關(guān)于植樹節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于植樹節(jié)的作文1
3月12日是植 樹節(jié)，天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶，帶領(lǐng)著小紅來到山坡上。當(dāng)小紅來到山坡上，她驚訝地說：“這個(gè)山坡花草樹木太少了??”小紅想：“既然今天是 植樹節(jié)，我就來種一棵樹吧！”說著就挖起了坑，把小樹苗兒載進(jìn)了坑，再用鏟子把坑填平，澆上水，讓小樹喝得飽飽的，就高高興興地回家了。
過 了一個(gè)月，小紅又想起了那棵樹苗兒，請求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后，她看到小樹的.變化很大，它已經(jīng)長 出了嫩芽。小樹苗兒對小紅說：“謝謝你，小姐姐，是你讓我交到了那么多花朵朋友。”小紅說：“不用謝，我會常來看看你的�！� 小紅在回家的路上邊走邊唱著歌，啊！植樹真快樂。
關(guān)于植樹節(jié)的作文2
今天是植樹節(jié)，正所謂一年之計(jì)莫如樹谷；十年之計(jì)莫如樹木；百年之計(jì)莫如樹人。我們要多多植樹，創(chuàng)建綠色家園！
我雖沒能植樹，但我可以載一盆花呀！今天，在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里，新的一年，新的.植樹節(jié)，應(yīng)該有新的植物！所以，我家陽臺又多了一盆花！我想：等到它載活了，在帶進(jìn)教室，讓教室也能變成綠色的教室，我們坐在那里學(xué)習(xí)，多舒服，多開心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹，一朵花，那么就沒有那么大量的毒煙，廢氣騷擾我們新鮮的空氣，也就沒有種種的肺病……也就不會有那么多的動物滅絕，被保護(hù)！
讓我們攜起手來，大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖韯?chuàng)造，如果不植樹的話，有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會把我們卷走，甚至沒命……想要青山綠水，就得時(shí)常種樹。種樹皆待春，春至難久留。君看朝夕花，誰免離別愁。
關(guān)于植樹節(jié)的作文3
期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨，我們來到了曲江公園，準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后，我們便領(lǐng)取了小樹苗，來到公園的一個(gè)小土坡上，植樹活動開始了。我與向往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級 同學(xué)來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻非常吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了，我把小樹放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部�？纯匆煌八浅？毂晃�，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心制作的.心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛與希望，有時(shí)間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著，等到桂花飄香之時(shí)，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
關(guān)于植樹節(jié)的作文4
植樹節(jié)的早上，陽光明媚。小明和小紅帶上植樹的工具一起來到了公園。
春天的公園里鮮花遍地，樹木郁郁蔥蔥的`。到處呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。他們選了一塊地方就開始植樹了。小明來負(fù)責(zé)挖土，小紅來負(fù)責(zé)澆水，不一會兒他們就栽好一棵樹。小明站在樹下一手撐著小鏟，一手用手絹擦著滿頭大汗，抬頭看著樹稍飛來飛去的兩只小鳥笑著說：“鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，是不是在表揚(yáng)我們做的對呢？”小紅兩手捧著水桶一邊笑著對小明說：“它們肯定是在夸獎我們�！�
他們度過了一個(gè)美好的植樹節(jié)，心里想著：“小樹呀小樹，請快快長大吧！”
關(guān)于植樹節(jié)的作文5
三月十二日的植樹節(jié)將要到來，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹認(rèn)養(yǎng)活動，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹的樂趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的.用心照料下變成大樹，我要如如 何對待它呢?我在心中反問自己，如果我是小種子，我會希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營養(yǎng)的土壤可以讓我長得更高更壯，偶爾再來一場雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對了!我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!
哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長大，絕對不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
關(guān)于植樹節(jié)的作文6
植樹節(jié)，明明和麗麗扛著小樹苗，拿著小水桶，還有一把小鏟子來到了田野上。
他們找了一塊肥沃的土地，在地上挖了個(gè)坑，接著又把樹苗輕輕地立在了小坑里。麗麗用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)的`把坑埋上。他們怕小樹被風(fēng)刮倒，明明于是找來了小樹棍，圍在了小樹旁。麗麗找來了一根麻繩，把樹苗和樹棍捆在了一起，又將水倒進(jìn)了泥土里，讓小樹喝個(gè)飽。
該回家了，明明和麗麗轉(zhuǎn)身對小樹說：“小樹，再見，祝你健康成長，好長成一棵大樹!”
關(guān)于植樹節(jié)的作文7
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的'鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和浩浩、慶慶是一個(gè)小組。浩浩和慶慶一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。慶慶也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!
關(guān)于植樹節(jié)的作文8
摘要：啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了！我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。
如果沒有樹木……
今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的'大海，久久不能平靜。這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的話：這段木頭里一定有蟲。
關(guān)于植樹節(jié)的作文9
一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國歡慶的，比如春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能帶給人們團(tuán)圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是孫中山先生逝世的日子。將這一天作為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮，二則是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。孫中山先生從小就喜愛種樹，據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天，老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準(zhǔn)備好的樹苗找到了一個(gè)空曠卻景色宜人的'地方，我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點(diǎn)沒有覺著累，因?yàn)楹献鞯牧α磕軌蚍稚⑷说钠v，帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長成什么樣子，今年的你又打算種樹嗎？
關(guān)于植樹節(jié)的作文10
春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。
今 天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹種 好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地 長吧！長大了好讓我們在你的'樹陰下乘涼、做游戲�！�
關(guān)于植樹節(jié)的作文11
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。我的老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。我的老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的'繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧！希望你快快長大，我等你哦！”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
關(guān)于植樹節(jié)的作文12
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中白云猶如揚(yáng)帆起航輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群人們有在挖坑，有在填土，還有在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她將挖起土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地將樹苗根放在大小合適土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊一小堆土將放著樹苗坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
關(guān)于植樹節(jié)的作文13
植樹節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動起來，植樹造林，保護(hù)樹木。我想，我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響。如動物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹木可以吸收二氧化碳，如果沒有了樹木，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的'生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動起來，保護(hù)我們的樹木，讓都市的生活多添一分綠色！使我們居住的家園更加美好！
讓我們一起行動起來，多植一棵樹，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
關(guān)于植樹節(jié)的作文14
一年一度的植樹節(jié)又到了，老師組織我們?nèi)ブ矘湓炝郑蚁嘈湃硕嗔α看�。我們一定可以做的很好的�?/p>
老師說：“大家注意啦!種樹先挖坑，坑一定要挖得深，一定得用鋤頭挖，否則就挖不深，鋤頭要揚(yáng)高一些，看準(zhǔn)，然后用力錘下去，坑一定要在25分到35公分，不然樹苗種進(jìn)去長不高。樹苗還要扶正，填土，用腳踩實(shí)。你們都去試一試吧。”于是，我們紛紛拿著工具找了個(gè)地方挖了起來。我拿著鋤頭使勁挖了起來，使了九牛二虎之力，好不容易才把樹坑挖好了，趕緊在坑里倒了一些水，把樹苗放進(jìn)坑里，我填上土，再用腳踩實(shí)。我看著自己種的小樹在風(fēng)中搖曳，心中高興極了。
時(shí)間在不知不覺中就過去了，到了傍晚了。我們依依不舍地回學(xué)校了，以后我一定會來看我們的.小樹的。希望它能長成蒼天大樹。
關(guān)于植樹節(jié)的作文15
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動”。老師與同學(xué)帶著植樹工具與樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的.丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我與小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會兒，同學(xué)們都把樹苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
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