優(yōu)秀的我作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的我作文1
每個人都有自己的童年，但每個人的童年都是不一樣的。有人的童年充滿了美好和歡樂，而有一些人的童年卻充滿了饑餓和痛苦。比如我和凡卡的童年就有這樣的天壤之別。
九歲的凡卡，被送到了鞋匠阿里亞涅那兒做學徒。做學徒的日子，可讓凡卡吃夠了苦頭。他整天吃不飽，穿不暖。早晨吃一點面包，中午只有一小碗稀粥，晚上又是一點面包。這點東西，讓我一頓都吃不飽，更何況凡卡整天還要干活。到了冬天他就更糟了，因為他只有一件小襯衫和他那破舊的都不能防風的小棉襖。老板叫他睡在陰暗潮濕的過道里，這還不是最糟糕的，最糟糕的是，老板的小崽子一哭，凡卡就沒法睡覺，不得不搖那個搖籃。忙了一天也不能休息，真是命苦。一個九歲的孩子是多么需要關(guān)心和愛護��！但是有誰會來關(guān)心可憐的'小凡卡呢？就連他的爺爺——他唯一的親人，還在遙遠的鄉(xiāng)下，對此一無所知，也過著寂寞清苦的日子。
而我的童年卻恰恰相反，我像一個小太陽，有像“行星”一樣的爸爸媽媽，整天繞著我轉(zhuǎn)，為我的衣食操勞。冬天，我穿著暖和的棉衣；夏天，我換上輕薄的短袖。凍也凍不著，熱也熱不到。
在學校，每天都有充足的時間休息，有成群的同學和朋友，陪伴我學習和玩耍，還有和藹的老師，他們像親人一樣，傳授我們知識，教導(dǎo)我們做人。無論我走到哪里，都有無微不至地關(guān)懷。而凡卡只有他的爺爺。但他再也見不到他的爺爺了。
和凡卡相比，我的童年是多么美好，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活，努力過好每一天，刻苦學習，做一個懂事的好孩子。
優(yōu)秀的我作文2
夏天，我獨自走在小路上，呼吸著新鮮空氣，太陽炎熱到你睜不開眼睛，但是外面生機勃勃/地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時，我走在路上，上學，下學都是這條路，路的兩旁都是樹，樹的外面都是店，人人都只注意到店，因為里面有小吃，書本，無人注意到那些樹。樹挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭先著，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因為它們，我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸，
冬天，我在樓下小區(qū)里曬太陽，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽更溫和，更細膩，照射下來的陽光讓人們在寒冷中多添了幾分溫和，清晨，走在花園里，花草樹木上都沾滿了露水，還記得以前因為還小，不知道它們這些露水是從哪兒來的，便認為它們因為寒冷沒穿衣服留下的.眼淚，現(xiàn)在才知道，原來是一個物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會成一個湖泊，每個湖泊慢慢融合就會成為一片海洋，雖然甘露會使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的好處。像陽光，春夏秋冬的陽光都很不一樣，可是春天的陽光融化雪，給予四季的開始一份綠意，夏天的陽光使植物們經(jīng)歷坎坷后見到秋天的陽光，陽光非常溫暖，盡管有時候很炎熱。冬天的陽光在寂寞中多添了幾分娛樂。
如果我們細心觀察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動人��！
一會兒，不久之后又是一個新年了，今年的花草樹木多么具有生命力�。�
優(yōu)秀的我作文3
我是一個渴望進步的人。因為我的學習成績一直都很不好，于是我爸爸媽媽就說，如果我可以考好，就答應(yīng)我的`任何請求。媽媽經(jīng)常把我和姐姐放在一起比較，每一次我都比不過姐姐。好沒面子��！而且還我想要電腦、我想要手機.....所以，我一定要好好學習，讓他們知道我也會學好的。我一定要加油！
我也是一個很追星的人。我喜歡的明星多的我都數(shù)不過來了�，F(xiàn)在，我喜歡的明星是“20xx年快樂男聲”全國第三的武藝。我喜歡明星，也喜歡看那些明星雜志。其中《快樂8》是我的最愛�？上гS多書店已經(jīng)停賣了。我也喜歡買明星貼紙。我喜歡誰時就買一大堆他的貼紙，不喜歡時就一股腦地送給我妹，再買別人的。我因此經(jīng)常被媽媽嘮叨，可我還買。
我其實還很馬虎，經(jīng)常丟三落四，經(jīng)常騎驢找驢。有一次，我和朋友一起去玩，我買東西時，一手拿錢一手在兜里掏，嘴里還嘟囔：“錢呢？我的錢哪？”朋友說：“不就在你手里嘛�！爆F(xiàn)在想起這件事，我還覺得丟人呢。
我很喜歡小動物，經(jīng)常養(yǎng)，經(jīng)常丟，經(jīng)常養(yǎng)。在一年級時我樣了一只貓，沒多久，貓就失蹤了；五年級時我又養(yǎng)了一只黑白相間的貓，沒到一年也不見影了。我還養(yǎng)過魚、狗、兔子，可是都沒養(yǎng)多長時間。很郁悶！
這就是我。
優(yōu)秀的我作文4
大家好，我叫霍江皓月，一個小女孩，今年8歲，在潼川二小三年級五班讀書，因為我戴著眼鏡，所以也有人叫我“小眼鏡”。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑明亮的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來，我還有一對淺淺的酒窩呢！瘦小的我扎著馬尾巴似的頭發(fā)，喜歡穿紅色的衣服，運動鞋，這就更顯出我的活潑可愛。
我的愛好可多啦！畫畫、唱歌、跳舞、讀課外書，尤其喜歡跳舞，我經(jīng)常參加學校的`表演活動，今年我參加了“三臺縣群眾舞蹈大賽”，獲得了少兒組的三等獎；還去綿陽參加了少兒舞蹈大賽，獲得了二等獎。我也喜歡看書，所以媽媽在網(wǎng)上給我買了很多書，我還去媽媽們學校的圖書館里借了好多書看，讀書讓我知道了很多故事，也讓我懂得了許多道理。
我是一個活潑、開朗的小女孩，愛笑、愛運動，喜歡和別人交朋友，樂意幫助他人�？晌矣幸粋�最大的缺點——那就是粗心大意，平時做語文時，我有時把字寫錯，有時把題看漏；做數(shù)學測試我總是考不到滿分，不是我做不到，而是因為我粗心，上周數(shù)學測試我還創(chuàng)了紀錄，只考了88分，試卷上不是把數(shù)字看錯，就是把符號弄錯，看到成績是我傷心極了，我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
這就是我，一個活潑、開朗，還有一些馬虎的小女孩，你愿意和我做好朋友嗎？
優(yōu)秀的我作文5
我叫稅務(wù)小靜。今年我10歲了。我在小學四年級。我是一個活潑好動的女孩。我在班上成績很好，但是我的老師總是說我是一匹大馬。我聽膩了。我喜歡打乒乓球、畫畫、寫作、閱讀、唱歌......
說到唱歌，樓上樓下的鄰居不知道他們來過我家多少次了。他們認為我的房子鬧鬼。有一次，當我唱歌的時候，我聽到客廳傳來門鈴。哦，是另一個鄰居嗎？我等不及要開門了。哦，天哪，我的聲音有那么大嗎？樓上樓下的鄰居都在這里。你應(yīng)該停止唱歌，再唱一遍死人。一個阿姨懇求道，我做了一個鬼臉，并不在乎。你唱歌。一個姐姐說，我立即關(guān)上門，繼續(xù)唱歌。10分鐘后，麥克風停止了響鈴，電源關(guān)閉了？我看著它。過了一會兒我才停下來。直到現(xiàn)在我才意識到那天停電了。
閱讀對我來說是最安靜的時間。我有各種各樣的`書。有一次，當我津津有味地閱讀時，我母親說:去，給我買火鍋配料。哦，我明白了。我說，在路上我想知道為什么笑貓喜歡老虎。然后我碰到了一個阿姨，啊，對不起啊，我焦急地說。沒關(guān)系。你受傷了嗎？姑媽溫和地說。沒有痛苦，沒有痛苦。我很快回答說。再見，孩子們。姑媽說。再見。我說，不，買什么，我想，火鍋配料，我買了回去。
我獲得過繪畫和寫作的獎項，我也是一等獎，因為我在王老師那里接受過培訓(xùn)。
這是我。你喜歡我嗎？一個活潑善良的我。
優(yōu)秀的我作文6
傍晚；和煦的春光擁抱著我，溫馨的春風愛撫著我；帶著醉人的心境我再次來到了這片海拔3000多米的高原牧場上。我從城市信步走出將喧囂遠遠的拋在了身后。我希望美麗的草原不再承受那些煩人的喧囂。因為；草原是純潔的，如冰雪般清高，而且；春天的草原正在展示她冷俊和野性的美。
站在草原上伸展雙臂極目瞭望，草原是那么的寬闊，那么的邃遠；天空是那么的藍，那么的蔚藍；朵朵白云被春風的柔指輕輕撩起，時時給蔚藍的天空穿上薄霧般撩人的彩衣。悠揚婉轉(zhuǎn)的藏族“拉伊”時而低沉時而高亢，仿佛在訴說著這個強悍民族的歷史：在藏族人的心中，凡是馬能跑到的地方都是他們的家園；而長天無邊，大地無垠。純潔的青藏高原，藍色不僅僅是天空的顏色，也是藏族人心中如奔馬般豪放的情懷！
每次我走進藏族人的帳篷，那一曲曲悠揚婉轉(zhuǎn)的藏族“拉伊”，三碗烈酒，一盤羊肉手抓，一條潔白的哈達，每次都仿佛給我心靈上的凈化。蔚藍的天空，潔白的云朵，成群的牛羊，我心已在寬闊的草原上悠悠飛翔。
靜靜的'，靜靜的，這里一片空曠寂靜。我明顯感覺到這片遼闊的凈土隱藏著博大的胸襟，這種博大的胸襟用我的思想是萬萬不能想像得出的；它包容了多大的天地萬物��！我油然想起一句話：“以大胸懷包容一切”，就是說只有把個人情感上升為大眾情感民族情感才能有這么大的氣魄，才能以大胸懷包容一切；而這就是遼闊的大草原讓我領(lǐng)悟到的最為深刻的為人處世的道理。
明媚的春光照耀著這片遼闊的草原，輕寒的春風吹拂著腳下這片凈土。草原真的很美；很靜；很純；我自豪我身處這片草原，我驕傲我心擁有這片凈土。
優(yōu)秀的我作文7
鏡子中的我王家堡小學五年級周靖玉閑得無聊，照照鏡子。咦？鏡子里有一個小女孩，我對她笑笑，我對她聳聳鼻子，她也毫不客氣對我聳聳鼻子。櫻桃小嘴，長發(fā)小辮，構(gòu)成了一個平常的她。她興趣愛好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對讀書那可是情有獨鐘。告訴你吧，因為讀書，還鬧出過笑話呢。有一次，她正在家里津津有味地讀著《格林童話》，正忙著做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不舍地放下書，出了家門。一路上，她心里還惦記著書中那有趣的情節(jié)�；氐郊液�，聽到媽媽的責怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個名副其實的小書迷。雖然她讀起書來那么認真，但是她又是一個很馬虎的.小女孩。在一次數(shù)學測試的時候，她就是因為粗心大意，而白白的扣掉了十分。當時她十分后悔，既心疼又難過，要是她當時細心一點，那就會得100分啊！自從丟了那十分，她可下定決心了，說一定要向粗心大意這個克星進攻，攻克前進道路上的這個堡壘。說到她的性格，還真有點內(nèi)向。生人面前不愛說話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。她喜歡一個人呆在一個小小的、安靜的角落，每當早讀的時候，同學們?nèi)逡蝗旱木奂谝黄鸨痴b課文時，她總會在教室的一角，靜悄悄地獨自默背。哈哈，現(xiàn)在你知道鏡子里的她是誰了嗎？沒錯，她就是我，我就是她。怎么樣，你愿意和一個愛讀書還有點粗心的我交朋友嗎？
優(yōu)秀的我作文8
它，是一本百科全書，在這里你會找到無窮無盡的知識。
——題記
人生的歷程，是絢麗多彩的，是美好而又快樂的，而與此同時，總會有浪花是伴隨你的成長，伴隨你度過童年、少年時代。
那朵浪花就是我的百科全書——字典。
說到字典，大家恐怕并不陌生吧！它可是學習語文必不可少的東西，它如同小老師，在我想不起漢字時，幫助了我，它讓我成長。可隨著時代的進步字典已不再出現(xiàn)人們的'生活，大家都會選擇電子產(chǎn)品，可我對它就不同了。
那是一個風和日麗的下午，我與往常一樣在家里做作業(yè)�？僧斘议_始動筆寫時，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，他擋住我前進的步伐，讓我無從下手。這只“虎”對于知識面廣的人來說是一件簡單而不能再簡單的事了，可對于當時我這種二年級學生來說，那可是一件困難的事情，那就是一個字——“囊”。
就在這急需幫助的時期，媽媽回來了。她手上拿著一本厚厚的書，我十分驚奇，上前問：“媽媽，這是什么？”媽媽二話沒說，用手指指向那封面的兩個大字——字典。那時我早就聽說字典的用法了，拿起來，馬上翻閱，不一會“囊”字就出現(xiàn)在我面前，讓我興奮不已……
此后，字典的出現(xiàn)改變了我的生活，一有困難，我就會請教這位小老師，讓一只又一只的“攔路虎”在我面前消失，那可多虧它的幫助啊！它讓我成長。經(jīng)過歲月的洗禮，它可能已經(jīng)開始發(fā)黃，已經(jīng)陳舊了，可對于我來說，它的出現(xiàn)讓我的成長增添色彩，讓我克服困難。
感謝你出現(xiàn)在我的生命中，你讓我成長，十分感謝——字典老師。
優(yōu)秀的我作文9
“失敗乃成功之母！”這句名言改變了我。
記得有一次，媽媽說：“今天我們來比賽看誰包的餃子最好，好不好？”“好”我和弟弟齊聲回答。于是，媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮，一碗清水，一碗肉餡。媽媽喊道：“預(yù)備，開始！”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮，開始包了起來。
我用勺子挖了兩勺肉餡，均勻地涂在餃子皮上，再用手在餃子皮周圍抹了一圈，兩頭一捏，一個餃子就完工了，可是肉餡太少了，像一只肚子餓扁的貓，奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn)，包第二個餃子時，放了很多肉餡，可包好后一看像一個有“啤酒肚”的.大將軍，可胖了�！鞍�！怎么包的一點也不好！”我唉聲嘆氣地說。媽媽走過來說：“瑩瑩，可不要氣餒，‘失敗乃成功之母！’”我一聽，便又重新拿了一張餃子皮，認認真真地包了起來，雖然包得不好，但是跟原先包的比起來有很大的進步，包著包著，餃子皮在我的擺弄下終于越來越漂亮了，越來越好了！我高興極了！連忙拿著給媽媽看，媽媽看后高興地說：“嗯！你終于掌握了包餃子的竅門了，不錯，不錯！”
當我和弟弟兩人包好餃子后，媽媽說：“最后的勝利者是邢瑩瑩�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣，我走過去說：“弟弟，不要難過，下次我們再比一次怎么樣？”“好！我下次一定贏你！”弟弟說。媽媽說：“你們的成果——-餃子，我煮好后你們把它們吃了，看看好不好吃�！比缓螅瑡寢尩綇N房間煮餃子了，我們等著吃自己辛勤的成果，餃子端上來了，香氣撲鼻，使人直流口水，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
“失敗乃成功之母！”只要堅持到最后，就一定能成功！
優(yōu)秀的我作文10
生活，像一個五味瓶，里面充滿了酸，甜，苦，辣，咸，而釀造這五味的，正是在生活著的我們。
記得10月份，有一次王老師布置讓我們做閱讀，并劃出有說明方法的句子。我晚上做作業(yè)時，看也沒看要求就開始做了，誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩！我快速地做完了閱讀，就去準備明天的食物了。
第二天，臨近放學時，王老師忽然叫住了我，我自以為是王老師有什么事讓我去干，可是，王老師卻給我一本閱讀，讓我看看哪有問題。我翻了翻，沒有問題呀？兩篇都是全對，可是奇怪的是，本來打好的”優(yōu)*”卻劃掉了，我百思不得其解。這時，我瞟了一眼其他同學的的閱讀，噢，原來我沒有劃句子。
我們被要求站在講臺上，思考哪里錯了。我往四周看了看，是朱愷恒，胡其杰等同學。我顯得是好么顯眼，而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬，爬得我渾身不自在，下面看書的同學還議論紛紛。我臉紅了，心想：哎呀，張苑婷呀張苑婷，你身為大隊委員，不帶個好頭，卻帶個壞頭，真不稱職。我的頭皮發(fā)麻了，眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛：有一雙是父母的，充滿了失落；有一雙是老師的，充滿了責備；有四十幾雙是同學的，充滿了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們在閱讀第一頁上面寫下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字：我不應(yīng)該做題目不讀要求，以后打算做每題讀清要求，不該錯的.不錯。王老師后來在我本子上寫下：說到做到，考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。
我終生不會忘記，這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學習中，我一定會以此要求來嚴格要求自己。
優(yōu)秀的我作文11
我被文字征服了！那些優(yōu)美的散文，凄美的小說，優(yōu)美的詩篇，它們被百鋼以指的力量和柔軟征服了我，讓我徹底輸?shù)暨@場戰(zhàn)斗，他們的戰(zhàn)利品就是我的愛！從此，這些話就進入了我的心里，成為了我的激情所在。
我在寫文章的時候經(jīng)常告訴自己要隱藏內(nèi)心的感受，因為我害怕被老師說我的思維有問題。只寫一些不重要的東西。但每次都做不到，因為只要一提起筆，腦子里就只剩下最真實的東西，不知不覺就會流露出真情，仿佛忘記了一切，只剩下對自己的愛剩下的話。有了億強的澎湃靈感，每次說自己寫的都是假的，都是在騙自己。 。喜歡晶晶的`抒情文章，其中對美景的豪放描繪，其中隱藏的真情，是忘返的仙境；我喜歡犀利犀利的文章，直截了當。
看，清晰、直白的文字和主題，都是我沉迷的動作；我喜歡敘事和感性的故事，文字感性和感性的事件是我欣賞和感動的源泉；我最喜歡的是簡短而簡潔但無窮無盡的回味。詩篇，人生哲理的表達，其中的愛國熱情，都是我無法自拔的激情！當然，我也分析喪金喪玉的小說，細讀橋流水等散文，欣賞文人或客。深奧或灑脫的散文，只要是文字，我都或多或少涉足過。遠古世界，引來無數(shù)英雄俯伏；今天，成千上萬的年輕人向你投降。我想，我注定要為文奔一生而無悔！
優(yōu)秀的我作文12
親愛的媽媽，您辛苦了！是您把牙牙學語的我，從孩童撫養(yǎng)長成一位知識豐富的翩翩少年。永遠忘不了那次您對我的愛——
下午剛上學，天死氣沉沉，空氣中彌漫著說不出的干燥和炎熱。校園里平常生機勃勃的竹子，今天也好象泄了氣一般，低下了頭，一副無精打采的樣子。班級的我們，更是燥熱難忍，一節(jié)課下來，活像洗了一把澡似的。
“轟隆隆”伴隨著一道刺眼的的白光，天邊傳來轟響，隨即一陣大雨瞬即而下。全班同學都在嘀咕：“哎呀，這次慘了，我沒帶傘，怎么回去呢？”我也捶了捶腦袋，看來要淋雨了。
放學了，同學們各想奇招，有的把衣服脫下，遮在頭上，有的則把書包放在頭上。我只穿了一件衣服，又怕書被淋濕了，只好抱著書包沖啊。剛出門，我就看見了您，頂著大風。正在尋找我。我急忙沖過去，緊緊地貼您，這時才發(fā)現(xiàn)您衣服都濕了，“別靠我，會弄濕你的�！眿寢尠褌闩e到了我頭上，但自己的身子卻露在了外面。此時，您舉著傘，摟著我，頂著風，向前走著。
此時我的臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水。媽媽，您給我的`母愛就是一座寶貴的財富，我將永遠珍藏著！
老師點評：小作者心思縝密，選取了一次雨中送傘的普通情節(jié)，可筆觸細膩，觀察獨到，將媽媽的貼心細節(jié)描述得淋漓盡致，可謂平凡而不落俗套！
優(yōu)秀的我作文13
冬天，在人們眼中是白雪皚皚的，冰天雪地的，全都要穿棉襖帶圍巾，不管怎樣也不會和溫暖有關(guān)系，可我卻覺得那個冬天并不冷。
在一個北風呼嘯、寒風凜冽的早晨，因為今天是星期六要上補習班，所以我極不情愿離開了溫暖的被窩爬起來去上學。一出門抬頭看看天空銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾，雪婆婆正醞釀著一場大雪。
我去了公交車站，好不容易才擠上公交車，我的眼睛像雷達一樣掃了一下公交車里的座位，唉，沒有一個是空的.。過了一會兒，一位有著座位的叔叔下了車，一位老爺爺慢慢地走近那個空座位，我也像削尖了一樣以迅雷不及掩耳之速沖向那個座位，終于我如愿以償?shù)淖狭四且粋�座位。但有幾個人在說：“哼”，這個小孩真不懂得尊重長輩。我全當作沒聽到一樣。
這時，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔在我上車之后他好像就沒有動過，曾在他面前有座位他也不坐，我暗自笑他傻。過了一會兒這個叔叔下車了，跟隨著的還有一股凜冽的冷空氣，讓我不禁打了個寒顫，原來窗戶破了一個洞，再放眼望去那位叔叔的衣服后面有一塊冰渣，原來這個叔叔一直在用身體堵住那個破洞，使公交車里不進冷空氣。我的心里油然而生出一種無地自容的心情，也生出對那位叔叔的敬佩之情。我把座位讓給一位老奶奶，我走過去用小小的身體堵住那個破洞，人們都用親和的眼光看著我。下了車，天氣還是那么的惡劣，可我卻迎著風奔去學校，風雖然像刀那樣凜冽，可是我卻覺得暖暖的。
這一件事我會永遠記在心里，這個默默無聞的叔叔給我上了生動的一課，讓我明白了人是要為大家著想的，也讓我理解到了一種愛。
優(yōu)秀的我作文14
同學們，你們對“老師”這個詞不陌生吧！是的，我們每個人都遇到過許多老師，我的奧數(shù)老師。當然，我也不例外。有的老師和藹可親，有的脾氣暴躁，有的性格開朗，有的……在這次暑假夏令營中，我又認識一位新的老師，那就是劉哲老師。
劉老師今年24歲，修長的身材，留著披肩長發(fā)，濃濃的'眉毛，一雙會說話的眼睛水靈靈的，特別有神，小學三年級作文《我的奧數(shù)老師》。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，有一張能說會道的嘴。
在這次奧數(shù)夏令營中，劉老師不斷地鼓勵我。我從第一次考了40分，第二次考了53分，老師說很不錯了，比起其它的同學好多了。繼續(xù)努力，你一定會考出好成績的。在總考的時候，我終于考了82分！我太高興了！正是這鼓勵，使我上課不再開小差，成績越來越高，越來越好。學習興趣越來越高漲。
在整個夏令營的全程中，前幾次的上課老是不專心，總是東張西望，還開小差。經(jīng)過劉老師的鼓勵后，我開始專心聽課了，敢于大膽發(fā)言。受到老師的表揚。最后那一節(jié)課，老師發(fā)試卷和獎品。老師讀名字發(fā)試卷的時候，我的心就像有15個吊桶一樣七上八落的。當老師讀到我的名字時，我一聽，哇！我82分耶！我還以為是66分呢！全班只有6個同學得優(yōu)秀獎，而我就是其中之一。雖然成績不是最理想，但我知道一分耕耘一分收獲。今后我一定刻苦學習，戰(zhàn)勝困難，爭取更好的成績。
敬愛的劉老師，您的鼓勵讓我的學習成績優(yōu)秀，上課不開小差了。最后，讓我衷心道一聲：“老師，謝謝您�！�
優(yōu)秀的我作文15
我的電腦住宅，我要把它設(shè)置成一個多功能的一個電腦住宅，這座住宅非常方便。
一進住宅我們就會有那輕快地流水聲響起，聽起來非常舒服，之后住宅的第一層就是客廳了，在客廳里要是有客人來的.話，就會主動給客人倒茶、切水果，知道做到客人滿意了，等客人走了后我們就會看桌上的垃圾全部都沒有了，那些東西都去哪兒了呢，原來都自動清理干凈了，這個垃圾箱一看見有垃圾的話就會自動清理干凈的。
第二層就是一個游戲場所了，只要一有人進去進了那里從地下都自動出現(xiàn)那許許多多的玩具，這些游戲聲音雖然很大，但是這些聲音這能來這間屋子里做回聲，根本傳不出去聲音，要是在哪里玩兒著、玩兒著不想玩了的話，要是走了的話這些東西就會自動隱蔽到地下，在哪見屋子里要是想出什么和什么根不能都不用說，都有直接出現(xiàn)。
第三層就是美食林了，那里都有著會教人做飯的機器人，這個機器人你想做什么直接跟他說，讓這個機器人一步一步的教著你，要是那一部沒有沒有學會，告訴這個機器人告訴這個機器人，讓這個機器人從新返回這一步，要是除了飯一類，要是想吃零食的話就去對這個屋子說我想吃零食，這個滿屋子零食都是式樣不同的，要是有垃圾的話就會自多放入垃圾站。
第四層就是臥室了，要是想休息的時候我一休息這個屋子里的發(fā)光東西對全部滅了，床前有一個總開關(guān)要是有壞人想要進來的時候，這個總開關(guān)就會自動把全部漏風出封閉，整個屋子都在進入了睡覺狀態(tài)。
我的電腦住宅就是這個樣子的。
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