經(jīng)歷小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的經(jīng)歷小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)歷小學(xué)生作文1
1月29日，我參加了小記者團(tuán)的冬令營(yíng)——濟(jì)南九頂塔風(fēng)情一日游。結(jié)伴而行的是我的兩個(gè)好朋友，張振宇和許宜婧。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了目的地，美好的冬令營(yíng)開(kāi)始啦。
首先，我們參觀了民族村，見(jiàn)到了少數(shù)民族各具特色的房子。午飯后，滑雪的時(shí)間到了，我們換上滑雪用具，滑雪去嘍！
開(kāi)始，我還不太會(huì)滑，在平平的雪地上練習(xí)了一會(huì)兒，找到點(diǎn)感覺(jué)了，可我還是不敢去高高的`兒童道上滑。這時(shí)張振宇已經(jīng)在兒童道上滑了三次了，還把許宜婧也拉上去一起滑，許宜婧和張振宇都成功滑下來(lái)了。他們滑到我身邊：“張曉然，你也上去試一次吧！”我堅(jiān)決不去：“不行，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？”他倆鼓勵(lì)我：“放心，我們都沒(méi)事兒，你還怕什么呀？”我被說(shuō)動(dòng)心了，跟著他倆上去了�？墒牵先ブ�，我就發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，目測(cè)高度不少于15米，這么高，我怎么滑下去？
我牙一咬，心一橫，慢慢滑下去……沒(méi)想到，我剛滑，就悲慘地摔了一跤，摔倒也沒(méi)能停下來(lái)，我繼續(xù)悲慘地以每秒1米的速度向下沖去，最終被教練攔住了。我剛下來(lái)，就怒氣沖沖地找到了張振宇，說(shuō)：“你這個(gè)大騙子！你和許宜婧合起來(lái)一塊兒騙我！你倆一唱一和說(shuō)沒(méi)事，結(jié)果我一上去就摔了個(gè)大跟頭！”張振宇不好意思地陪著笑臉。不過(guò)最后還是原諒他倆了，畢竟還是好朋友嘛！
美好的一天就在我和朋友們的又吵又笑中結(jié)束了。
經(jīng)歷小學(xué)生作文2
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，就算是圣人也難免部犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中，有一件事一直難以忘記。
暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我和妹妹在家看門(mén)，我們覺(jué)得無(wú)聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲，我來(lái)摸，妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶打碎了。
我害怕極了，就在這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著，我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想：這下慘了，我要被媽媽罵了，怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？有了！我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的，這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。
爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便問(wèn)：“花瓶是誰(shuí)摔碎的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了。
回到臥室我一直感到忐忑不安，想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)：“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ看蛩榱�，我騙了你，對(duì)不起�！闭f(shuō)完，我的心里仿佛一塊大石頭落了地，便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨，誰(shuí)知媽媽聽(tīng)后卻摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)了就好，錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我更加慚愧了：我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：犯錯(cuò)并不可怕，只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。
經(jīng)歷小學(xué)生作文3
一天，天氣晴朗，火辣辣的太陽(yáng)照耀大地，爸爸媽媽要帶著我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)了。
到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多商品，有：衣服、鞋子、化妝品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)扶梯前面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：一樓有衣服、化妝品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來(lái)到了二樓，眼前的物品太多了，讓我看得眼花撩亂�？吹竭@么多的商品，我?guī)缀跬艘I(mǎi)什么東西了。當(dāng)我們來(lái)到四樓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是要買(mǎi)數(shù)嗎？”這時(shí)我才想起，我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，我都忘了�！蔽疫x了一本有趣的書(shū)，他的.書(shū)名叫：《摩爾莊園》。我拿著書(shū)正準(zhǔn)備走，媽媽急忙叫住我：“書(shū)還沒(méi)付錢(qián)呢！”“哦”。我說(shuō)。我臉都紅了。我把書(shū)遞給了收銀員阿姨，我看見(jiàn)阿姨拿著書(shū)，用一個(gè)儀器刷了一下。阿姨對(duì)我說(shuō)：“這本故事書(shū)13元一本。”我從褲包里拿出20元錢(qián)給了阿姨，阿姨找回了8元，我仔細(xì)的算了算，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不對(duì)呀，阿姨應(yīng)該找我7元，多找了1元錢(qián)呢！”我立刻把那1元錢(qián)還給了阿姨，阿姨夸我真細(xì)心，真能干！
回家后，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H得到了收獲一本喜愛(ài)的書(shū)，而且還得到了快樂(lè)！
經(jīng)歷小學(xué)生作文4
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂(lè)，但未必那八九就是不好的，因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。
我小的時(shí)候因?yàn)樯眢w很差，所以常常生病請(qǐng)假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書(shū)，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個(gè)家，我決心每天堅(jiān)持鍛煉，來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個(gè)計(jì)劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開(kāi)始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來(lái)，很勤快，很迅速。但是沒(méi)過(guò)一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅(jiān)持不住了，估計(jì)也是常人的'心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng)：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來(lái)解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非�！�，因?yàn)樯眢w常常生病，讓我選擇了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富，經(jīng)歷了就能見(jiàn)到你想要的彩虹！
經(jīng)歷小學(xué)生作文5
開(kāi)學(xué)后，我告別了那個(gè)讓人留戀的五年級(jí)，到了即將升初中的六年級(jí)。經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)六年級(jí)有軍訓(xùn)，也經(jīng)常聽(tīng)我哥說(shuō)要站軍姿什么的，有一點(diǎn)期待又有一點(diǎn)膽怯。
剛認(rèn)識(shí)教官我們對(duì)他們一點(diǎn)也不友好，只是想在上課一樣聽(tīng)教官的指揮。但私底下就給教官起外號(hào)：方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。
軍訓(xùn)很累，經(jīng)常站一兩節(jié)課的軍姿，走步的要求也很高，但一起訓(xùn)練了幾天，有些人對(duì)教官有了感情開(kāi)始聽(tīng)話(huà)，但有些還是擰脾氣。直到第四天，教官來(lái)到我們的教室，跟我們說(shuō)明天表演完我們可能不會(huì)再見(jiàn)面了。聽(tīng)了這話(huà)單銘宇哭著說(shuō)了在軍訓(xùn)的.時(shí)候?qū)坦俚目捶�，李貞也一樣哭著說(shuō)了自己的看法，這話(huà)語(yǔ)這眼淚仿佛一把鑰匙解開(kāi)了所有人的“心靈之鎖”。
到了會(huì)操表演那一天了，我們昂著頭，邁著整齊的步伐繞了個(gè)圈到了操場(chǎng)中央我們站著軍姿——腳站60°、兩肩后張、膝蓋后靠、兩腿并攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話(huà)，教官就大喊一聲：“跨列！”我們左腿外跨，雙手背后、兩肩后張、膝蓋后靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠，所有同學(xué)就像一棵棵松樹(shù)，不怕任何挑戰(zhàn)，依然矗立著。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，我收獲了很多首先就是我們班被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)，其次我明白了很多道理：只有努力才會(huì)收獲；只有認(rèn)真才會(huì)進(jìn)步；只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得！
經(jīng)歷小學(xué)生作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的，還是我第一次切土豆了。
記得有一次，媽媽說(shuō)中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午，媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧！說(shuō)干就干，我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土�？磥�(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子，打開(kāi)水龍頭，左搓搓，右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的`清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了，可以開(kāi)始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著土豆，一手拿著菜刀，把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái)，再次切起來(lái)，但這次可沒(méi)有那么容易，因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛，終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候，又感動(dòng)又擔(dān)心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷小學(xué)生作文7
五一節(jié)的前一天，我聽(tīng)到媽媽在微信聊天，說(shuō)五一小長(zhǎng)假要去水源山公園，我心里美滋滋的，覺(jué)都沒(méi)有睡好，期待明天的快樂(lè)旅行。
大清早，我頭一次沒(méi)用媽媽叫醒，早早來(lái)到樓下。我發(fā)現(xiàn)樓下竟然一個(gè)人也沒(méi)有，我來(lái)早了。
終于出發(fā)了。我坐在車(chē)上興奮不已，我和李明軒和孫瑞澤說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了美麗的.水源山公園。
水源山公園風(fēng)景真美啊!到處鮮艷盛開(kāi)，遍地都是泉水，果香撲鼻。買(mǎi)完了票，我迫不及待的來(lái)到了游樂(lè)園。
游樂(lè)園里的人真多啊!真是人山人，摩肩接踵啊!
我們玩了很多好玩的游戲，其中最刺激的是玩過(guò)山車(chē)。我一聽(tīng)到要坐過(guò)山車(chē)，我害怕的直想跑，可是大人們非要我和李明軒、孫瑞澤上去玩兒。我們只能壯著膽上去�？赡苁菗�(dān)心我們害怕，于是家長(zhǎng)一同上去陪伴著我們。
我一上去，手心就開(kāi)始冒汗，等到了開(kāi)始的時(shí)候，我心慌的厲害。‘嘩啦啪嗒’我只聽(tīng)到這些聲音在我耳邊回響，因?yàn)槲乙恢笔箘艃旱亻]著眼的。翻個(gè)、旋轉(zhuǎn)、下跑、倒立。我強(qiáng)忍內(nèi)心的恐懼才沒(méi)有大喊出聲。我只感覺(jué)被一個(gè)勁兒的搖著，而且像甩出去似的直往下掉，感覺(jué)風(fēng)從身邊刮過(guò)。終于，過(guò)山車(chē)坐完了，我頭暈眼花的走了下來(lái)，感覺(jué)腿軟的不似自己的。但瞬間又有一種挑戰(zhàn)成功的喜悅充斥心間。
坐完過(guò)山車(chē)，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都要勇敢面對(duì)，迎難而上。只要勇敢面對(duì)，就沒(méi)有攻不下的難關(guān)。勇敢使我快樂(lè)!
經(jīng)歷小學(xué)生作文8
我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大之后，可以做出許多讓大家吃得津津有味的餅干和蛋糕，并開(kāi)一家烘焙屋，讓住在附近的人每天都可品嘗到如此好吃的點(diǎn)心，也可以讓遙遠(yuǎn)的人們利用快遞的交通運(yùn)輸也可以吃得到。
如今，我的夢(mèng)想終于有了第一歩，第一步就是要學(xué)習(xí)如何做餅干和蛋糕。第一次走進(jìn)廚房做餅干時(shí)，心情相當(dāng)?shù)呐d奮，雖然把廚房搞得亂七八糟，媽媽也生氣不已，可是跨出第一步的欣喜是筆墨難以形容的，心中不僅踏實(shí)，而且也有相當(dāng)?shù)某删透�。雖然第一次不是很成功，但是精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，愚公移山，精衛(wèi)填海，我是不會(huì)氣餒的。過(guò)了約一個(gè)月之后，我再度走入廚房做餅干，心里下個(gè)決定：一定要把餅干做得好吃，不管色香味皆俱全。直到餅干出爐之后，心里有點(diǎn)兒慌亂，因?yàn)槌晒εc否就在此一舉，顏色看似有點(diǎn)兒焦，但之后品嘗之后卻覺(jué)得好吃極了，此時(shí)的我真是開(kāi)心不已，此次的實(shí)驗(yàn)算是成功了。
此后，我一直很努力的'練習(xí)做餅干，也會(huì)研發(fā)新的口味，雖然試驗(yàn)總有失敗之時(shí)，但是我知道成功是由多次的失敗累積而成的，所以我毫不氣餒，反而更加思索失敗之處在哪里，做為下次做餅干改進(jìn)的地方。皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力，我也研究出很多口味的餅干了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，也可以研發(fā)更多種口味的餅干和蛋糕，家人和朋友嘗過(guò)之后都贊不絕口，直說(shuō)好吃極了，他們的贊賞是最好的鼓勵(lì)，今后我更有信心下廚，更有信心做出好吃的餅干和蛋糕。
經(jīng)歷小學(xué)生作文9
成長(zhǎng)是酸酸的，成長(zhǎng)是甜甜的，成長(zhǎng)是苦苦的，成長(zhǎng)是咸咸的，在我心中，成長(zhǎng)是甜甜的`，成長(zhǎng)中的一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
在我小時(shí)候，我有一次和媽媽出去散步，在公園里，我看見(jiàn)一個(gè)比我大一些的一個(gè)女生，手上拿著一個(gè)奶瓶，瓶子里面裝的是沒(méi)有泡的的奶粉，我看著她吃一點(diǎn)奶粉到嘴里，不停地嚼著，看上去美味極了，我也想吃。
于是回到家后，我就在媽媽午睡，爸爸上班時(shí)行動(dòng)了。我先去找奶粉，可是太高了，于是我就搬出一把小椅子，站在上面，把奶粉拿了下來(lái)，又把我的奶粉拿來(lái)，我用手指輕輕的打開(kāi)了蓋子，趕快回過(guò)頭看看媽媽有沒(méi)有出來(lái)，她沒(méi)有出來(lái)，我就快速擰開(kāi)奶瓶蓋用勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)五勺的奶粉，倒進(jìn)瓶子里，再睜大眼睛看看四周，才把奶瓶的蓋子蓋上，接著把奶粉罐的蓋子蓋上后抱著罐子一搖一擺的走到了臺(tái)子邊，上了椅子把它輕輕地放上去，然后飛速跑回去，拿起奶瓶后就向嘴里吃，呀！好好吃，在嘴里嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，好有趣。
正在我吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)上衛(wèi)生間，看見(jiàn)我正在津津有味的吃著奶瓶里的東西，睜著眼睛看著她，媽媽以為我在吃奶，就去衛(wèi)生間了，真是虛驚一場(chǎng)，媽媽上完后又回去睡了，我吃奶粉吃太多了，胃里面翻江倒海，難受極了！
雖然這件事是很早以前發(fā)生的，可是現(xiàn)在我一看到妹妹的奶粉，我就會(huì)想起那時(shí)呆呆的我，就忍不住笑出來(lái)！
經(jīng)歷小學(xué)生作文10
今天是五一節(jié)，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉煳乙透绺鐐內(nèi)ド缴贤谥窆S。
來(lái)到山腳下，抬頭望去，哇！這里的竹子“直入云天”，簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。我們迫不及待地鉆了進(jìn)去，好涼快呀！在竹林中根本看不到陽(yáng)光。
低頭一看，我們都傻了眼，地上全是剛冒尖的小竹筍。我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅了，趕緊找了一棵大的，用力拔起來(lái)�？少M(fèi)了好大的勁，那筍還是紋絲不動(dòng)。我惱火了，于是改變了策略，握住筍，向四周扭轉(zhuǎn)。哈哈，還真有效，那棵筍經(jīng)不起我的這番折騰，一下子就斷了。我拿起戰(zhàn)利品給哥哥看，哥哥看了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你挖的筍沒(méi)用，不信你剝出來(lái)看看有多少肉�！蔽野压S皮一層層去掉，還真被哥哥說(shuō)中了，剩下的只有一小截筍肉，根本沒(méi)法吃。
哥哥拿出小鏟子，向我演示了挖筍的步驟：先將筍周?chē)哪嗤寥サ簦诔鲆坏佬�，接著把小鏟子筍根部的泥土里，使勁摳。挖筍還真有一套學(xué)問(wèn)，你看，哥哥挖的'果然比我的長(zhǎng)了很多。原來(lái)筍還有一大截藏在泥土里呢！
我也不甘示弱，趕緊拿起工具，學(xué)著哥哥的樣子挖起來(lái)……
真是功夫不負(fù)有心人，短短一上午，我和哥哥就挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子筍。中午，我們享受了一餐美味的竹筍大餐。真是再?zèng)]有比自己的勞動(dòng)果實(shí)更美味的了！
經(jīng)歷小學(xué)生作文11
“呵呵呵呵哈哈哈哈�！边@恐怖的笑聲來(lái)自小馬的同學(xué)。是因?yàn)樗惺裁搓幹\嗎？不對(duì)！事實(shí)上，她的班級(jí)將舉行有史以來(lái)最大的活動(dòng)——演講比賽！
為了在這次口試中展現(xiàn)你的風(fēng)采，小馬，也就是我，做了充分的準(zhǔn)備。
首先是手稿。我通常認(rèn)為我的作文很好。我寫(xiě)了15篇隨筆（其實(shí)只需要一篇），然后精心挑選了最“神圣”的稿子。再打磨一下，一部“驚天動(dòng)地”的手稿就誕生了！
然而，一個(gè)非常重要的問(wèn)題浮上了我的腦海：稿子雖然很好，但如果從我不倫不類(lèi)的喉嚨里出來(lái)，豈不是一朵插在牛糞里的花？于是我努力練聲，直到嗓子啞了（后來(lái)真的嗓子啞了，所以很后悔）。
現(xiàn)在只有一件事可以做，比如——！我的花死了，我終于盼到了口試。
就在我要施展才華的.時(shí)候，老師病了。于是，我做了人生最大的決定，——祈禱：玉帝，太后，耶穌，主，保佑老師。不過(guò)好在班長(zhǎng)是大局在握。
我是第六個(gè)玩家。輪到我的時(shí)候，我的心從走路到奔跑，從奔跑到奔跑，從奔跑到以豹子的速度奔跑，最后停了下來(lái)！
輪到我了。我想帶著微笑和自信的步伐出現(xiàn)。不過(guò)腿有點(diǎn)抖，不知道是什么表情。到了臺(tái)上，腦子一片空白，完全忘記了精彩的故事。只好東拉西扯，硬補(bǔ)，曹操收?qǐng)�。聲音也有特點(diǎn)：?jiǎn)�，哭，抖�?/p>
回到座位后，一直在天空中高高飛翔的心終于回到了地面。你可以想象，我沒(méi)有得到那個(gè)地方。
然而我，即使輸?shù)暮軕K，也證明了自己！
經(jīng)歷小學(xué)生作文12
今天，小記者中心組織我們高郵小記者赴八橋兆全葡萄園采訪。早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到學(xué)校，乘車(chē)前去采訪。大家聚在一起談笑風(fēng)生，好不熱鬧。校車(chē)向著市區(qū)的東南方向快速行駛，很快就到達(dá)了目的地。
到了兆全葡萄園，同學(xué)們像燕子一樣飛入園去。工作人員首先把我們帶進(jìn)種植場(chǎng)。綠茵茵的葡萄架下，掛滿(mǎn)了一串串葡萄，這些葡萄綠得透明、紫得發(fā)紅，真像一顆顆、一串串寶石。正當(dāng)我們看得入神，忍不住咽口水時(shí)，“咯咯、咯咯”一只火雞帶著一群小雞向我們沖了過(guò)來(lái)，擺出了一副搏斗的架勢(shì)，這些雞不友好，追得我們躲著跑。我們很掃興地離開(kāi)了葡萄種植園，我想：這些小雞崽子真不友好，一定是認(rèn)為我們這些陌生人進(jìn)入了它們的領(lǐng)地。
接著，我們來(lái)到了品嘗區(qū)，看到盤(pán)子里一串串晶瑩剔透、沉甸甸的葡萄，真是垂涎欲滴。我們一邊吃著鮮嫩多汁的葡萄，一邊和同學(xué)們議論哪種顏色、哪個(gè)品種的'葡萄更好吃。
我問(wèn)老師：“為什么要在葡萄種植園里養(yǎng)雞呢？”老師說(shuō)：“因?yàn)殡u不僅可以吃蟲(chóng)子，保護(hù)葡萄，雞糞還可以做肥料�！崩蠋熯�耐心地講解了綠色有機(jī)葡萄的種植要求。
通過(guò)這次采訪，我不僅嘗到了鮮嫩多汁的葡萄，而且還學(xué)到了植物和動(dòng)物之間的關(guān)系，什么叫做綠色有機(jī)食品等知識(shí)。這次采訪活動(dòng)的收獲真大，真是讓人難忘。
經(jīng)歷小學(xué)生作文13
我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買(mǎi)的，那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字，所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà)，每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又給我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼嚕》、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)，還有商場(chǎng)里，只要有賣(mài)書(shū)的`地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后，我的爸爸知道我喜歡看書(shū)，就立刻給我辦了張借書(shū)卡，從此以后每個(gè)星期六，我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。
二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū)，但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T(mén)英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了，又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū)，為了得到更多的星，我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū)：《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》，它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成，不能馬馬虎虎。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉，書(shū)是我們的老師，它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友，我喜歡讀書(shū)！
經(jīng)歷小學(xué)生作文14
小時(shí)候，看著姐姐帶著各式各樣漂亮的眼鏡，給自己增添一份靚麗，羨慕得不得了。
有時(shí)候，我還偷偷的“借”來(lái)戴一戴，雖然好看得很，但眼前的東西模模糊糊的.，不怎么舒服。于是，我問(wèn)姐姐：“為什么戴著它這么不舒服，你還要天天戴？”姐姐笑了，說(shuō)：“姐姐近視了，所以才要戴著它，它能讓姐姐看清遠(yuǎn)處的東西�！�，滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)的我繼續(xù)問(wèn)道：“為什么我什么都看不清呢？”“因?yàn)槟氵�沒(méi)近視呀！小傻瓜”“是不是近視了就可以戴眼鏡呢？”“是啊�！敝灰暳司涂梢源餮坨R了！太好了，到那時(shí)我就可以變漂亮了！“姐姐，你怎么會(huì)近視呢？”“近視可不好！姐姐看電視湊電視機(jī)太近了，看書(shū)時(shí)，頭低得太下面了，整天用眼都不休息才會(huì)近視的！”哈哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單就可以近視了！
按著姐姐說(shuō)的，我終于“夢(mèng)想成真”，帶了眼鏡。漸漸地，我發(fā)覺(jué)帶眼鏡一點(diǎn)也不好玩。每天起來(lái)，我時(shí)常忘記帶眼鏡，直到上課看不見(jiàn)黑板上的粉筆字才想起來(lái)。眼鏡臟了，我就要拿下來(lái)擦一擦，太煩了。眼鏡損壞了，我就要再配一副眼鏡，幾百元就這樣“飛”了，我的壓歲錢(qián)啊！而且現(xiàn)在的我“黏”上了電腦，度數(shù)越來(lái)越深，眼鏡也不知換了幾副，離開(kāi)眼鏡，周?chē)褪且黄：０�，早知道就�?tīng)姐姐的話(huà)了。清晰的世界，離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
再后悔也來(lái)不及了！時(shí)光不可能為我而倒退！
經(jīng)歷了，我懂了。要牢牢地抓住身邊的一景一物，享受生命給我的一分一秒，珍惜父母給我的美好世界，不要等到失去了，才懂得珍惜！
經(jīng)歷小學(xué)生作文15
有一棵大樹(shù)上有好多葉子，有一片葉子年紀(jì)最小，他叫樂(lè)樂(lè)。
大樹(shù)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)呀，你也不小了，和風(fēng)婆婆去外面看看吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān) 敝缶透L(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè)樂(lè)吹到了草叢里，樂(lè)樂(lè)看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀？不如和我去探險(xiǎn)吧？”小草說(shuō)：“不行，我要堅(jiān)持做我的綠化，不能放棄，謝謝你的`好意！”樂(lè)樂(lè)和小草告別，繼續(xù)向前走。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到一條河邊，看到一條小魚(yú)，于是他對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你在干什么呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個(gè)伴！”“好啊，好��！，讓我們成為好朋友吧！”小魚(yú)高興地說(shuō)：“好！”之后，小魚(yú)就和葉子一起向前游，有時(shí)小魚(yú)推著葉子向前游，有時(shí)小魚(yú)躺在葉子上面暫時(shí)休息一下，順著水流向前漂。到了晚上，小魚(yú)和葉子都覺(jué)得累了，小魚(yú)就躺在葉了上一起休息，他們一起看著天上的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
第二天，葉子告別了小魚(yú)，因?yàn)樗谝淮螁为?dú)旅行，有點(diǎn)想大樹(shù)媽媽了，于是他跟著風(fēng)婆婆一起回到了大樹(shù)媽媽的身邊。
【經(jīng)歷小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
一次難忘的經(jīng)歷小學(xué)生作文3篇02-24