誠(chéng)信資助征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信資助征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信資助征文1
我的老家在湖南漣源的大山里,那里山清水秀,沒(méi)有城市的喧嘩,四面都是山,每天清晨陽(yáng)光還未照進(jìn)屋來(lái),就能聽(tīng)到非常悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,婉如一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。勤勞的人們?nèi)粘龆,日落而歸,只為了不讓家人挨餓。因?yàn)槔霞页松街鉀](méi)有農(nóng)田,沒(méi)有果樹(shù),沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)作物,所有的收入來(lái)源,只能靠著年輕人外出務(wù)工,我們家也不例外。父母書(shū)念得少,但他們知道沒(méi)有文化,沒(méi)有知識(shí)就不能在社會(huì)上立足,所以他們不管在外面有多辛苦,勞累,也要給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而家庭的負(fù)擔(dān)總是重重的壓在他們身上,上有老要養(yǎng),下有小要育,每年辛辛苦苦,收獲卻寥寥可數(shù)。
剛來(lái)到這座城市,我滿眼好奇,打量著繁華的街道,為了減少支出,父母親租了一間小小的房子,在此安家。房子月供800,加上生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)支出,生活成本成了父母陳陳的負(fù)擔(dān)。父親早出晚歸,那雙寬大的手扎滿了繭,白發(fā)色也隨著時(shí)光流逝,日漸增多,看著他那寬大的背影,沉沉的走出家門(mén)時(shí),總是深深地印在我的腦海里。在這里物質(zhì)上我的確比以往好多了,但付出的代價(jià)都是父母親的心血與汗水加倍投入,多少個(gè)夜晚,我裹著被子痛哭,心疼父母這么勞累。但一一因?yàn)榧彝l件,政府給我們申請(qǐng)了扶貧名額,我們家的生活便日漸好起來(lái),我的心是熱烈的,暖和的,這筆次數(shù)是重于泰山,給我們家?guī)?lái)了愛(ài)的甘泉,在我們眉燃之急時(shí),送來(lái)了幫助,讓原本迫切的生活,變得稍舒緩些,一想到父母不用那么拼死拼活,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦而愁伙餐費(fèi)時(shí),一想到父母緊鎖的眉頭緩緩舒展開(kāi)了,我是多么激動(dòng)與歡悅,是一一國(guó)家讓我們綻開(kāi)了花朵,讓每一戶家庭得到溫暖,在我心里,他是沉甸甸但又溫暖的。
這份資助,不僅在我們的物質(zhì)上提供了幫助,在精神上,也給了我們寬厚的.安慰,給了我自信與勇敢,讓我明白,責(zé)任是沉重的,這不僅僅是一份金錢(qián),而是鼓勵(lì)與偉大深厚的愛(ài),來(lái)自愛(ài)的責(zé)任,深深的印在我身上,我將努力學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)這份比泰山還重的愛(ài)負(fù)責(zé)。是這份資助讓我們家的生活蒸蒸日上,不塌下,是這份資助讓我們精神上帶來(lái)了偌大的鼓勵(lì),對(duì)這個(gè)世界充滿了信心,是這份自述給我們帶來(lái)滾滾不斷的愛(ài)。感恩國(guó)家,感恩政府,感恩資助。我懷著滿腔的熱血表達(dá)感激不盡。
誠(chéng)信資助征文2
不要害怕生活的苦難,每個(gè)人的裂痕,最后都會(huì)變成故事的花紋。
——題記
人,生而平等,卻生而不同,每個(gè)人的家庭不一樣,出生也不一樣,我們不能選擇自己的出生,但能改變自己生活的姿態(tài)。貧窮并不可怕,貧窮使我懂得更多東西的來(lái)之不易,更加明白父母的不容易,他們每天的起早貪黑,夏天忍受的暴曬,冬日忍受的寒風(fēng)。我不愿意再看到父母為了我而辛勞,所以我要勇敢前行,用努力去爭(zhēng)取想要的生活,哪怕比別人付出更多的艱辛。
勇敢——讓自己堅(jiān)強(qiáng)
出生于農(nóng)村,長(zhǎng)輩自小對(duì)后輩的諄諄教導(dǎo)便是,好好讀書(shū),出人頭地,將來(lái)好去城市。上一輩的夢(mèng)想,延續(xù)到了我們的身上。于是,為了讀書(shū),自我記憶起,父母便和很多農(nóng)村人一樣,外出打工。
自小便跟隨在父母身邊流動(dòng)讀書(shū)的我,為了學(xué)業(yè)13歲時(shí)離開(kāi)了父母的溫暖懷抱,個(gè)頭小小黑黑瘦瘦的我在小縣城過(guò)上了寄人籬下的生活。還清楚的記得剛離開(kāi)父母那幾天的喜悅,以及過(guò)了興奮勁之后自己躲在在宿舍被窩里不敢哭出聲的想念父母的情景。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!币舱悄菐啄赍憻捔宋业膱(jiān)強(qiáng)勇敢的性格。一個(gè)人面對(duì)了許多的困難和第一次。第一次自己坐長(zhǎng)途汽車(chē),第一次自己分配生活費(fèi),第一次自己洗冬天的大棉襖……當(dāng)時(shí)也會(huì)羨慕周末放學(xué)有父母來(lái)接的同學(xué),也會(huì)羨慕她們周末可以在父母身邊撒嬌。也是那個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始明白家原來(lái)對(duì)一個(gè)人是那么的重要。
勇敢——讓自己成長(zhǎng)
獨(dú)自熬過(guò)了初中,又熬過(guò)了高考,填志愿時(shí),我填了離家比較近的紹興的高校。收到錄取通知書(shū)時(shí)的我,內(nèi)心非常的開(kāi)心,可是開(kāi)心之余擔(dān)心起了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。家庭本就不是很富裕,我下面還有弟弟和妹妹,家里的開(kāi)銷(xiāo)還是非常大的,爸媽又是底層的勞動(dòng)人民,每個(gè)月也賺不了多少錢(qián)。我默默地開(kāi)始在家附近找暑假工,打聽(tīng)了很久之后,終于找到了一份熬夜通宵的工作。每天凌晨下班后躺在床上感覺(jué)自己的雙腳雙腿已經(jīng)完全麻了,全身都酸痛。偶爾會(huì)在腦海里閃過(guò)放棄的念頭,可一想到爸媽也是那么辛苦的工作,而且我是姐姐我不能害怕,我得繼續(xù)堅(jiān)持。
開(kāi)學(xué)之后,我向?qū)W校申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金,很快便得到了批準(zhǔn)。為了能減輕父母身上的重?fù)?dān),我還利用空余時(shí)間做了勤工助學(xué)。還記得初到辦公室報(bào)到時(shí)膽怯的樣子,那時(shí)候什么都不太懂,在老師邊上也會(huì)緊張的出錯(cuò)。慶幸辦公室的老師們都很好,會(huì)耐心的教我該如何更簡(jiǎn)便地完成工作。在每完成一項(xiàng)工作后,望著老師那肯定的眼神,我心里都是甜甜的,覺(jué)得自己的付出與能力被得到了肯定。勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了安排時(shí)間,平衡好工作和生活,用自己的方式體驗(yàn)了“美好大學(xué)時(shí)光”,讓這段經(jīng)歷變成青春的一部分。
有了國(guó)家和學(xué)校的資助,我能有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去了;叵脒@兩年的生活,最想感謝的是國(guó)家和學(xué)校的資助政策,得到助學(xué)金后,使我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而不是到處兼職,可以不用再為了錢(qián)而發(fā)愁。也特別想感謝在我遭遇失敗后一次次給我鼓勵(lì)與幫助的老師,帶我走出陰霾,繼續(xù)拼搏。
勇敢——讓自己蛻變
賈德說(shuō)過(guò):沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。我感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助,因此我想用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。從大一開(kāi)始,我就開(kāi)始積極的`去參加各類(lèi)志愿者活動(dòng),在一次宣傳活動(dòng)中接觸到了“藍(lán)信封”的志愿活動(dòng),經(jīng)過(guò)初試復(fù)試一步步參與到了書(shū)信一對(duì)一陪伴留守兒童的行動(dòng)當(dāng)中。當(dāng)看到信中孩子從陌生到一步步敞開(kāi)心扉與我分享她的生活時(shí),我開(kāi)始相信我的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)真的能創(chuàng)造一些改變。最近看到的也最讓我觸動(dòng)的一句話時(shí):“公益不是少數(shù)人的很多,而是多數(shù)人的一點(diǎn)點(diǎn)!蔽液荛_(kāi)心我在做一件有意義的事。
自從上大學(xué)以來(lái),我自認(rèn)為自己蛻變了許多。一直以來(lái),我的膽子都特別的小,不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己,大一開(kāi)始的一個(gè)接一個(gè)招新面試,我不斷的克服恐懼的心理,去參加一輪又一輪的面試,我依然清晰的的記得第一次面試的時(shí)候太過(guò)緊張,面紅耳赤,語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。直到現(xiàn)在我作為我們系資助部的一名部長(zhǎng),帶著幾個(gè)干事一起開(kāi)展完成資助部門(mén)的各項(xiàng)工作。這是一種勇敢之后的蛻變,從自卑到自信的成長(zhǎng)。
青春的花開(kāi)花謝平了年少的張揚(yáng),不再用借口填滿失敗的過(guò)往。高考成績(jī)出來(lái)后,我一度的反思自己的高中生涯,也曾一次次質(zhì)問(wèn)自己“難道我真的很差勁嗎”,但很快我從自怨自艾中醒悟過(guò)來(lái)。于是我咬緊牙關(guān),想為自己拼出一個(gè)精彩的大學(xué)生活。大一學(xué)年,我成績(jī)名列班級(jí)第二,在省級(jí)院級(jí)以及系里的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)中也獲得了十余本榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)此我可以驕傲的說(shuō),我為之奮斗過(guò)付出過(guò)。
拿破侖說(shuō)過(guò)“勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!
原生家庭是我們無(wú)法選擇的,但我們可以選擇自己的余生。余生很長(zhǎng),也有無(wú)限可能,期待未來(lái)的自己越來(lái)越好!但我也慶幸正是這樣的家庭煉就了我——一個(gè)直面困難,不懼未來(lái),勇敢前行的姑娘。
誠(chéng)信資助征文3
作為從初中開(kāi)始就受到各種貧困補(bǔ)助的人,從前的我或許從未明白受助對(duì)于我來(lái)說(shuō)代表什么。長(zhǎng)大往往只是缺少一個(gè)環(huán)境。
受助思源,以行致誠(chéng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)快過(guò)半。記得初入大學(xué)時(shí),還在懵懵懂懂地打量著這個(gè)世界,有一些膽怯,還會(huì)因?yàn)榧揖池毨Ф械阶员,甚至可恥的尋找家境相同的同學(xué)以獲得安全感,學(xué)習(xí)曾很不適應(yīng),壓力也特別大。幸而了解到學(xué)校的資助政策,生活、學(xué)習(xí)得到了保障,可以安心地追求自己的愛(ài)好和興趣,因此,助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對(duì)未來(lái)的勇氣,這種勇氣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。讓我感覺(jué)全身充滿戰(zhàn)斗力,在做任何事時(shí)都會(huì)感覺(jué)有方向。我可能明白了受助的意義。
我應(yīng)該守護(hù)這來(lái)之不易的幸?鞓(lè),雪中送炭般的溫暖,刻骨般的意義,如果沒(méi)有助學(xué)政策,如果沒(méi)有學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,我的大學(xué)生活完全有可能是另外一個(gè)樣子。
助學(xué)筑夢(mèng),鑄人成才。就像剛開(kāi)學(xué),下意識(shí)封閉自己的我,幾乎很難融入這個(gè)大環(huán)境,不敢去面試社團(tuán),不敢嘗試參加校園活動(dòng),結(jié)交新朋友。否定自我就是再正常不過(guò)的舉動(dòng),是何時(shí)開(kāi)始我有了變化呢,或許是輔導(dǎo)員心理老師的談話,團(tuán)結(jié)向上的宿舍氛圍,擰在一起的社團(tuán)大家庭,無(wú)數(shù)次的演繹與表達(dá),或者慰問(wèn)貧困學(xué)生座談會(huì),甚至是一次次的擦亮校園,也常常會(huì)飲水思源,眼界的開(kāi)闊,知識(shí)的積累,處在這樣健康向上的校園環(huán)境下,我真的很幸運(yùn)。喜歡畫(huà)畫(huà)和運(yùn)動(dòng)的我找到了許多優(yōu)秀的朋友,人外有人,總有一些事情激勵(lì)著我不斷前行,不斷努力不去停歇。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)不斷積累,得到了許多人的`認(rèn)可,從心底擁有了自信心,也學(xué)會(huì)了不去羨慕自己沒(méi)有擁有的東西。毫不夸張的說(shuō),助學(xué)金起到了至關(guān)重要的作用。人生的道路坎坷不平,我已走過(guò)泥濘的一段。我不會(huì)再因一時(shí)的失敗而心灰意冷,因?yàn)槲覉?jiān)信,如今樂(lè)觀主義的我不再去計(jì)較得失,看待事物也有不同方面的觀點(diǎn),風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。我會(huì)繼續(xù)用我的努力和勇氣面對(duì)未來(lái)的生活以及未來(lái)的人生。助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。所以我要加倍的努力,爭(zhēng)取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光,更多的值得我們回憶的畫(huà)面。
“當(dāng)誠(chéng)以明己志,當(dāng)勤以報(bào)國(guó)恩!蔽倚闹袘阎卸,感激著這世界的一切。我要感謝我的父母,讓我來(lái)到這個(gè)世界,讓我有機(jī)會(huì)去親身體驗(yàn)和經(jīng)歷,也感謝他們的哺育,讓我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝老師和同學(xué),讓我感受到了關(guān)心與溫暖,感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我要感謝學(xué)院,能給我一個(gè)獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì),讓我在這安心地學(xué)習(xí)。我更要感謝國(guó)家,資助政策不僅解決的我生活上的問(wèn)題,也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)。愿我們都被這個(gè)世界溫柔以待,定當(dāng)以勤奮回報(bào)世界,我會(huì)更加努力,絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的期望。
現(xiàn)在的資助政策越來(lái)越優(yōu)越,方式越來(lái)越多,生活也越來(lái)越好。助學(xué)金讓無(wú)數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,有機(jī)會(huì)為自己的理想而奮斗。我們要懂得珍惜,時(shí)刻銘記我們是受?chē)?guó)家關(guān)注的群體,更要珍惜機(jī)會(huì)好好拼搏,打造一個(gè)屬于我們自己的空間,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。助學(xué)金讓我有機(jī)會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事,有機(jī)會(huì)可以像其他人一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質(zhì)是貧困的,但是那是過(guò)去和目前,我還有以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己的思想和靈魂空間,來(lái)改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來(lái)改善貧困的家庭境況。
將所有動(dòng)力的源泉匯聚在一起,凝聚成心中的的那一道信仰,不斷激勵(lì)自我,不斷突破自我,挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。
誠(chéng)信資助征文4
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。梅花要是沒(méi)有經(jīng)受住一次次凍入骨髓的寒霜之苦,怎么會(huì)有沁人心脾的花香。而我亦是如此,頂著艱難險(xiǎn)阻,穿過(guò)風(fēng)雨,終將見(jiàn)得彩虹。
我是一個(gè)貧困山村里的農(nóng)家女孩,從小就聽(tīng)著父母“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)才有出路”的叮囑,努力學(xué)習(xí)。終于,在20xx年的夏天,我離開(kāi)家鄉(xiāng),懷揣著夢(mèng)想,踏入了夢(mèng)想中的的大學(xué)——西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院。那個(gè)夏天,是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。我就好似一顆萌芽的種子,迎著暖陽(yáng),努力生長(zhǎng),展現(xiàn)出青年應(yīng)有的朝氣與活力。
初入大學(xué)的我,對(duì)一切的事物都充滿了好奇,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),覺(jué)得什么都是新鮮的,當(dāng)然,這里也有作為一個(gè)普通人對(duì)大學(xué)的憧憬。大學(xué)的生活緊張中夾雜著輕松,沒(méi)有老師如高中那般鞭策我們,這就需要足夠的自制力和控制力!跋瓤嗪筇稹背蔀榱宋业淖毅,我時(shí)刻警醒著自己。大城市就是和我出生小山村完全不一樣,對(duì)于外出求學(xué)我來(lái)說(shuō),好多的需求都需要金錢(qián)來(lái)支撐。而對(duì)于我這個(gè)家境并不富裕甚至有些貧窮的大學(xué)生來(lái)說(shuō),成為了一個(gè)大問(wèn)題。我曾勤工儉學(xué),來(lái)為自己爭(zhēng)取需要的'東西,可這終究是杯水車(chē)薪。但是國(guó)家發(fā)放的助學(xué)金給予了我很大的幫助,它為我的夢(mèng)想插上了一雙飛翔的翅膀。國(guó)家助學(xué)金對(duì)我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的充實(shí)與心靈上的慰籍。我用國(guó)家助學(xué)金報(bào)名學(xué)習(xí)了專業(yè)所需的軟件課程,還購(gòu)買(mǎi)了考教資所需的資料,并通過(guò)了筆試。而這些,都是因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的幫助,才讓我多了一份成功的運(yùn)氣。它就像樹(shù)縫中投下的一縷陽(yáng)光,照亮了我所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓我充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出更好的詞藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我也真誠(chéng)的感謝國(guó)家,感謝學(xué)校,感謝老師,給予了我一個(gè)溫馨的大學(xué)生活;蛟S,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),助學(xué)金并沒(méi)有那么重要,但對(duì)于我這個(gè)偏遠(yuǎn)山村來(lái)的大學(xué)生,助學(xué)金不僅僅可以解決我生活上的開(kāi)支,還可以滿足我精神上的需求。夜晚的星空因?yàn)橛辛巳盒堑拈W耀而璀璨,平凡的我們因?yàn)槎酶卸鞫环。光陰荏苒,如今的我即將邁入大四的門(mén)檻,我將繼續(xù)懷揣著一顆感恩的心,用青春的熱忱來(lái)為我的大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),用青春與熱情來(lái)報(bào)答和回饋?zhàn)鎳?guó)。為了不負(fù)國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的栽培,作為一名受助學(xué)生,我定當(dāng)努力奮斗,好好學(xué)習(xí),為以后的工作打下扎實(shí)理論基礎(chǔ),用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
國(guó)家助學(xué)金讓我這個(gè)貧寒的學(xué)子有了一個(gè)避風(fēng)的港灣。“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”,我會(huì)懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)前行,不忘初心,努力承擔(dān)起國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生的重要使命,譜寫(xiě)出一曲感恩的篇章。
誠(chéng)信資助征文5
溫暖無(wú)處不在,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
從貧寒家庭走出,背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策不僅讓無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了學(xué)習(xí)夢(mèng),還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭!皨寢,媽媽我還要繼續(xù)上學(xué)我不想放棄學(xué)習(xí),那是我的未來(lái)!媽媽”一小女孩含著淚對(duì)她的媽媽說(shuō)。媽媽:“我的好孩子,媽媽也想讓你繼續(xù)上學(xué),可是你考慮一下我們家現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)狀況呀!媽媽又借不到錢(qián),你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的!孩子,原諒媽媽吧!先放一放,等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)。 迸ⅲ骸皨寢,你說(shuō)的這些我都知道,可我就是想上學(xué)嘛!”媽媽:“孩子,我知道你不甘心承受這一切,可也沒(méi)辦法。÷(tīng)話!迸ⅲ骸皨寢,媽媽。”女孩沉默了許久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽,我答應(yīng)你,我、我不讀了。”媽媽聽(tīng)了女兒的這句話不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續(xù)。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少,懷抱著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí),在百忙之中她也會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀,雖然她知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)能重返校園,但是她一直堅(jiān)持著,從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農(nóng)田里面繼續(xù)干,為家里分擔(dān)一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等,忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍,此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里,沒(méi)有一絲的疲勞之感,好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著疲憊的身軀日復(fù)一日的苦讀著。
希望
希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向?qū)АR恢痹趫?jiān)持苦讀卻不知道結(jié)果如何的女孩她看到了希望。一天,她接到了學(xué)校的通知,說(shuō)她有機(jī)會(huì)重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信,所以她帶著激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校,原來(lái)是國(guó)家為了照顧貧困學(xué)生,幫助貧困學(xué)生繼續(xù)接受教育,實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續(xù)上學(xué),她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中,風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝”。
返校
人生是一條長(zhǎng)河,我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活,才能贏得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對(duì)文學(xué)知識(shí)的追求,而是更勤奮學(xué)習(xí)等待能夠重返校園的那一天,今天她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機(jī)會(huì),所以在每一方面她都要求做得很好,這令很多人都對(duì)她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每天勤學(xué)苦讀,似乎已找到了生命的目標(biāo)和生活的動(dòng)力,讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國(guó)家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒,不然的話他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上,希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹(jǐn)記著自己如今所擁有的一切是因?yàn)槭裁,這都是因?yàn)閲?guó)家的助學(xué)政策,所以女孩對(duì)助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續(xù)上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的'一切,她十分感謝這一切,所以在日常生活中女孩總是省吃儉用,總是怕在那里用錢(qián)用得不當(dāng),辜負(fù)了國(guó)家的助學(xué)政策,有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地對(duì)外宣傳助學(xué)政策的好處,它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候,無(wú)私地伸出了雙手扶持著他們,讓他們繼續(xù)為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話說(shuō):人不能選擇自己出生的家,但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的,不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠(yuǎn)相信人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖。各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切,我們應(yīng)感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們?cè)诟兄x的同時(shí)也應(yīng)拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩,不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對(duì)學(xué)生的一種物質(zhì)資助,也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng),讓他們編織了多彩的夢(mèng),讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺(tái)是一種明智的選擇,它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育,使得他們的聰明才智日益突出,為我國(guó)的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人。所以對(duì)于國(guó)家的助學(xué)政策我們應(yīng)以高度的感恩態(tài)度面對(duì),因?yàn)樗鼮槲覀冐毨隽颂嗵,我們?yīng)懷著一顆感恩的心勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,努力成為國(guó)家的棟梁,為建設(shè)更美好的明天做貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信資助征文6
有了陽(yáng)光,植物才能健康成長(zhǎng);有了天空,鳥(niǎo)兒才能自由翱翔;有了祖國(guó),我們才安然能圓夢(mèng)。
——題記
站在校門(mén)前,看著我生活了六年的校園,一時(shí)間感慨萬(wàn)千。盡管曾經(jīng)有過(guò)傷心,有過(guò)不快,有過(guò)悲憤,但更多的還是快樂(lè)和感激。是的我要感激學(xué)校,感激學(xué)校里老師的教育和關(guān)愛(ài),感謝祖國(guó)對(duì)我們的無(wú)私幫助。想起我剛剛邁進(jìn)校園的時(shí)光,我只記得那時(shí)的我心灰意冷,只因?yàn)樽约呵遑毜募彝?粗鴦e的孩子那般灑脫,我甚至還怨恨自己為什么沒(méi)有出生在一個(gè)富裕的家庭,怨恨父母為何這般無(wú)能,只能讓我過(guò)著貧困的日子。因此,我也一度自暴自棄,好好學(xué)習(xí)有什么用,沒(méi)有資金的支持,怎么也比不過(guò)那些有錢(qián)的孩子。我還時(shí)常做著變富的白日夢(mèng)。就在我覺(jué)得一切都無(wú)望時(shí),班主任交給了我一份資料,說(shuō)是國(guó)家對(duì)學(xué)生的資金幫助,圓學(xué)子的夢(mèng)的。我到現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)是如何的震驚,那份驚喜溢于言表。原來(lái),祖國(guó)并沒(méi)有放棄我們這些學(xué)子啊,祖國(guó)依舊掛念著我們,依舊時(shí)刻為我們尋找最好的幫助,幫我們創(chuàng)造更安寧更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!自那之后,我覺(jué)得世界上生么都變美好了,什么都變得好可愛(ài),一切都那么的富有生機(jī)!
如今,當(dāng)我拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,心里一陣發(fā)愁,雖然我暑假也打過(guò)工,但是盡管如此,也不能抵消那高昂的學(xué)費(fèi),不能為父母分擔(dān)一點(diǎn)憂愁。都怪我自己不爭(zhēng)氣,沒(méi)有考上一個(gè)很好的學(xué)校,才會(huì)有這么高的學(xué)費(fèi),以至于父母要承擔(dān)這么高的消費(fèi)和壓力。我甚至都想過(guò)要去打工去謀生,放棄這個(gè)并不算很好的學(xué)校的學(xué)歷。但看到父母眼中深深的期待,我怎么也開(kāi)不了口,考上大學(xué),是我父母的期盼,也是我們一家人的驕傲。就在我萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候,祖國(guó)又向我拋出了橄欖枝,國(guó)家資助寒門(mén)學(xué)子,圓學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。我十分感謝國(guó)家,因?yàn)檫@一政策,帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的`幫助,更是心靈上的慰藉,它讓我深深的感受到自己的存在,還有自己存在的意義,原來(lái)我一直沒(méi)有被祖國(guó)拋棄,國(guó)家如此厚待我,我又怎么能不發(fā)揮出自己最大的潛能來(lái)回報(bào)國(guó)家呢?
我堅(jiān)信,有了助學(xué)金的幫助,我前進(jìn)的道路會(huì)更平坦、更寬廣,我將會(huì)在更廣闊的舞臺(tái)上揮舞出自己的奇跡,用心舞動(dòng)自己的青春,回報(bào)國(guó)家。而且,我的心靈也不會(huì)再寂寞,更不會(huì)再無(wú)助,因?yàn)樽鎳?guó)和黨始終陪在我的身旁,一直都是我最強(qiáng)大的后盾與支持。我深深的感謝從未放棄過(guò)我們的國(guó)家,感謝一直為我們提供援助的國(guó)家,感謝如陽(yáng)光般溫暖我們身心的祖國(guó)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的關(guān)愛(ài),黨的幫助,我們才擁有如此廣闊的天地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如此這般,我還有什么理由不充分挖掘自己的潛能,回報(bào)祖國(guó)呢?
現(xiàn)在,我還只是一名學(xué)生,我深知現(xiàn)在還未走上社會(huì)的我們最好的回報(bào)祖國(guó)的辦法就是努力學(xué)習(xí)好學(xué)校里一切能夠?qū)W習(xí)到的知識(shí)和技能,將所有的東西都武裝進(jìn)自己的頭腦,讓自己變得充實(shí)起來(lái),只有具備足夠多的知識(shí)和技能,才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,并回報(bào)讓我重新燃起希望之火的黨和國(guó)家!
我將會(huì)揣著一顆感恩的心走進(jìn)大學(xué)的校園,不浪費(fèi)每個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),用知識(shí)填滿自己的腦袋,用對(duì)國(guó)家的感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,為建設(shè)中國(guó)偉大的社會(huì)主義道路奉獻(xiàn)自己的全部力量!
誠(chéng)信資助征文7
我是助學(xué)金受助人之一,我十分感謝助學(xué)金使我更好的學(xué)習(xí)和生活,讓我更加努力學(xué)習(xí)去改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。真誠(chéng)相待,以勤補(bǔ)拙,讓自己變得更優(yōu)秀,讓我做大海里的一滴水,一直流淌下去,為達(dá)到更高的理想而默默奮斗著……
我的一生并非一帆風(fēng)順,出生就和其他人在運(yùn)動(dòng)上有著明顯差異,跑遍各個(gè)醫(yī)院最終病情得到確定,是腦部擴(kuò)大導(dǎo)致的四肢運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)然問(wèn)題并沒(méi)有擴(kuò)大化,父母和我懸著的心也慢慢平靜下來(lái)。我知道自己四肢有問(wèn)題,也在不斷努力嘗試改變,最核心的是我?guī)缀鯚o(wú)法掌握平衡,跳繩,騎自行車(chē)這些簡(jiǎn)單而又必須的事情好像對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)稽之談,我會(huì)憤怒和哭泣,也在這意義非凡的二十年里經(jīng)常恨自己的不作為,母親一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)還讓我看各種殘疾人努力奮斗的樣子,也讓我鼓起對(duì)生活勇往直前的毅力,我是幸運(yùn)的也是不幸的,但這些都不重要,重要的是我還會(huì)不斷努力向著理想前進(jìn)。我的每個(gè)助學(xué)金都有著它獨(dú)特的意義,讓我在目標(biāo)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
“當(dāng)誠(chéng)以明己志,當(dāng)勤以報(bào)國(guó)恩。”其中最重要的是真誠(chéng)相待和勤勤懇懇,從小里說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)自我的志向,從大里說(shuō)就是努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。正因?yàn)槲沂艿搅烁鱾(gè)好心人的'幫助,從小到大老師和同學(xué)的幫助,也讓我更愿意去幫助別人,學(xué)會(huì)感同身受。讓我受益的事情有很多,那些事情都好像歷歷在目。
因?yàn)槲易约荷眢w的原因,小時(shí)候身體素質(zhì)很差,老師作為班主任很關(guān)心我的各種問(wèn)題,有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師希望我鍛煉鍛煉就幫我報(bào)了跑步,我第一次跑知道自己很難跑下來(lái),但還是跑了,后面的半圈我就已經(jīng)累到力竭了,班長(zhǎng)鼓舞全班學(xué)生給我加油,然后帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)跑到我旁邊帶我一起跑,碩大的操場(chǎng)就剩我一個(gè)選手了,但我能感受到所有人的吶喊聲,我頑強(qiáng)的支撐著,看著旁邊同學(xué)的身影,感到了滿滿的安全感,最終跑過(guò)了終點(diǎn)線,那一刻我覺(jué)得我就是第一,班里的同學(xué)都在點(diǎn)贊,關(guān)心我讓我不在孤單。沖過(guò)終點(diǎn)線我就癱了下去,同學(xué)們把我扶到了座椅上,給我買(mǎi)了零食和飲料,照顧了我好久。之后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),我已經(jīng)跨了一大步,應(yīng)該更努力去強(qiáng)身健體啊,相信我可以的,一點(diǎn)一滴來(lái)能做好的。從那以后我更加的相信自己,敢于面對(duì)任何未知的挑戰(zhàn)。這件事更多的是給我精神上的幫助,讓我在以后的道路上不再自卑,做好自己。
在之后的無(wú)數(shù)個(gè)日子里,我的同學(xué)對(duì)我很友善,遇到很多問(wèn)題也為我做出讓步。還記得那次軍訓(xùn),那時(shí)才剛開(kāi)學(xué),同學(xué)之間的關(guān)系還不是很熟,教官并不知道我的身體情況,大中午太陽(yáng)很毒,我們?cè)谔?yáng)底下練習(xí)正步,顯然我是做不了的,我的腳下東倒西歪,結(jié)果被教官罰了,旁邊的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)我?guī)退,二話不說(shuō)就做了起來(lái),之后給教官說(shuō)明了我的情況,我比較內(nèi)向也不敢說(shuō),那時(shí)我就感受到一種力量讓我心潮澎湃,久久不能平靜。
受助的事情還有很多很多,比如剛上大學(xué)的時(shí)候舍友給我讓了下鋪床,舍友帶我去醫(yī)務(wù)室。高中的時(shí)候同學(xué)請(qǐng)我吃冰淇淋,給我講習(xí)題。這些每一個(gè)幫助我的人就像水滴一樣,帶著我這個(gè)小水滴在我的生命中慢慢流淌,他們就組成為一個(gè)源頭,里面每個(gè)水滴都美麗清澈,還有許許多多的水滴不斷加入去幫助別人,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”
誠(chéng)信資助征文8
“當(dāng)誠(chéng)以明己志,當(dāng)勤以報(bào)國(guó)恩!蔽腋惺艿搅耍赫\(chéng)信、志向、勤奮、感恩的關(guān)鍵詞。讓我不禁聯(lián)想到:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”和“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的句子。古往今來(lái),這些關(guān)鍵詞都是中華民族所追崇的美德。我作為新時(shí)代的大學(xué)生更加要這美德思想融入自己的頭腦中,印刻在自己的身體里。
首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得此次的大學(xué)生助學(xué)金,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出和關(guān)心。
接下來(lái),我來(lái)講一講我的故事吧。我是一名來(lái)自南方小鎮(zhèn)的學(xué)生,小鎮(zhèn)生活賦予我善良,正直,誠(chéng)信,為人處世細(xì)膩的品性。我曾經(jīng)也是一名留守的學(xué)生,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始和弟弟,奶奶回到小鎮(zhèn)生活,弟弟比我小四歲,今年也就是他高考的一年。母親在陪讀在學(xué)校旁擺小攤。我初中時(shí)期,暑假婆孫三人就成了候鳥(niǎo),來(lái)到城市掙錢(qián)的父親身邊,每次的暑假都會(huì)覺(jué)得很難過(guò),我們?nèi)艘埠茈y適應(yīng)這兒的生活方式。父親跑腿送貨,風(fēng)吹日曬,人曬得黝黑,膝蓋也在雨天會(huì)隱隱作痛。高考讓我真正的走出了小鎮(zhèn),在我進(jìn)入大學(xué)里的開(kāi)銷(xiāo)也是維持正常溫飽,我在思想上也與別人有了區(qū)分和認(rèn)識(shí)。我的家庭沒(méi)有給予我優(yōu)越的生活環(huán)境,但我從小就從奶奶身上學(xué)會(huì)了節(jié)儉生活習(xí)慣。有一句俗語(yǔ)就說(shuō)過(guò):窮人有窮人的活法,有錢(qián)人有有錢(qián)人的活法。家庭能夠溫飽就目前的生活平淡且滿足。我也不羨慕其他同學(xué)的生活,在學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)知識(shí),不辜負(fù)自己的青春,不辜負(fù)家人的付出與期望。這才是最重要的。我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我獲得了這次的助學(xué)金,為我的家庭減輕了壓力,我還記得我把獲得助學(xué)金的事情講給奶奶聽(tīng)時(shí),她臉上表現(xiàn)出一種釋然與感謝。過(guò)了許久,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這筆錢(qián)不要亂花,要存起來(lái),看到這筆錢(qián)才不會(huì)忘本!蹦棠痰脑捨毅懹浽谛,目前的生活過(guò)的拮據(jù)也是過(guò),不能被物質(zhì)生活擾亂了精神層面的學(xué)習(xí),我也把這筆錢(qián)存了下來(lái),我每當(dāng)看到都心懷感恩。我每次都憧憬著學(xué)習(xí)、畢業(yè),工作我拿出這筆錢(qián)或者看到校園卡中的數(shù)字能想起學(xué)校的幫助與關(guān)懷,能夠想起奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。我也想著等以后工作了,自己有能力掙錢(qián)了也要去資助學(xué)生上學(xué),學(xué)習(xí)是人生的一件大事,學(xué)習(xí)誠(chéng)信、感恩的美德是要用心來(lái)傳遞。
學(xué)校的資助是雨露的滋潤(rùn),是冬日的暖陽(yáng),是奮進(jìn)的號(hào)角,它更是愛(ài)的傳遞。助學(xué)金給我?guī)?lái)的不僅僅是物質(zhì)方面的`幫助。它給予我的幫助是無(wú)法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)還是珍惜。它幫助的是讓我的心靈獲得成長(zhǎng),得到國(guó)家的資助的不能理所應(yīng)當(dāng),應(yīng)該珍惜與感恩。目前的我除了感恩和用學(xué)習(xí)的用功上進(jìn)來(lái)不辜負(fù)學(xué)校的關(guān)愛(ài)也就無(wú)以回報(bào)。獲得學(xué)校的助學(xué)金是我的榮幸,我也要將愛(ài)心與鼓勵(lì)傳遞下去,幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信資助征文9
“一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松校看问艿絼e人的恩澤時(shí),心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人,來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的人。我知道,我要報(bào)答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國(guó)家資助的各位領(lǐng)導(dǎo)們!我要報(bào)答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,常懷著一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖。回想起這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(zhǎng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報(bào)呢?
我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的.學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所望,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我,感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著我們,時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對(duì)我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,方能重?fù)袅魉趷?ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應(yīng)該努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),去播種愛(ài),讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
誠(chéng)信資助征文10
當(dāng)我得知自我獲得國(guó)家北京市國(guó)家助學(xué)金時(shí),我異常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的一句話就是:感激吉利大學(xué)!感激我們新聞傳播學(xué)院給予我這個(gè)寶貴的名額;感激學(xué)院為此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感激各科教師們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);感激同學(xué)們對(duì)我的支持與幫忙;感激無(wú)怨無(wú)悔為我辛苦操勞的永遠(yuǎn)真心愛(ài)我的爸爸媽媽;異常感激我的班主任李教師和刑教師的幫忙和鼓勵(lì)!正是有了你們的支持與鼓勵(lì),我才獲得今日的榮譽(yù),衷心的說(shuō)聲“多謝”。當(dāng)然,我必須感激北京市政府對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)懷和鼓勵(lì),我將一如既往、加倍努力,不辜負(fù)您們的殷切期望。
知識(shí)能改變命運(yùn)。上大學(xué)對(duì)于一個(gè)農(nóng)村女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么艱難的事情,可是,我的爸爸媽媽堅(jiān)信“知識(shí)能改變命運(yùn)”,所以他們咬緊牙關(guān)把我供讀到此刻,我沒(méi)有理由辜負(fù)他們的期望,我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)信我努力學(xué)來(lái)的知識(shí)能改變我的命運(yùn)。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴?讓我很開(kāi)心,獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定,同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。我給教師和同學(xué)們留下的印象就是一個(gè)很文靜,讀書(shū)很認(rèn)真的人。在課余生活我喜歡看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)歌,偶爾和同學(xué)去逛街或去體育運(yùn)動(dòng)以及參加一些有意義的活動(dòng),以做到全方面發(fā)展。
我明白:在如今的社會(huì)做個(gè)書(shū)呆子是不行的,必須多發(fā)面的鍛煉自我,增強(qiáng)各方面的本事素質(zhì),才能在社會(huì)上立足。
對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí),我從不含糊。我從不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)教師講解,,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)任何知識(shí),同時(shí)珍惜來(lái)之不易的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。成在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)教師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教,直到弄懂為止。這樣才會(huì)加深印象,學(xué)到真正屬于自我的知識(shí)。人都有惰性,為學(xué)習(xí)知識(shí),我必須克服自我的懶惰阻止自我向前,因?yàn)閮H有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得必須收獲。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程!
另外,熱愛(ài)我偉大的祖國(guó),在學(xué)校遵規(guī)守紀(jì),禮貌舉止,作為青年志愿者,為智光小學(xué)的孩子作義務(wù)勞動(dòng),給予生病的同學(xué)關(guān)懷和幫忙,公交車(chē)上主動(dòng)給老人們讓座……我的這些生活原則,我會(huì)一向堅(jiān)持下去,并努力做到更好,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的首都大學(xué)生。
在生活中,我是一個(gè)樸素的人。我不戴首飾,不穿名牌服飾,不亂花錢(qián),我會(huì)把每分錢(qián)都花在刀刃上。有了北京市國(guó)家助學(xué)金,這將對(duì)我的學(xué)習(xí)極大的幫忙,除了生活費(fèi)等生活雜費(fèi),我有剩余的錢(qián)用在學(xué)習(xí)上了,把學(xué)習(xí)放在首要位置。
北京市國(guó)家助學(xué)金催人奮進(jìn),作為一個(gè)新聞系的學(xué)生,我立志當(dāng)一個(gè)記者,為國(guó)家做好宣傳工作,努力向黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新聞工作者提出的“大好五個(gè)根底,發(fā)揚(yáng)六種作風(fēng)”要求而奮斗。做一個(gè)心懷祖國(guó),具有高度的社會(huì)職責(zé)感的好記者,回報(bào)北京市政府,回報(bào)給予我?guī)兔Φ娜藗儭?/p>
誠(chéng)信資助征文11
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農(nóng)民,而我現(xiàn)在也只是在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,即便如此,父母辛勤勞動(dòng),我努力學(xué)習(xí),時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè),小日子過(guò)得也還算幸福快樂(lè)。
然而僅僅只是一個(gè)晚上,我們家開(kāi)始變得千瘡百孔,支離破碎,沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對(duì)手機(jī)的迷戀也成了戰(zhàn)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索,我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè)起來(lái)了。大家伙都整天板著臉,也沒(méi)有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè)和財(cái)富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì)的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì)的幫助——貧困資助,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重要的,它常?梢越馕覀兗业娜济贾保浀玫谝淮谓佑|它是七年級(jí)的時(shí)候,在那時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)印象都沒(méi)有,也沒(méi)有寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě),我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诮徽,爸爸說(shuō):“兒子真聰明,知道申請(qǐng)資助”。媽媽說(shuō):“對(duì)呀,不過(guò)應(yīng)該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸不甘示弱的說(shuō):“這不是中國(guó)的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。
我上了八年級(jí)后,一次次的`藥費(fèi),我們家越發(fā)困難了,班主任了解后,到我們家進(jìn)行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但依舊愛(ài)心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。
作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!我長(zhǎng)大以后也要像他們學(xué)習(xí),傳遞這助人為樂(lè)、關(guān)心他人的風(fēng)氣,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誠(chéng)信資助征文12
每個(gè)呱呱墜地的開(kāi)始,就走上了屬于自己的人生之路,都希望吧自己美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。不同的是命運(yùn),相同的是歷程!}記
時(shí)光荏苒,一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里,有些事情已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,但有些記憶卻無(wú)法抹去……
回想,昨天我還是個(gè)什么都靠父母,什么事還不懂的孩子,今日的我,就已經(jīng)計(jì)入中職校園,明年、后年恐怕就要步入社會(huì)。初中三年的生活結(jié)束了,我對(duì)未來(lái)卻是一片茫然,不知該如何選擇,上高中?大學(xué)?可無(wú)一技之長(zhǎng),該如何踏入社會(huì)?利用暑假時(shí)間,我去打工,希望能由此找到我的路。很快,暑期結(jié)束了,路,我卻沒(méi)有找到,我又開(kāi)始考慮是否應(yīng)該重新踏入校園?我想出去工作,幫父母減輕負(fù)擔(dān),因?yàn)槲疑钪獟赍X(qián)的不易!可我也想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)。就在這時(shí),我聽(tīng)說(shuō)了國(guó)家給予中職生助學(xué)金補(bǔ)助的消息,使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機(jī)會(huì),讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息,太及時(shí)了,真的很感謝國(guó)家這項(xiàng)好政策。
最后,我做出了決定,重新返回校園,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)掌握專業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì)培養(yǎng)有一定專業(yè)知識(shí)和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者,對(duì)社會(huì)有用,對(duì)人民有益,對(duì)自己有利。我決定去念中職,這樣不但可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且也可以有機(jī)會(huì)再選擇高考,圓自己的大學(xué)夢(mèng)。于是,我進(jìn)入了現(xiàn)在的阜陽(yáng)市醫(yī)藥管理學(xué)校,現(xiàn)在想來(lái),很欣慰,如果不是國(guó)家給予的好政策,也許我還在矛盾中,也許又一次外出打工了,不會(huì)有現(xiàn)在這樣愉快輕松的校園學(xué)習(xí)生活。這次抉擇,我,做對(duì)了!
今年春節(jié)前,我和爸爸媽媽回了趟老家,爸爸對(duì)我說(shuō),鄉(xiāng)親們因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用,有些孩子便不能上學(xué)了,你能享受到國(guó)家的資助,是多好的機(jī)會(huì),一定要更加努力,學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上,想著踏入中職校門(mén)前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思緒萬(wàn)千,眼睛也有些濕潤(rùn)了。午飯后,到相熟的鄰居家串門(mén),一進(jìn)門(mén),看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆,一副沒(méi)精打采的樣子,問(wèn)了原因,才知道她因?yàn)榧揖巢缓,輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子,聰明懂事,在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅,無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐,巨大的開(kāi)支讓本就不富裕的家庭不堪重負(fù),只能在八年級(jí)離開(kāi)了學(xué)校。不能直接幫助小彤,我的心里很沉重,但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷,我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想,她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職,繼續(xù)享用國(guó)家的助學(xué)金政策,那該有多好啊!小彤,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
愛(ài),能撫慰傷痛的心靈,能溫暖冷漠的世界,能讓人變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),即使身處漫漫長(zhǎng)夜也有希望。助學(xué)金,是學(xué)校,是國(guó)家對(duì)我們無(wú)私的.愛(ài),對(duì)我們的支持,同樣,我們要對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)生命回報(bào)以愛(ài),懂得感恩,就有無(wú)限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵(lì)著我們,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。作為一名受助的學(xué)生,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達(dá)我的感激?只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝,同時(shí),把我們得到的恩澤告知身邊的人,讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機(jī)遇,重新踏入校園,成為一個(gè)掌握專業(yè)技能的人,常懷一顆感恩之心,回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。
今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
誠(chéng)信資助征文13
感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在體內(nèi)流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激國(guó)家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生供給了幫忙,感激偉大的祖國(guó)完美和諧的政策,感激那些幫忙別人卻不求回報(bào)的善良的人,你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)輝煌。
國(guó)家助學(xué)金的幫忙不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),并且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)職責(zé)感,堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),珍惜時(shí)間,拼搏奮斗,勵(lì)志成才,努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人,用自我的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。
成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自我的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)當(dāng)抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是,讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫忙時(shí)說(shuō)一聲‘多謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn),僅有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑,他才?huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙,從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路!
在社會(huì)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ屑,去感激的。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫忙你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!
當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,僅有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們供給助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,僅有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自我與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。教師和同學(xué)在幫忙我們時(shí),并不是期望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也期望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那必須是“多謝”二字,它不需要你付出,卻能夠從中受益。在此,我真誠(chéng)的向給予我?guī)兔Φ?教師和同學(xué)們說(shuō)一聲“多謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田,滋潤(rùn)在我的心上。真的很多謝。是你們讓我感受到了溫暖的完美。
“國(guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫忙,它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自我的一份力量,感激你們,感激黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力,努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望。
有了國(guó)家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感激國(guó)家,感激政府,感激你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环。我?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來(lái)用自我的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。
國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫忙,但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看,它對(duì)精神上的幫忙更不容小覷,包括個(gè)人生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時(shí)間讀書(shū),勤工儉學(xué)固然很好,不僅僅增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自我的工作技能。但作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們供給了一個(gè)平臺(tái),它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時(shí)也受益多多,能把自我的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。
國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫忙別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者,我在受到別人幫忙的同時(shí),深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒自我必須要像幫忙我們的人一樣去幫忙另一批需要幫忙的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫忙之后的那份喜悅,明白那份幫忙給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫忙的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂(lè)之舉。我想:這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的明天”,思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫忙,而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感激我們的國(guó)家,感激國(guó)家助學(xué)政策,感激那些幫忙我們的人。
誠(chéng)信資助征文14
是鷹,就應(yīng)飛翔天空,是虎,就應(yīng)笑傲山林;是獵豹,就應(yīng)奔跑如飛;是魚(yú)兒,就應(yīng)潛游在水底;是奇葩,就應(yīng)展現(xiàn)出人性的光輝。通向成功的道路上,每個(gè)人都會(huì)面臨困難和挫折,而我也不例外,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,總能得到你們無(wú)私的幫助,我要懷著感恩之心,感謝你們。
滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。我首先要感謝父母,雖然父母都是農(nóng)民,沒(méi)啥文化水平,但正是父母的普普通通讓我感到偉大和自豪。以前的我總是不理解父母,同樣是父母為何差距就這么大,現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了許多的事務(wù),終于明白了父母,我感覺(jué)父母也太不容易了,在那個(gè)貧窮的時(shí)代,父母用雙手撐起整個(gè)家,將我和兩個(gè)姐姐扶養(yǎng)長(zhǎng)大,并且從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),這也許就是父母的平凡和偉大吧。
其次,我要感謝國(guó)家、學(xué)校的資助,輔導(dǎo)員、老師、同學(xué)的幫助。大學(xué)生的我雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)條件,但得到你們默默無(wú)聞的幫助,我更加的自信和努力,雖然我已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),但仍不能懈怠放飛自我。在學(xué)習(xí)上我要拼搏每一天,每當(dāng)一天時(shí)間結(jié)束后,我總是在大腦中思考今天學(xué)到了什么,是否對(duì)的起今天吃的飯和你們無(wú)私的幫助。為此,我總是在心中暗示:我要坐教室的前排,上課時(shí)間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課不能和其他同學(xué)開(kāi)小差,也不能上課玩手機(jī)。在思想和生活中,我一直都是積極向上,始終堅(jiān)持和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻銘記著中國(guó)共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,我積極的參加學(xué)校組織的團(tuán)日活動(dòng),還順利的通過(guò)團(tuán)課培訓(xùn)。我明白如果要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,光靠豐富的知識(shí)是不夠的`,還需要從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,積極努力的傳遞生活中的真善美。在生活中遇到的困難,我在思想上總能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)!袄卒h”一直是我習(xí)的好榜樣,樂(lè)于助人是我與他人建立友好關(guān)系的良好方法,對(duì)于那些公益活動(dòng)我也會(huì)積極努力的參加,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變的更加美好。
最后,我要感謝的是社會(huì)各界人員對(duì)我們這個(gè)家庭的幫助;叵肫鹉莻(gè)夏天,真的是讓人感覺(jué)到緊張和害怕,當(dāng)我在教室靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),一條駭人的消息傳入耳邊:你父親被胡蜂蟄傷,病情特別的嚴(yán)重。我當(dāng)時(shí)又崩潰又擔(dān)心,那是父親離死神最近的一次,之后母親打來(lái)電話說(shuō)道,在親戚和社會(huì)各界人員幫助下,父親正在進(jìn)行治療,你就不必?fù)?dān)心了。聽(tīng)到消息,我當(dāng)時(shí)就熱淚盈眶特別感動(dòng),感謝有您,感謝你們的幫助,面對(duì)困難和挫折,我堅(jiān)信“人生來(lái)就不是為了被打敗,人能被毀死,但是不能夠被打敗”。我要做沙漠中頑強(qiáng)的胡楊,只要樹(shù)木不倒,蕩氣仍然存在。蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信,是花應(yīng)該向它道謝?傊,要時(shí)刻保持著一顆感恩之心去面對(duì)生活。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會(huì)責(zé)任。作為當(dāng)代青年人,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們要懂得感恩,只有擁有感恩的心,你才會(huì)感謝善良的人們給予你的每一份善意,無(wú)論相識(shí)不相識(shí)。積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)以美好的形式對(duì)待你,面對(duì)困難和挫折,不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄。感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。我懷著感恩之心,感謝你們的幫助。
誠(chéng)信資助征文15
。ㄒ唬┱\(chéng)信
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)不偽,誠(chéng)信不欺;信是守信,說(shuō)話算數(shù),兌現(xiàn)諾言。韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生說(shuō)過(guò):“不作假秀才,寧為真白丁”。古有曾子為兌現(xiàn)諾言而為兒子殺豬的故事,有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數(shù)不清的先人們?yōu)槲覀冏隽嗽S多誠(chéng)信的好榜樣。誠(chéng)信同樣也是一個(gè)全世界人民最為看重的品質(zhì)。國(guó)外關(guān)于誠(chéng)信的故事、人物也為數(shù)不少。蘇格拉底在大雪天里光著腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里;在19世紀(jì)中期被美國(guó)人民當(dāng)做正義與誠(chéng)實(shí)的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯,美國(guó)偉大的第十六任總統(tǒng),在年輕時(shí)摸黑跑了6英里路把零錢(qián)還給那位夫人;知道自己的當(dāng)事人捏造事實(shí)、欺騙律師事務(wù)所時(shí),拒絕為他辯護(hù)。誠(chéng)實(shí)守信的事例實(shí)在太多太多了。
但是當(dāng)今社會(huì)不知道到底是怎么了,如今誠(chéng)信好似成為一宗被鄙夷的東西,仿佛已經(jīng)被視為人們追求物質(zhì)財(cái)富、名利、地位的障礙。無(wú)良商家們竟然為了金錢(qián)而制造出一些傷害消費(fèi)者甚至是損害消費(fèi)者生命的商品,期滿詐騙,許許多多的悲劇事件已已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,F(xiàn)在誠(chéng)信缺失病毒已經(jīng)侵入社會(huì)的各個(gè)角落,誠(chéng)信的缺失已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最嚴(yán)重的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)生這個(gè)群體也未能幸免“遇難”,現(xiàn)在有些大學(xué)生懷著一些可笑的攀比、趨炎附勢(shì)的心態(tài),喪失最根本的誠(chéng)信品質(zhì),使用一些不正當(dāng)手段將本應(yīng)該獲得助學(xué)金據(jù)為己有,讓那些真正需要錢(qián)的同學(xué)繼續(xù)生活在水深火熱之中。而且現(xiàn)在這種情況越來(lái)越普遍和常見(jiàn),是多么可怕的事情,但是,那些人卻不以此為恥,反以此為榮。這樣看來(lái),大學(xué)生的誠(chéng)信岌岌可危。試問(wèn)現(xiàn)在的社會(huì)到底是怎么了,誠(chéng)信受到唾棄,欺騙受到追捧。這是人性的淪陷,道德底線被打破。
大學(xué)里面的助學(xué)金是社會(huì)各界人士為幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)而設(shè)立的,但是,那些欺騙大家而獲得助學(xué)金的人踐踏了他們的愛(ài)心,這種行為絕對(duì)不允許而且應(yīng)該受到法律法規(guī)的制裁!
誠(chéng)信是支撐社會(huì)的道德支點(diǎn),“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”。特別是我們大學(xué)生更加應(yīng)該誠(chéng)信,或許,一時(shí)的欺騙能夠獲得一時(shí)的好處,但是卻損失的是今后的一生的信譽(yù),孰輕孰重已不言而喻。我們應(yīng)該將誠(chéng)信養(yǎng)成一種伴隨我們一生的習(xí)慣,守時(shí)、守約、守法、真誠(chéng)。從身邊的小事做起,潛移默化,讓誠(chéng)信成為我們永恒的品質(zhì)寶藏。
。ǘ└卸
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!币皇住陡卸鞯男摹烦t大江南北,唱出了人們的心聲,引起了大家的情感共鳴。感恩似流水,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;感恩似清風(fēng),輕撫我們冰冷的臉龐;感恩似陽(yáng)光,溫暖我們麻木的.情感。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活包括感恩逆境和敵人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鴉有反哺之情,羊羔有跪乳之義,我國(guó)古代更是有白娘子報(bào)恩的美麗傳說(shuō)。動(dòng)物都懷有感恩之情,更何況人呢?美國(guó)有一個(gè)這樣獨(dú)特的節(jié)日——感恩節(jié),每年十一月的第四個(gè)星期四。這個(gè)節(jié)日是因?yàn)樵谟〉诎踩说膸椭,移民美洲的人們獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝而產(chǎn)生的。每個(gè)基督教的教徒在吃飯前、睡覺(jué)前都會(huì)祈禱,感謝上帝賜予他們的一切。他們時(shí)時(shí)刻刻都懷著感恩的心,去感恩這個(gè)世界。
我們來(lái)在這世間,應(yīng)該感謝我們的父母,是他們賦予了我們生命,養(yǎng)育培養(yǎng)我們,他們對(duì)我們的恩情是需要我們通過(guò)我們的一生來(lái)報(bào)答的。自幼兒園開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),一個(gè)階段接著一個(gè)階段,老師們是一直陪伴在我們身邊的人,授予我們知識(shí)和道理,這份恩情是不可以被忽略的。朋友,伴隨我們一生的人,在困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān),在快樂(lè)的時(shí)候同你分享喜悅,一路上如果沒(méi)有他們,將會(huì)寸步難行,我們應(yīng)懷著感恩的心和朋友一起走下去,相互扶持,相互前進(jìn)。
我們甚至應(yīng)該感謝我們的敵人,是他們讓我們?cè)诓粩嗟氖≈形〗逃?xùn),不斷的成長(zhǎng)。
但是,現(xiàn)在的一些真實(shí)事例讓我們的心涼了一半。歌手叢飛,在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,收入并不豐厚,但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助,他資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。但是令人寒心的是,接受捐款的貧困孩子的家長(zhǎng)在叢飛胃癌晚期的時(shí)候仍然向他催學(xué)費(fèi),他們的心到底是怎么了,那么冷漠,那么無(wú)情,把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,感恩的心已經(jīng)不知道被他們丟在哪里去了。當(dāng)然還有一些受到好心人士捐助的貧困學(xué)生同樣把別人的幫助當(dāng)做是理所當(dāng)然,甚至連一聲謝謝都不曾講過(guò)。為什么他們?nèi)绱说耐髫?fù)義,為什么他們的心如此冷漠,這是在扼殺愛(ài)心,扼殺感恩的心!
我們作為大學(xué)生,不應(yīng)該把別人的幫助、關(guān)心當(dāng)做是理所當(dāng)然的事情,我們不僅僅要時(shí)時(shí)刻刻把感恩記在心上,更加需要用我們的行動(dòng)去感恩,去讓身邊獻(xiàn)愛(ài)心的人們感到溫暖,讓接受愛(ài)心的人懂得感恩,并接過(guò)愛(ài)心接力棒傳遞下去。每天默默感激已有的生活、所愛(ài)的和那些幫助過(guò)我們的人;通過(guò)一些小小的行為表達(dá)你的感恩,寫(xiě)一張感恩小字條或小卡片;一個(gè)擁抱;不求回報(bào)的善意付出;送一份小小的禮物;公開(kāi)地感謝別人;對(duì)不幸也心懷感激。這些小事都我們力所能及的,我們要將感恩養(yǎng)成我們良好的習(xí)慣。
一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。永懷感恩之心,常表感激之情,人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
誠(chéng)信做人,感恩處世,做一個(gè)有血有肉的人。讓誠(chéng)信之樹(shù)四季常綠,讓感恩之花永不凋謝。
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