小學(xué)生參考的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生參考的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生參考的作文1
大年初三,陽光燦爛。我們吃過午飯路過淹城門口,看到有許多好玩的游戲攤擺著。我興沖沖地拽著老爸老媽走了進(jìn)去……
首先,我玩了“瘋狂砸狗”,就是十元買六個(gè)球,砸攤主架上的毛絨玩具狗,砸下就歸自己了。我抓起第一個(gè)球,大吸一口氣,瞄準(zhǔn)一只粉紅色的小狗,使勁砸了過去!芭椤钡囊宦,粉紅小狗安然無恙,在它上面的一只藍(lán)色小狗卻應(yīng)聲倒地!肮,田田一炮打響!”老爸老媽歡呼起來。我興奮地想:原來我還能“正打歪著”呢!一鼓作氣,我連發(fā)三球,可是運(yùn)氣竟然跑掉了,哎!一個(gè)也沒中。剩下兩球我讓給了老爸,老爸不負(fù)眾望地砸下兩個(gè)。我抱著三只可愛的小狗喜笑顏開。
接著,我們又玩了“射擊”,我還射中了三個(gè)氣球。最后,我們玩了“皮球投籃”,老爸為我投到了一只毛茸茸的.紫色小松鼠,讓我愛不釋手!
今天,我真高興!哼哼!下次我還要去玩那些游戲。
小學(xué)生參考的作文2
暑假時(shí),我去了上海,發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。
在一個(gè)晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時(shí),有一個(gè)女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒有氧氣死掉,(實(shí)際上,水的浮力很大,再加上一個(gè)救生圈浮力都能承受一輛車的重量了。)這個(gè)想法使她把那80元浪費(fèi)了十分之九,最后,才有了不到5分鐘的時(shí)間,游完出來之后,我們 馬上去看電影。經(jīng)過漫長(zhǎng)的5分鐘的路程后,終于到電影院。我們到了電影院時(shí)已經(jīng)23:00了,動(dòng)漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開演,我們深思熟慮后,決定買票。要開演時(shí)我以為有很多人看,發(fā)3D眼鏡時(shí),工作人員說:“只有你們4位!蔽曳浅s@訝,“什么?只有我們!!!”“包場(chǎng)啦!!”正演到一半時(shí),來了一對(duì)情侶,這下不能包場(chǎng)了,要是他們不來多好,整個(gè)場(chǎng)地和好幾百個(gè)座位全是我們的,想大聲笑也可以,哎!可總不能趕走人家,這電影院也不是我家的?赐暌院笪覀円呀(jīng)饑腸轆轆了,大舅只好領(lǐng)我們?nèi)コ砸瓜?--小龍蝦。我不愛吃蝦,但已經(jīng)餓了只能吃這,不嘗還好,一嘗,半盤子沒了。
在這次上海之旅中,我去了很多好玩的'地方,成為了我美好回憶的一部分。
小學(xué)生參考的作文3
讀書是一件有趣的事情,他可以使我們快樂,他可以使我們學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),現(xiàn)在我就來告訴你我的趣事吧!
我看的這篇文章是《樹木怎樣過冬》。它的主要內(nèi)容是講解樹木是怎樣過冬。它的方法分別是:在夏天吸收能量,到了冬天之后,便開始睡眠;另外一種方法就是把身上所有的樹葉掉光,把熱留給自己,另外,每棵樹都有甲胄,來保護(hù)植物的“皮肉”,另外,樹的'木栓可以阻擋住樹木的活機(jī)體的,所以說樹對(duì)冬天這個(gè)季節(jié)來說,樹木對(duì)付它是很有一手的。
因此,我一棵讓人不起眼的樹都會(huì)有這么多功能,有如此方法避寒,這樣一棵樹都已經(jīng)有了如此多的功能,或許我們平常根本不關(guān)注的東西都會(huì)有更多新奇的事情,看來我以后要多多關(guān)注一些不起眼的事物了。
當(dāng)我們過冬的時(shí)候都需要大量棉衣和棉襖,需要許多依靠來過冬,甚至需要許多食物充熱。然而,樹木不需要任何依靠,不需要人工保護(hù),它自己就可以渡過一整個(gè)寒冬。
讀完這篇文章,我感覺到書能給我?guī)砜鞓,能給我?guī)碓S多知識(shí),書能讓我著迷,所以我認(rèn)為書是好看的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以從今天起我要多看書,多讀書,并且學(xué)到里面的知識(shí),并用上學(xué)到的知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生參考的作文4
“叮零零……”上課鈴響了,體育老師說:“今天你們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話,我們玩幾個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽亂了起來。陳老師怒吼:“停!要是你們?cè)龠@樣,誰也別想玩游戲!”我們一下子安靜下來了。來到操場(chǎng),完成了任務(wù)后,陳老師說:“我們先玩一個(gè)‘大逆不道’的游戲,我說一個(gè)動(dòng)作,你們要做相反的動(dòng)作,否則會(huì)被淘汰!蓖瑢W(xué)們一聽,開始迷惑起來,不知道是什么游戲。
游戲開始了,老師先說一個(gè)“起立”,所有的同學(xué)卻仍坐著。老師叫“向后轉(zhuǎn)”,其實(shí)是向前轉(zhuǎn),怎么轉(zhuǎn)呢!僅第二次,九名同學(xué)被淘汰!可我沒被難倒,向前轉(zhuǎn)就是不動(dòng)的'意思!捌鹆、坐下、……反復(fù)了幾個(gè)來回,又淘汰了十個(gè)同學(xué)。此時(shí),場(chǎng)上僅剩一半的同學(xué)了。“跑、走、跑、走……”陳老師來了個(gè)乘勝追擊,可只淘汰了二名同學(xué),老師一看不妙,加快了速度。這一下,十幾名同學(xué)又出局了,場(chǎng)上只有我一個(gè)人,還在那兒任由老師擺布。
“我宣布,陶酉圣為冠軍!”陳老師大聲一說,游戲結(jié)束,同學(xué)們沸騰起來。這游戲雖然時(shí)間不長(zhǎng),讓我很高興。
小學(xué)生參考的作文5
如果我是一朵小花,那爸爸就是一座花園;如果我是一棵小樹,那爸爸就是樹林;如果我是一本書,那爸爸就是一個(gè)書包。
在生活中,你對(duì)我做了許許多多的事。
你對(duì)我很嚴(yán)厲,只要做什么事都讓我自己做。記得有一次,你叫我學(xué)自行車,你就把自行車給我就在一旁看。我騎上去沒騎幾步就摔了下來。有一次我從自行車上摔下來,腳都流血了,我以為你會(huì)來扶我起來,可是我回頭一看你還在笑瞇瞇的跟別人講話。我看到你那樣子心理想:不幫就不幫,反正我也不要你來幫,我一定要自己學(xué)會(huì)才不要你幫。想著,我就站了起來又騎上自行車,我看著別人的父母扶著孩子的自行車心里滿是羨慕?墒堑任覍W(xué)會(huì)的時(shí)候,那些被父母扶著的`孩子到現(xiàn)在都還不會(huì)。從那一刻我明白了:您是想讓我明白,做什么事都要獨(dú)立,學(xué)會(huì)自理。
父愛沒有認(rèn)真去感受是感受不到的,只有認(rèn)真體會(huì)才能體會(huì)出它的偉大。
小學(xué)生參考的作文6
那一次,我玩瘋了,玩的流連忘返。
在我家平頂上,覆蓋了一層積雪。我、鄰居,還有幾位伙伴,一起做一個(gè)雪人。我抓了一把雪在地上滾來滾去。滾了半天,雪球才圓。一位伙伴在家找來一把鏟子,把雪鏟干凈后,我又抓起一把雪做一個(gè)特大的.雪球。
突然間伙伴們推我一下,讓我把雪人的身子做好。但一個(gè)人是做不到的。漸漸的,雪花飛舞,狂風(fēng)大作。雪越下越大,地面上的雪也越來越厚。一位伙伴突然摔了一跤。
漸漸地,一個(gè)一個(gè)的摔了一跤。我們都站不起來。地上有一層厚厚的冰。即使站起來又滑倒,我看見兩塊石頭,鄰居就要和我搶。我倆突然間又摔了一跤。我又站起來,又摔了一跤,而且還吃了一口雪。
天色已黑了,冰天雪地。我們還不想回家,我們不想離開我們堆的雪人。就陪著雪人又玩了十幾分鐘。要吃晚飯了,我和鄰居,還有伙伴對(duì)著雪人微微一笑,雪人也對(duì)著我們微微一笑。我們高高興興地走了!
小學(xué)生參考的作文7
有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家,在科學(xué)的世界里,盡情遨游;有的人夢(mèng)想成為音樂家,整天陶醉在優(yōu)美的音樂中;還有的`人夢(mèng)想成為大作家,出版很多有意義的書,供人們閱讀……而我,有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的教師。
老師,是辛勤勞動(dòng)的園丁,把我們這些花苞培育成艷麗的花朵;老師,是一支蠟燭,無私地把知識(shí)全部教給了我們。當(dāng)我看見老師站在講臺(tái)上,拿著粉筆為我們講課時(shí),這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師,我一定不會(huì)當(dāng)個(gè)一直很嚴(yán)肅的老師,也不會(huì)給學(xué)生布置很多作業(yè),只會(huì)少量地挑一些有意義的題目讓學(xué)生做。
我總是幻想著,自己也站在講臺(tái)上,也拿著粉筆,微笑著講課。有時(shí)候,我還走到講臺(tái)上,感受一下當(dāng)老師的心情。
我渴望著……渴望著自己有一天真的當(dāng)上了老師,看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)專注而稚嫩的目光,心里就會(huì)生出一種欣慰……
但是,要成為老師,必須要擁有淵博的知識(shí)和高尚的品格。為了這個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,我要努力讀書!
小學(xué)生參考的作文8
上個(gè)星期,我在作文班終于攢夠了兩千積分,便琢磨著給弟弟買了個(gè)最貴的玩具挖土機(jī)。
放學(xué)回家后,媽媽看見我懷里抱了個(gè)大大的挖土機(jī),便瞪大眼睛好奇地問:“藝霖,你在哪兒買的挖土機(jī)?”我興奮地走到她面前自豪地說:“媽,我不是說過,要給4個(gè)弟弟一人買一個(gè)玩具的嗎?所以我要努力實(shí)現(xiàn)自己說過的話!薄八嚵兀阏媸俏业.乖女兒。”媽媽聽了我的回答,滿臉笑容。
媽媽從我手里接過嶄新的挖土機(jī),藏在背后,慢慢走到弟弟跟前神秘地說:“金辰,你看姐姐給你買什么了?”弟弟一聽,滿臉興奮快速跑了過來,一看是挖土機(jī),就像嘴里吃了蜜似的甜甜地說:“謝謝姐姐,我以后一定不再調(diào)皮,會(huì)聽你的話哦!”不過,我是不會(huì)相信這個(gè)調(diào)皮鬼說的話的,因?yàn)樗庹f不行動(dòng),他這樣騙我已經(jīng)不是一兩次了哦!
晚上,姑姑來了,媽媽還高興地給姑姑說:“小玉你看,藝霖給金辰買了一個(gè)挖土機(jī)!惫霉每戳,很是羨慕:“我說藝霖,回頭也給我家昊辰買一個(gè)唄!”“等我攢夠了積分吧!”我爽快地答應(yīng)著姑姑,心中滿是自豪。
那天,一直到睡覺前,媽媽都在一個(gè)勁兒地夸我,我高興地都快睡不著覺了,就連做夢(mèng)還笑得合不攏嘴呢!
小學(xué)生參考的作文9
我們要去秋游了!星期五那天,秋風(fēng)送爽,晴空萬里,是個(gè)秋游的好日子。
我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包,高高興興地來到了校園。
我們二年級(jí)秋游的地點(diǎn)是仙洲公園。早上八點(diǎn)多一點(diǎn),我們各班排著整齊的隊(duì)伍,在林老師的帶領(lǐng)下向目的地出發(fā)。一路上,我們有說有笑,大約走了半小時(shí),我們終于來到了目的地。首先映入我們眼前的'是一條彎彎曲曲用鵝卵石鋪成的小徑,周圍都是碧綠的草坪。沿著小路走,我們找到了塊草坪坐了下來。
第一個(gè)活動(dòng)是進(jìn)行各個(gè)班級(jí)的《文明出行小故事》演講比賽。參加比賽的小選手都很認(rèn)真,她們個(gè)個(gè)口齒清新,表達(dá)流暢,講得非常的生動(dòng)感人。演講完了,同學(xué)們都拿出自己背包里的零食,大口大口地吃起來,吃得是那么得津津有味。吃了一會(huì)兒,女孩子們五六個(gè)一群玩起了《老鷹捉小雞》、《丟手絹》的游戲。她們玩得是那么的認(rèn)真,那么得開心。男孩子們跑來跑去,有的玩陀螺,有的站在橋邊看海,玩得不亦樂乎!
時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼到了中午,秋游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了仙洲公園。
小學(xué)生參考的作文10
星期六晚上,我去一個(gè)最好的朋友——張吉蓉家里玩。因?yàn)樗依镒罱侄嗵砹藘晌恍〕蓡T,路路和花花,你一定想不到,路路和花花其實(shí)就是兩條調(diào)皮又可愛的小母狗。
當(dāng)我第一眼看到小狗時(shí),訓(xùn)給花花世界起了一個(gè)有趣有名字叫“營養(yǎng)不良”這個(gè)名字。張吉蓉媽媽聽了以后也快笑死了。因?yàn)檫@哪是一個(gè)名兒啊,這分明訓(xùn)是在取笑站狗營養(yǎng)不良嘛!張吉蓉這時(shí)才回過神來,剛才她們的.狗是被我耍了時(shí),她也就說:“那只狗是我媽養(yǎng)的,這只肥的才是我的那只路路,而不是營養(yǎng)不良!我心里也想這只肥得總比得上那只瘦的可愛,也分明就是路路好看。張吉蓉媽媽的眼力或許差了點(diǎn),盡會(huì)看上這條“營養(yǎng)不良”的狗。
我在張吉蓉家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,大多數(shù)都是在玩狗。不過我在想這狗張吉蓉以后還會(huì)繼續(xù)養(yǎng)它嗎?但我覺得在她們家每次都過得非常高興,因?yàn)檫@樣我就不會(huì)孤獨(dú)了,而且還會(huì)過得很有趣,這是我最高興的一個(gè)晚上了。
要是我媽媽同意的話,我可能也會(huì)養(yǎng)一只肥肥胖胖的小母狗,叫什么名字呢?就叫它開心果吧!
小學(xué)生參考的作文11
星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_(tái)少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識(shí)。我以為是八點(diǎn)半開始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開電視開始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的`時(shí)候如果我們?cè)谛@里的話,我們得趴在桌底下,不要?jiǎng),保護(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場(chǎng)上,之后再迅速離開學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì)困在那里。
我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識(shí),我覺得這些知識(shí)對(duì)我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。
小學(xué)生參考的作文12
一天,小白兔請(qǐng)小烏龜給它的好朋友小灰兔送信,小烏龜接過信爽快地說:“那還不容易!
小白兔揣著信開始了它的送信旅途。它走著走著,突然,一座高山擋住了它的去路。小烏龜看著高山心想:這座山太高了,要爬到什么時(shí)候呀?墒撬忠幌,答應(yīng)別人的事,一定要做到。怎么能出爾反爾呢!如果連這座高山都爬不上去,那我在伙伴們面前就太丟臉了。于是,它決定無論如何都要爬上高山,把信送到小灰兔手中。
小烏龜拼命往上爬,可剛爬到半山腰時(shí),它一不小心踩到一塊石子,腳一滑,滾落了下來。疼得小烏龜直掉眼淚?墒切觚敳⒉换倚模^續(xù)一步一個(gè)腳印向上爬。爬累了,它就靠著大樹歇歇腳;渴了,就喝一口山間的`溪水。
終于它越過了高山來到小灰兔家中。它親手把信交到小灰兔手中。小灰兔感激地說:“你真厲害,我家門前這么高的山你都能爬過來。辛苦你了,快進(jìn)來喝杯水吧!毙觚斨t虛地說:“不用了,這沒什么的,我走了!弊咴诨丶业穆飞希觚斢X得腳步格外地輕松。
小學(xué)生參考的作文13
今天下午,揚(yáng)子公園舉行大型燈謎會(huì),我和媽媽便去那里猜燈謎。
進(jìn)入揚(yáng)子公園,便會(huì)看到許多綢帶,上面寫著燈謎。我們猜中了一個(gè)燈謎,工作人員就給了我們一張兌獎(jiǎng)劵,上面寫著“兌獎(jiǎng)憑證”四個(gè)字。我們來到兌獎(jiǎng)處,那里的人可真多!等了半天,終于輪到我們了。當(dāng)時(shí)我的汗水把衣服都弄濕了。我們選了一個(gè)燈籠,就高興地沖出人群,呼吸著新鮮的空氣,心情無比暢快。最后我就高高興興地回到了媽媽上班的地方。
到了傍晚,媽媽帶我回家。經(jīng)過鼓樓的時(shí)候,我忽然看見天上有許多黃點(diǎn),好像天上閃閃的星星,便問媽媽:“那是什么?”媽媽說:“那是孔明燈!苯又白,我看見有很多人在放孔明燈,有心形的',還有兔形的……我忽然對(duì)媽媽說:“這里的景色真好,我們?cè)谶@里拍個(gè)照吧!”媽媽便拿出手機(jī)。隨著“咔嚓”一聲,我和孔明燈被拍了下來。拍完之后,我便依依不舍地離開了。!
今天我真高興!
小學(xué)生參考的作文14
我有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,每當(dāng)我考試考得好的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)我一些零花錢,這時(shí)候,我就很高興。但我不是因?yàn)槟苜I到可樂和爆米花而高興,而是因?yàn)槲铱吹絻?chǔ)蓄罐里的“愛心”在一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)。
記得在2008年汶川大地震,我從電視里看到:那些從汶川大地震里慶幸逃出來的男男女女、老老少少,都已經(jīng)沒有衣服穿、房子住和東西吃了,他們現(xiàn)在正在軍營前排隊(duì)拿方便面和衣服,住的也是一些破舊、臨時(shí)搭的帳篷。我看到了這一幕幕,就對(duì)媽媽說:“媽媽你看,這些人都沒有好吃的東西、漂亮的房子和嶄新的衣服,實(shí)在是太可憐了,我們給他們捐款吧!”媽媽聽了,溫和地說:“沒錯(cuò),我們確實(shí)應(yīng)該幫助他們!庇谑,媽媽帶著我去郵局給災(zāi)區(qū)匯款。這是我第一次用自己的零花錢奉獻(xiàn)的愛心,我為我能夠這樣做而感到自豪。
現(xiàn)在,每當(dāng)我從小豬儲(chǔ)蓄罐里拿出零花錢來幫助別人時(shí),幸福感就充滿全身,我知道,我捐出的只是一點(diǎn)點(diǎn)的'零花錢,但擁有“金子”般的心靈比任何東西都重要!
小學(xué)生參考的作文15
我的這個(gè)好朋友,不說她是書呆子,那就是有點(diǎn)吃虧,同時(shí)她還是我最好的朋友,對(duì)!她就是吳依燦。
吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐郑芷饋硪粨u一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號(hào):胖胖貓,肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書了,有一次,我在校門口買了一本《實(shí)用文摘》走到教室門口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路!比缓螅f:“喲,杜文妍,買的什么書?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買的書,要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書我還沒有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說:“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。
吳依燦不僅是愛看書,還是一個(gè)樂于助人的`人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見了她我火急地說:“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽,“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會(huì)兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說:“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。
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