小學(xué)生景色的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生景色的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生景色的作文1
夏天的鄉(xiāng)村是寂靜的，也是美麗的。讓我們一起去看一看那寂靜美麗的鄉(xiāng)村景象吧！
走進(jìn)早晨夏天的鄉(xiāng)村，幾聲雞鳴打破了小村的寧靜，天空中的一抹明亮的魚肚白便從天際一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開，天亮了。我好奇地看著這個(gè)小村，隨后映入眼簾的就是那一眼望不到邊，連綿不斷的`秀麗的山峰。還時(shí)不時(shí)會發(fā)出幾聲鳥叫，形成了一曲曲悅耳動聽的歌曲。
走進(jìn)下午夏天的鄉(xiāng)村，大老遠(yuǎn)就可以聽到青蛙“呱呱，呱呱”的叫聲。正當(dāng)我聽得入迷時(shí)，突然一陣清香撲鼻而來，讓我一下子回過神來。我順著香味來到了果園。我看見了，許許多多的水果。你看，那田地里的披著綠衣裳的胖娃娃，它們一個(gè)個(gè)露出了笑臉。你再看，那一個(gè)個(gè)金娃娃的臉上長了幾顆小點(diǎn)點(diǎn)。金娃娃的旁邊，有那一顆顆紫珍珠，他們的身上滾滿了露珠。還有……
走進(jìn)晚上夏天的鄉(xiāng)村，晚上的鄉(xiāng)村顯得一片寂靜。村民們早早地入睡，有幾只蟋蟀在唱著歌哄著村民入睡。讓他們消除一天的疲勞……
夏天的鄉(xiāng)村真美，我喜歡夏天的鄉(xiāng)村！
小學(xué)生景色的作文2
今天，是星期五。朵朵白云飄浮在空中，天氣十分晴朗。詩人朱熹和葉邵翁一起到郊外尋找靈感。
他們走著走著看見了一片田野，田野里種滿了稻谷、油菜花******
田野旁邊是棵非常美麗的桃樹，樹枝上開滿了桃花，有些還是花骨朵呢！有幾只小蜜蜂在桃花旁邊飛來飛去，采花蜜、傳花粉。
在桃花旁邊是一片綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著幾棵柳樹和幾棵月季，可漂亮了。
草地旁邊是一條清澈見底的小溪，小溪里有五彩斑斕的鵝卵石、小魚，這些小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底。
小溪旁邊是一座座連綿起伏的.山，山上有幾座亭子，山間種著一些不知名的小花。還有一個(gè)長方形的運(yùn)動場地，那時(shí)供早起的人們晨練用的。
山旁邊是幾戶人家。
天空中，幾只燕子在自由的飛來飛去。
��！多美的景色啊！
小學(xué)生景色的作文3
今天，我獨(dú)自一人在家，突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過，我便出門朝海濱公園走去。一路上，微風(fēng)吹來，使人神清氣爽。秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會仲出細(xì)嫩的手，在你身上臉上輕輕地?fù)崦�，給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺，舒服極了。
走進(jìn)海濱公園，我能感覺到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠，在太陽的照耀下金光閃閃，美麗極了�？稍�(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花凋謝了，美麗的荷塘里也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的`明珠。我不由自主地走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來，它有一套翠綠的外衣，身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)蓮蓬，撕去綠皮，蓮蓬露出了白嫩的肉，再冊成兩半，里而有個(gè)小生命——綠芽。這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來，蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時(shí)響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動聽！
我愛漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛這碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐人間！
小學(xué)生景色的作文4
我家在美麗的金沙湖畔，所以我經(jīng)常去那里玩。我對金沙湖非常了解。
今天，我們一家人早早地吃好晚飯，坐上汽車，朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽還沒有下山，水還是那么深綠深綠的，空氣是清新甜潤的，道路兩旁的樹郁郁蔥蔥的，如傘如蓋，清風(fēng)徐來，樹葉被微微拂動。
過了一會兒，太陽快要下山了，它金燦燦的，像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很，卻沒有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了，湖水金光閃閃，凌凌波紋把金色弄皺了。小魚們也都游到水面上來了，似乎也好奇太陽為什么落到了湖里。樹葉也開始變成金色的了，一片一片耀眼得很。湖邊的沙子，更是煥發(fā)出神奇的.色彩。這時(shí)，太陽照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們，我們感覺太神奇了，全身也暖洋洋的，煩惱一下子全都拋在腦后了，心情瞬間舒暢了，此時(shí)的我也變成金燦燦的了！
忽然，吹來了一陣涼爽的風(fēng)，樹葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音，似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí)，我聽到了小鳥的叫聲，但它總是與我作對，我靠近它聽，它卻飛到了另一邊；我去到了另一邊，它又飛到了原來的地方，真是淘氣啊！
夕陽下的金沙湖，我今天還是第一次領(lǐng)略，好夢幻�。�
小學(xué)生景色的作文5
在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進(jìn)門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的'是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
小學(xué)生景色的作文6
秋天來了，大地?fù)Q上了美麗的秋裝。
熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進(jìn)云層里睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆]有太陽，太陽能里面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的.，有時(shí)，還下起蒙蒙細(xì)雨。
遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像涂上了鮮紅的顏料。對于農(nóng)民伯伯來說，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當(dāng)糧食；小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
秋天的景色真美��！
點(diǎn)評：小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗(yàn)生活每一天，并展開想象的翅膀。能抓住幾個(gè)側(cè)重點(diǎn)，準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略，言之有序，內(nèi)容生動具體。
小學(xué)生景色的作文7
那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來到了我們的身邊。
美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。
我們透過窗戶，就可以看見鳥兒停在電線桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那電線桿好似五線譜，停在上面的鳥兒就是樂譜，它們彈奏著歡快的`曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥兒時(shí)而飛到山上，時(shí)而飛到電線桿上，時(shí)而歇歇腳，歡快的曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們在自己身上踩踏，但它沒有任何一點(diǎn)怨言，它只想把自己無私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過窗戶看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請大家一一了解。
春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫家，真希望春天永駐人間�。�
小學(xué)生景色的作文8
那是一個(gè)秋天的早晨，我和小伙伴們懷著興奮的心情，到香山公園去游玩。
我們沿著幽靜的小路，信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園，步入紅漆大門，舉目四望，眼前的青山聳入云端。“快去看金魚！”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看，原來園中有一池碧水，清亮亮，明晶晶。一陣風(fēng)吹來，平靜的池水泛起一圈圈水紋，一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然，一條條金魚搖著尾巴，愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫，閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別，又踏上了山間小路。
沿著崎嶇的.小路，我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特：塔是由臺基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層，每層四個(gè)角，金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊，多么美的建筑，多么神奇的寶塔呀！
穿過一片楓樹林，我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個(gè)湖、中間一座橋連接成的。兩個(gè)湖好似兩片眼鏡片，中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。
一陣秋風(fēng)吹來，吹走了一身的熱氣，心里感到格外清爽，望著畫一樣的香山，我從心底里贊嘆：秋天的香山真是迷人�。�
小學(xué)生景色的作文9
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云霧漫天，太陽公公把一切都鍍上上
了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的.芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片藍(lán)色，暴烈的太陽把地面考得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，綣起一股熱浪。
蟬在樹上“知--了”“知--了”地叫著，聲音低沉而好聽，像是在敘說一個(gè)古老的故事。
老人們坐在下耐心的搖著扇子，嘴里一邊責(zé)罵炎熱，一邊高興地議論閑事。
那些林中小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚，晚霞燒紅了天空，我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空，那天空美麗極了，一陣陣風(fēng)吹過可涼爽了。
夏天的景色真是迷人��！
小學(xué)生景色的作文10
我住在惠安苑小區(qū)，這里的風(fēng)景如畫。
步入小區(qū)映入眼簾的是一條步行街，蜿蜒到小區(qū)的盡頭。步行街旁各種各樣的花兒爭奇斗艷的開放著，有金色的菊花，像太陽般閃著金光，有像一團(tuán)團(tuán)火焰似的一串紅，還有好像小喇叭一樣的.喇叭花仿佛對我們說：“夏天太美啦！”花的下面是一層碧綠的草地，像一層大地毯，美麗極了。
亭子是我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線，我們每幢樓房前面的空地上都有一個(gè)形態(tài)各異的小亭子，有的頭頂是圓圓的，像蘑菇；有的頭頂是尖尖的，像寶塔。
院子的中間是一個(gè)小廣場，小廣場有許多地下噴泉，每當(dāng)噴起水時(shí)，水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，很漂亮。這時(shí)小廣場就成我們的樂園，我們在水柱之間奔跑著，歡笑著盡情地享受著噴泉帶給我們的清涼。
這里的景色真美非常美，你們也來看看吧！
小學(xué)生景色的作文11
夕陽西下，太陽像喝了很多酒似的，一臉醉樣。余暉從天空不斷地跌落下來，一頭撞在了半山腰上。
余暉映照著田野，麥子是金黃色的，花也是金黃色的，就連草也成了金燦燦的，夕陽把田間老漢的胡子也映黃了，跟在他身后的大狗是金黃的，世間萬物都是金黃金黃的。
鄉(xiāng)下人家的生活是忙碌的，“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”，即便是傍晚他們也沒閑著，鵝、鴨、雞要費(fèi)很大的心思，才能趕進(jìn)屋里，并讓它們安靜。傍晚，動物們也沒閑著，小鳥和螞蟻們都陸續(xù)歸巢休息了，而蝙蝠、田鼠之類的夜間動物就要出來覓食了。傍晚的'曇花也沒閑著，曇花開了的話才叫美麗，華麗卻不失素雅，花瓣飽滿又鮮嫩，還散發(fā)著淡淡的清香。其它的花都睡了，而它剛睜開眼睛準(zhǔn)備向黑夜訴說滿腹的心事。
夜晚月明星稀，鄉(xiāng)道上一片沉寂，安靜至極。鄉(xiāng)下人家準(zhǔn)備休息睡覺了，動物們也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有天空還在做畫，它畫了藍(lán)得發(fā)黑的夜空，零零碎碎的星星點(diǎn)點(diǎn)，還有利劍似得月亮，尖得仿佛能扎穿這夜幕。
這就是讓我魂?duì)繅衾@的鄉(xiāng)景，如果你有時(shí)間，歡迎來親身體驗(yàn)。
小學(xué)生景色的作文12
告別城市的喧囂，我們來到了寧靜而和諧的鄉(xiāng)村，這里的景色優(yōu)美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠(yuǎn)方，路上留下的腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過。路兩旁的樹木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說悄悄話。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹林。林中時(shí)不時(shí)傳來鳥兒歡快地叫聲。偶爾會看見放羊的人，孩子們在樹林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語在樹林中回蕩著。
過了小樹林，映入眼簾的是萬畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來，突然，我想起了媽媽做的槐花餅，原來是從槐花樹上采摘的`呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛。
啊!可愛的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
小學(xué)生景色的作文13
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。
郊外的風(fēng)景很美很美，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
我們繼續(xù)走，走到前面看到動物們在準(zhǔn)備過冬了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
花園里，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮艷的月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙著打扮自己，牽�；ㄒ粋�(gè)勁地順著竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。
菜園里，小豆角貓著腰，正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的.大道;潑辣的椒小妹可不管，扭著紅紅的身體。
秋天真美�。∥覑矍锾�。
小學(xué)生景色的作文14
今天媽媽帶我到靈湖去玩。一進(jìn)門，迎接我們的是手提大燈籠的海寶站在祥云上的圖案。最漂亮的是一個(gè)喇叭形的花瓶，還會發(fā)光呢！它會發(fā)出紅的光、黃的光、藍(lán)的光、紫的光……它的南面是水草燈，里面有許多活潑可愛的小魚兒，小魚在水里自由自在地游來游去，快活極了。
我們接下來到了湖邊，湖上的荷花一朵比一朵美，有的荷花是半開的，不肯把自己的另一半臉展示出來；有的荷花是全開的.，向人們展示自己的美麗；有的荷花還是花骨朵，像一個(gè)嬌嫩的小姑娘。瞧，遠(yuǎn)處的兩條巨龍正面對面地?fù)屢活w珠子，媽媽告訴我，這就是有名的“雙龍戲珠”了。我們又向廣場走來，�。∵@么多人��！我大聲尖叫起來。廣場上有很多人在放風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
靈湖充滿了樂趣和美麗，我愛靈湖！
小學(xué)生景色的作文15
三月五日，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥一起到香山植物園踏青游玩。我非常高興，姥爺也顯得異常興奮，因?yàn)檫@是姥爺偏癱失語五年來，第一次走出家門欣賞大自然的美景。
來到植物園，我們沿著盤山公路一邊漫漫散步聊天，一邊欣賞道路兩邊的油松和各式各樣的野花野草。不知不覺，我們就來到了溫室大棚門前。5篇出自我一聽，興奮得不得了，連忙說： 太好啦，我正想把 本文來自高考資源網(wǎng)于是，爸爸不厭其煩地教我拍照的各種技巧，諸如：怎么拿相機(jī)、相機(jī)上各種按鍵的.作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎樣對焦 等等。不一會兒，我就能自如地拍照了。我不光把植物園的景色一一記錄了下來，還給姥姥和姥爺拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后贊不絕口，姥爺也樂得合不攏嘴。
轉(zhuǎn)眼間，到了吃午飯的時(shí)候了。我們高高興興地回家了。我雖然感覺有點(diǎn)累，但心里別提有多高興了，因?yàn)槲也粌H認(rèn)識了許多的花，而且還學(xué)會了拍照。我準(zhǔn)備在秋游時(shí)，為老師和同學(xué)們拍出更多、更好的照片。
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