小學(xué)生下雨天作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)生下雨天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生下雨天作文1
時間像流星一樣匆匆從我們身邊劃過，而那下雨天里的母愛依然溫暖著我的心田。
有一次下午，正下著雨，托管班的老師給我們每人發(fā)了一件雨衣，對我們千叮萬囑:“你們一定要卷起褲腳，不然會被雨淋濕的.�！蔽覅s心不在焉，沒聽到老師說的一句話，一溜煙兒地跑出去了。
我們快到學(xué)校了，雨越下越大，我的褲子像被水洗過似的，濕淋淋的。到了教室，班主任問我們有誰的衣服或者褲子濕了？她讓我們打電話給家長送過來。于是我打了一個電話給了媽媽。不久，一個熟悉的身影出現(xiàn)在大雨中。哦！原來是媽媽。媽媽走到了我的教室，二話不說，用她那冰冷的手毫不猶豫地拉著我去換褲子了，我一下子感到溫暖極了。我邊換褲子，邊對被雨淋的像落湯雞一樣的媽媽說:“你趕緊回家換衣服吧，不然會感冒的。”媽媽笑瞇瞇的說:“沒事兒！我等你回教室我再走！”語音剛落，我的淚水像掉了線的珍珠，快速地落了下來。
我不禁地想起一首好詩，“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽視煤脠蟠鹉赣H對我無私而偉大的愛的！
小學(xué)生下雨天作文2
星期四又下雨了。我讀了女媧修天的神話。我在想，這是不是因為女媧的手藝不夠好，修不好天。
透過教室的窗戶，外面茫茫的白色中什么也看不見。雨點重重地拍打著窗戶，仿佛在說：“開門，開門�！�
“叮當(dāng)聲鐘！”當(dāng)鈴聲響起時，學(xué)生們撐著傘沖到校門口，像在大雨中盛開的.花朵。我想等到雨小一點，但是雨越來越大，所以我不得不撐著傘回家。在路上，一陣風(fēng)吹在我面前，把我的傘打翻了，雨落在我身上。就這樣，雨傘翻了好幾次，全身都濕透了。雨一直下，風(fēng)一直吹。還是有辦法離開家的。我不敢躲在樹下避雨，也不敢呆在路邊。因為我害怕媽媽的擔(dān)心，我只能在雨中快點回家。
當(dāng)我終于到家時，我被雨淋濕了，像只溺水的小雞。雨已經(jīng)下了二十多天了。你什么時候能停下來？
小學(xué)生下雨天作文3
“嘩啦！嘩啦！”下雨了！這美麗的雨灑在地上，為了幫助大地清洗得一干二凈。
有的人喜歡雨，有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲；有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲；有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水，一滴一滴，慢慢來到這美麗的世界。
在一個如火般炎熱的夏天里，下著如絲一樣的細雨，這時，心里煩躁不安的`事情能被雨沖到千里以外的地方，再也無法回來。綠油油的小草，五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨，就像他們是好久不見的親友，要把握時間一起相處。
有的人討厭下雨，下雨使人心煩；下雨使人更繁忙；下雨使人想生氣。在一個涼風(fēng)夜雨的冬天，當(dāng)你走在路上，穿著雨衣，你會不會覺得渾身不舒服的感覺，而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢？
你喜不喜歡下雨天？我最喜歡在下雨天，靠著窗戶，仔細的聆聽雨滴告訴我的秘密，喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎？還是喜歡在雨中漫步，享受著雨所唱的歌呢？
突然，雨停了！太陽緩緩的照著大地，使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當(dāng)然，我的心也被太陽所照耀著，讓全身暖了起來。
小學(xué)生下雨天作文4
早晨，我起床拉開窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。
不一會兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的！哦.....原來是人們打的`小花傘，讓人覺得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。
一會兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！
小學(xué)生下雨天作文5
打雷，閃電，雷聲。我匆忙趕回家，剛一進門，外面的雨就像一顆破碎的珠子跳了起來。我心里說：幸好我跑得快，不然我就會被淹死。
我躺在窗臺上，透過雨簾順著窗戶往下看，我看到窗外一片白色。突然，一道閃電像劍一樣劃過我的眼睛。轉(zhuǎn)眼間，它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻，我驚呆了，感嘆著大自然的'神奇。閃電一閃而過，雷聲一聲接一聲地響著，就像在命令雨滴，催促它們趕快落下，滋潤干燥的大地。透過白色的雨簾，有風(fēng)的樹隨風(fēng)飄動，好像在歡迎朋友。
過了一會兒，雨停了。我跑出我的房子，看到西邊天空中有一道五彩繽紛的彩虹。它像一座彩橋一樣懸掛在空中。地上的草更綠了，樹更高了。小朋友們也出來了，我們盡情地跑著跳著，享受著夏天雨后的涼爽。
夏天下雨，真奇怪。它快。這就是大自然的魔力。
小學(xué)生下雨天作文6
雨淅淅瀝瀝下著，滴答滴答，越下越大，同學(xué)們再無心思聽課，只希望在人群中看見自己的爸爸媽媽。
我卻一動不動，我堅信，爸爸一定會來接我，我知道，爸爸是一個遵守承諾的人。
隨著老師的聲音：下課了。同學(xué)們便興奮地沖下樓去，撲進自己爸爸媽媽的懷抱中。我環(huán)顧四周，卻不見爸爸的身影。我坐下等候，五分鐘，十分鐘，一刻鐘，半個小時，我仍然耐心地等候爸爸的`到來，并掏出早上買包子時找回的零錢玩起了一些無聊的游戲打發(fā)時間。四十分鐘了，我再也無法抑制心里的怒火，手里攥著錢飛速地沖出學(xué)校，向公交車站奔去。
到車站時，我已經(jīng)渾身上下淋了個落湯雞。
到家了，我生氣地打開家門，故意把腳踏得響響的，把爸爸聽見了，從書房里出來，說：“怎么了？”我頭也不回地反問道：“你說怎么了？”便重重地關(guān)上了房間門。
現(xiàn)在回想起來，那時的我實在很愚蠢，為什么不換個角度想？——那時，我不學(xué)會了自己回家了嗎？
小學(xué)生下雨天作文7
我從小就對雨有一種特別的感覺，這并不奇怪，因為我非常喜歡玩水。
我喜歡春天的細雨，細雨如針。在雨中，我張開雙手，高昂著頭，仿佛我是一個美麗的仙女，在細雨中翩翩起舞；就像一個舞者在舞臺上表演，細雨是我的舞伴。
我更喜歡夏天的雨。粗糙，咆哮。我不穿雨衣在雨中跑步。那是一種很棒的感覺！我還喜歡在大雨中搖著頭，跳著，跳著，做著吉他的手勢。有時我只是拿把掃帚，因為吉他在雨中瘋了，忘記了所有不愉快的事情。我一直相信雨是圣水。它洗去了我所有的煩惱。
有時雨下得太大，奶奶不讓我出去，所以我站在房子里，伸手去抓屋檐下的雨滴。雨點落在我的'手上，然后灑在我的臉上，然后又濕了一遍。奶奶罵我，可我還是沒改，因為我離不開雨，那是我的朋友！
小學(xué)生下雨天作文8
雨天改變了人們的生活秩序，改變了我起床的速度，改變了人們臉上的表情，改變了我一整天的心情。下雨天，有許多事情是不能改變的，烏鴉不能改變天空，人的心情不能改變面容。但是唯一能改變的是你對雨天的態(tài)度。
然而，有時天空晴朗，有時多云，有時晴朗，有時下雨，氣候變化的方式千變?nèi)f化。它真的是多變的。但這是自然規(guī)律。陽光和雨水不僅對植物的生長很重要，也是人們心情的調(diào)味品。在陽光明媚的日子里，享受陽光的洗禮和自由玩耍；同樣的，當(dāng)下雨的時候，聽聽大雨滴滴答答的聲音，像大自然的音樂會為天氣，像上帝的音樂會，為洗滌大地，為什么不成為一種享受呢？
你可能無法改變陽光或天空的陰霾，但你可以改變你的心情來應(yīng)對天氣的變化。不要想著雨中的`陽光，你可以體驗雨中的天空的美麗。朦朦朧朧的雨簾，是一幅潑墨的自然水墨畫。雨聲是大自然美妙的旋律，你懂得珍惜眼前的人，利用不同的場景做不同的事。在雨天有可能有更多的快樂嗎？
小學(xué)生下雨天作文9
夏雨連綿，25、26兩夜都從雨聲中渡過。我獨自爬上被雨點淋濕的窗臺，趴著窗口失落地望著外頭。想起前幾天那幅晴空萬里之象，甚是讓我向往。
雨幾乎沒停過，一串串如同千萬條銀絲線從天而降，如煙如霧，不太大。綿綿細雨中隱隱約約顯露著一個影子——個在雨中玩的小男孩，在雨中踩著水花，十分自在，瞧他癡迷的.樣子，一定沉浸在那雨的世界。
我見了，十分激動，如風(fēng)地跑下樓，一股清晰的涼風(fēng)迎面而來，我撈了撈衣袖，摩拳擦掌的一幅躍躍欲試的樣子，一下子沖進雨中感受它的涼爽。雨點浸潤我的皮膚，十分愜意。望著一個個淺水渦，我心動了，使勁這么一踩，水花四濺，沾在我身上，我一個勁地踩著，從來沒有那么快樂過，濺起來的水滴像一個個珍珠，可愛無比。我感覺整個世界只有我一人，我仿佛在一朵晶瑩剔透的花中舞蹈，享受其中�？蓯鄣乃伪晃覟R起在空中，徹底地把我打濕了，全身濕透，但覺得好開心，我仰頭，幾落雨深入眼睛里，模糊了視眼。
原來……下雨也那么好玩！
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