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尋覓春天的蹤跡初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡初二作文,希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的蹤跡初二作文1
早春二月,我走進春天,懷著一顆火熱而誠摯的心,踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃,梧桐樹已無葉可落,一切都顯得那么孤寂、悲涼……
走進山林,頓時鴉雀無聲,伴隨的,則全是風(fēng)吹樹林,那一片片孤獨的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴,那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻,我終于明白了,明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落,仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對春天那種向往、那種憧憬,我?guī)е欠菘释,步隨在幽幽竹林之中,一陣微風(fēng)拂過,竹葉伴著春風(fēng)的伴奏,在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠,竹葉颯颯作響,竹筍側(cè)耳傾聽,一切張顯出了春天的.美好,初春的寧靜,那么自然、那么和諧!這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心,又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間,那香淡淡的花香沁人心脾,那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香,又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香,遠(yuǎn)處看那一片桃花林,像天那一片云霞,朦朧之中,仿佛置身于世外桃園,走近觀賞,那一簇簇桃花競相開放,一朵一朵地佇立在枝頭,顯得朝氣蓬勃,十分美好,一團似一團地,仿佛一位位妙齡少女,在向人們展開美麗的笑靨,多么可愛,多么嬌鮮!
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音,拋開世間那些繁瑣的事情,拋棄那些枯燥無味的生活,抬頭吧!用微笑面對人生,向人生發(fā)起挑戰(zhàn),不要做生命的奴隸,要做生命的主人。綻放吧!青春的花蕾,春天的希望是播種的季節(jié);春天是生命開始的象征;春天是對美好生活的向往!那星星點點的花蕾,即將會綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨,春天是多么美好、多么令人向往!
春天多么可愛,多么令人憧憬,多么令人向往,我愛春天,愛春天的繁華,愛春天的活力,我愛你,春天!
尋覓春天的蹤跡初二作文2
春,是一串串躍動的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機;春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長,沐浴著早春明媚的陽光,我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的,富有活力的。
江南的春是揉合了詩情與畫意的。
信步走在江南的小橋上,沒由來地想起一句詩詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降模撬煜嘟又,以及柳絮飛揚的早春之色,我也免不了對江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯,“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長河間,隨處可見的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的`是江南的琴瑟之聲。詩情和畫意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。
原來,江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來感受一下在這城市中,到底有什么春?
縱橫交錯的馬路上人來人往,有提著購物袋逛商場的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無所事事的。道路兩旁的樹早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來,城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春,是充滿活力、生機及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實,春就是一份活力,就是生機,就是希望。它不是一個季節(jié),而是我們對于人生的感悟。春天來了,讓我們帶上活力、生機和希望,微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡初二作文3
今天,是我們第一次旅游,我的心情各外上高興。
這不,一到這天,我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后,便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口,只見兩個門都鎖著,我只好等這了。不一會,來了幾個班里的同學(xué),我東張西望,就是沒看見好朋友韓洋,我等了許久,見還沒來,就跑到韓洋家只見她家門鎖著,我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等了一會就走了;氐叫iT口,人多了起來,我心里念著你來吧,可偏沒來。我等了一會,只見他坐在他爸爸車上,向我招手,我跑過去,心想;韓洋你終于來了,我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バiT口等著吧。閉一會,同學(xué)們到齊了,老師也到了。老師說:你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭,這時我看看自己帶的'吃的,恐怕不夠。再去買點,我進了小賣部,看看有什么面包,這時我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包,我便買了下來,當(dāng)我在回去時,同學(xué)們已經(jīng)分隊了,我不知道上哪一隊,因為去那一隊都多一個人。老師說:讓我分到蘇鵬那一組,我非常高興。部隊出發(fā)了,我們一路上說說笑笑,行軍速度很快,但越走,就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老師讓走了一會,好不容易遇到了商店,我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西,又到了河提,老師說,別下去,會出危險,同學(xué)們想從小路過去,老師答應(yīng)了。我們到了那里,就玩起了打水漂,一會吃了午飯,老師說在玩一會就走,我們沒玩一會,徐韓闖對我說:要放平,這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示,成功了,過了一會,我們回家了。
今天玩得真高興,像是我一生中最幸福的一天。
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