我想小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我想小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想小學生作文1
把耳朵，
寄托在小鳥身上，
聽聽花兒的議論，
聽聽小草的歌唱，
飛啊，飛——
飛到一棵老樹上。
我想把鼻子，
安在大樹上，
聞聞太陽的早飯，
聞聞薄荷的清香，
還要聞一聞薰衣草，
那醉人的'幽香。
我想把嘴巴，
放在白云頭上，
問問白兔為什么跑這么快，
問問小鳥為何這么愛飛翔，
還要代表花兒問問春姑娘：“
怎么才能讓我盡早開放？”
我想把我自己，
泡在蔚藍的大海里，
變小魚，可愛至極，
變海豚，聰明無比。
成為威風凜凜的虎鯨，
更是我最大的愿望。
我會游啊，游——
游到更深的海底。
不過，游向更深的海底。
必須要從小打好潛水功底……
我想小學生作文2
我想把自己，
種在春天的土地里，
成為一片土地，
看著花和草在長大，
看著小孩子們高興地坐在草地上玩耍，
我想把自己，
種在夏天的河水里，
成為一滴水，
看著小孩們在水一戲水，
看著小孩在草地旁吃著甜甜的冰糕，
我想把自己，
種在秋天的大樹上，
成為一片樹葉，
看著小孩子在秋天歡快的跳起舞，
看著小孩子在放風箏，
我想把我自己，
種在冬天的雪地里，
成為一團雪，
看著圣誕老人悄悄的'來臨，
看著小孩子們在雪地里打雪仗，
我想，
這些愿望都會實現(xiàn)吧，
讓我們許下一個又一個不同的心愿吧……
我想小學生作文3
老師，這是我送給您的花，因為今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！
一年前，我從幼兒園來到實驗小學，看到新的校園，新的同學，還有新的老師。朱老師，是您教會了我讀書寫字，我寫字有的時候認真，有的時候馬虎，是您耐心的教育我。陳老師，是您帶我走進了奇妙的`數(shù)學城，教會了我巧算的方法。老師，您就是太陽，每天笑容燦爛認真的教我們學習，讓我們懂得了很多知識。老師，我想對您說：“謝謝您！”
我想小學生作文4
媽媽我想對你說媽媽我已經(jīng)張大了，不用您那么操心，媽媽我在學習是有一點點問題可以不用您操心，我自己會把學習提高，把難度家大，多家點工夫，我學習能會提高許多。
我小時候，是您天天照護我我才有今天，媽媽我先在張大了您也不用天天照護。
我，現(xiàn)在可一自己照護自己。
媽媽，您辛苦了！每天都是您做飯和菜，洗碗也是您的、衛(wèi)生也是您幫我們搞，我現(xiàn)在張大了，可以幫你洗碗搞衛(wèi)生，但我不會做飯和菜，媽媽但我可以給您減輕負擔。
媽媽我愛你。
我想小學生作文5
我想把小手，
安在柳樹枝上。
伴柳枝悠然起舞，
在風中蕩來蕩去，
劃呀，劃——
劃出一圈圈彩色的碧浪。
我想把耳朵，
安在森林中。
聽百靈美妙的歌聲，
聽百鳥齊鳴的`交響，
聽啊，聽——聽大自然美妙的樂章。
我想把眼睛，
安在風箏上。
瞧白云多美妙，
藍天是我的課堂。
看啊，看——
天空是那么湛藍、明亮。
我想把自己，
種在春日的土地上。
變竹筍，長得高大，
變小花，開得漂亮。
成為飛翔的蒲公英，
更是我最大的愿望。
飛呀，飛——
飛到夢想的天堂。
我想小學生作文6
媽媽我想對你說，我想養(yǎng)一只狗，可您說養(yǎng)狗太臟，不會洗洗嗎？
媽媽我想對你說，我想養(yǎng)一只狗，可您說就算天天洗，它有細菌，可是我們?nèi)松砩喜灰灿屑毦鷨�？難道要人類滅絕？
媽媽我想對你說，我想養(yǎng)只狗，可您說養(yǎng)狗太吵，會吵你睡不著覺，難道不會買一只文靜的.嗎？
媽媽我想對你說 ，我想養(yǎng)只狗，因為我可以有個小伙伴。也可以對它說自己的心里話，不可告人的秘密。早上小狗會把我叫起來上學，不讓我遲到。如果家里來人了，小狗也會告訴我們······
媽媽我想對你說，我想養(yǎng)只狗。
我想小學生作文7
我想把耳朵擱在大樹上。
聆鳥兒的歡叫，
聽孩子的歡笑，
聽啊，聽——
聽到森林在歡唱。
我想把眼睛
裝在云朵上。
看高聳的青山，
瞧清澈的'綠水，
望啊，望——
祖國山河盡收眼底。
我想把鼻子
安在花朵里。
聞小草的清香，
嗅泥土的芬芳，
聞啊，聞——
香味伴我入夢鄉(xiāng)。
我想把我自己
種在夏天的土地上。
變大樹，枝繁葉茂，
變小花，盡情綻放。
成為湖泊里的浮萍，
更是我最大的愿望。
我會飄啊，飄——
享受湖水的清涼。
不過，享受湖水的清涼
要跟爸爸媽媽商量商量……
五年級：洪子鈺
我想小學生作文8
我想把眼睛安在珊瑚上。
看小魚盡情玩耍，
看海龜翻起浪花。
看啊，看——
看海底魚兒歡樂舞蹈。
我想把耳朵
接在大樹上。
聽鳥兒竊竊私語，
聽大樹沙沙說話。
聽啊，聽——
聽大自然美妙的歌唱。
我想把腳丫
裝在太陽上。
讓太陽走遍世界，
為世界每一個角落帶來溫暖。
走啊，走——
讓世界充滿陽光。
我想把我自己
放在秋天的`果香里。
變瓜果，美味甜膩，
變楓葉，紅的似火。
成為香飄十里的桂花，
更是我最大的愿望。
我會開啊，開——
為世界帶來縷縷幽香。
我想小學生作文9
把耳朵，裝在魚兒身上。聽魚兒竊竊私語，聽大海怎么說話。聽呀，聽——大海是我溫暖的港灣。我想把眼睛，裝在海草上，看魚兒吹泡泡，看章魚捕食�？窗。础５资俏业挠螛穲@。我想把小腳，貼在綠草上，帶著一串野花，放著千只綿羊。悠啊，悠——悠出聲聲夏的歌唱。我想把小手，安在太陽上，太陽光芒四射，驅(qū)走地球的黑暗。照啊，照——照出大地生機勃勃的景象。我想把我自己，種在春天的土地里，變成嫩綠的.小草，變成五彩的花兒。變成柳絮和蒲公英，更是我渴望的夢想。我會飄啊——飄，飄到遙遠的地方……
我想小學生作文10
我想把小手
掛在梅花樹上。
散著威嚴的寒氣，
帶著迷人的芳香，
散啊，散……
散下漫天的雪花。
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎么說話，
聽啊，聽……
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛
安在小鳥上。
看大地多美麗，
瞧星星多閃耀，
瞧啊，瞧……
大自然是我的'老師。
我想把我自己
種在春天的土地里。
變小草，一碧千里，
變小花，清香淡雅。
成為大樹的根，
更是我最大的愿望。
我會伸啊，伸……
伸入神秘的世界。
不過伸入神秘的世界，
要和爸爸媽媽商量商量……
我想小學生作文11
我想感覺，在悲傷中沉溺，在悲傷的歌曲中把自己埋藏
不想讓任何人看見那悲傷的自己
我想
我想奔跑，在狂奔中發(fā)泄，讓歲月僅僅能留住我的'影子
不想讓任何人看見我流淚的臉龐
我想
我想倒下，在樹林里睡覺，讓“母親”靜靜地撫慰受傷的心
不想讓任何人觸碰我內(nèi)心的軟肋
我想
我想歌唱，在唱歌中宣泄，讓音律帶去我內(nèi)心的悲傷
不想讓任何人看見我傷心
我想
我想快樂，在欣喜的氛圍中，讓我忘卻煩惱與憂傷
不想讓任何人為我擔憂
我想
我想飛翔，在蔚藍的天空中，讓我甜蜜的沉溺吧
我想讓所有人看見那優(yōu)雅的鳥兒與美麗的弧度
我想小學生作文12
您不僅在學習上給我鼓勵，而且在生活上也很關心我。
有一次，您發(fā)現(xiàn)我沒有來校，就打電話到我家，我媽媽接了電話。您問得頭一句話就是：“邢嘉妮怎么沒來？”當您知道我發(fā)了高燒時，您就說：“那是應該的。好好讓她在家休息，爭取明天就能恢復來校。”當媽媽把這句話轉告給我時，我想：我一定會恢復的`，象您說的那樣明天來校。果然，到了晚上，我便奇跡般得恢復了。
老師，您給了我學習上的鼓勵和生活上的關心，我要對您說：“老師，謝謝您！”
我想小學生作文13
我想把眼睛嵌在藍藍的天空上。
看著美麗的風景，
欣賞紅花綠草，
望啊，望——
望見夢的故鄉(xiāng)。
我想把耳朵
安在海邊的大樹上。
聽海浪輕撫沙灘，
聆聽海鳥輕唱，
聽啊，聽——
聽見陣陣海的歌唱。
我想把小手
接在大樹上。
帶一枝檀香，
牽陣陣清風，
搖啊，搖——
搖出美妙的舞曲。
我想把我自己
種在濕軟的'土地上。
開一朵小花，香氣襲人，
成一簇小草，生機勃勃。
變成一朵蒲公英，
更是我最大的愿望，
我要飛啊，飛——
把春天的消息灑滿大地！
不過，要飛向遙遠的地方，
還要和爸爸媽媽商量商量。
我想小學生作文14
消防員叔叔，馬上就是消防日了，我要寫這篇作文來表達我對你們的崇敬。
在《烈火英雄》里的你們，不怕犧牲，英勇戰(zhàn)斗！你們是那么帥氣！當有人遇到困難時，你們就會伸出援手。啊，你們真?zhèn)ゴ螅?/p>
當一些兄弟遇難時，你們還來不及傷心，必須繼續(xù)戰(zhàn)斗！在大火撲滅時一定感到十分驕傲吧！因為你們打了勝仗。
當看到哪兒有火已經(jīng)被撲滅時，我會在心里默默地念道：“好樣的.戰(zhàn)士們！我會永遠支持你們的。加油！你們永遠是最棒的！的！”啊，你們真?zhèn)ゴ螅?/p>
消防員叔叔，我也想當一名合格的消防員。可是聽說沒有女消防員，因此我感到十分遺憾。但是我會努力的！
啊，消防員叔叔，在這兒我要向你們致敬，你們真?zhèn)ゴ螅?/p>
我想小學生作文15
我想把鼻子安在花苞中。
聞著鮮花的氣味，
享受這美好的時光。
聞啊，聞——
香味把我?guī)肓颂鹈赖膲羿l(xiāng)。
我想把眼睛
裝在白云上。
看天空美麗的'云霞。
看夕陽下通紅的太陽。
看啊！看——
美景把我?guī)肓似婷畹幕孟耄?/p>
我想把雙腿
安在太陽上。
讓太陽學會走路，
去照亮世界每一個角落。
走��！走——
讓地球充滿了光亮！
我想把耳朵
裝在魚兒身上。
聽魚兒竊竊私語，
聽大海怎么說話！
聽�。÷牎�
大海是我溫暖的港灣。
我想把眼睛，
裝在海草上，
看金魚吹泡泡。
看章魚捕食。
看呀！看——
海底是我的游樂園
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