了!
在最后,中國隊以4:3的成績打敗了藍隊,中國隊員們太激動了,因為他們?yōu)槲覀兊膰冶认铝诉@場比賽,這是一件驕傲,光榮的事,歡呼吧中國!
快樂的足球比賽作文13
今天,我正在家里悠然自得地吃著零食,喝著可樂,看著電視。突然只聽門鈴一陣“丁零零”的聲音,把我從“仙境”中拖了出來,我把電話猛的.一摔,電話差點被我摔壞。我問:“是誰啊?有什么事嗎?”他回答說:“我是韋燁,你下不下來踢足球?”我一聽,立馬毫不猶豫地回答他說:“你等等我,我馬上就下來!蔽乙燥w快的速度如閃電一般沖了下去。
開始分組了,我、韋燁、亮亮、吳佳豪對抗陸成炎、陸成燕、冬冬、徐翔宇。剛開賽,韋燁就以飛快的速度飛奔到敵方球門,用力一踢,球像箭一樣“嗖”的一聲飛過了守門員的頭頂。守門員奮力搶救,可是還差一點點,沒有守住,還:“撲通”摔了個大跟頭呢!陸成炎組發(fā)球,徐翔宇奮力一踢,球“嗖”的一聲飛向我們,可是被大塊頭吳佳豪的一身鎧甲(肥肉)擋住了。我用力一踢,只見球從天而降,只聽“轟隆”一聲球進門了。然后我、韋燁、亮亮以三角隊形直沖敵方球門,最后韋燁使用必殺,一個大腳像一道光芒從天而降,“哐鐺”一聲飛到了敵方球門內(nèi),最后我們獲得了勝利。大家載歌載舞,又唱又跳,興高采烈。 就這樣,大家度過了愉快的一天!
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