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中考優(yōu)秀作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文1
有一句話(huà)我多么想對(duì)媽媽您說(shuō)。那便是：我愛(ài)你，媽媽。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了，而您的鬢角已增了幾絲白發(fā)。無(wú)情的歲月在您頭上輕輕的刻了幾條皺紋。
媽媽?zhuān)以谀暮亲o(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，您在女兒的心目中一直是“神”。
我一生最好的老師就是您，我的母親。我從小就讓您操心。雖然，我也記不大清楚這么多事了，但我知道，您讓我穿最好的，吃最好的'，用最好的�？赡兀繀s天天省吃?xún)�用把好的都給我和弟弟。我竟然有時(shí)還說(shuō)您偏心什么的。
媽媽?zhuān)母觳彩怯纱葠?ài)構(gòu)成的，女兒睡在里面怎能不甜？
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的嘴唇所能發(fā)出的最最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。
在我成功時(shí)，誰(shuí)都是朋友。可在我失敗時(shí)，您才是我最好的侶伴。
我還記得，您出外打工時(shí)，經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)我乖不乖，有幾朵小紅花？在電話(huà)里頭，你總不忘叫我背唐詩(shī)——《憫農(nóng)》《靜夜思》《詠鵝》……
在您的讀書(shū)聲里我慢慢長(zhǎng)大，可我仍舊那么不懂事、不成熟。
每次母親節(jié)時(shí)，我是多么的想把我對(duì)你的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。說(shuō)一句；媽媽?zhuān)液脨?ài)您�？稍�(huà)已到嘴邊又咽了下去。而表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)時(shí)只能通過(guò)教弟弟朗誦母親的詩(shī)歌向你表達(dá)，然而你卻孜孜不倦的聽(tīng)著……
在您的田園里，我是輕輕地禾苗。您對(duì)我施過(guò)肥，扶過(guò)犁，可我何時(shí)才能為您獻(xiàn)上累累麥穗。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，更離不開(kāi)你�？傆幸惶欤視�(huì)向您表達(dá)我心頭的那句話(huà)——媽媽?zhuān)覑?ài)你。
中考優(yōu)秀作文2
月亮已經(jīng)落下來(lái)了，烏鴉還在不斷啼叫著，似乎也在嘲笑著我的沒(méi)用。茫茫的夜仿佛彌漫著滿(mǎn)天的霜華。
此時(shí)的我，進(jìn)京趕考已然落榜，正在回家的途中。
想當(dāng)時(shí)我進(jìn)京趕考時(shí)滿(mǎn)腹豪情，如今竟落得如此地步。張繼啊張繼，你怎么這么沒(méi)用？我自責(zé)不已。不僅沒(méi)考上狀元，國(guó)家也遭到了戰(zhàn)亂，還怎么報(bào)效祖國(guó)�。�
我覺(jué)得自己前途一片灰暗，看著江邊楓樹(shù)上的楓葉早已被染成了紅色，就如同那落日的最后一絲余暉。漁船上的'漁火一閃一滅，若隱若現(xiàn)，這樣的環(huán)境下，我更加悲傷、難過(guò)了。
船夫?qū)ξ艺f(shuō)：“張公子，天色不早了，該回船休息了，明天還要趕路呢！”
我只是輕輕搖了搖頭，我哪還有心情睡眠？
船夫沒(méi)有再也說(shuō)什么，夜是那樣的安靜。現(xiàn)在的我，是那么無(wú)助，名落孫山，也不能為國(guó)家效力，此時(shí)，我就像一個(gè)失去母親的孩子；一條離開(kāi)水的魚(yú)兒；一朵被連根拔起的花兒……
不知不覺(jué)，到了姑蘇城，鐘聲一陣一陣響著，讓我覺(jué)得安心了許多，這聲音，是那么熟悉……
它似乎在安慰我，對(duì)我說(shuō)：“張繼啊張繼，快別傷心了，不就是一次考試嗎？這次一定是沒(méi)發(fā)揮好，從小被譽(yù)為神童的你一定能行！”
聽(tīng)到鐘聲，我想起了我的親人，一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。我內(nèi)心不再糾結(jié)了，應(yīng)該更加努力，化悲憤為力量，爭(zhēng)取在下次考試中取得成就。
想到這兒，我拿起筆奮筆疾書(shū)。當(dāng)筆停下時(shí)，我的內(nèi)心放松了，不再緊張，調(diào)整好心態(tài)，躺在船上，望著天上，聽(tīng)著鐘聲，思緒萬(wàn)千……
中考優(yōu)秀作文3
于時(shí)間無(wú)涯的荒野中，不忘初心，砥礪前行。
——題記
生活的腳步愈加匆忙，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會(huì)了我，放慢腳步，一邊充電，一邊成長(zhǎng)。
棋音
街角的老樹(shù)旁，涓涓細(xì)流宛如一條玉帶。夕陽(yáng)的余暉灑落，為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖，專(zhuān)心致志地注視著面前的殘局，周?chē)贻p力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠(yuǎn)”的棋譜早已泛黃，書(shū)角微卷，書(shū)頁(yè)也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅(jiān)定求索的眼睛。您微瞇了片刻，隨即嘴角上揚(yáng)，“啪”！棋子和棋盤(pán)相擁之音，清脆悅耳，如劍出鞘。
你贏了！入門(mén)不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場(chǎng)”的高手！古稀之年的您頓時(shí)歡呼雀躍，像孩童得到了夢(mèng)寐以求的'糖果，拍手撫胸，為自己喝彩！
墨香
心血來(lái)潮的您又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。書(shū)房中的空氣充斥了淡淡的墨香，沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡(jiǎn)單的一提一頓、一勾一橫。當(dāng)我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報(bào)紙以供您練習(xí)時(shí)，我不耐煩地告訴您只需再寫(xiě)一遍應(yīng)付一下即可。誰(shuí)知您，勃然大怒，神情嚴(yán)肅：“幾分耕耘，幾分收獲，學(xué)習(xí)豈可投機(jī)取巧？”語(yǔ)罷，您又抬筆，繼續(xù)練習(xí)。
天色漸晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進(jìn)步不少，您似乎在炫耀，又像在用行動(dòng)教育著我�？粗且粡垙堜秩玖四募垼也挥傻匕底耘宸�。
謝謝您，親愛(ài)的爺爺，古稀之年的您用行動(dòng)告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長(zhǎng)之路上應(yīng)該不斷為自己充電，充實(shí)自己……
漫漫人生路，我愿如您般充滿(mǎn)電量，篤定前行。
中考優(yōu)秀作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立殘陽(yáng)”，“詩(shī)酒趁年華”，這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句，隨著我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中，至于為什么，不為別的，只因?yàn)檫@件事。
一天，我和爸爸媽媽一起去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我馬上想到了杜甫的詩(shī)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币俏夷艿巧仙�，就會(huì)像杜工部一樣了。
我們開(kāi)始爬山。第一個(gè)小時(shí)，我在前面追著蝴蝶，這時(shí)的感覺(jué)是“快快登山喜欲狂”。我堅(jiān)信一定能馬上登到頂峰。可是，僅僅過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我便感覺(jué)有些累了。汗水從頭發(fā)上流下，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個(gè)S形圈，反射出太陽(yáng)火熱的光輝。不過(guò)，我仍認(rèn)為有可能爬到頂峰。在一個(gè)半小時(shí)之后，我再也撐不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我實(shí)在堅(jiān)持不住，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來(lái)。
“累了？”媽媽親切的問(wèn)，“也沒(méi)事，給你看會(huì)兒書(shū)吧——《唐詩(shī)三百首》�！蔽翼樖址_(kāi)了有書(shū)簽的`地方，一看，正是李白的《行路難》——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄皩�(duì)呀，連一個(gè)古人都能做到，那為什么我做不到？”
想到這里，我馬上精神百倍，立即開(kāi)始跑。我這時(shí)的心情可用一句詩(shī)來(lái)證明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般無(wú)趣的小溪；和晏殊一般無(wú)趣的松樹(shù)；和柳永一般無(wú)趣的巖石，都變得如同蘇軾一般生動(dòng)。
終于爬到山頂，果然是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了。自此，每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，都會(huì)借助詩(shī)詞來(lái)化解。
詩(shī)詞，最偉大的詩(shī)詞！
中考優(yōu)秀作文5
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過(guò)我的思緒，從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫(huà)家
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫(huà)著春天，描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰，描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)，描繪著春意的盎然和生機(jī)使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘襯著夏日的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的`壯闊，暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語(yǔ)文是一位攝影家
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季，語(yǔ)文相伴
語(yǔ)文，好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語(yǔ)文，好比一輪驕陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文，輕輕從我身邊走過(guò)，飄飄然……
中考優(yōu)秀作文6
一個(gè)人在做任何事情之前不免要做一些準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的東西就像幾個(gè)包袱。在這個(gè)過(guò)程中，我們要仔細(xì)辨別出我們不需要的包袱，扔下包袱，輕裝上陣。
我在最近一次非常重要的考試中失利了，這讓我十分沮喪，它就像一個(gè)沉重的包袱，壓得我透不過(guò)氣來(lái)，難以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。媽媽看到我這個(gè)樣子十分著急，對(duì)我說(shuō)：“走，媽媽帶你到外面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！�
我和媽媽一邊聊一邊走，走著走著，我們就來(lái)到一個(gè)寄存物品的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是我要帶你來(lái)的地方。”我大惑不解，問(wèn)到：“不就是一個(gè)普普通通的存包處嗎？這有什么好看的？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不要小看了這個(gè)存包處，它之所以受到人們的喜愛(ài)，是因?yàn)樗軌蜃屓藗兎畔掳�，輕輕松松地開(kāi)始他們的行程。在你的學(xué)習(xí)上也要像這樣，放下你思想上的包袱，輕裝上陣。
一句話(huà)點(diǎn)醒了夢(mèng)中人，我明白了媽媽的用意，讓我不要過(guò)分地在意在那次考試中的失利，而要認(rèn)真地去思考自己遇到的一系列的問(wèn)題，想辦法解決，全心全意地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。果然，不僅我在思想上的壓力減小了許多，而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始向上抬頭。這個(gè)現(xiàn)象令我感到十分地驚喜。于是我嘗試著把自己一些無(wú)關(guān)緊要的東西和事情從我的生活中完全拋出去，給自己的生活和大腦減輕了許多負(fù)擔(dān)，這讓我的.學(xué)習(xí)和生活變得更加輕松又高效，讓自己變得更加塊樂(lè)起來(lái)。
春天放棄芳香四溢的花朵，才能走進(jìn)累累碩果的金秋。放棄一些沒(méi)有用處的包袱才能夠讓你擁有更多的精力去干一些重要的事情，為快樂(lè)多騰出一些空間。
中考優(yōu)秀作文7
風(fēng)兒輕輕吹拂著我的臉，頭頂一只不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，白云在悄悄地游走......
我睜開(kāi)了眼睛，意識(shí)到了時(shí)光的流逝。
一陣大風(fēng)吹起，樹(shù)葉“沙沙”的來(lái)回?fù)u動(dòng)，我仔細(xì)聽(tīng)著這聲音，像極了昨日同學(xué)們談?wù)撜n題的聲音；抬頭看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在互相打鬧，我的眼前卻浮現(xiàn)出昔日我們同學(xué)間的嬉戲；那白云從天邊飄到我的`頭頂，再仔細(xì)看，老師們和藹的樣子出現(xiàn)在白云上......
眼光一掃，看見(jiàn)主席臺(tái)上空那隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗，往日站在旗下朗誦《弟子規(guī)》的三十幾個(gè)同學(xué)，此時(shí)，又背起了“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”。那洪亮的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
楊老班不知什么時(shí)候站在我的身旁，當(dāng)我從記憶中緩過(guò)神來(lái)，老班對(duì)我說(shuō)：“孩子，走吧，是時(shí)候離開(kāi)了。別再留戀這里了，若干年后，這里對(duì)你，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，什么回憶也不會(huì)有了。走吧，走吧。”
我抬起頭看著老班，他蓬松的頭發(fā)間那幾絲銀發(fā)是那么的刺眼。是啊，老班在一個(gè)又一個(gè)的三年里送走了多少學(xué)生，也許起初，他也多么的希望那走了的孩子能記住他，他就這么從一個(gè)年輕人快等成了老人了。
“老師，不管其他人會(huì)不會(huì)記得這些，我一定會(huì)記得的，哪怕再過(guò)多少年我也不會(huì)忘記，不會(huì)忘記您和曾經(jīng)的我們�！绷嗟娜w同學(xué)回答了老班的話(huà)。我看見(jiàn)了老班眼里的淚水……
是的，我會(huì)記得的，我會(huì)記得曾經(jīng)您帶著我們一起拔草，一起唱歌，一起朗誦，一起為了一道題爭(zhēng)的熱火朝天；我會(huì)記得曾經(jīng)大家一起玩耍，一起嬉戲，一起團(tuán)結(jié)與別班比賽，一起為了中考拼命努力；我會(huì)記得過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)把這些回憶用鐵鍬埋在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
你們?cè)跁r(shí)，我把和你們一起的時(shí)光當(dāng)成快樂(lè)；你們離開(kāi)時(shí)，我把和你們一起的回憶當(dāng)成快樂(lè)。
中考優(yōu)秀作文8
擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認(rèn)為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。
付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認(rèn)為：擁有自信，雙手也會(huì)變成“金手指”，創(chuàng)造出你意想不到的效果，只要你肯堅(jiān)持，就可以創(chuàng)造奇跡。記得上四年級(jí)那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)非常想?yún)⒓舆@次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的.機(jī)會(huì)來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對(duì)她說(shuō)：“不要怕，要相信自己。”最后，她沒(méi)有退縮，她毅然地走上了演講臺(tái)，帶著家鄉(xiāng)音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強(qiáng)大，就算普通話(huà)再標(biāo)準(zhǔn)，失去自信，也未必收獲成功。
相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)就一直名列前茅的他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對(duì)復(fù)雜紛爭(zhēng)的社會(huì)，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結(jié)果他因?yàn)椴蛔孕哦チ艘淮斡忠淮蔚拿篮镁蜆I(yè)機(jī)會(huì)，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計(jì)而奔波。
人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強(qiáng)的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì)與你擦肩而過(guò)。
在漫漫人生之路，不免會(huì)遇到些坎坷與曲折。常言道：堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力。面對(duì)困難與挫折，你堅(jiān)持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì)很快過(guò)去。
同學(xué)們，自信，就是你面對(duì)困境的勇氣，就是你直面挑戰(zhàn)的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠(yuǎn)屬于自信者！
中考優(yōu)秀作文9
藍(lán)天對(duì)白云的見(jiàn)諒是一種責(zé)任；大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任；太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任；荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，怙恃對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對(duì)怙恃的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍！
責(zé)任，教員和怙恃都曾經(jīng)教育過(guò)我們，世間萬(wàn)物都體現(xiàn)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任，我們是否有一顆責(zé)任心呢？小時(shí)候，有位同窗把下班沖破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同硯的責(zé)任心便悄悄地溜走了，而我卻和其他的那幾個(gè)小伙伴背上了黑鍋，補(bǔ)償了那塊玻璃。為什么，這到底是為什么呢？切實(shí)我也不在乎那塊玻璃的破費(fèi)，不在乎同窗和先生那責(zé)備的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同窗的心靈感到悲哀。先生的教訓(xùn)，怙恃的訓(xùn)誡，都被他拋到了腦后。問(wèn)：他還剩下了什么？答：如何推卸責(zé)任的.主意。在這里，我衷心地但愿他能夠糾正差池，找回本身的責(zé)任心！
學(xué)習(xí)，是我們做學(xué)生的本分，同樣是我們的責(zé)任。然則有的人就把它看成兒戲，把上課的內(nèi)容看成耳旁風(fēng)。先生的諄諄教訓(xùn)和家長(zhǎng)的苦口婆心，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣弗成侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高本質(zhì)，才調(diào)對(duì)得起本身，對(duì)得起對(duì)本身的成長(zhǎng)付出了艱苦勞動(dòng)的怙恃和先生們，才華讓本身的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。
我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才氣在本身和朋友之間創(chuàng)建起一個(gè)心靈的花圃，才氣讓本身變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從而今做起，努力培養(yǎng)本身的責(zé)任心吧！讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光！
中考優(yōu)秀作文10
讀書(shū)真好，她能讓你了解《格列佛游記》中那夢(mèng)幻般的小人國(guó)。
讀書(shū)真好，她能讓你了解《朝花夕拾》中迅哥對(duì)童年的美好回憶。
讀書(shū)真好，她能讓人解《天方夜談》中那些美妙精彩的神話(huà)。
書(shū)中蘊(yùn)含著許多的人生哲理，她可以讓你得到豐富的閱歷、大自然的錦秀山川，可以讓你認(rèn)識(shí)到不同地方的風(fēng)俗人情，可以讓你脫去幾分愚昧與無(wú)知，可以上你遇事多長(zhǎng)幾個(gè)心眼，可以教你如何做人，可以讓你走向成功的道路。這些，正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“愛(ài)書(shū)吧！她是你的智慧的源泉�！�
讀書(shū)真好，她能讓你了解陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美好田園生活。
讀書(shū)真好，她能讓你了解柳宗元對(duì)“阡陌交通，雞犬相聞”的美好生活的.向往。
讀書(shū)真好，她能讓你了解王維對(duì)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”壯麗山河的贊美。
讀書(shū)真好，她參讓你了解韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的閑適，自由自在的優(yōu)雅情趣。
培根曾說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量。不錯(cuò)，這句話(huà)逐步被印證。21世紀(jì)，是一個(gè)信息科技時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)地位也越來(lái)越高。沒(méi)有知識(shí)文化，是很難在社會(huì)上立足，因此趁著現(xiàn)在我們還年輕，一定要努力汲取知識(shí)，以便應(yīng)用于生活、工作中。而知識(shí)、智慧的來(lái)歷全都源自書(shū)中，固此有有多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)，才能讓我們了解獲取的知識(shí)。
讀書(shū)真好。
中考優(yōu)秀作文11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是反映美的心靈的眼睛，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是什么呢？
我小時(shí)候想到一名老師，威風(fēng)凜凜的站在講臺(tái)上講課；三年級(jí)時(shí)想當(dāng)一名警察，位的卻是那一身漂亮的行頭；現(xiàn)在我卻想當(dāng)一名哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的博士后……
雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遠(yuǎn)大，也遭到了全班同學(xué)的嘲笑，可是著名作家——冰心奶奶；著名歌手——周杰倫；著名科學(xué)家——愛(ài)迪生都曾被人嘲笑過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？我暗下決心，讓別人去說(shuō)吧，我走自己的路！
美麗干凈優(yōu)雅的哈佛大學(xué)一直是我向往的地方，他成就了99位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者和12位總統(tǒng)，每當(dāng)有關(guān)于哈佛大學(xué)的消息我都非常感興趣；每當(dāng)我見(jiàn)到留學(xué)回來(lái)的小麥姐姐是，我都羨慕不已，所以我的新的.人生導(dǎo)航的燈塔便是——成為哈佛大學(xué)的博士后，它，引領(lǐng)著我經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想奮斗。”我從今起要努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗！魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會(huì)有的�！蔽覐慕褚院笠芽沼嗟臅r(shí)間擠出來(lái)，為我的理想而奮斗！
心明如鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤佛拭！為這美好的憧憬，圍著崇高的理想，勇往直前，為著理想而努力奮斗吧！
中考優(yōu)秀作文12
它是一朵非常小的花，永遠(yuǎn)不會(huì)在顯眼的地方開(kāi)花，也許是在房間的一個(gè)角落，或者只是在公園的一個(gè)小角落。如此柔弱，嬌艷，不引人注目在許多人的眼里，向日葵只是一種類(lèi)似向日葵的東西，在春天，面對(duì)太陽(yáng)，綻放出最美的笑容。然而，它畢竟不是向日葵，也不能被贊美。就是它，一朵又小又奇怪的花。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，只有指甲那么大的花朵會(huì)張開(kāi)，那么耀眼，那么耀眼，微笑著，凝視著太陽(yáng)看他從東方升起，從西方慢慢落下。不管它在哪里，甚至在瓦縫里，甚至在溝邊，即使太陽(yáng)不能照在它身上，甚至忘記它，但它仍然忠實(shí)地看著太陽(yáng)，看著，看著
在我眼里，老天爺對(duì)它是不公的，它的美并不遜色于任何花朵，五顏六色的花瓣格外妖嬈，唯一的不同，就是沒(méi)有那一抹幽人芳香，但這又算的了什么呢？那高傲的向日葵也不過(guò)如此。
我常常為它們感到不平，可這又能怎樣呢？還是說(shuō)，也許我在意的，太陽(yáng)花又并不在意呢？
小小的太陽(yáng)花并沒(méi)有為此怨天尤人，只是默默地綻放，和著春的交響曲，閃著太陽(yáng)般的光芒。
它很小，小得甚至可以忽略自己的存在。但它無(wú)所謂，它有它的信念，有他的執(zhí)著，在春到來(lái)之前，仰起笑臉，迎接著春，在春流連于人間之時(shí)，伴著春，最后，再目送著春的腳步離去，它自己也黯然調(diào)零，不著痕跡。它留下的.不只是能夠欣賞的美，更是一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。
太陽(yáng)花，雖沒(méi)有牡丹的妖艷，也沒(méi)有海棠的清顏，它匆匆地路過(guò)四季，執(zhí)著地服從了它的信念付出，這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，并不算什么，但它對(duì)于春來(lái)說(shuō)，是在人間的熱鬧，自己心中的寂寞里，默默地，開(kāi)了一朵，小小的太陽(yáng)花。
我愿做這束小小的太陽(yáng)花，給藍(lán)天增添一點(diǎn)點(diǎn)清淡的美麗。
中考優(yōu)秀作文13
我懷著愉快的心情，期待著第二天的到來(lái)，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的地方——白鷺島當(dāng)我很小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)爺爺介紹安徽的白鷺島。當(dāng)我聽(tīng)到這些，我非常羨慕我的祖父能去這樣一個(gè)美麗的地方。我的祖父還告訴我，我被稱(chēng)為白鷺島，因?yàn)橛谐汕先f(wàn)的白鷺，畫(huà)眉，翠鳥(niǎo)，黃鸝，貓頭鷹，啄木鳥(niǎo)和其他珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)全年。除了溫泉，森林公園和蓮子湖也是值得一看的地方。晚上，我一閉上眼睛，就好像看到成千上萬(wàn)只白鷺在我眼前晃動(dòng)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，天空是明亮
的。然后我們來(lái)到這里的森林公園。我們看到公園里的湖泊。有時(shí)野生灰鷺成對(duì)呆在這里梳理羽毛或在水中玩耍。周?chē)臉?shù)梢上有白鷺的巢。如果你幸運(yùn)的'話(huà)，你會(huì)看到成群的白鷺從樹(shù)梢升起。這個(gè)場(chǎng)景既壯觀又充滿(mǎn)了原始的簡(jiǎn)單。白鷺島的湖泊休閑區(qū)實(shí)際上是指蓮子湖周?chē)膮^(qū)域。如果你想體驗(yàn)愛(ài)湖的精髓，你可以選擇兩種方式:靜態(tài)和動(dòng)態(tài)。
如果你喜歡安靜，你可以沿著木板路慢慢走。一邊是寧?kù)o的湖水，另一邊是木屋別墅和低矮的排別墅，隱藏在綠色的植物中，感覺(jué)像是歐洲的鄉(xiāng)村。如果你喜歡搬家，你可以選擇乘快艇繞湖游覽整個(gè)風(fēng)景。周?chē)錆M(mǎn)了靜態(tài)風(fēng)景。只有快艇能在湖上劈波斬浪。四處走走也很有趣。晚上，白鷺島的溫泉也是一大特色。那天，我泡在魚(yú)塘、松針塘、松脂塘、松樹(shù)皮塘、松花粉塘等。這里的每個(gè)浴池都有自己獨(dú)特的養(yǎng)生保健效果，并有獨(dú)特的物理治療效果，緩解神經(jīng)緊張，放松身心，調(diào)理身體。就這樣，我在這里度過(guò)了最美好、最舒適、最愉快的日子。
中考優(yōu)秀作文14
小時(shí)候的我對(duì)啥都很好奇。直到有一次，爸爸給我買(mǎi)了副圍棋，我便啥也不干了，只沉迷于那擺著黑白棋子的棋盤(pán)，在上面擺來(lái)擺去，樂(lè)不思蜀。
爸爸見(jiàn)我對(duì)圍棋如此癡迷，便帶我去上圍棋興趣班。在興趣班里，圍棋老師就耐心地教我圍棋的技法。我也似懂非懂地聽(tīng)著，擺著，沉浸于這擺滿(mǎn)黑白兩色棋子的棋盤(pán)。那時(shí)，我只是個(gè)圍棋啟蒙者。
漸漸地，我已懂得了不少?lài)寮记桑聊邕@富有魅力的圍棋，也體會(huì)到了勝與負(fù)的滋味。明白了圍棋就如戰(zhàn)場(chǎng)，棋逢對(duì)手的殘酷和刻骨。有一次我與爸爸指揮黑白兩軍。一會(huì)兒在這兒打打殺殺，爭(zhēng)搶領(lǐng)地，一會(huì)兒我圍著爸爸那兒。最后，我和爸爸的.兩條大龍扭打在一起，看起來(lái)只能背水一戰(zhàn)了。我思考片刻，下出了一步妙手，最后我方大龍多了一氣，險(xiǎn)勝爸爸。因?yàn)槭菓?zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都會(huì)緊張。所以，雖說(shuō)是坐著下棋，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，但每下一盤(pán)棋就像跑了好幾百米一樣。這不，剛剛下完棋的我，大汗淋淋，滿(mǎn)臉通紅。這時(shí)，我是圍棋愛(ài)好者。
如今，我已成為圍棋癡迷者。棋力雖說(shuō)不能在“棋道”稱(chēng)王，但也能在學(xué)校稱(chēng)霸，打遍全校無(wú)敵手。每下一盤(pán)棋，我總是到了忘我的境界。一次，我正在電腦上與棋友對(duì)弈。我下了個(gè)“中國(guó)流”，棋友下了個(gè)“三連星”。黑白兩軍你爭(zhēng)我打，纏繞在一起，不分上下。接著我使了一招“大頭鬼”，對(duì)方中了計(jì)，于是我漸漸占了上風(fēng)。看著這大好局勢(shì)，我情不自禁的用力拍了下桌子，隨聲說(shuō)：“好！”此時(shí)忘了世界，進(jìn)入“黑白世界”的我竟不知爸爸叫我過(guò)來(lái)吃飯，叫了好幾遍了�？梢�(jiàn)外我有多么入迷。
圍棋，帶給我的不僅是樂(lè)趣，還能培養(yǎng)我們的各種能力。圍棋也讓我明白了“勝不驕，敗不餒”的道理。
圍棋，你是我生命中不可缺少的一部分。我愛(ài)你，黑白圍棋！
中考優(yōu)秀作文15
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在客廳的木窗上，陰天的第一顆雨點(diǎn)落在干涸的泥土上，冬天的第一朵雪花打在松樹(shù)上，那是爸爸的叮囑是我幸福而又無(wú)奈的記號(hào)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)不再需要他更多的幫助，已能意識(shí)到自己在慢慢地長(zhǎng)大，而他卻在漸漸地老去。也許是自己走的太急，玩著墻縫迷人的風(fēng)景，卻忘記身邊的光懷。爸爸與我平時(shí)交流不多，但總是默默的付出，只為我過(guò)的更好。也許是因?yàn)槲姨暧谉o(wú)知，商人的話(huà)不知說(shuō)了多少，但他還是一如既往的付出，而我也不懂感悟，你不懂守護(hù)反而把他當(dāng)做游戲。
他是一根木頭，不會(huì)用套多的語(yǔ)言與肢體語(yǔ)言來(lái)修飾自己，但他始終站在那里，為自己心中的支持那么站立，他是一頭牛，雖然有著不起眼的外表，但他始終相信，有人需要他。他就是呢個(gè)叮囑你的`人。
漫天絢爛的煙火雖然不是為你而升起，但他希望你能記住它的一瞬燦爛。如果沒(méi)有你，我不知道會(huì)過(guò)的怎么樣。心中是否有牽掛，雖然知道你不在乎，但越來(lái)越明白事理的我知道你很難過(guò)，你從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)你的無(wú)奈與困苦，也許你習(xí)慣自己抗下所有的事情，讓我一身輕松。
兩種感情的沖突，渴盼闖練的自由。排開(kāi)以前的溫馨，希望你能放手一些，讓闖練代替以來(lái)，讓希望自由放飛，路上雖有泥濘，但追夢(mèng)的腳步缺少自己的痕跡，那也是枉然。
一片虛化，是人看到了冬天，仁者看到了春天，而智者卻看到了輪回，但無(wú)論是哪種人，成長(zhǎng)中的我們，需要露般的呵護(hù)，更需要闖的自由。
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